"6학년사회"의 검색결과 입니다.

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"6학년사회" 검색결과 281-300 / 76,004건

수업 과정안-6학년 1학기 사회과 3단원

2006학년도사회과 교수 ? 학습 지도안3. 대한민국의 발전일 시2006년 ○월 ○일(○) ○:○~○:○장 소6학년 교실대 상6학년 1반 아동 ○명 (남:○명, 여:○명)지도 ... 가 될 수 있도록 한다.Ⅷ. 본시학습 지도 계획일 시2006. ○. ○.대 상6학년 ○○반단원(제재)3. 대한 민국의 발전 - ?나라를 되찾기 위한 노력 - 선택학습본 시 주 제 ... 하여 무력 투쟁과 아울러 애국 계몽 운동과 민족 문화 수호 운동을 전개하였음을 여러 가지 자료를 통해 알게 한다.둘째 주제에서는 대한 민국 정부의 수립, 6?25전쟁, 주요 민주화 운동

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.10

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초등학교 6학년 사회과 양반과 상민의 생활모습 교수학습 과정안

：?장 소：?학 반：?지도교사：2007년 5월 9일 (수요일) 2교시6학년 1반 교실6학년 1반체육교육과 4조(김은경, 유희원, 임민수)학습주제조선 시대 양반과 상민의 생활 모습 ... 사회과 교수?학습안단 원 :1. 우리 민족과 국가의 성립제 재 :문화의 발달과 백성들의 생활모습 (16 /21 차시)수업주제 :조선시대 양반과 상민의 생활 모습 알아 보기?일 시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.18

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초등학교 3학년 2학기 사회 2.이동과 의사소통 6~7차시 -지도안+학습지

( 사회 )과 본시 교수-학습 과정안교 과사회장 소3학년 1반단 원2. 이동과 의사소통차 시6~7차시본시주제옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단의 발달 모습교 재사회책 59~61 ... 들이 좋아졌나요?S: 동시에 많은 사람들이 함께 이용할 수 있습니다.S: 이동하는 시간이 적게 걸립니다.S: 안전하게 이동할 수 있습니다.10‘사회책 59쪽항공 이동 수단의 발달과정 동 ... 아도 집에서 일을 할 수 있습니다.10‘사회책 60쪽의사소통 수단의 발달과정 동영상(3‘)옛날과 오늘날의 모습을 연결 짓고 생활 속에서 이용된 사례를 적는 학습지ppt 자료◎ 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25

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사회 6학년 1학기 1-③-3 두 차례의 전란 극복 (18/21)차시 수업지도안

나라 사랑의 마음을 기른다.학습장소학습자료사진자료, ppt자료, 플래시자료교과서사회 51~54쪽사탐 56~61쪽단계학습요항교수?학습 활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)문제인지 ... , 사회과 탐구 2명, 도움자료 1명5'5'거북선, 동전등의 사진자료ppt 자료임진왜란플래시자료사회공책단계학습요항교수?학습 활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)증거제시일반화적용 및

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.28

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초등 사회 협동 학습 ( STAD 모형 ) 6학년 1-(3)-3 두 차례의 전란 극복 수업지도안

사회과 교수?학습 과정안일 시2007. 11. 2(금)대상6학년지 도교 사단 원1-(3)-3 두 차례의 전란 극복차 시18/21범 위사회51-54사탐56-61주 제임진왜란의 발생

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.05

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6학년 사회 1학기 2-(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응 14/16차시 세안지도안

사회 교수?학습안□ 대상 :교과단원차시지도 일시지도교사사회과2-(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응14/162009. 6. 17.(수) 2교시학습 주제개화 정책과 근대 문물 ... 하여 당시 상황을 학습한다.나. 학생관초등학교 6학년 시기의 어린이들은 피아제의 인지 발달 이론의 측면에서 보면 형식적 조작기에 해당된다. 귀납적, 논리적 사고뿐만 아니라 추상적 개념 ... 에서컴퓨터인터넷기타계명(%)0(0)6(20.0)0(0)2(6.7)22(73.3)0(0)30(100)☞ 부모님이나 자원인사를 찾아가 직접 사회과 학습 준비를 위한 자료를 얻는 것

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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6학년 2학기 사회 2단원 제재3 6차시 더 가까워지는 세계의 여러 나라 지도안(세안)

이 단원은 5학년의 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세계 지리 영역으로서, 최근 교통?정보 통신의 발달로 인한 여행, 매스미디어의 보급 증대로 학생들의 기존 ... 별 지역학습의 내용초등학교 3학년에서는 학생들이 살고 있는 고장, 4학년에서는 시?도로, 5학년에서는 우리나라, 6학년에서는 세계를 중심으로 지역학습이 이루어지도록 지역학습의 범위 ... 문화권의 맥락 속에서 이해하도록 한다.(예 : 우리나라의 농촌의 모습을 세계 여러 나라와 비교)4) 6학년 지역학습 지도가) 생활사의 개념을 적용하여 경험 속에서 쉽게 이해할 수 있

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04

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[사회 지도안]초등 6학년 사회 지도안 (2. 함께 살아가는 세계)

지도교사1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 5학년의 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세계 지리 영역으로 서, 우리나라와 지구촌 사회 간의 정치적, 경제 ... 노력을 이해한다.나. 아동관초등학교 6학년 아동의 인지 발달 단계는 구체적 조작기에서 서서히 벗어나 형식적 조작기가 시작되는 시기이다. 따라서 귀납적 사고의 원인과 결과를 연결 ... 사회과 교수?학습안단원2. 함께 살아가는 세계차시10/14대상남 14, 여 15 계29명교과서 94～97쪽/ 사탐: 98～101쪽일시2004년 11월 19일(금) 3교시장소교실

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07

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[교직]7학년 사회과 수업지도안(6. 유럽의 생활)

사 회 과 수 업 안단원명6. 유럽의 생활지도대상7학년지도교사Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유유럽의 자연 환경 및 역사적 배경과 주민 생활에 대해 공부한다. 일찍 산업혁명을 이루 ... 한 있다.본시 수업안 ( 2/ 10 차시 )단원6-1.자연환경과 문화가 다양한 유럽대상7학년일시05. 10. 5장소OE-101본시 수업 주제유럽의 기후는 지역에 따라 어떻게 다른가 ... 어 세계적인 공업 중심지가 된 대서양 연안의 서부 및 북부 유럽 국가, 세계적인 관광지가 된 알프스 산지 이남의 지중해 연안 국가, 최근까지 사회주의 체제 하에 있던 동부 유럽 및

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.27

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6학년 사회 (1)-2우리와 관계 깊은 나라들 3차시 세안

( 사회 )과 교수?학습안단 원2.함께 살아가는 사회(1)-2)우리와 관계 깊은 나라들차 시3/14대 상제 6학년 3반 (남 :18명, 여 :14명, 계 32명)장 소6 - 3 ... 교실일 시2005년 10월 26일 수요일 4교시지도교생김윤희1. 단원의 개관이 단원은 5학년 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세계 지리 영역으로서, 최근 교통 ... 고 학생 수준에서의 참여를 강조하도록 한다.2. 단원의 계열2. 함께 살아가는 세계선수학습본시학습후속학습5학년2.우리나라의 생활과 문화6학년2. 함께 살아가는 세계①변화하는 세계

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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초등사회 6학년 지구촌의 여러 문제 학습지도안 (협동학습, 직소)

1. 단원명사회- 6학년 2학기.2. 함께 살아가는 세계 (2) 지구촌 속의 우리나라 지구촌의 여러 문제2. 단원의 성격이 제재의 목적은 세계 곳곳에서 일어나고 있는 여러 가지 ... 다. 이 모형에서 학습 집단은 5∼6명이 한 조를 이루는 소집단으로 편성되며 이를 모집단이라 부른다. 모집단의 구성원들은 교사가 제시한 학습 문제를 하나씩 나누어 선택하게 되 ... 해결력을 신장하고 정보통신 윤리의 실천을 통하여 정보 사회에 올바르고 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 함양하는 것을 그 목표로 한다.이러한 정보통신기술(ICT)교육에는 정보통신

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02 | 수정일 2014.01.26

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사회 6학년 1학기 1-(3)-두 차례의 전란 극복 19/21차시 세안지도안

을 가진다.?조상들의 국란 극복 의지를 본받는다.?역사에 대한 서로 다른 입장을 이해하고 수용하려는 태도를 가진다.Ⅲ. 단원의 계열성선행학습이 단원의 학습후속학습▼▼▼6학년 1학기 ... 6학년 1학기6학년 1학기1-(2)-문화의 발달과 백성들의 생활모습?훈민정음 창제와 과학 기술 발전이 백성들의 생활에 미친 영향?양반과 상민의 생활모습→1-(3)-차례의 전란극복 ... ( 사회 )과 교수 ? 학습안단 원1-(3)-두 차례의 전란 극복주제북벌론에 대한 찬반토론을 통하여 당시 조선의 상황 알아보기차시19/21차시장소대 상일시2009년 4월 22일

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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초등 사회 미디어 리터러시 교육(매체에 나타난 성역할) 6학년 1.(3) 국민의 권리와 의무 수업 지도안(세안)

교과명사회학년6학년 2학기차시18 / 20 차시 (심화학습)단원1. 우리 나라의 민주정치(3) 국민의 권리와 의무2) 보호해야 할 인권학습주제매체에 나타난 성역할학습환경남 12명 ... 국민의 권리는 무엇무엇이 있었죠?- 맞아요, 그럼 국민이 지켜야할 의무에는 무엇무엇이 있었죠?- 네~ 아뇨~- 평등권, 자유권, 참정권, 행복추구권, 청구권, 사회권등이 있어요.

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.05

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사회 6학년 1학기 Ⅰ-3. 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선 18/19 차시 수업지도안

(사회)과 교수? 학습안학 반대 상지도교사단 원Ⅰ-3. 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선지도시기2009. 4. 25.(수). 5교시학습 주제?임진왜란의 발생과 극복차 시18/19 ... 지만 하나로 모았기 때문입니다. 등일반화전란극복하기(6‘)◎ 의병모집 광고 만들기?타임머신을 타고 과거로 가서 의병을 모집해 보겠습니다.?전란을 극복할 수 있었던 원인을 생각하면서 모집

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.28

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[초등사회] 6학년 교수학습과정안-우리와 관계

사회과 교수-학습 과정안일 시2004. 10 . 25 .(월 ) 2교시장소6학년 3반 교실대상6학년 3반 30명지도교사노재원 인지도교생단원 및차시2-(1)우리와 관계(3/14 ... 보고서-역사 유적지나 유물을 소 개하는 유적답사 보고서-국기, 자연환경, 산업 등을 설명하는 학습보고서20′5′?소집단 조사 발표학습, 모둠은 5명씩 6개조로 나누고 분량이 많

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.20

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6학년 사회 3-2-2 민주시민이 승리하던 날들, 역사신문활용

역사학습지도안- 역사신문을 이용한 수업모형사회 교과6학년 1학기단 원3-(2)-② 민주 시민이 승리하던 날들주 제? 대한 민국 정부의 수립 이후 우리나라 민주 정치의 성장과정 ... 민주화 운동과 관련된 인물 탐구하기? 토론 : 5?18 민주화 운동의 의의-6월 민주항쟁? 원인, 과정, 영향 알아보기? 항쟁과 관련된 인물 탐구하기? 6?29 선언에 대해 조사 ... 하기? 토론 : 6월 민주 항쟁의 의의각모둠에서 한명씩발표-4?19혁명,5?16군사정변,5?18민주화운동,6월 민주항쟁과 6?29 선언에 대해 조사해온 것을 토대로 발표한다.기사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.06

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사회적 책임감 모형을 활용한 초등학교 6학년 체육 - 장애물 달리기 학습지도안

왜곡된 체육 교육의 본 의미를 바로잡고 특히 사춘기 청소년에 진입하는 6학년 학생들이 자아 개발과 사회적 자질의 개발 및 특히 자기 조절 능력과 책임 있는 행동을 키우는 데에 책임감 ... 하는 과정을 통해 자신에게 적절한 방법을 찾을 수 있도록 지도해야 한다.특히 본 학기의 6학년 체육 학습은 그 전체를 대상으로 책임감 지도 모형을 적용하려고 한다. 체육은 인성 발달 ... 기대상6학년 O반수업목표? 장애물을 안전하게 넘는 방법에 대해 안다.? 장애물을 안전하고 빠르게 넘을 수 있다.? 타인을 존중하면서 운동하려는 마음가짐과 태도를 지닌다.운동능력규칙

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29

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[초등 교육] 초등 사회 6학년 바람직한 여가생활 지도안

사회 학습 지도안대 상제 6학년 ○반 ○명일 시200○. ○. (○) ○교시지도 교사단 원? 즐거운 주말주 제바람직한 여가생활학습 목표◈ 바람직한 여가 생활이 어떤 것인지 말 ... 한 여가 생활은..▷ 차시내용 확인? 여가 생활 광고 만들 준비? 색연필, 사인펜, 풀, 자6분(32분)5분(37분)3분(40분)?학습지? 학습지?사인펜,색연필판 서 계 획? 바람직

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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사회 6학년 2학기 2-1-2.우리와 관계깊은 나라들 4/14차시 수업지도안

가. 사회과 교수?학습안지도학반지도일시11. 9지도교사교과서 쪽사 - 72~79탐 - 75~83단 원2-1-2.우리와 관계깊은 나라들학 습주 제우리와 관계 깊은 나라들 알아보 ... 알고 싶은 점이 있으면 발표해 봅시다.Sn.전문가 집단별로 6명의 으뜸 전문가가 발표한다.S1.중국과 일본의 여러 도시와 우리나라와의 관계에 대해 배웠습니다.S2.미국과 러시아

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.26

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초등학교 사회 6학년 1학기, 2. 근대사회로 가는 길-2. 조선 어디로 가는가(11/16차시) 약안

사회 교과 교수 ? 학습 과정안일 시2008. 6. 17.(화) 1교시대상 장소6학년 5반 교실(남 15명, 여 17명, 계 32명)지도 교생(지도교사)제 재2. 조선, 어디 ... 로 가는가차시11/16교과서사회 86~88사회과탐구 91-93학 습주 제강화도 조약과 그 후의 개화정책에 대해 알아보기주된 적용수업 모형문제해결학습학 습목 표강화도 조약과 그 후

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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