"한국어문법론과제"의 검색결과 입니다.

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배론평생교육원 한국어 문법론 제2 언어 학습 품사 구분 한국어 관용 표현 글쓰기 focus on form 교수요목 배론 외국어습득론

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"한국어문법론과제" 검색결과 281-300 / 865건

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한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오.

. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 생각과 감정을 실어 나르는 소리의 그릇이다. 세상의 모든 언어가 저마다 고유한 소리의 체계를 갖추고 있듯, 한국어 또한 독자적인 음운론적 특성 위 ... 의 소리는 최소한의 음성적 차이로 의미를 완전히 분화시키므로, 한국어 발음 교육에서 가장 중요한 정복 과제로 꼽힌다.3) 음절 말 위치에서의 중화 현상한국어는 표기상 다양한 자음이 받침 ... 주제 : 한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음의 특징2. 한국어 모음의 특징3. 자음과 모음의 차이점Ⅲ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.23

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한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

이다.참고문헌강옥미, 한국어 음운론, 태학사, 2021.엄태수, 한국어교육: 한국어 음운론 교육의 몇 문제, 한국국어교육학회, 2009.유현경, 한재영 외 3명, 한국어 표준 문법 ... 면 이중모음이 될 수 있다. 우리나라의 언어를 이해하기 위해서는 모음에 대한 이해가 필요하다. 이번 과제에서는 한국어 모음 체게의 특징에 대해 알아보고 모음 음소를 효율적으로 교육 ... 와 한국어 습득 수준에 따라 융통성있는 교육과정을 설계해야 할 것이다.결론정확한 어휘와 문법으로 발화한다고 하더라고 정확한 발음이 뒷받침되어지지 않으면 학습자의 의사소통능력과 유창

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| 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.24

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

과목명 : 대조언어학이 름 :과제명 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요..가. 서론나 ... 에서, 대조언어학의 과제 「한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점」을 구체적인 사례를 베트남어를 중심으로 작성해보고자 한다.나. 본론(가) 대조언어 ... . 본론(가) 대조언어학의 정의와 역사(나) 대조언어학적 방법론에 기반한 한국어- 베트남어 분석(1) 음운체계 대조에 의한 발음 분석 연구㉠ 한국어와 베트남어의 자음체계 대조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22

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언어 연구의 영역을 크게, 음운론, 의미론, 문법론으로 나눌 수 있다. 의미론을 제외한 나머지 두 영역에

언어학개론주제: (언어 연구의 영역)내용: 언어 연구의 영역을 크게, 음운론, 의미론, 문법론으로 나눌 수 있다. 의미론을 제외한 나머지 두 영역에 대해서 기술하되 각 영역 ... 의 연구 영역이 되는 언어 형식을 반드시 언급하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음운론2. 문법론Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 기호의 여러 종류 가운데 하나로 인간에 의해 만들어진 ... 한 분야라고 할 수 있다. 본론에서는 실제 입에서 나오는 말과 글의 형태를 연구하는 분야인 음운론과 형태론, 통사론을 포함하는 문법론을 구체적으로 살펴보고 이에 대해 서술하고자 한다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해 토론해 봅시다.

자의 실제 언어 사용 맥락과 동떨어져 있다는 생각이 들었다. 또한, 발음 교육을 다룬 교재 중 다수는 여전히 과거 문법 중심 접근 방식에 치우쳐 있었고, 음성학이나 음운론 지식이 없 ... 어, 문법과 어휘는 고급에 가까운 학습자라 하더라도 한국어의 장단음, 유음과 비음의 구별, 이중모음 발음 등에서는 여전히 초급 수준일 수 있다. 그러나 교재는 이러한 개인차를 고려하지 ... . 발음 지도 방식의 문제점 3. 학습자 수준과 교재 간의 괴리 4. 대안에 대한 나의 제안 III. 결론 I. 서론 외국어로서의 한국어 교육을 전공하면서 다양한 발음 교육 교재

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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한국어 음운론

한국어 음운론과제 주제1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사 ... 으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.Ⅰ. 서론언어학의 분야는 말소리에 주된 관심을 가지는 음운론, 형태론과 통사론을 포함하는 문법론, 언어의 의미 단위를 연구 ... ’ 의 세 가지로 분류할 수 있다. 그러나 이렇게 전설, 중설, 후설 모음으로 구분하는 방법은 음운론적 차원에서는 별다른 의미가 없다. 전설모음과 후설모음만으로도 한국어의 모음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약

에 나는 본 과제를 통해 한국어 어휘에 대해 기술해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 한국어 어휘의 의미관계 어휘를 “일정한 체계 안에 있는 단어들의 집합이다.”라고 정의할 때, 어휘 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론 주제: 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ ... . 본론 1. 한국어 어휘의 의미관계 2. 동의관계와 반의관계 3. 상하관계와 부분관계 4. 다의어와 동음어 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 보편적으로 외국인 학습자들은 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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한국어 문법론[한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)]

■ 과목명: 한국어 문법론■ 이름:■ 아이디:■ 과제 주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)한국어의 높임법 체계1. 서론2. 한국어의 높임법 ... 에서는 (1ㄱ)이 아닌 (1ㄴ)을 쓰는 것이 일반적이며, 어법에 맞는 언어생활로 보고 있다.한국어는 높임을 문법적인 범주로 표현한 높임법이 아주 잘 발달한 언어라고 할 수 있다. 영어 ... 를 비롯한 다른 언어에서는 문법적인 범주의 높임법을 흔하게 찾아보기는 어려우며, 대개의 경우에서는 어휘적인 범주의 높임법을 사용하고 있다.본 연구에서는 한국어 높임법의 체계를 알아봄

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.04.21

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

한국어음운론주제:1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국 ... 있다. 그러므로 외국어를 학습할 때 발음을 정확히 알고 그를 익히기 위해 노력하는 것은 매우 중요한 과정이라고 말할 수 있을 것이다.이에 나는 본 과제를 통해 한국어 음운에 대 ... 한 척도는 말하기일 것이다. 그리고 말하기를 지도하는 과정에 있어서 가장 기본이 되는 것은 체계적 발음 지도일 것이다. 왜냐하면 아무리 문법을 정확히 사용하고 또 적절한 단어로서 표현

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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[A]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

와 같이, 어순이 비교적 자유롭다는 것을 볼 수 있습니다. 의미를 전달하는 데 차이는 있지만, 여섯 가지 예시가 통사론적으론 문법적인 문장입니다.㉥ 한국어는 다양한 높임법 발달 하 ... 과제 주제 : 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.학습자명 :아이디 :목차1. 서론2 ... . 본론ⅰ 형태적 측면 (음운, 형태, 통사)ⅱ 내용적 측면(어휘와 의미, 화용)ⅲ 한국어와 영어 내용적 측면에서 비교 대조3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어는 외국인 학습

리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.03.06

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[한국어교육학개론] 한국어 교수과목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명 하시오. 특정 대상의 학습자(예, 이주 여성, 학문 목적 학습자 등)을 선택하여 적용의 구체적인 방안을 자유롭게 제안 하시오.

이 필요해지고 있다. 한국어 교육 현장에서는 단순히 문법이나 어휘를 가르치는 것을 넘어, 실제 생활 속에서의 실질적인 언어 사용 능력을 배양할 수 있는 방법론이 요구되고 있다.이러 ... 있도록 돕는 교수 방법론이다. 이 교수법은 전통적인 문법 중심의 교육 방법과는 달리, 학습자들이 실질적인 의사소통 상황에서 자연스럽게 언어를 사용할 수 있도록 하는 데 중점 ... 방법이 사용된다. 예를 들어, 학습자가 특정 상황에서 한국어로 대화를 진행하거나 특정 문제를 해결하는 과제를 통해 학습 성취도를 평가받게 된다. 이러한 평가 방법은 학습자가 실질

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23

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외국어 습득론

과목명 : 외국어 습득론이 름 :과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 ... 십시오.목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 훌륭한 언어 교사의 특징 10가지2. 그 특징에 대한 자신의 장점과 단점 및 단점에 대한 보완점Ⅲ. 결 론참 고 문 헌I. 서론훌륭한 언어 교사 ... 다양한 동료들과 언어교환을 했고, 이후 국내에서 이뤄진 여러 국제행사에서 외국회사에 소속되어 더 다양한 언어권에서 온 동료들과 함께 일하며 한국에 대한 관심과 한국어 학습을 원하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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외국어로서의한국어학개론

과목명 :　외국어로서의 한국어학개론 과제주제 : “내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보 ... 가 평소에 알지 못했던 말레이어에 관심이 생겼다. 그러던 중에 이번 한국어학개론 과제의 주제를 보고 주저 없이 말레이어를 과제 주제로 선정하게 되었다. 말레이어는 말레이 반도 ... 와 같은 국가에서 공용어로 사용되고 있다. 형태론적으로는 한국어, 일본어 등과 함께 교착어에 속하며, 인도네시아어, 타갈로그어와 비슷한 언어이다. 또한, 마다가스카르의 공용어인

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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한국어 교육 현장에서 문화교육은 필요한가? 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명해 보시오

-----------------------------주제 : 한국어 교육 현장에서 문화교육은 필요한가? 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명 ... 에서 문화교육의 필요성을 느끼게 된다. 왜냐하면 자국 문화와 목표 문화와의 사회적 거리가 크면 클수록 학습자는 제 2언어의 학습에 어려움을 느끼게 되기 때문이다. 그래서 한국어 ... 보조 자료 개발기존 한국어 교재에서는 문화 항목이 지나치게 ‘소개’ 위주로 구성되어 있다. 문화를 단편적으로 이해하는 것도 중요하지만, 이것을 실생활에서의 체험으로 이어지는 데 제약

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27

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한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.

고 있으며, 이는 한국어 학습자들에게 다양한 난관을 제공한다. 특히, 음운현상 중 하나인 받침 연음화 현상은 한국어의 발음과 문법적 구조에 깊이 관여하며, 학습자들에게 큰 도전 과제 ... 화 현상을 효과적으로 습득할 수 있는 교육 방법론의 개발이 절실히 요구되고 있다. 이에 본 연구는 음운현상의 이론적 분석과 함께 실질적인 교육 방안을 결합하여, 한국어 학습 ... 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.Ⅰ. 서론한국어는 고유의 독특한 음운 체계를 가지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06

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과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론 (과정 중심 교수요목)Ⅱ. 본론 (내용 중심 교수요목)Ⅲ. 결론 (내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (과정 중심 교수 ... 할 수 있다. 해당 교수요목은 목표어를 통째로 학습자들에게 제시해 주면 학습자들이 규칙을 스스로 인지하고, 언어가 변화하는 방식에 관한 지식을 갖는다고 전제한다. 그래서 문법이나 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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(한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고

를 대상된다. 한국어학은 음운론, 문법론, 화용론 등을 포함하며, 한국어교육학은 한국어발음교육, 한국어어휘교육, 한국어문법교육, 한국어담화교육, 한국어교수법, 외국어로서의 한국어 습득 ... 으로 실제적인 어휘 제시 방법과 다양한 어휘 교육 방법론에 대해 살펴보는 과목이다.한국어문법론은 한국어 문법의 효과적 교육방법을 모색하는 것을 수업 목표로 두고 있으며 이를 달성 ... 식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10

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"외국인을 위한 문화교육론" - 한국어 교제중 하나를 선택하여 교재안의 제시된 문화항복을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

교재 “결혼이민자와 함께하는 한국어2” 의 문화항목의 정리 및 제시방식 조사담당교과목:외국인을위한문화교육론담당교수님:**** 교수님학생명:***(아이디)Ⅰ서 론Ⅱ본 론1. 교재 ... 는 한국어 교재에 항상 새로운 시대적 요구,학습자의 학습 목적과 심리, 언어문화 등의 다양한 요소들이 담겨야 한다.외국인을 대상으로 언어를 가르친다는 것은 단지 그 말과 문법 ... 의 주요 과제로 대두되고 있는 가운데,결혼이민자를 위한 한국어 교재인 “결혼이민자와 함께하는 한국어”를 간행하게 된 것은 매우 의미 있는 일이라 생각한다. 결혼이민자를 위한 한국어

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11

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[A+레포트] Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.

언어 기술과 함께 학습자들의 자신감을 고양시키고 실질적인 의사소통 역량을 길러주는 중요한 요소이다. 특히 한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 있어 말하기 학습은 복잡한 문법적 구조 ... 과제 유형은 특정한 학습 목표를 가지고 있으며, 학습자들이 각기 다른 상황과 맥락에서 한국어를 효과적으로 사용할 수 있도록 돕는다. Ⅱ. 본론 1. Goh와 Burns의 과제 유형 ... 향후 수업에서의 응용 가능성 이 과제의 장점은 다양한 주제와 상황에 응용할 수 있다는 점이다. 예를 들어, 학습자들이 여행 중 필요한 한국어 표현을 배우고 나서 ‘가고 싶은 한국

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오

Ⅰ. 서론과제를 위해 국어사전을 보다가 낯선 것을 발견했다. 그것은 단어의 어원이었다. ‘원래도 이런 어원에 대한 정보가 있었던가?’ 하는 생각을 하게 되었고, 나는 남 ... 들에게는 익숙한 것일지도 모르나 나에게는 다소 낯선 어원 정보를 과제의 주제로 선정하게 되었다. ‘어원(語原)’이라는 것은 어떤 단어의 근원적 형태 혹은 어떤 말이 생겨난 근원을 말 ... , 보통 어휘교육은 정할 때 실용적 한국어 사용 능력만을 염두해 목표를 설정하는 경우가 많다. 하지만 최근 한국어 문화의 소중한 자산이라고 볼 수 있는 단어의 어원 및 원어에 대해서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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