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"문법 형태론" 검색결과 281-300 / 6,360건

  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (2)
    론이 있으며, 이는 교육의 목적과 내용에 따라 다르게 적용된다. 종합적 방법론은 문법 규칙과 어휘 목록을 중심으로 학습 내용을 단계적으로 제시하는 반면, 분석적 방법론은 학습 ... 동사, 명사의 복수 형태 등의 문법 규칙을 순차적으로 배우게 된다. 이 방법의 장점은 언어의 기본적인 구조를 체계적으로 이해할 수 있다는 것이다. 그러나, 이러한 접근 방식은 실제 ... 있다. 이는 학생들이 숙달해야 할 내용의 목록을 포함하며, 교육의 목표에 도달하기 위한 기본 정신과 철학을 단계적으로 구현하는 것이다.교수요목 설계에는 종합적 방법론과 분석적 방법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 한국어의 형태
    과제 (한국어 문법론)< 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오 >서론 : 한국어의 형태소1. 형태소의 의미형태소(形態素, 영어: morpheme)는 언어학에서 (일반적인 ... 을 때, 그 형태소와 의미와 기능이 같으나 형태가 다르며 상보적 분포를 보이는 형태소를 말한다.1) 음운론적 이형태하나의 형태소가 다른 음운 환경에서 다른 형태를 갖고 있는 이형태 ... 에 사용하는 주격조사② 가:모음 뒤에 사용하는 주격조사③ -었-:음성모음 뒤에 사용하는 과거시제 선어말어미④ -았-:양성모음 뒤에 사용하는 과거시제 선어말어미2) 형태론적 이형태하나
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    화석화를 방지하기 위한 효과적 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    된다.1) 한국어 학습에서의 화석화 현상의 특징① 화석화 현상은 목표어의 규칙에서 벗어난 중간언어의 특징이 존재한다.② 음운론, 통사론, 형태론 등 모든 언어적 영역에서 발견 ... 에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 언어 학습에서의 화석화 현상의 개념언어학적 맥락에서 화석화는 잘못된 문법이나 발음 등의 습관이 굳어져서 교정이 어려워지는 것을 말한다. 화석 ... 화는 특히 외국어 교육에서 화석화를 피하기 위해 중요하게 다루어진다. 또한 화석화는 틀린 언어 형태가 비교적 영구적으로 학습자의 제2언어 능력의 한 부분이 되어 지속적으로 나타난다
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 교육의 필요성과 앞으로의 방향 리포트
    론, 형태론, 통사론, 화용론, 의미론을 비롯한 국어의 정의적 영역을 학습한 성인과 아동의 언어 수준이 같을 리는 만무하다. 이러한 차이는 논리적인 말하기에서 확인할 수 있 ... 문법 교육의 필요성과 앞으로의 방향 리포트목 차Ⅰ. 서론ⅰ. 연구 목적Ⅱ. 본론ⅰ. 문법 교육의 필요성ⅱ. 문법 교육의 개선 방향 모색Ⅲ. 결론ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론ⅰ. 연구 ... 목적문법 교육은 왜 필요한 것일까? 국어과 교육에 던져지는 질문이다. 따라서 우리는 국어교육을 담당하고 있는 사범대학 학생들로서 이 질문을 외면할 수 없다. 문법이란 언어에 적용
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어학의 하위 분야를 정리하고 그 중에 관심 있는 분야를 두 가지 선택해 자세히 설명하시오
    하고, 단어가 형성되는 규칙에 대해 연구하는 분야가 형태론이다. 이 두 가지 분야는 문법 연구 분야이다. 여기까지가 이론 언어학이다.언어는 인간이 학문을 할 때 필히 사용하는 것이 ... 을 언어학 하위 분야로 추가 할 수 있다.앞서 간단히 설명한 언어학의 하위분야 중 형태론과 역사 언어학에 대해 알아보겠다.1. 형태론먼저 형태론이다. 형태론은 단어의 내부구조를 연구 ... 형태소가 어근에 결합되어야 문법에 맞게 문장에 쓰일 수 있다.형태소의 변이형을 이형태라고 하는데, 동일한 의미를 갖는 소리의 다른 형태이다. 예를 들면 ‘인간이, 여자가’에서 주격
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계] 주요 교수요목의 개념과 특징
    적, 귀납적인 방법을 취하여 학습자로 하여금 문법규칙과 어휘의 목록을 누적함으로써 언어체계를 학습하게 하는 것이다. 그리고 분석적 방법론은 경험적, 연역적인 방법을 취하여 학습 ... 때문이다.단, 문법 중심 교수요목은 의미보다 형태에 집중하기 때문에 가지는 단점도 분명 존재한다. 문법적 정확성에 대한 요구는 학습자에게 부담이 되고, 결과적으로 실제적 의사소통 ... 주요 교수요목의 개념과 특징1. 교수요목이란?2. 주요 교수요목의 개념과 특징2.1. 문법 중심 교수요목2.2. 상황 중심 교수요목2.3. 개념?기능 중심 교수요목2.4. 주제
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    품사 통용의 개념을 정리하고 구체적인 예를 들어 품사통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오
    과제명 : ② 품사 통용의 개념을 정리하고 구체적인 예를 들어 품사통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오Ⅰ. 서 론품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 묶어 놓은 갈래 ... 를 말하는 것으로 역대 문법가들은 5품사에서 13품사에 이르기까지 서로 다른 품사 분류론을 주장했다.품사 분류의 기준은 형태, 기능, 의미이며 형태를 기준으로 하는 단어는 가변어 ... 동일한 형태의 단어가 원래부터 두 가지 문법적인 성질을 가져서 한 단어가 문장 속에서 두가지 이상의 품사로 두루 쓰인다고 설명하는 방식으로 즉 동일한 형태의 단어가 문장에서 서로
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 연세대학교 영어교육대학원 학업계획서
    고 있었습니다. 이 열정은 대학에서 영문학과에 진학하면서 더욱 구체적인 형태로 발전하였습니다. 대학에서의 다양한 학문적 경험은 제가 영어를 깊이 이해하고, 실질적으로 활용할 수 있 ... 하는 작업을 수행했습니다. 이러한 과정에서 제 문제 해결 능력과 비판적 사고 능력이 크게 향상되었습니다. 둘째로, 영어 음성 음운론 수업에서는 음성 분석 도구를 사용하여 영어 발음 ... 하여 논문을 작성했습니다. 예를 들어, 셰익스피어의 '맥베스'를 분석하며 권력욕의 파괴적인 영향에 대해 논의했습니다. 마지막으로, 영어 문법 수업에서는 영어 문장을 분석하며 문법
    자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.15
  • (배론)외국어로서의 한국어 문법 교육론-한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    자들과는 다른 어려움을 겪게 된다. 문법을 떠올리면 주로 형태론과 통사론을 생각하지만 의사소통을 원활하게 하기 위해서는 의미론과 화용론적 특성을 이해해야 하기 때문이다. 따라서 의미 ... ●과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론●이름:●아이디:●과제 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 와 형태통사적 정보를 제공함과 동시에 화용 정보와 관련어 등 유사문법 정보를 함께 제공하는 것도 중요하다.이에 본 과제에서는 한국어 교육에서 개별 문법 항목들을 비교 또는 대조
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.10
  • 고려대학교 한국어교육과 교육대학원 학업계획서
    와 의미가 인간의 사고와 행동에 미치는 영향을 깊이 탐구해 온 사람입니다. 학부에서 국어국문학을 전공하면서 문법 체계와 텍스트 구조에 대한 분석적 사고를 길렀고, 졸업 후에는 교육 ... 하는 작업에 매력을 느껴 교육 디자인의 가능성에 대해 끊임없이 탐색해 왔습니다. 학부 시절에는 고전 문학의 텍스트를 분석하는 동시에, 현대 문법 구조의 담화적 기능을 주제로 연구 ... 적 접근의 필요성을 인식하는 계기가 되었습니다. 특히 한국어 학습자 대상의 다문화 교육 콘텐츠를 기획할 기회가 있었고, 이 과정에서 언어를 가르치는 일은 단순한 어휘와 문법 전달
    자기소개서 | 5페이지 | 4,600원 | 등록일 2025.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시
    외국어로서의 문법론과제1 :조사와 어미의 개념을 정의하고이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시Ⅰ.서론한국어의 형태소와 품사를 배우 ... 기 시작하면서 영어를 학습할 때가 떠올랐다.영어 문장을 형태소처럼 문법 형태로 하나하나 구분하고 해석하며 학습했는데 그중에서 비슷한 듯 다른 동사와 부사, 전치사를 배우는게 많이 ... 격조사, 보조사, 접속조사의 형태와 의미를 간략하게 알아보려 한다.조사격조사격조사란 체언 (명사, 수사, 대명사) 에 결합하여 용언 (동사,형용사) 에 대한문법적 관계를 표시
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 현대 국어의 사이시옷은 과연 형태소인가 (Is 'Sai-sios' in modern Korean indeed a morpheme?)
    upport from typological evidence involving the equivalents of ‘Sai-sios’ in many languages. 형태론 형태론 최형용 ... 주지하는 바와 같이 사이시옷은 관형격을 나타내는 문법형태소로서의 자격을 가지고 있었다. 그러나 현대 국어에서의 사이시옷은 거의 합성 명사 내부에서만 나타날 뿐이고 문장에서는 그 ... 문법적 지위를 잃었다. 단어 내부에서 문법적 기능을 갖는다는 것 자체가 무리일 뿐만 아니라 그동안의 논의에서 그 분포를 설명하기 위해 베풀어진 의미론적 환경 제시도 예측력을 상실
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.05.27
  • 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.
    으로 진행된다. 이것을 표로 표현하면 다음과 같다.제시연습산출교사 설명에 의한 교육 항목(문법) 제시교육 항목(문법)의 형태에 초점을 둔 반복 연습교육 항목(문법)의 의미에 초점을 둔 ... 과제 수행오류 수정 중심의 문법 교육완전한 형태의 과 제 재수행 혹은 새 로운 과제 수행한계스미스와 안젤라 리는 PPP 모델이 학습자의 관점이 아닌 교사의 관점에서 설계된 보다 효과 ... 적이고 경제적인 문법 교육 계획이어서 교사 의존적일 뿐만 아니라 주입 및 통제된 방법론이라고 지적했다. PPP 모델로 학습한 학습자는 문법 항목을 통합적으로 제대로 사용하지 않
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 설명하고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징을 서술하시오.
    . 본론1. 언어의 구성요소1) 언어의 형식언어의 형식을 구성하는 요소에는 음운론, 형태론, 구문론이 있다.(1) 음운론음운론이란 언어의 소리체계에 관련된 모든 것을 의미 ... , 리, 리 자로 끝나는 말은?”하고 물을 때 “병아리”라고 말한다(2) 형태론형태론이란 언어에서 형태소(morpheme) 활용을 지배하는 규칙을 의미하는 것으로 단어구조이다. 형태 ... 형태소‘라고 한다.형태론의 언어 행동을 보면 다음과 같다.①단어구조에 대한 인식예를 들면 “사람들이 참 많네”라는 말을 듣고 사람의 복수의미로 ‘들’이 사용됨을 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를
    한국어문법론주제: 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리 ... 하는 것이다.다음은 형태론적인 특징에 따른 분류이다. 여기서 말하는 형태론적인 특징이라는 것은 단어가 어형변화를 나타내는가, 해당 단어의 구성에 있어서 형태 연결상 어떤 특징을 갖 ... 한 변화 등을 보이지 않는 단어를 의미하는 것이다.통상적으로 한국어에서 체언의 곡용에 대해 인정하는 경우에는 형태론적인 특징에 의거하여 체언과 용언을 가변어라는 좀 더 큰 범주에 포함
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.
    하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부정법 예시와 교수방법2. 사동법 예시와 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법이란 언어에 내제하는 체계와 규칙으로 형태론과 통사론은 물론 최근 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용 ... 로 한국어 숙달도 수준을 말하며, 최근 의사소통 위주 경향으로 문법 교육에 대해 비판적인 인식들이 있으나 문법을 독립적으로 가르치는 것이 아니라 의사소통 중심의 교육 틀에서 형태 지도
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    에 붙으며, 둘 이상의 문법적 요소가 결합할 때는 결합의 순서가 존재하다는 형태적 특징도 있다. 또한 단어 혹은 어간에 결합하는 문법적 요소는 앞말의 받침 유무와 같은 음운론적 요소 ... 의 형태적 특징으로는 한국어의 교착어적 특징을 꼽을 수 있다. 교착어란 실질적인 의미를 가진 단어 혹은 어간에 문법적인 요소가 결합하여 일정한 기능을 갖게 되는 언어로 ‘학생이, 학생 ... 에 의한 교체, ‘하다’의 어간 뒤 ‘-아/-어’와 같은 어미가 올 경우 ‘-여’로 교체되는 것과 같은 형태론적 요소에 의한 교체의 특징도 보인다.다음으로 한국어의 통사적 특징이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어학개론 과제_한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사
    론, 형태론, 통사론, 화용론, 품사론, 어휘론으로 나누어 살펴보고자 한다.?Ⅱ. 본론?1. 한국어의 음운론적 특성한국어에서는 하나의 음운이 다른 음으로 발음되어도 그것을 원래 ... 한 의사소통이 가능한 이유는 일정한 규칙이 있기 때문이다.?2. 한국어의 형태론적 특성?형태소는 크게 자립 형식과 의존 형식으로 분류한다. 그 자체로 한 어절을 이루거나, 의존 형태 ... '과 '저곳'은 화자가 있는 지점이 직시의 중심이 되어 그 중심에서 떨어진 거리로부터 분화된 단어이다.?5. 한국어의 품사론적 특성한국어 품사는 크게 형태, 기능, 의미라는 3가지 기준
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육개론
    ) 형태중심 교수법의 유형별 특징(1)문법번역식 교수법(2)직접교수법(3)청각구두식 교수법(4)인지적 교수법(5)전신반응식교수법2) 의미중심 교수법의 유형별 특징(1)총체적언어 교수 ... 어 왔다.2) 형태 중심 교수법- 목표언어의 언어 형식인 어휘 문법 등을 정확하게 학습하고 이해하는데 초점을 둔다.3) 의미 중심 교수법- 목표언어로 의미를 소통할 수 있게 하 ... 는데 초점을 둔다.2, 본론1) 형태 중심 교수법의 유형별 특징 및 장·단점(1) 문법 번역식 교수법ⅰ. 특징- 17세기 서양 중세의 고전 문학을 이해하기 위해 그리스어와 라틴어 교육
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    고양 과제, 딕토글로스 등이 있다.다음으로 형태 초점과 과제 중심 교수법을 접목한 수업에서 구체적인 문법이 어떻게 학습될 수 있는지 초급 문법 항목인 ‘-았/었/였’을 예로 들 ... 되는 학습자의 오류를 의사소통 흐름에 방해되지 않게 암시적으로 목표 문법으로 고쳐 말함으로써 학습자가 수정이 이루어진 언어 형태에 관해 관심을 가지게 한다 (고쳐 말하기). 강조해야 할 ... 었던 일임을 설명하고 동사 및 형용사 어간의 모음에 따른 활용형, 불규칙 활용형을 설명하여 품사에 따라 문법을 정확하게 선택할 수 있도록 한다. 연습 단계에서는 어휘와 결합해 형태
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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2025년 08월 07일 목요일
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