"문법예문"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 영어 세특 연결 어미 '-니까' 한국어 참관일지 한국어문법교육론 강의참관일지

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"문법예문" 검색결과 281-300 / 2,906건

글쓰기 ) 교재 제II부 제1장 2. 적절한 어휘의 선택(60쪽-76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을

이다. 예시 문장으로는 “조 팀장이 선정된 이유는 프로젝트를 진행하기 위한 알맞은 능력과 경험이 있어서다.” 그리고, ‘알맞은’은 문법적으로 적절하지 않아, 표준어로 사용되는 예문 ... 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점)2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인 ... 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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-가 걸리다 수업지도안

수업 지도안이름단원명4과 교통목표 문법이/가 걸리다대상(등급)초급 학습자(초급)발표일시학습목표‘이/가 걸리다’ 표현을 이용해 걸리는 시간에 대해 묻고 답할 수 있다.교수?학습자료 ... :‘~이/가 걸리다’ 시간에 대해 말해요.T:시간. 일 초, 일 분, 한 시간, 하루, 한 달이 걸려요.예문1) 집에서 학교까지 버스로 십 분 걸려요.예문2) 서울에서 제주도까지 비행기 ... 로 한 시간이 걸려요.예문3) 책을 다 읽었어요. 하루가 걸렸어요.명사 + 이/가 걸이 걸리다가 걸리다삼십 분한 시간한 달삽십 분이 걸리다한 시간이 걸리다한 달이 걸리다하루삼십 초

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10

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(글쓰기) 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고

한다. 하지만, ‘돋구다’는 잘못된 문법이다. ‘돋구다’를 사용해야 할 때는 보통 ‘돋우다’를 사용해야 한다. ‘돋구다’에는 ‘돋우다’가 가진 의미가 없다. ‘돋우다’의 예문 ... 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)(1) ’느라고‘와 ’노라고‘(2) ’-데‘와 ’-대‘(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘(5) ’것‘과 ’거 ... 이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)(예를 들어, 61쪽에 나오는 ’작다‘를 선택했다면 ’작다‘와 ’적다‘의 차이를 설명하고 ’작다‘나 ’적다‘가 들어간 적절

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

- 대화를 통해 자연스러운 분위기 속에서 목표 문법을이끌어 낸다.교사 : 이제 날씨가 많이 춥지요?학생 : 네. 감기 유행이에요.교사 : 맞아요. 겨울에는 옷도 껴입고, 손도 잘닦 ... 내용을 말할 때 자주 사용해요. 예문을 보면이해가 더 쉬울 것 같아요.☞ 밥을 먹을게요.교사 : 위 문장은 말한 사람이 금방 밥을 먹겠다는의지가 담겨 있어요. 밥을 먹겠다고 하고1 ... 년 뒤에 밥을 먹지는 않겠지요? 그러니까가까운 미래라는 것도 알 수 있어요.그런데 주의할 점이 있어요.우선 'ㄹ-게요'는 인식 동사, 심리 동사에는사용할 수 없어요. 예문을 볼까요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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한국어 문법 교육에 적합한 교수법

는 다른 개념과의 관계를 통해 제시한다.이말하기’기능을 가장 중시한다. 문법은 예문을 제시하며 귀납적인 방법으로 가르치고 문법 구조의 교수요목을 따르지 않고 명시적인 문법 교수 ... 있도록 융통성 있는 교수법이 필요하다. 교사는 학습자의 수준에 맞게 수업을 준비하는 것은 물론이고 과한 문법 설명은 배제하고 예문과 과제를 활용하면서 유의미한 맥락 속에서 교수 ... 한국어 문법 교육에 적합한 교수법사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어문법교육론담당교수 ○ ○ ○ 교수님제 출 자제 출 일◀목 차▶다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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과제정보 94점 인증 외국어로서의 한국어교재론 종가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시

하는 데 필요한 문법을 전형적인 예문과 함께 제시목표 문법의 의미와 익숙해지면 실제적인 의미 맥락 속에서 문법을 사용할 수 있는말하기 연습 기회를 제공듣고 말하기실제적인 한국어 구어 ... , 배워 봐요, 듣고 말해 봐요, 듣고 써 봐요, 읽고 써 봐요, 읽고 말해 봐요, 함께해요, 문화를 배워요 로 나누어져 있고, 4~5권은 도입, 어휘 대화, 문법과 표현1,2, 듣 ... 고 말하기, 읽고 쓰기, 문화, 연습, 듣고 말하기/읽고 쓰기 복습, 종합 연습 듣기/쓰기/읽기/어휘와 문법으로 나뉘며, 6권은 도입, 어휘, 대화, 어휘 더 배우기, 문법, 듣

리포트 | 17페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.09.11

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[A학점][한국어문법론]단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례분석. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 언어 오용 현상에 대한 의견 작성하기.

과목명: 한국어 문법론과제주제 : 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정 ... 에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문장의 문법2. 문장 규정과 오용 사례 분석 ... 이 이루어져야 하는 것은 당연한 것이다. 그러나 한국어는 조사, 어미 등 문법 형태가 매우 복잡하게 발달한 언어이기 때문에 문법교육을 간과할 수 없다.한국어 문법론은 크게 ‘낱말

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

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외국어로서의한국어교육실습_중급_모의수업_발표자료 ppt

세종한국어 8권(중급) 7장. 찬성과 반대 문법 학습“사람에 따라(서) 매운 걸 잘 안 먹는 사람도 있어요.”여러분, 매운 음식을 잘 먹나요?명사 뒤에 붙어, 앞에 오는 기준 ... 에 따라 매운 걸 잘 안 먹는 사람도 있어요.예문2 번. 가: 남쪽 지방에서 먹는 김치하고 서울 지방에서 먹는 김치는 맛이 다르네요. 나: 맞아요. 지방에 따라 양념이 달라서 맛 ... 도 차이가 있어요.예문3 번. 가: 악기는 어릴수록 배우기 쉬우니까 일찍 가르치세요. 나: 그건 옳지 않아요. 사람에 따라 배우는 속도가 다 달라요.예문4 번. 가: 교복의 넥타이

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.24 | 수정일 2023.06.06

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국어 문법 문항 비평-예비 국어교사에게 요구된 형태론 및 통사론 분야의 전문성 탐색

는 거야, 안 가는 거야?’는 문법적이지만 ‘내일 소풍 가는 거지, 안 가는 거지?’는 비문법적인 문장으로 제시하고 있다. 이 예문들은 선택 의문문과 종결어미 ‘-지’의 관계를 잘 ... -지’가 맥락상 자연스러운지 그렇지 않은지 또한 문법적인 경우인지 아닌지를 물으면서 앞서 말했던 넓은 의미의 양태에 대해서 잘 다루고 있다.‘요건 몰랐지?’는 청자가 모르고 있 ... 에 대해서 생각해 볼 수 있게 한다는 점에서 의미있다. 이러한 문법적 전문성 갖춘 예비 교사는 학생들에게도 통사 층위와 화용 층위를 연계하여 생각해볼 수 있도록 한다는 점에서 문법

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.21 | 수정일 2022.04.26

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-자면 / -대로

수업일시2021년 00월 00일대상4급차시1문법1. -자면2. -대로학습 목표은행에 저축하는 게 최고예요학습 준비물교재, 프린트단계시간학습지도 내용 및 활동지도상 유의점학습자료 ... 는 것. (↔ 손해)예) 이익을 보다 / 얻다-학습자의 흥미 유발을 위해 지난 시간 배운 내용을 토대로 학습 분위기를 조성한다.교재전개35분1. 문법 : V+자면① 의미 제시 ... → 자자면③ 제시 예문1.부모님께 효도하자면 공부를 열심히 해야 해요.2.외국인이 한국에서 살자면 한국어부터 배워야 해요.3.큰 정치를 하자면 사소한 일에 너무 신경 쓰지 않는 게 좋

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| 리포트 | 3페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.02.09

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한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오.

한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오.1. 서론한국어 문법은 외국인 학습 ... 어, 보어 등을 나타내는 역할도 한다. 이러한 점들 때문에, 외국인 학습자는 조사를 올바르게 사용하는 것이 매우 어렵다. 따라서, 한국어 문법을 가르치는 교사들은 조사를 가르치는 데 많 ... 은 시간과 노력을 투자해야 한다. 이를 위해, 교사들은 조사의 기능과 사용 방법을 명확하게 설명하고, 학습자들이 많은 예문을 통해 조사를 연습할 수 있도록 도와야 한다. 또한

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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한국어 문법에서 문법 표현의 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미· 형태통사· 화용· 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기· 말하기 · 읽기 · 쓰기 등의 활동 교수법도 포함하십시오.문법 표현으로는 1) 일부 부정 표현, 일부 ... 사동 표현 등과 같은 문법 범주 2) 조사 결합형, 어미 결합형 등의 결합형, 3) 의존명사 서술어 공기, 어미와 의존명사 간의 공기, 조사 서술어 공기 등의 표현 등이 있

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18

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사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해

과 피동표현의 교수방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 학습자들이 한국어로 문장을 만들거나 대화할 때 공통적으로 사용하는 문법은 의미를 이해하기 쉽고 형식의 제약이 없으며 다양 ... 한 상황에서 사용이 가능한 문법이다. 대화 상황에서 오류가 많이 일어나거나 의미가 명확히 이해되지 않는 문법은 학습자에게 부담을 일으키므로 사용이 잘 되지 않는다. 초급과 중급에서 이미 ... 학습했지만 한국어 학습 단계가 높아져도 사용하지 않는 문법 중 대표적인 것이 피동과 사동 표현이다. 문법의 의미를 이해하는 것에 어려움이 있어 어떠한 상황에서 이를 적절히 사용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

면서 학습의 결과가 쌓여 그 언어체계를 이해하게 하며 그 언어체계의 부분을 하나씩 분리하여 가르펴 점차 그 언어 전체의 구조를 배우게 하는 귀납적 접근법을 사용하고 있다. 문법 번 ... 며 현재의 능력보다 약간 높은 언어구조를 포함하며 문법항목이 세밀히 배열되지 않는 입력을 주어 언어 행위를 할 수 있는 능력을 길러준다. 그래서 학습자 스스로가 의사소통 과정 ... 에서 언어구조나 문법을 발견해 나가도록 하는 연역적 접근방법을 사용한다. 여기에는 의사소통 중심 교수법이 있다. 이 과제에서는 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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격조사와 보조사의 차이를 설명하시오

에 나타난 다른 명사구들이나 전제되는 현상이 어떠한 의미관계에 있는지 알려준다.형태보조사의 의미특징예문은/는주제/대조-명사구가 서술어에 대해 문법적인 관계만을 가질 때 주제를 제시 ... 외국어로서의 한국어학 개론과제3 : 격조사와 보조사의 차이를 설명하시오Ⅰ.서론외국어로서의 한국어학 개론과 문법론을 배우며 한국어가 이렇게 어려웠나..새삼 느끼며 공부를 하고 있 ... 는 조사와 어미가 다른 언어에 비해 발달 되어 있고 단순히 문장 내에서 문법 기능만을 하는 것이 아니라 문장의 의미까지 영향을 미치고 있다.예를 들어 보조사의‘혜교도 거기에 가

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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[외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어이해교육론 / 현재 출판되어 있는 통합 교재 중에서 비슷한 학습 수준의 통합교재 2종을 선택하고, 비슷한 주제를 갖고 있는 과를 각각 하나씩 선정하여, 해당 교재의 읽기 수업 단계와 각 단계에서 적용 가능한 읽기 전략을 비교 분석합니다.

보다 구체적인 상황 제시를 통해 실용적인 문법과 읽기 과정에 더 초점을 맞추었다고 볼 수 있다.읽기 전 단계의 비교교재를 통한 본격적인 읽기 학습에 들어가기 전, 학습자는 글 ... 적으로 사용되는 읽기 구문을 통해 학습자의 이해를 돕지만, 그 예문을 보여주는 상황이 보다 협소하다. 반면 는 5가지의 상황을 포괄적으로 제시하여, 교재를 읽기 전 학습자는 5가지 ... 어 읽기, 부분에 주의 기울이기, 각각의 단어 이해하기, 번역하기, 문장 구조에 주의 기울이기, 음절로 나누기, 어절로 나누기, 환언하기, 각각의 대명사 이해하기, 문법 형태 이용하기

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교재론 정리

로 나누어져 있으며, 많은 예문을 통해 문형을 익히도록 유도하고 있다는 것이다. 그러나 이 교재 또한, 교재의 문법 부분이 너무 문형 위주로만 짜여 있어 품사에 대한 문법 특성 ... 소통 접근법 이론에 따른 교재로 의사소통에 중점을 두고 있고, 상황에 따른 예문이 다양하게 제시되어 있으나 내용이 너무 단순하고 문법도 다양하지 못하다는 단점을 가진 서강대학교 교재 ... 으로 편찬되었다. 연세대 교재의 특징은, 문법이 차지하는 비율이 상당히 높고, 대화도 문법을 중심으로 구성되어 있으며 문법 설명도 자세하다는 점이다. 그러나 회화만을 위한 교재는 아니

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함

I. 서론한국어 교육에서 학습자들이 정확한 한국어로 의사소통을 구사할 수 있도록 교사는 체계적이며 질 높은 문법 교육을 해야 할 의무가 있다. 교사는 한국어 문법을 어떤 순서 ... 로, 어떤 방식으로 가르쳐야 하는가에 대한 중요성을 인식해야 하며, 단순한 암기식 문법 교육이 아닌 의사소통 능력의 향상을 위한 효율적인 문법 교육이 되도록 노력해야 한다. 이 리포트 ... 에서는 한국어 문법에서 쓰이는 많은 예 중 세 가지의 문법 표현을 대상으로 학습자에게 가르칠 때 필요한 문법의 의미, 형태 통사, 화용, 관련 어휘정보에 대해 알아보고, 활용할 수

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.07.11

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[ 한국어와 다른 계열의 외국어 하나를 골라서 풍부한 예문과 함께 두 언어를 비교하십시오. ]

언어학개론 한국어와 다른 계열의 외국어 하나를 골라서 풍부한 예문과 함께 두 언어를 비교하십시오. 언어학개론 한국어와 다른 계열의 외국어 하나를 골라서 풍부한 예문과 함께 두 ... 는 문법적 구조와 언어 체계가 다르기 때문에 서로 다른 특징들을 가지고 있다. 이 중에서 영어의 수동태 표현이 빈번하게 사용된다는 점은 한국어와 비교해 큰 차이점 중 하나다. 현대 ... 한 문법적 장치로 사용된다. 예를 들어, 수동문은 상황이나 화자, 필자의 의도에 따라 주어가 동작주(Agent)보다 목적어를 강조하고 싶을 때 사용할 수 있다. 또한 동작주가 모호

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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[동아리세특][수시][대입] 컴퓨터 관련 동아리 세특 작성법 예문입니다. 컴퓨터 관련 동아리 세특을 어떻게 작성해야 할지 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

컴퓨터 관련 동아리 세특 작성 예시컴퓨터 관련 동아리 예문 1매일 출석을 체크하고 동아리 카페에 월별로 올려 활동을 독려하였고 C언어를 공부한 후 후배들이 풀이해서 카페에 올린 ... 에 대해 배우고 과제를 수행함.컴퓨터 관련 동아리 예문 21학기에는 웹 팀의 팀장을 맡아 팀원들에게 html, CSS와 Javascript에 대해 가르치고 유튜브 같은 유명 사이트 ... . 간단한 실습들이었지만 진로 개척에 큰 도움이 되었고 좀 더 깊이 있게 공부하고 싶다는 생각을 밝힘.컴퓨터 관련 동아리 예문 3친구들과 동아리 시간 및 방과 후에 모여 Java

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.13

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