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"평생교육교수학습과정" 검색결과 3,001-3,020 / 10,420건

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    평생교육 전문가의 가치체계
    평생교육기관에서 맡게 되는 업무는 평생교육프로그램을 기획하고 개발, 운영에서 평가에 이르기까지의 과정에 대한 기본 업무뿐만 아니라 관련 기관과의 연계 및 학습자와의 상담 ... 을 향상시키기 위하여 각자의 노력이 필요할 것이라 생각된다.3. 대상별, 직무별 리더십역량 개발 방법교수자의 역할, 평생교육사는 교육내용에 대한 정보, 개념, 관점 등을 학습자에게 전달 ... 와 과정을 명확하게 제시해줄 수 있는 리더십역량을 키워야한다.프로그램 개발자의 역할, 평생교육사는 현재 사회가 처해 있는 상황, 기관의 상황, 학습자의 요구 등을 확인하기 위한 각종
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10
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    앤드라고지와 성인학습 모델
    적인 의미로 파악한다면 성인들의 학습활동을 돕는 기예와 과학이라는 뜻을 가지고 있다. 광의적인 개념으로 안드라고지는 평생교육의 정책, 제도와 실시과정 전체를 체계적으로 연구하는 학문 ... 과목명 : 평생교육론주제 : 앤드라고지와 성인학습 모델내용: 앤드라고지 개념을 설명하고 앤드라고지의 기본가정에 대한 시사점에 대하여 논해주시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 게 알고 있는 교육의 형태 즉 학교에서 진행되는 교육들을 페다고지라 할 수 있다. 페다고지는 교수자 중심 교육이라 할 수 있다. 안드라고지는 학습자 중심의 교육이고 학습자가 스스로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25
  • [성인학습] 성인학습자에게 가장효과적인 교육방법을 선택하여 서술하시오
    았다.2. 자기주도 교육방법의 장점 및 단점1) 장점자기주도학습의 목표를 살펴보면 첫째, 자기주도적 학습을 통하여 자기주도적으로 학습을 이끌어가는 능력을 기르며 둘째, 학습과정에서 성찰 ... 하고자 하는 자기평가의 효과를 얻지 못할 수도 있다는 단점이 있는 반면 학생들로 하여금 평생 학습자가 되는 단계를 밟도록 해주고 그들의 학습 과정에 책임감을 가지도록 도와줄 수 있 ... [성인학습] 성인학습자에게 가장효과적인 교육방법을 선택하여 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자기주도 학습의 개념정의2. 자기주도 교육방법의 장점 및 단점1) 장점2) 단점3
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.18
  • 학습, 학습사회의 개념 탐색과 과제(최종)
    보다 정교한 개념을 발전시켜 나가야할 필요가 있음을 제언하고자 한다.Ⅰ. 문제제기지금까지의 교육학에서 다루어져왔던 학습의 개념은 대응이론의 틀 속에서 교수법적 지식 중심으로 연구 ... 이다. 교육학습활동에 대해 가장 진지하게 고민하여야 할 사범대학과 교육대학은 여전히 교수학(pedagogy)에 치중된 교수법을 교육학으로 경도하여 연구하고 있다. 자연 ... 스럽게 단일한 학습활동은 사회적 실천과는 괴리가 생긴다.평생교육기관이 증설되면서 학습기회의 총량은 확대되었지만, 학습활동의 질적차원에서는 경직성이 해소되지 않았다. 특히 동영상 원격교육
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.23
  • 프로그램 평가자의 역할 중 가장 중요하다고 생각하는 역할은 무엇인지 그 이유와 함께 논하시오
    형성시켜 나가는 활동을 통해 평가는 형성적 기능을 수행하게 된다. 실제 형성평가를 운영할 때 교수자와 학습자가 교육과정에 참여하고 있는 중에 즉 프로그램이 운영되고 있는 중에 실시 ... 평가 라고 볼 수 있다.이러한 특성을 지닌 평생교육 프로그램의 평가는 성인학습자들이 가지는 고유한 특성을 반영한 일반적인 평가와는 차별화 된 요소를 지내며, 그렇기 때문에 평생교육 ... 가치를 판단할 수 있으며, 보다 효과적인 운영방식, 목표 등을 선정하고 조정할 수 있게 된다고 할 수 있다.평생교육 분야에 있어서 평가의 영역은 크게 '교육 프로그램 평가'영역
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.08
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    평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성
    방법, 교수매체, 평가, 학습자 조직 등 모든 요소들이 요기적인 연결을 하고 있는 하나의 체제로 여길 수 있다. 평생교육적 맥락에서 프로그램의 정의는 일정 기간 동안 사전에 계획 ... 주의의 전통에 근거하여 교수자 중심에서 학습자가 필수적으로 학습해야 하는 것들을 교육 전문가가 사전에 계획하여 마련한 체계화 된 정보, 기술, 지식, 교과 같은 교육 내용을 강조 ... 한다.학교와 같은 형식적 교육기관에서는 커리큘럼이라는 용어를 사용하여, 교육의 전체 과정을 설명하려는 경향이 있다. 평생교육의 맥락에서는 프로그램을 사용한다. 프로그램이라는 용어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30
  • 『중앙대학교와 한림대학교 평생교육원 비교분석』
    수 있다.2)능력개발과정 - 평생학습계좌제중앙대학교 평생교육원의 능력개발과정은 ‘평생배움’이라는 타이틀로 일반인들이 자유롭게 자신의 미래를 위해 준비하고 설계할 수 있도록 교육 ... - 조직 구성- 프로그램 특성- 학습자 지원관리Ⅲ. 논의 및 시사점- 한림대 평생교육원과의 비교대학 : 중앙대학교 평생교육원Ⅰ. 대학 선정이유중앙대학교 평생교육원은 2013년 국가 ... 평생교육진흥원 학점은행 우수기관에 선정되고 평생학습계좌제 인정기관으로 등록된 평생교육에 많은 관심을 쏟고 있는 대학이다. 내가 중앙대학교 평생교육원을 선정한 이유는 친구가 재학 중
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2022.05.07
  • 평생교육프로그램 개발의 과정을 제시 및 설명하시오
    평생교육프로그램 개발의 과정을 제시 및 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기획2. 요구분석과 요구의 우선순위 고려3. 목표설정4. 내용, 교수법, 배움의 수단 결정5. 교재 ... 와 배움 자료 만들기6. 자원 갖추기와 나누기7. 시장관리와 홍보 전략8. 운영9. 평가Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론평생교육의 특징 중 하나는 공급자 중심이 아니라 학습자 중심의 교육 체계이 ... 다. 그러므로 평생교육 프로그램 개발자들은 항상, 학습자들의 요구에 관심을 기울일 필요가 있다. 무엇보다도 사람들의 성격이 다양하듯이 학습자들의 관심사와 요구 아이템 역시 다양
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10
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    바람직한 교수자와 바람직하지 못한 교수자의 역할과 태도
    과목명 : 평생교육방법론과제내용 : 바람직한 교수자와 바람직하지 못한 교수자의 역할과 태도에 대해 논의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 바람직한 교수자의 역할 및 태도2) 바람직 ... 하지못한 교수자의 역할 및 태도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육이 현재 우리나라에서 많은 사람들에게 유익함을 주고 있다. 먼저, 평생교육이라는 구체적인 개념에 대해서 알아보 ... 한바 있다. 평생교육이라는 것은, 사람이 일생에 걸쳐서 지속적으로 받게 되는 모든 형태의 교육을 총칭하는 말이다. 랭그랑이라는 학자가 이야기하는 평생교육은, 전체 교육과정의 생활
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14
  • 한국형 온라인 공개강좌 (K-MOOC) 현황과 활성화 방안
    적으로 이루어지고 있다. 해외에서는 대학교수자들이 양질의 교육학습자 모두에게 나눠주고자 시작하는 뜻에서 시작되었다. 국내에서도 그 취지를 받아서 k-MOOC를 출시하였지만 교수 ... 격차에 따른 제약을 완화함으로써 대학교육의 실질적인 기회 균형을 실현하고, 궁극적으로 대학교육에 대한 평생학습 기반을 마련하여 국가 인적자원개발에 기여할 것이라는 세부적인 비전 ... 에 따르면, 2015년 K-MOOC 시범운영 결과 학습자의 75% 이상이 학사 이상의 학위를 소지한 것으로 파악되었다. 이는MOOC가 이미 고등교육을 받은 사람들의 평생학습기회로 활용
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.09
  • 아주대학교 평생교육원과 한림대학교 평생교육원 비교분석
    에는 노년이 없다’는 말이 있듯이 삶은 지속적인 학습과 연마의 과정평생교육이 필요하다. 배우는 기쁨 그리고 열린 학습의 메카 아주대학교 평생교육원은 여러 학습자들이 서로 간의 삶 ... ) 프로그램 특성 4) 학습자 지원관리 5) 홍보마케팅 Ⅲ.결론 1. 논의 및 시사점 : 한림대 평생교육원과의 비교 Ⅰ.서론 1. 아주대학교 평생교육원 선정이유 일단 레포트 작성 ... 의 기회를 제공하고자 1995년 10월에 개원되었다. 본 평생교육원은 교육과학기술부가 지정한 수도권 평생학습중심대학의 역할을 수행하면서 많은 교육사업과 연구사업에 매진함으로서 다양
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2025.01.16
  • 외국어로서의한국어표현교육론-한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.
    단계에 치중한 특성을 보인다. PPP모형에서는 주제와 관련하여 이해와 적용의 다양화를 엿볼 수 있다.출처한국어 교육에서 인지적 문법 교수 학습의 의의와 한계 – 신명선 저한국어 ... 문법 교수 학습 방법의 새로운 방향. 구어교육학연수 18.- 강현화(2006)숙달도 배양을 위한 한국어 교재의 단원 구성 체제 개선 방안. 이중언어학 17 - 원진숙(2000)교재 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.한국어 말하기 교육에서 TTT(과제Task-설명
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29
  • 평생교육론 ) 성공적인 평생교육과 프로그램 개발 할인자료
    을 수 있을까.통상적으로 평생교육 프로그램이란 평생교육을 주도하는 기관이 해당 기관이 가진 목표나 일종의 비전에 따라 학습자의 성장과 발전을 돕기 위한 것으로, 학습 과정을 체계 ... 의 안정적 관계 형성, 프로그램 계획 및 진행에 대한 교수자와 학습자 간의 활발한 소통, 그리고 프로그램 중도 탈락자에 대한 사후조사 및 조치 등을 시행해야 한다.평생교육 프로그램 ... 교수자 측에서 발생하는 모든 비용까지 염두에 두어야 하며, 서비스를 제공받는 학습자의 혜택이 비용보다 더 크도록 서비스의 질과 양을 보장해야 한다.마지막으로, 평생교육 프로그램
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.10.22 | 수정일 2019.10.28
  • 바람직한 교수자와 바람직하지 못한 교수자의 역할, 태도, 자세에 대한 토론
    롭게 쓰되, 주장한 내용을 관철시키기 위한 근거를 작성하시오.-사회복지사 2급 사이버 교육과정-평생교육방법론-토론교수자는 강의내용에 대한 전문적이고 경험과 열정이 있어야 한다고 ... 생각된다. 강의내용에 대한 전문 지식이 부족하다면 강의에 깊이가 없으며 카리스마가 없다고 생각된다.유능하지 않는 교수자가 강의를 한다면 학습자와의 신뢰관계가 형성되지 않아 강의 ... 에 대한 지식을 충분하게 전달하지 못하여 학습자의 잠재능력을 깨우치는 자극제가 될 수 없을 것이다.교수자는 자신의 강의내용에 대한 목표를 학습자에게 잘 전달하기 위한 자세, 급변
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.15
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    평생교육방법론에 대한 연구로 학습하시는 중에 나온 평생교육방법론 중에서 본인에게 관심이 가는 방법을 선정하고 선정이유와 교육방법 그리고 적용방안이나 관련된 연구물 등의 조사 내용을 리포트로 작성하여 제출해주시기 바랍니다. (집단평생교육방법 중, ‘강의법’)
    과목 : 평생교육방법론주제 : 평생교육방법론에 대한 연구로 학습하시는 중에 나온 평생교육방법론 중에서 본인에게 관심이 가는 방법을 선정하고 선정이유와 교육방법 그리고 적용방안 ... 있도록 하는 강의법에 초점을 두어 논의하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 필자가 선정한 평생교육방법필자가 바람직하다고 생각하여 선정하고자 하는 평생교육의 강의법은 소크라테스식 교수법이 ... 구체적이고 명확한 이해를 얻을 수 있게 된다. 두번째 분류인 대화법은 제목 그대로 교수와 학생이 대화를 통해 교육과정을 이루어나갈 수 있도록 하는 것이다. 이는 변증법적인 본인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
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    평생교육기관에서 운영하고 있는 프로그램을 하나 선택하여 가장 적절한 교육방법을 한가지 제시하세요.
    할 수 있게 한다는 점에서 의미가 있지만, 학습대상자의 질이나 태도, 그리고 교수자의 역량에 따라 그 효과가 매우 달라진다는 점에서 유의하여야 한다. 특히, 앞서 설명한 경기평생교육 ... 의 특성에 따라 평생교육기관에서 운영하는 교육프로그램에는 다소 차이가 있으며, 지역주민은 자신이 필요로 하는 프로그램에 직접 수강을 신청하여 학습하게 된다. 다양한 지자체의 평생교육 ... 한 내용의 교육을 제공할 수 있다는 점에서 효율성이 있다고 볼 수 있으며, 교수자의 능력에 따라 그 위력이 발휘된다. 강의에는 교육 대상자의 질이 균일하고, 학습 내용에 대한 습득
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27
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    [원격교육론] 원격교육 사례 분석: 학교, 기업, 평생교육 분야의 원격교육 사이트를 접속하여 맛보기 강좌를 수강한 후, 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안을 제시하시기 바랍니다.
    을 통한 평생교육을 목적으로 한국방송통신대학교가 설립되었다. 한국방송통신대학교는 대부분의 교수-학습 과정을 원격교육을 통해 진행하며 개교 초기에는 인쇄매체와 라디오 등을 주요 매체 ... 방송통신대학교는 인쇄교재뿐만 아니라 TV 강의, 인터넷을 통한 오디오 및 비디오 강의, 모바일 강의에 이르기까지 다른 어떤 원격교육기관보다도 다양한 교수매체를 활용하고 있다.공학 ... , 2011)” 한국방송통신대학교의 발전 과정은 의미 있다. 최근 한국방송통신대학교는 모바일 기기를 활용한 스마트 교육시대에 대응해 “4차 산업혁명 시대의 변화와 스마트교육의 패러다임
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.02
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    평생교육기관의 프로그램 사례조사
    들의 다양한 학습욕구를 충족시킬 수 있을 만큼 개방될 것이다.2) 다양한 사례우리 나라의 교육제도 중 평생교육적 관점에서 중요한 의미를 갖는 것은 방송통신고등학교, 방송통신대학, 산업체 ... 평생교육프로그램개발과제제목 : 평생교육기관의 프로그램 사례조사[과제설명]- 평생교육기관의 교육훈련프로그램에 대한 사례 조사프로그램의 분석, 설계, 평가, 개발 등에 대한 사례 ... 를 인터넷, 교재, 사보, 홍보지, 소식지 등으로 A4 용지 5매 분량으로 하면 됩니다.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육기관1) 개념2) 다양한 사례2. 한국형 온라인 공개
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18
  • 인터넷 교육 사이트 분석
    원격교육론주제: 인터넷 교육 사이트 분석목 차1. 사이트 소개1) 사이트 명2) 사이트 주소3) 선정 이유4) 학습 대상자2. 내용분석3. 구조분석4. 화면분석5. 교수-학습 ... 의 지원으로 제작된 대표적 온라인 교육 사이트이다. 여러 학년과 모든 과목들의 다양한 학습도 가능하고, 이용자 수도 많은 그 사이트의 특징과 질을 평가해보면, 앞으로 평생교육을 위한 인 ... , 평생교육사, 청소년 관련’ 다만 몇 개의 탭들을 상단에 쭉 나열해 놓고 있는데, 학점은행제가 더 활성화되고 더 많은 이수 과정들이 생기게 된다면나열식이 아니라 이렇게 트리
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 평생교육프로그램개발 접근방법과 평생교육의 특징
    을 사용한다.-모든 조직의 프로그램 개발에 적용할 수 있다.-평생교육기관을 하나의 사회체제로 생각하고 프로그램 개발 시에 학습자, 환경과의 상호 작용을 중시한다.-개발하는 과정 ... 안드라고지 원리에 의하여 학습체제인 개인, 조직, 지역사회가 교육적 경험을 통하여 일정한 변화를 일으킬 수 있도록 교육 내용, 교육방법, 교육 활동, 교육 과정, 학습자 참여를 하나 ... 적인 능력이 요구되고 있기 때문에 처음 사용하시는 분들은 사용하기 힘들고, 다른 접근법에 비하여 사용하기가 까다롭다.2. 평생교육의 특징가. 학습자 중심-평생교육이 지니고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19
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2025년 06월 23일 월요일
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