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"또래학습" 검색결과 281-300 / 43,075건

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    교사와 양육자에게 있어서 아동발달을 이해하는 것은 중요하다고 할 수 있습니다. 따라서 단계별 아동발달의 특징에 대해서 설명해보고, 각 단계별 시기에 따른 교사의 역할과 양육자의 역할에 대한 자신의 생각을 추가적으로 설명하세요.
    자료와 방법을 제공하여 아동의 호기심을 자극하고, 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 돕습니다. 또한, 또래 관계의 중요성을 인식하고, 협동 학습 활동을 통해 사회적 기술을 발전 ... 에 따라 적절한 교육 방법과 양육 방식을 적용함으로써, 아동은 자신감을 가지고 학습할 수 있는 환경을 조성할 수 있습니다. 예를 들어, 유아기에는 놀이 중심의 학습이 중요하며, 초등 ... 을 배우게 됩니다. 언어 능력이 급격히 발전하며, 자기 중심적인 사고에서 벗어나기 시작합니다. 감정 조절 능력이 향상되고, 또래와의 상호작용을 통해 사회적 규범을 배우게 됩니다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.08
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    심성계발의 필요성과 심성계발 수련활동의 기본전제를 제시하고, 이것이 청소년들의 자아정체감 발달에
    . 본론1. 심성계발활동2. 심성계발 수련활동의 기본전제3. 심성계발 수련활동과 청소년의 자아정체감 발달Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론심성계발 프로그램은 성인의 경험학습 ... 으로부터 나온 것으로 처음 시도할 때 그 대상이 청소년이기에 그들의 나이 특성을 고려해 권태롭지 않게 경험학습 효과를 올리는 여러 가지 학습모형을 적용해 이루어지는 학습활동이다. 이에 따라 ... 되는 프로그램은 학교의 교수학습 활동 과정을 통해 익히고 기능을 습득하는 의의보다 그 활동에서 자기와 다른 사람을 다시 발견하고 인간의 상호관심을 기울이면서 모든 사상에 관해 탐구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
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    청소년기 또래관계의 형성과 기능, 청소년기 폭력행동이 개념과 요인
    과의 상호작용이 감소, 시간을 또래와 상호작용하는 특징을 보인다. 또래관계의 기능은 학습 및 전승의 기능을 가진다. 변화하는 현대사회에서 부모가 자녀교육에 한계점이 있는데 부모 ... 의 가르침 이상으로 또래학습을 하게 되고 정보를 얻게 된다. 또래는 심리적인 안정감을 제공, 청소년기에 겪는 다양한 일에 대해 상호작용 하면서 변화에 적응하고 유지하고 안정감을 얻 ... 고자 한다. 이 과정에서 또래는 사회적 역할 학습의 기회를 제공, 자아정체성 형성을 주어 올바른 가치와 규범을 내면화하며 자신을 평가하고 설명하는 기회를 가지게 되는 것이다.2. 청
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.31
  • 장애 아동을 위한 교수방법
    기억할 수 있도록 돕는다. 선행조직자는 학습의 질과 양을 모두 향상시키는 것으로 알려져 있다(Smith, 2007).(2) 또래주도 전략또래주도 전략은 또래로 하여금 장애 아동 ... 의 학습을 촉진하게 하는 방법으로 크게 협동 학습또래교수로 나누어진다. 협동학습은 협력학습이라고도 불리며 기존의 경쟁적인 학습이나 개별학습과는 대조되는 개념으로, 학생들이 서로 경쟁 ... 하기보다는 공동의 학습목표를 향해 또래와 함께 학습해 갈 수 있도록 수업을 구조화시키는 것이다(Salend, 1994). 또한 교사의 일방적인 강의를 수용하는 수동적인 역할이 아닌
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.07.11
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    배움사이버평생교육원 심리학개론 과제
    다.2) 사회 학습적 시각으로 본 또래 집단과 또래 집단의 영향먼저, 수업시간에 떠드는 것을 청소년 비행으로 이해하는 것은 상당히 비약적인 시도이다. 그럼에도 이 사례가 발생한 이유 ... 를 또래집단의 결성과 그 영향을 이해하는 것과 같은 시각에서 이해할 수 있기 때문에, 이 글의 본 주제는 청소년 비행을 설명하는 것과 비슷한 선상에서 설명될 것이다. 사회학습이론 ... 배움사이버평생교육원2019년도 2학기심리학개론 과제물:조작적 조건형성, 도구적 조건형성, 통찰학습, 잠재학습, 사회학습이론 중에서 한 가지를 선택하여 이론을 설명하고, 이 학생
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.08
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    청소년지도의 궁극적인 목적과 방법론에 대하여 서술하시오
    초점을 두고 있다. 둘째, 또래집단인성교육 프로그램은 개인별 특성보다는 모둠별 협력학습을 강조하며, 학급 전체 구성원에게 적용하기보다는 소규모 그룹 단위로 운영된다는 특징을 갖 ... 는다. 셋째, 또래집단인성교육 프로그램은 학습자 주도형 수업방식이며, 자기주도적 학습능력 향상에 기여한다는 점에서 긍정적 평가를 받고 있다. 넷째, 또래집단인성교육 프로그램은 교과목 ... 내용과의 연계성이 높고, 현장체험학습 또는 봉사활동과 같은 실천경험을 제공한다는 점에서 높은 가치를 지닌다. 다섯째, 또래집단인성교육 프로그램은 지역사회와의 연계성과 지속가능
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
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    교사와 양육자에게 있어서 아동발달을 이해하는 것은 중요하다고 할 수 있습니다.따라서 단계별 아동발달의 특징에 대해서 설명해보고,각 단계별 시기에 따른 교사의 역할과 양육자의 역할에 대한 자신의 생각을 추가적으로 설명하세요
    을 지원하고, 또래 관계 형성을 격려해야 합니다. 또한 아동의 학습 활동과 일상생활을 적절히 지원하여 균형 있는 발달을 도모해야 합니다. 결과적으로 아동기 아동의 건강한 성장을 위해서 ... 한 학습 활동을 계획하여 실행해야 합니다. 또한 아동의 발달 과정을 관찰하고 기록하며, 부모 및 보호자와 긴밀히 협력하여 전인적인 발달을 도모해야 합니다. 한편 양육자인 부모나 보호 ... 정서적으로는 자아정체감이 형성되고 또래와의 상호작용이 활발해집니다. 유아는 자신의 감정을 조절하는 능력이 발달하며, 점차 독립성과 자율성을 갖추어 나갑니다. 이러한 발달 특성은 유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.21
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    최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.
    들로부터 보살핌을 받으며 심리적 안정을 얻게 됩니다. 아동의 건강한 발달을 위해서는 심리적 환경과 학습 환경이 매우 중요합니다. 아이들의 정신건강 성장과 올바른 가치관의 형성에 매우 사회환경 ... 을 미칩니다. 따라서 아동의 성장발달에 영향을 미치는 환경에 관심을 가져 해결해야 합니다.1) 또래환경유아는 성장하면서 가족과는 다른 형태인 또래집단과 접촉합니다. 유아는 또래와의 상호 ... 작용과정에서 갈등, 힘겨루기, 소외감, 따돌리기 등과 같은 다양한 사회적인 경험을 합니다. 자유로운 놀이환경과 여러 용도로 활용되는 장난감의 제공, 나이가 같고 친숙한 또래는 긍정
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.12
  • 정서장애아교육 ) 정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술 할인자료
    금쪽이들은 지적, 감각적, 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 채, 또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 교실 내 갈등 상황을 만들기도하고, 일반적인 상황 ... 도록 하자.(2) 정서 행동 장애의 심리학적 위험요인과 그 영향심리사회적 위험요인에는 정서, 학습, 인지, 가족, 또래, 학교, 대중매체가 있다. 이 요인들은 각기 다른 특성 ... 에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내는 등 일종의 정서장애를 가진 아이들이라고 볼 수 있다. 이러한 아이들이 학교 안에서 교사, 또래 친구들과 생활을 하면서 문제가 많이 일어나고 있
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.10.14
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    노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을
    과 동시에 노인의 소득 또한 보장이 될 수 있는 효율적인 방안이 될 수가 있을 것이다.?2) 또래학습을 반영한 노인교육방법론?또래학습은 각 학습자들이 본인의 자원, 즉 잘 하 ... 개인차가 존재하는 경우가 많다. 또래학습법을 통하여 이와 같은 학습자 사이의 개인차를 긍정적으로 학습에 활용할 수 있을 것이다. 일방적으로 교육자에 의하여만 교육활동이 이뤄지는 것 ... 다. 또는 조별 작업을 할 때 조장으로 활동을 한다거나 짝을 도울 수도 있다. 또래학습은 강의 혹은 실습에서 소규모로 이뤄질 수도 있으며, 독립적인 형태로 이뤄질 수도 있다. 또래
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
  • 우리나라 아동의 행복지수를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 논하시오.
    을 위해 정기적인 친구관계 교육과 협동 학습 활동을 실시하고, 또래 상담제(멘토-멘티 제도)를 운영하여 서로 지지할 수 있는 공동체 문화를 형성해야 한다. 학교폭력 상황에서는 피해자 ... 개선2. 가정 환경 지원3. 또래 관계 증진4. 사회·정책적 지원Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 우리나라 아동의 삶의 만족도는 다소 개선되었으나 여전히 여러 요인이 행복에 부정 ... 하는 것으로 나타났다. 이처럼 가정 내 대화 부족과 또래 여가 활동의 감소는 아동의 정서 안정에 부정적 영향을 끼칠 수 있다. 본 보고서에서는 이러한 현황을 바탕으로 아동의 행복지수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.13
  • 학교상담 ) 학교에서 필요한 상담프로그램을 조사하여 과제 작성하기. 학습 부진 학생을 위한 놀이 중심 집단상담 할인자료
    또래 집단이 한데 모여 상담하는 것으로 현재의 학습 부진을 특별한 문제로 받아들이지 않고 고쳐나갈 수 있습니다. 함께 참가한 초등학생들은 프로그램을 통해 잠재되어 있던 자신의 장점 ... 을 발견하고 개선에 방해된 장벽을 넘거나 다루는 방법은 전문가와 또래 집단을 통해 알아간다. 공동체 개념에서 출발한 학습 상담프로그램에서 대인 관계 기술과 더불어 학습을 위한 새로운 ... 학교상담학교에서 필요한 상담프로그램을 조사하여 과제 작성하기.주제는 학교집단상담, 학교상담교육 프로그램, 학교심리검사 프로그램 중 택1학습 부진 학생을 위한 놀이 중심 집단상담학
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.08.01
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    매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오
    이 주도하는 놀이의 영역 1M내에서 동일한 종류의 장난감을 가지고 놀이하는 행동또래와 같이 웃기-또래와 같이 미소를 짓는 행동-또래와 같이 소리 내어 웃는 행동호명에 반응하기-또래 ... 가 이름을 부르면 상대 아동이 쳐다보며 대답을 하는 행동-또래 아동을 주시하는 행동의사소통행동조작적 정의자발적 요구하기-음성언어로 또래 부르기-언어로 장난감 요구하기-도움 요청하기-또래 ... 요구에 응하기 위하여 다른 또래를 부르기-아동이 현재 하고 싶은 놀이를 스스로 요구하기의사결정 표현하기-또래의 요구에 대하여 음성으로 “싫다”, “좋다” 등 표현하기-자신의 의사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 사회학개론_성별(남, 여)과 기질(성격)의 차이는 있는가? 없는가? 그리고 차이가 있다면 어떤 내용이며, 그것은 선천적인 것인가 후천적인 것인가
    [사회학개론]주제: 4주 2강에서 문화의 다양성과 원시 세 부족사회에서의 성과 기질에 대해 학습했습니다. 성별(남, 여)과 기질(성격)의 차이는 있는가? 없는가? 그리고 차이 ... . 생식기, 염색체, 호르몬 등의 차이 등 남녀는 선천적으로 다른 기질을 타고나지만, 성장 과정에서 사회가 요구하는 성 역할에 대한 학습을 통해 남녀의 차이를 강화시킨다. 이 ... 적 요인들을 통해 인간은 영향을 받는다.1. 성별에 대한 기질의 차이점1) 긍정적 또래 놀이 상호작용은 여아가 남아보다 높고, 부정적 또래 상호작용인 놀이방해와 놀이단절의 상호작용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.06 | 수정일 2023.09.03
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    교육심리학 원격 과제
    을 키울 때 있어서 비고츠키의 인지발달 이론은 또래, 가족, 선생님들이 학습을 하기 위해서는 아동이나 초보자에게 언어적 의사소통을 통해 학습을 하게한다. 따라서 그래프에서처럼 과잉 ... 과의 관계속에서 영향을 받으면서 성장하는 역사-사회적 존재로 생각했다.다시 말해서 인지발달이란 사회학습의 결과로서 사회의 성숙한 구성원들과 상호작용하며 자신의 문화에 적합한 인지 ... 의 도움을 유용하게 활용할 수 있다는 장점을 가지고 있으며 교육과 학습에서의 중요성을 강조하고 있다.1.2. Vygotsky 인지발달이론 요소 2개비계(scaffolding)이론근접
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.26
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    성격발달이론 중 하나의 이론을 선택하여 주창자, 성격을 보는 관점, 주요내용, 기여점과 제한점
    하는 영역으로 아동이 혼자서는 해결할 수 없지만 성인이나 뛰어난 또래와 함께 학습할 경우 성공할 수 있는 영역을 의미하는 것이다. ZPD 개념에 의하면 이론과 능력이 있는 또래 ... 하게 되었을 때 또래와의 협동을 통해 서로의 근접발달영역을 자극하고 효과적인 문제해결전략을 마련할 수 있다. 마지막으로 근접발달영역은 학습계획 및 교육과정을 구성하는 지침으로 사용 ... 대학교에서 법학을 전공한 후 철학과 심리학, 문학 등의 다양한 학문분야를 섭렵하였고 이후 모스크바 실험심리연구소에서 활동하였다. 그는 기존의 행동주의와 형태주의 등의 학습이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 학업적 성향에 따라 또는 학우에 대한 친화집착 성향에 따라 형성되는 유형들을 서술하고, 일반적으로 어떤 유형이 청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 많이 미치는지 자신의 학교생활 경험을 토대로 의견을 서술하시오.
    다.4) 학업 동기: 학생의 학업 동기는 학업 성과와 관련이 있다. 목표를 가지고 열정적으로 학습하는 학생들은 더 좋은 학업 성과를 얻을 가능성이 높다.5) 또래 관계: 또래 ... 는지 자신의 학교생활 경험을 토대로 의견을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국사회의 청소년 문화의 특징2. 청소년 또래관계3. 학업에 영향을 주는 요인4. 긍정적인 영향을 주 ... 의 성인으로서의 모습을 크게 좌우한다. 특히 학교생활은 청소년들에게 그들의 가치관과 태도, 인간관계에 영향을 미치는 중요한 맥락 중 하나다. 이러한 학교생활에서 학업적 성향과 또래
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.16
  • 일반 아동과 장애 아동의 상호작용 촉진
    의 가능성이 높아지며 서로를 향한 태도도 긍정적으로 향상될 수 있다.이와 같은 구조화된 상황을 제공해 주기 위하여 교사는 협동학습, 집단 강화, 특별 친구 프로그램, 또래교수 ... 요소로 추천되고 있다(Fore, Riser, & Boon, 2006).일반적으로 장애 아동은 협동학습을 통하여 학교생활 및 과제 수행을 위한 기술을 학습하게 되고, 또래와의 상호 ... . 또한 협동학습은 긍정적인 또래 상호작용을 촉진하는 것뿐만 아니라 장애 아동의 학업 성취에도 긍정적인 영향을 미친다(Hanze & Berger, 2007; Ryan, Reid,
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.07.21
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    [교직실무] 학급경영계획서
    활동 하기또래 멘토링 활동? 학급 내 멘토-멘티 정하기(자율)? 멘토링 대회로 학습욕구 신장(학기 말 목표 달성 멘토- 멘티에게 상품)창의적인 사고와 도전정신을 지닌 미래지향적인 ... 학급경영계획서000상담심리전공1. 교사가 되었을 때 자기가 맡은 학급 어떻게 경영 할 것인지 학급경영의 전반적인 취지를 설명하고, 학습지도 생활지도 등을 포함하여 계획을 세워보 ... 는다.? 학습에 흥미를 갖고 꾸준히 학습하도록 돕는다.? 아이들의 소질을 개발시키도록 도우며 늘 좋은 점을 칭찬한다.? 학급 특색 사업들 세우고, 적극 활용한다.? 학급경영 목표
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.07
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    통합교육에 대한 정리
    일반아동 중에 우수한 학생에게 장애아동에 대한 또래 교수를 부탁하는 방법을 취할 필요특수 아동이 또래 아동과 긍정적이고 원만한 관계를 가질 수 있도록 지속적인 관심 필요협동학습 ... 과 특수아동을 함께 교육시키는 것장애아동 → 특별 배려가 필요장애아동은 장애정도에 따라 차별 받지 않고 또래와 함께 적합한 수준의 교육을 받을 필요가 있음원래 특수아동은 특수 학교 ... . 통합교육의 장점장애아동에 대한 사회적 태도를 긍정적으로 변화시킬 수 있음일반 학생과의 상호작용을 통해 인간관계 기술을 습득하고 모방학습을 통한 사회성 발달을 촉진할 수 있음일반
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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2025년 05월 22일 목요일
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