"아동문학교육의 관점"의 검색결과 입니다.

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"아동문학교육의 관점" 검색결과 3,021-3,040 / 3,093건

여성과 사회-페미니즘

하는 것도를 여성 고유의 자질, 즉 여성적 가치의 관점에서 근본적으로 다시 구상해야 한다고 주장한다. 이들은 자유주의적 페미니스트들이 별로 손대지 않은 종교·결혼·가정·교육 등의 문제 ... 한 교육기회와 시민권이 주어진다면 여성의 종속은 사라진다고 한다. 마르크스주의 페미니즘은 자유주의적 페미니즘을 비판하면서 사적 소유가 존재하는 한 참된 기회균등은 이루어질 수 없 ... 모리스,「왜 문학과 페미니즘인가」『문학과 페미니즘』, 문예출판, 1997)이러한 페미니즘의 종류에 대해서 살펴보면,먼저, 문화적 페미니즘(cultural feminism)이 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.11

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복합지능이론

다른 능력을 재는 새로운 검사가 만들어진다면 지능을 보는 관점도 달라질 것이라고 하였다. 그래서 지능을 "문제 해결 능력 또는 가치있게 여기는 어떤 결과를 만들어 내는 능력 ... "으로 정의하고 이 복합 지능 이론을 통해서 IQ점수의 한계를 초월하여 인간이 갖고 있는 잠재능력의 범위를 확장시키려고 하였다. 따라서 정상인의 지적 발달 과정은 물론 문학가나 뇌 상해 ... 자에게서 나타나는 신경학적인 증거, 자폐증 환자, 학습장애 아동, 특수 천재(idiot savant)같은 비정상인에게서 나타나는 특수 재능들, 다양한 인종에게서 나타나는 다양한 지능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.28

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본질주의와 교육

本質主義-Essentialism1. 본질주의의 등장진보주의는 아동중심주의, 경험중심주의, 생활중심주의, 활동중심주의, 지역사회중심주의로 전통적 교육을 개혁해 나가는 데 공헌도 했 ... 있는 엘리트 이다.따라서 엘리트의 육성은 문화의 발전과 계승에 중요하다고 볼 수 있다.3. 인문교육1. 지성계발 2. 교과목 중심 구성 3. 고전문학 독서4. 입학시험 준비 5 ... . 레크레이션 배제 14. 직업교육 경시 15. 엄밀한 문장 훈련4. 진보주의 교육 이론과 본질주의 교육 이론과의 상이점進步主義本質主義1. 흥미 1. 노력2. 자유 2. 훈련3. 아동

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.16

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[교육철학] 중세의 교육

를 가르쳤다.♣카톨릭 교육- 신에 대한 경건한 신앙심이 유일한 신조1. 문답학교1) 설립목적 : 당시 사회적 혼란에서 헤매던 일반대중과 이교주들을 교화하고세례받지 않은 아동에게 기독교 ... (감독학교)1) 설립목적 : 교회의 지도자 즉, 목사나 성직자를 양성하기 위함.2) 교육내용 : 성서, 신학, 철학, 과학, 희랍, 문학3) 사회적 지위가 없는 사람의 자제나 빈한 ... 아동은 교육을 받지 않으면 안된다"라는 포고를 내세움(4)학문기예 보호장려대제는 일반학문과 기술에 대해 이를 보호하고 장려함. 즉, 로마 명서수집과 상고의 유적을 탐방하여 고대

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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[서양교육사] 실존주의와 교육

, 아동을 무한한 가능성과 창조성을 지닌 하나의 현실로 본다. 아동은 아무리 퍼내도 샘물처럼 솟아오르는 가능성을 가지므로 현실성이라고 생각하였으며 아동이 현실성이기 때문에, 교육 ... , 19세기의 합리주의적 관념론 혹은 실증주의에 대한 비판과 도전으로 시작하여 분석철학과 현대철학의 주류를 형성하였다.{) 강선보 외, 『교육의 역사와 철학』, 동문사, 1998 ... 라 해야 할 것이다.니체의 실존주의 철학은 현대 정신문명의 거대한 기반이며 굳이 실존주의라고 말하여 지지 않는 문학작품 속에서도 실존주의의 모습을 볼 수 있는 것은 20세기에 미친

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05

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[교육심리] 교육환경과 교사

5장 교육환경과 교사학습자에게 개체의 행동특성의 변화를 교육이라면 교육은 환경의 작용이라고 말할 수이다. 이러한 환경중 학습자에게 주는 교사의 작용을 보자.5.1 환경의 개념환경 ... 에게 주어지는 조건, 힘 및 외적자극"이라고 정의 하므로서 물리적, 심리적 조건을 모두 포함.□정원식(1975)"개인에게 교육적으로 긍정적인 영향을 미치는 외적조건 및 자극의 개적 또는 ... 종합적인 구조와 작용"이라고 정의."교육심리학의 학문적 구조를 논의하면서, 우리는 교육을 "환경의 힘과" 동일한 것으로 간주할 수 있다는 것을 시사하였다. 이러한 생각은 당위

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.09

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[통합교육] 통합교육과정 및 교사지도안

- 목 차 -1. 통합교육1.1. 통합교육 과정의 정의1.2. 교육과정 통합에 대한 관점 논의1.3. 통합교육과정의 필요성2. 교육 활동2.1. 생활주제 구성안2.2. 주간 교육 ... . 이 따라 정리해 놓은 것을 교과라고 할 수 있으며, 지식의 발달과 더불어 점점 세분화되어 온 것이다.1.2. 교육과정 통합에 대한 관점 논의교육과정 통합에 대한 관심은 1930년대 ... 경험중심(經驗中心) 교육이 활발하던 진보주의 시대에 고조되었으며, 1940년대 아동중심(兒童中心)의 )중핵교육과정(中核敎育課程)과 더불어 절정을 이루었다. 그리고 학문중심 교육

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.06

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[학습이론] 행동주의 인지주의 구성주의 학습이론

을 변화시킴으로써 바람직한 학습 결과를 얻을 수 있다는 입장을 취하고 있다. 즉, 외적 환경(자극)과 학습자의 행동(반응)의 연합이 학습이다.행동주의 학습이론은 교육방법에 커다란 ... 영향을 미쳤으며, 현재까지도 많은 교육 프로그램이나 교수-학습 자료들이 행동주의 이론에 입각하여 개발되고 있다. 특히, 1950년대에서 1970년대 기간동안 개발된 컴퓨터 기반 ... 는 미리 예정되어 있는 조심스럽게 배열된 순서, 즉 교육의 목표라고 할 수 있는 최종적인 행동의 변화로 이끄는 단계적인 제시를 의미한다.6) 행동주의에 입각한 교수 설계행동주의에 입각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.01.30

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비고스키의 언어발달에 대한 접근

았다.Vygotsky는 이제까지 발달 심리학자들이 유아의 발달에 관하여 보편적으로 생각하는 관점 즉개체 발생적 발달의 관점을 넘어서고 있다.즉 유아의 정신 응력의 발달은 그의 구체적인 ... 있는 독특한 언어의 세계를 공유하기 쉽게 된다.Vygotsky가 언어를 바라보는 기본적인 관점은 그것이 인간의 정신적 활동의 도구가 된다는 생각이었다. 그로 하여금 언어가 정신 ... 고러진 특징인 `자기중심성`을 반영하는 미성숙의 징후로만 간주한다. 이와 달리 Vygotsky는 아동의 혼잣말을 `사회적 언어` 혹은 `음성언어`가 개인의 정신기능을 매개하는 `내

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.14

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[역사교육] 중등 교육 과정에서 역사교육의 필요성

다음에 그들은 학교교육의 용도(uses of schooling)를 재해석하고 그에 관한 새로운 관점을 제시하고 있다. 그들은 학교교육의 용도를 다음과 같이 분류하고 있다. 재생 ... 성에 대해 생각해보았다. 역사에 대한 학습은 초·중·고교에서는 사회과 속에 자리하고 있다. 따라서 우선 사회과 학습이 왜 필요한가를 생각해 보았다. 학교 교육은 아동·학생의 인간 ... 《교육과정과 교과》중등 교과 과정에서 역사교육의 필요성과교과 내용 구성 및 교육 방법무작정 역사교육의 필요성과 존재의 의미에 대해 서술하려고 하니 말문이 막혔다. 대학 진학 때

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24

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[교육과정] 교육의 과정

교육과정의 성격과 의의-構造중심 교육과정은 〈思考過政〉을 교육과정의 核心的인 요소로 한다Ⅳ·브루너는 構造에 관련된 『敎育의 過政』의 측면으로서 學習의 準備性, 直觀的思考와 分析 ... 으로 표현하면 어떤 發達段階에 있는 어떤 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다"는 가설을 제시한다.- 아동은 發達段階에 따라 각각 특이한 방법으로 삼라만상을 지각한다.- 『敎育 ... 中心 또는 學問中心 교육과정의 基本假定이 되는 한 가지 〈核心的確信〉을 전제로 성립한다.그 핵심적 확신이란 곧 〈지식의 최전선에서 새로운 지식을 만들어 내는 학자들이 하는 것이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.27

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지체장애아들의 여가활동

목 차Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성2. 연구 목적3. 연구의 제한점Ⅱ. 이론적 배경1. 여가의 정의2. 지체장애 아동에게 미치는 여가의 기능Ⅲ. 주제의 고찰1. 운동적 측면(1 ... 한 요소로서 여가를 통한 자기 표현과 만족을 경험케 하는 여가교육에 대한 관심도 강조되고 있다(장진국,1997).여가 및 레크리에이션 활동 참여는 신체적 건강을 증진시켜주고 사회 관계 ... , 자신감 등의 사회적, 정서적, 인지적, 신체적 기술을 향상시킬 수 있다(Sivis & Cieloga, 1980. 박영숙 & 유연희, 1999에서 재인용)는 연구가 여가교육의 필요

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.10.18 | 수정일 2019.04.25

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[사회교육]청소년 문화의 특징

♠목차1. 청소년 문화의 의미2. 청소년문화의 현 모습3. 청소년 문화공간 및 문화향유 현황1) 음악 및 영화2) 문학 활동3) 사이버 문화4) 옷 문화5) 놀이 문화4. 청소년 ... '라는 용어와 연결시켜 이야기하는 것은 청소년을 독자적인 집단으로 이해하기보다는 성인의 관점에서 보호하고 지켜주어야 할 대상으로 논의하는 경우가 대부분이다. 반대로 청소년 집단 ... 에서 청소년들을 인정하려는 것으로 보인다.이렇게 청소년을 문화적 관점으로 접근하기 시작한 것은 근래의 일이다. 1970년대에 청소년문화가 존재하느냐의 논의가 시작되어 청바지와 통기타

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.16

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체육사(근대-독일,스웨덴)

에 대한 책무를 가르치는 것이고, 또다른 관점에서 보면 시민의 의무를 가르치는 동시에 시민으로서의 권리와 특권을 가르치는 것이었다.국가주의적 교육의 궁극적인 목적이 때로는 국가를 위하 ... 의 경우와 같이 철학자, 교육자, 지식인 및 군인이 자기 조국의 위신과 명예를 재건하려는 염원에 불타게 되었다.(1) 교육의 목적19세기 스웨덴의 초등학교 교육은 아동들에게 애국심 ... 로서 고전적 지식교육을 실시하였다. 이와 같이 당시의 스웨덴의 교육은 모든 아동들의 완전한 발달을 추구하는 현대의 교육적 수준에 이르고 있었다.교육의 기회는 사회계급이나 성별에 관계없이

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.07

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[교육학] 비교교육

의 관점에서 계속적인 현직 교육을 실현하는 것에 초점이 맞추어져 있다고 말 할 수 있다.각 국의 개혁방향을 비교해 보면, 미국의 경우에는 교사 양성 제도의 실천적 지도력을 중시한 교육 ... I. 서 론80년대 중반이후 교육의 개혁은 교사의 개혁을 통해 추진되어야 한다는 인식이 생겨나기 시작하였다. "교육의 질은 교사의 질을 능가하지 못한다"는 말이 있듯이, 교사 ... 가 변화되지 않고서는 교육의 실질적인 변화를 기대하기 어렵다. 이러한 상황에서 교사들의 질 관리가 중요한 이슈로 등장하게 되었고, 교사양성제도 상에 커다란 변혁이 이루어지기 시작

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.27

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[교육학] 한국의 평생교육 제도 (중산층 중심의 교육제도를 비판하며)

아왔다. 특히 부모와 자연, 본질을 무시한 학교교육은 새로운 관점에서 재검토되고 있다. 또한 과학기술과 지식의 수명이 짧아져 학교교육이 인생의 초기에 한정되었던 것을 '일생을 통해 ... 센터의 교육과정은 문학교실, 전통교실, 음악교실, 한국화교실, 서예교실, 서양화교실, 실용취미교실, 생활·실무교실, 차밍교실, 유아교실, 어린이교실, 어머니교실, 요리교실, 어학 ... {과 정교 육 내 용문학교실문예창작입문, 이현복 수필교실, 서정범 수필교실, 시 창작교실, 이호철 소설 창작교육, 직장인 시조교실, 방송작가 교실전통교실불교문화의 숨결, 인상학

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.12

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유아통일교육

교육 기관에서의 통일 교육의 실제(1) 통일 교육 방안(2) 연간 교육 계획과 관련된 통일 교육 활동7. 활동 유형별 통일 교육 활동의 실제(1) 이야기 나누기 활동(2) 문학 활동 ... 고정적인 편견을! 극복하고, 그 다름을 긍정적으로 느낄 수 있도록 지원하는 것을 의미한다. 따라서 이런 관점에서 통일교육은 남북한의 동질성 재발견 뿐 아니라 남한과 북한사회에서 다르 ... ♠ 목 차 ♠Ⅰ. 서론1. 통일 교육의 중요성과 역할(1) 통일 교육의 중요성(2) 통일 교육의 역할2. 통일 교육의 개념Ⅱ. 본론1. 유아 교육 기관에서의 통일 교육의 중요

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| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.29

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동양과 서양의 교육철학

을 미쳤다. 특히 교육적 관점에서 볼 때, 불교는 우리 역사의 학문과 지성의 전통을 이어오는 데 기여했으며, 민족의 윤리적 정신세계의 가치와 규범을 지속적으로 제시해 왔다. 또한 현재 ... 을 발휘하였다. 삼국시대 이래 문학작품, 예술품, 사원, 탑, 각종 국보급 보물 등 불교와 관련되지 않은 민족문화의 예술은 거의 찾아보기 힘들다. 이러한 문화적 업적은 불교의 교육 ... 의 필요 뿐만 아니고 정신적 필요에 의해서 존재하는 인간사회의 기능이다.2 아동 각 개인의 절대적인 가치를 지닌 개성으로 존중되어야 한다.3 교육의 목표는 개성을 완성함과 동시

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26

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서양교육사

는데 파리대학은 교수 중심의 대학이로 중세의 가장 전형적인 대학이며 신학과 철학으로 명성을 떨쳤다.중세 대학의 일반적 교육내용은 문학부는 아리스토텔레스 철학연구 및 7자유학과를, 신학부 ... 교육의 본질적 가치를 배제하는 인간 중심의 자유방임적 교육자체를 지향하며, 교육을 통해 아동의 내적 잠재가능성을 발휘시키고, 인위적 통제에 의한 교육을 배제해 자연의 법칙 ... 에 따른 아동중심의 열린 교육체제를 추구하는 교육을 자연주의 교육이라 한다.2. 교육사상가(1)루소(J.J. Rousseau, 1712∼1758)소는 계몽사상을 대표하고 있지만 어느

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| 리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.07.17

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[만화] 디즈니만화영화 문화사

들은 '백설공주'라는 이름을 들었을 때 제일 먼저 디즈니가 만들어낸 그 공주의 모습을 떠올리게 된다. 그런 만큼 디즈니는 우리의 아동 교육, 더 나아가서 우리의 문화 일반에 실로 지대 ... 단턴의 연구(문학과지성사)가 가장 잘 알려진 사례인데, 그동안 그리 주목하지 않았던 이런 텍스트를 가지고 근대 이전 민중들의 의식, 심성, 문화를 읽어내는 열쇠로 이용하는 것을 볼 ... 려면 속이지 않으면 안 되고 교활해야만 한다. 농민들이 즐기던 이 이야기들은 국왕과 영주들을 놀리고 그것을 통쾌하게 여기는 기능을 했음에 틀림없지만, 후대의 역사가의 관점에서는 바로 그런

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.03.22 | 수정일 2019.12.10

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