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읽기 중급 지도안 한국어문법교육론 한국어교원 토론 제2 언어 학습 i ~ iv 단원 외국어습득론 한국어이해교육론 다문화가정 언어 한국어표현교육론
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"한국어이해교육" 검색결과 3,041-3,060 / 15,152건

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    한국어 교육과정 개발 단계
    한국어 교육과정 개발 단계과목명: 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계이름 : ***아이디: *********외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계한국어 교육과정 개발 ... 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.한국어 교육과정 개발 절차를 개괄적으로 보면, 1)상황 분석 2)요구 분석 3)교육 목적 및 목표 설정 4)교육 내용 선정 및 구성 5)교수 학습 ... 등과 상호 관련성을 가진다. 그러므로 교육과정을 설계할 때는 우선적으로 교수 학습 계획에 영향을 미치는 상황 요인을 분석할 필요가 있다.대학 부설 한국어 교육 기관의 정규 과정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.15
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    한국어 모의수업 계획서( -세요)
    장이 통해 내용을 대략적으로 이해했는지 확인한다. 교사: 손님이 무엇을 사요? 학생: 사과를 사요 교사: 사과는 얼마예요? 학생: 천원이에요. ? 한국어 학습을 시작한지 얼마 안 되 ... 모의수업 계획서 이름(아이디) 담당교수명 수강대상 한국어반 수업일시 10/22 목표문법 V+(으)세요 수업목표 및 개요 1. 물건 가격을 묻고 답할 수 있다. 2. 요청이나 명령 ... 할 수 있다. 주교재 세종한국어1 부교재 및 참고문헌 구분 작성 내용 학습자료 및 비고사항 배정시간 도입 ◎ 개요: 교재 68쪽의 사진을 보고 주제를 도입한다. 숫자와 관련된 질문
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.19 | 수정일 2025.05.09
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    문학작품 중 하나를 선택하여 작품을 분석하고 이 작품을 외국인 학습자에게 가르치는 방안에 대해
    중심의 한국어 문학교육을 위한 효과적인 교육 방법이기도 하다. 한국 소설 문학작품은 세계문학과의 보편성과 함께 한국인만의 특수한 정서를 알 자료로써 한국어를 배우는 외국인 학습 ... 에 관해 학습하고 이해하는 과정이다. 대상 언어를 올바르게 이해하기 위해 그 사회와 문화적 상황에 관한 이해가 이루어져야 한다. 문화권이 서로 다른 사람 사이에서 이루어지는 교류 ... 는 문화적인 차이에 관한 충분한 이해가 없고 언어적인 표현과 해석만을 통해서는 의사소통이 원활하게 이루어지지 않는다. 문학을 활용해 외국인에게 가르치는 것은 문자화된 문학작품을 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되
    외국어로서의한국어표현교육론주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 ... . 고급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 말하기 교육의 목표는 학습자가 한국의 문화와 화법에 맞게 자신의 의사와 생각을 정확하고 자유 ... 롭게 표현할 수 있도록 하는 것에 있으며 한국어 교육의 궁극적인 목표가 낯선 환경 속에서도 학습자가 자신의 생각을 타인에게 성공적으로 전달하는 것이라고 할 때 말하기는 언어의 기능
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 중등(12~17살) 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오.
    는 언어적, 문화적, 심리적 지원을 종합적으로 제공하는 것이 필수적이다. 한국어 교육 프로그램은 청소년들이 학습 환경에서 소외되지 않고 수업 내용을 이해하며 또래 친구들과 원활하게 소통 ... 환경에서 안정적으로 성장하고 발전할 수 있도록 돕는 포괄적인 교육 프로그램이 필요하다. 이 프로그램은 언어 학습, 문화 이해, 정서적 지원을 중심으로 설계되어야 하며, 이 ... 하고자 한다. 이 프로그램은 한국어 교육, 문화 적응 교육, 심리적 지원 프로그램의 세 가지 주요 요소로 구성된다. 프로그램의 목표는 청소년들이 새로운 환경에 빠르게 적응
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.02
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    다문화 가정의 청소년 현황과 문제점을 기술하시고, 자신이 사회복지사라면 현실적으로 대책 및 현실적으로 보완할 방안을 서술하십시오. 서론
    방안 언어 지원 한국어와 모국어의 교육과 통역 서비스를 제공하고, 다양한 언어를 존중하고 인정하는 분위기를 조성한다. 이를 통해 다문화 가정의 청소년이 의사소통에 있어 자신 ... 하고, 사회적 통합과 조화를 방해한다. 따라서 다문화 가정의 청소년에 대한 적절한 이해와 지원이 필요하다. 본 레포트는 다문화 가정의 청소년 현황과 문제점을 기술하고, 자신이 사회 ... 고 있다. 이들은 한국어와 모국어의 능력이 부족하거나 혼용되어 의사소통에 어려움을 겪을 수 있으며, 한국 문화와 모국 문화의 갈등이나 혼란을 느끼거나 적응에 실패할 수 있다. 또한
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교
    에서 유아를 대상으로 한국어를 교육하는 것은 어렵고, 유아들은 어려운 학습 대상자라는 인식이 퍼져 있다. 유아들의 발달 과정에 대한 한국어 강사의 이해 능력은 낮은 수준에 있고, 수업 ... 의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.
    사회언어학과제 : 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.서론한국어 교육은 한국어로 의사 ... 는 용법이다. 그러므로 한국어에서 경어법을 사용하는 것은ⓐ 공손함과 예의를 표현하는 가장 효과적인 도구이고,ⓑ 한국사회의 문화를 폭넓게 이해할 수 있는 적정한 의사 표현의 수단이 ... 소통을 하는데 목적이 있다. 이런 한국어의 특징 중 하나로 경어법이 있고, 이는 화자가 청자에게 말을 할 때 어떤 인물을 높여 대우할 것인지 낮추어 대우할 것인지, 또는 높이
    리포트 | 6페이지 | 3,100원 | 등록일 2024.09.24
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    다문화 아동의 언어특성
    부족하여 제한된 어휘이해력과 표현력 , 구문이해력을 보이는데 , 이들 어머니의 한국어능력과 자녀의 언어능력은 정적인 상관관계가 있는 것으로 보고되고 있다아동의 언어검사 결과와 가정 ... . 소수자 적응 교육 : 한국어 , 한국문화 교육 2. 소수자 정체성 교육 : 자신이 속한 문화와 집단에 대해 긍정적 태도를 갖게 하는 것이 목적 3. 소수자 공동체 교육 : 소수집단 ... 간 ( 동일한 소수집단 내 ) 편견 , 고정관념 및 갈등 해소 4. 다수자 대상의 소수자 이해 교육 : 차별 및 편견 제거를 위해 다수자들의 인식을 바꾸는 교육 다문화 아동을 대상
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.13
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    설문지 작성.(관심있는 주제 선정. 다양한 설문형식을 사용 30개이상 문항제출) 참고문헌 작성 후 느낀점 의견
    □③ 직업교육□④ 한국어 교육□⑤ 자녀보육 및 양육□⑥ 배우자나 가족의 이해 및 지원□⑦ 기타( )9. 귀하의 자녀양육에 있어서 어려운 점은 무엇입니까?□① 학력 부족으로 인한 ... 성 혼란□⑦ 어려움이 전혀 없다□⑧ 기타( )10. 귀하의 자녀에게 가장 필요한 지원은 무엇이라고 생각하십니까?□① 지원이 필요 없음□② 한국어, 한글 교육□③ 기초교과 지도□④ 자녀 ... 모른다있다없다있다없다비해당16방문교육사업(한글교육,아동양육지원 등)①②③①②①②③17다문화 이해 및지역사회참여사업(다문화홍보교사, 다문화서포터즈 등 )①②③①②①②③18한국문화체험
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.04
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    다문화가정교육정책,다문화교욱현황,다문화교육문제점
    적이고 이해적인 태도를 가져 그 문화를 공유할 수 있도록 하는 데 목적을 두는 교육.문화적으로 다원적인 사회를 준비시키고 자신의 문화에 대한 정체성평등한 교육 환경을 조성하 ... 하는 교육이 이루어져야 한다. Ex) 다문화교육센터 설립, 방과후 학교 프로그램 개설, 대학생 멘토링 제도 도입 등 2. 교육과정 한국사회의 문화적 다양성을 반영하고 타문화에 대한 이해 ... 학교) 학년별 맞춤학습 프로그램, 체험학습 이외 한국어, 다문화행사, 학부모 한국어교실 민간 차원의 다문화 교육 지원 기관(베들레햄 어린이집) 가정 불화 문제 해결 지원, 어머니
    리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.02
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    한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. (한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)
    에서의 이해도 필요하다. 그러므로 한국어 학습자 읽기 평가의 목적은 한국어로 쓰인 글을 담화로서 이해하는지에 대한 평가로 볼 수 있다. 이러한 읽기 평가를 하기 위해서는 적절 ... 과제주제한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어 ... 기 평가 문항 분석 및 개선방안가. 제 41회 한국어능력시험 읽기 문항나. 제 47회 한국어능력시험 읽기 문항Ⅲ. 결론1. 총정리 및 본인 생각……………………………………………… Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.26
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    한국어 듣기교육론(양명희 외) 4. 듣기능력을 어떻게 키울 것인가_요약자료
    도 고려행간 의미 읽기, 주어진 내용 통한 추론, 제한된 정보 바탕으로 전체 맥락 이해하기단계와 분야에 맞는 어휘 교육이 병행되어야 함4.3 학습자 변인별 듣기 교육 방법4.3.1 ... 적 특성에 대해 충분히 파악해야 함성인- 한국어 교육 현장에서 성인 학습자 비율이 절대적- 30세 이후는 성인 후기로 분류. 학습 속도가 상대적으로 떨어짐- 모국어에 없는 음운 ... 제4장 듣기 능력을 어떻게 키울 것인가?4.1 듣기 교육의 일반적 방법구어가 교수의 대상이 되면서 듣기도 말하기의 선행단계로서 의미 있는 기술로 인정인지이론: 구어의 해독 과정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.02
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    이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를
    차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교육에서 용언의 중요성 2. 텍스트 품사 구분 Ⅲ. 결론 (견해 등) Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 용언은 “문장에서 주어를 서술하는 기능을 갖 ... 학습자들의 경우 학습한 용언을 오랫동안 기억하지 못한다는 점이 문제가 될 것이라고 생각한다. 따라서 교사는 한국어 교육에서 학습자가 정확한 의사를 전달하기 위해 용언의 품사를 명확 ... 한국어문법론 주제: 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목상 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    에 입국하는 외국인 및 재외동포들이 쉽고 효과적으로 한국어를 배울 수 있도록 다양한 기관에서 교재를 제작하여 그들이 목적하는 의도대로 한국어를 유창하게 사용할 수 있도록 교육하고 있 ... 으나 각 기관별로 추구하는 교육목표의 상이로 인하여 교수요목상의 차이들이 나타나고 있다. 따라서 이 글은 외국인을 위한 세 종류의 한국어 교재를 분석하여 교수요목의 차이점을 살펴보 ... 을 가능하게 한다고 보고 있으므로 학습은 실제적인 상황을 전제로 이루어지게 된다.2. 한국어 교재 3종 분석가. 동국대학교 한국어교육센터 ‘함께 배워요 한국어1’1) 교재구성함께
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17
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    5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이
    대조언어학주제: 5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세 ... , 풀’의 차이를 가르치며 정확하게 이해하는 데에 반해 문맥상의 표현이나 맥락을 정확하게 파악해야 이해할 수 있는 초분절음 같은 경우에는 많은 학습이 필요하다고 볼 수 있다.본고 ... 는 방법을 모색해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 장단에 대한 분화한국어에서 장단에 따른 분화는 생각보다 쉽게 찾아볼 수 있다. 가장 대표적인 예시가 벌/벌이라고 할 수 있는데 장음으로 표시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
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    한국어, 문화를 말하다 를 읽고
    한국어, 문화를 말하다‘한국어, 문화를 말하다 2017’는 한국어어휘교육론 수업을 듣게 되면서 읽게 되었다. 아이를 키우며 늘 육아에 관련된 실용적인 서적 만을 읽다 보니, 전공 ... 고, 이해할 수 있는 내용이다. 따라서, 전공자 및 한국어 교사에게 뿐 아니라 평소 한국어와 문화에 관심이 있었던 사람이라면 누구나 읽어볼 수 있는 책이라 생각하며 적극 추천한다. ... 와 문화, 한국어의 특징과 문화 그리고 한국어 속의 한국문화로 나누어져 있다. 그중 나의 관심을 끈 부분은 책 속에서도 가장 많은 분량을 차지하고 있는 한국어 속의 한국문화 편 이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.17
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    결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용을 요약 정리하고, 시청한 프로그램이 문화다양성의 차별적 배제 모델, 동화주의 모델, 다문 화주의 모델 중 어떤 모델에 기반하여 제작되었는지 설명하고, 자신이 지지하는 모델은 무엇인지 그 이유를 서술하시오.
    에피소드에서는 베트남 출신의 결혼이주여성이 한국어를 배우며 자녀의 학교생활에 적극적으로 참여하는 모습을 보여준다. 이 여성은 자신이 한국어에 서툴지만, 자녀의 교육에 대한 열정을 가지 ... 가족 이야기’는 동화주의 모델의 요소를 일부 포함하고 있다. 프로그램에서 결혼이주여성은 한국어 교육을 받거나, 한국의 명절을 배우는 모습이 반복적으로 등장하며, 이는 그들이 한국 ... 한 여성들의 삶을 조명하고, 그들의 문화적 배경과 도전 과제를 소개하는 역할을 한다. 이러한 프로그램들은 결혼이주여성의 목소리를 대변하고, 대중에게 이들의 삶을 이해시키는 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    배론 -한국어교육과정개발절차 - 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.
    )에서 살펴볼 수 있다.한국어 교육의 목적(김정숙, 2004)교육과정의 목표는 학습자들의 요구를 이해하는 것을 바탕으로 행한다. 요구분석과 상황분석을 토대로 발견한 학습자들의 요구 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계배론원격평생교육원주제: 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.Ⅰ.서론최근 한국어 학습은 모국 ... 의 문화와 언어를 배우려는 해외 동포 뿐 아니라 다양한 동기로 한국어 교육의 체계적인 개발에 대한 필요성이 확대되고 있다. 효과적인 한국어 커리큘럼 제작을 위해서는 시험 제도에만 집중
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.07
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    외국어로서의한국어표현교육론
    외국어로서의 한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론언어는 의사소통의 매개 수단이 무엇인가에 따라 음성 언어와 문자 언어로 나뉜다. 화자가 자신의 의사를 전달하기 ... 하기 위해서 대화 내용에 대한 상호 교류가 필요하다.한국어 구어의 특징한국어 교육은 그 동안 문어 위주로 개발되어 왔다. 구어에 대한 연구는 비교적 최근에 시작되었는데 2000년대 ... 복잡한 구조로 구성되어 있으며 나름의 질서를 가지고 있다. 이러한 특성 때문에 한국어를 배우는 외국인 학습자들이 익숙하지 않은 구어의 특징을 이해하는 데에 많은 어려움을 느낀다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
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2025년 09월 13일 토요일
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