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"귀납적모형의 실행 단계" 검색결과 281-300 / 419건

  • [교수기법][교수법][교육방법]강의식교수기법(교수법), 멀티미디어교수기법(교수법), 메타플랜교수기법(교수법), 창의적사고교수기법(교수법), 토의탐구식교수기법(교수법), 의사소통중심교수기법(교수법) 분석
    . 강의식교수기법(교수법)1. 강의식 교수기법의 필요성2. 강의식 교수기법의 이론적 근거3. 강의식 교수기법의 단계1) 는 학습을 위한 준비단계로서 도입(導入)의 단계2) 는 실제 발표 ... 즉 강의를 하는 단계로서 전개(展開)의 단계3) 는 강의를 종료하고 다시 검토하는 단계로서 정리(整理)단계4. 강의식 교수기법의 유형1) 순수강의식2) 담화강의식3) 문답강의식Ⅱ ... 교육에서의 메타플랜3. 메타플랜의 선택과 적용4. 메타플랜 적용의 한계점Ⅳ. 창의적사고교수기법(교수법)1. 필요성2. 유형1) 귀납적 교수법2) 속성 열거법3) 형태분석법(형태학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20
  • 직접교수법
    Ⅰ. 직접교수법1. 직접교수법의 유래2. 직접교수법의 특징3. 직접교수법의 적용영역4. 직접교수법의 종류5. 직접교수법의 모형해설6. 직접교수법의 유의점Ⅱ. 지도의 실제1. 대 ... 단원2. 대단원개관3. 대단원 학습 목표의 예4. 주요 학습 내용5. 대단원 교수?학습 계획6. 지도의 유의점7. 소단원의 특성8. 본시 적용 교수?학습 모형과 전략9. 본시 학습 ... 는가에 대한 연구에서 출발하였다. 연구가 진행되면서 미국 오레온 대학의 부진아 학습용 프로그램으로 처음 모형화 되었고, 이를 미국 과학 연구 협회가 DISTAR)라는 교재를 판매
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.15
  • 사회복지프로그램 개발과 평가
    단계에서 가장 중요한 과업 중의 하나가 인적*물적 자원이 확보이다-사회복지 프로그램이 설계되어 실행단계로 접어들어서는 표적 집단이 클라이언트를 확보하고 예산에 포함된 재원을 마련 ... 사회복지 프로그램 개발과 평가 정리2학년 1학기 기말고사 시작제3부 사회복지 프로그램 실행제 7장 프로그램의 실행과 모니터링제1절 프로그램의 실행1.프로그램 실행의 의미와 주요 ... 과업-프로그램을 실행한다는 것은 프로그램의 목적과 목표를 달성하기 위해서 실제로 프로그램을 수행한다는 것을 의미한다.제2절 프로그램 마케팅과 기록 및 정보관리1.프로그램 마케팅-실행
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.12
  • 미술과 교수학습 방법의 탐색 및 관련 예
    ? 펠드만의 감상 단계 (비평형 교수?학습 모형)(서술 단계 - 분석 단계 - 해석 단계 - 판단 단계)? 전문가 모형(입문 단계 - 예비 단계 - 기본 단계 - 발전 단계 - 숙달 ... 단계상 중심 협동 학습 모형’, ‘집단 탐구 모형’,)으로 구분하기도 한다.또는 미술과만의 독특한 ‘감상 활동 교수?학습 방법’으로써① ‘주제 정하기’(‘감상 작품 직면’, ‘문제 ... 을 활용한 것으로 귀납적 사고법, 직접 교수법, 창의적 문제 해결법, 반응 중심 학습법이 바로 그것이다.귀납적 사고법은 미적 인식 능력 향상을 위한 것이고, 직접 교수법은 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.10
  • 4학년 사회 세안 2.가정 생활과 여가 생활 2차시
    의 유형 안내(일반학습 수업모형)문제 파악?계획 수립?탐색 및 문제해결?발견 정립?정리 및 차시예고문제 파악단계계획 수립단계탐색 및 문제해결 단계발견 정립단계정리 및차시예고 단계 ... 여 이해하고 행복한 가 정 생활을 위해 해야 할 일을 알고 이를 실행할 수 있는 가?? 가족의 여려 모습에 대하여 조사하고, 그 자료를 기준을 세워 정리할 수 있는가?지필평가수행평가 ... 다. 발견적 접근은 귀납적 방법이라 할 수 있고, 설명적 접근은 연역적 방법이라 할 수 있다. 즉, 발견적 접근은 학생들이 자료를 통해 스스로 일반화 진술을 만들어내는 것이고, 설명
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 교육과정 개발 모형
    ※ Taba의교육과정개발모헝(Ty|er의 기본 모형을 보완한 학자)교사에 의한 각 교과의 교수-학습 단원 개발에서 일반적인 설계에 이른 귀납적 접근방법,개발자들이 따라야 할 절차 ... 를 제시한다는 점에서 처방적 모형, 계속적인 요구 진단을 통하여 교육과정 요소들의 상호작용을 강조했다는 점에서 역동적 모형이다.1) 교육과정 개발단계ⅰ학년 또는 교과의 특성을 나타내 ... 원리를 이해하고, 개념 성취의 전략과학습의 계열화에 대해서도 깊이 이해할 것을 요구한다.- 7. 8단계 : 평가전락을 개념화하고 계획한다.4) Taba의 교육모형 성격 : 개발자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.09
  • 과학교육론 [과학교육 교수-학습 전략] 발표 PPT
    수업과 더 밀접할 관련7) 과학적 탐구순환학습 모형구조귀납적 과학 교수-학습 모형둘 다 과학 교수-학습 모형의 이론적 바탕이 됨.과학적 탐구의 기능 및 개념·이론 등 구성된 과학 ... , 1966) – 학생들이 거쳐야할 과정 및 단계와 그들이 수행하기를 기대하는 활동에 대한 개방과 허용 수준에 따라 분류실험을 통해 해결할 문제를 주고 해결방법과 수단을 상세하게 제시 ... 개념이나 자료를 경험할 수 있는 기회의 제공 및 흥미과 관심유발 귀납적 실험 : 구체적 사실을 개념으로 일반화하는 방법의 학습 연역적 실험 : 개념을 제시하여 이해시키고 그 실례
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    | 리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.21
  • 복지정책론 중간고사 깜지
    를 신중히 고려해야 함.2. 과학/이론모형; 과학기술분야에서 표명된 이론이나 지식으로 대안 모색, 체계화 된 지식과 지식적 경험을 통해 얻어낸 귀납적인 지식과 상호 보완적으로 사용 ... 사회복지정책 결정모형- 정책결정은 국가의 목표 달성을 위한 복잡하고 동태적 과정을 거쳐 바람직한 정부의 미래 대안을 작성, 선택하는 과정으로, 정치, 행정 과정을 통해 공익 실현 ... 을 위한 최선의 대안과 행동 방안을 선택1. 합리모형; 정책결정의 산출, 결과를 분석하는데 중점을 둔 모형, 처방적 성격이 강함, 규범적 / 이상적 모형- 산출지향적; 현재보다 나
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.23
  • 문제해결법, 발견학습, 프로젝트법에 대한 비교
    를 잘 만들것- 자료 수집을 도와줄 수 있는 구조IV. Interpreting : 실행 검증의 단계- 수집한 자료를 가지고 실제 활동을 전개하는 단계1) 80/20 법칙2) 사실을 답 ... 물어봐야 한다.- 실행단계 : 많은 참고 자료를 활용하여 작업을 수행하도록 한다,- 평가의 단계 : 활동결과에 대해서 학습자 자신이 평가하는것을 원칙으로 한다,3) 프로젝트법 ... 해야 한다.1) 문제해결법(1) 문제 해결법의 단계1. Structure : 문제 인식의 단계1) 문제가 무엇인지 정하고 목표를 분명하게 한다2) 로직트리 등을 이용하여 문제의 범위
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.29
  • 초등 사회 탐구수업모형 5학년 1-2 우리가 사는 지역 수업 지도안(세안)
    명 (남13, 여28)교과 및 단원사회5-1-2 우리가 사는 지역수업모형탐구수업지도교사(6조)1. 단원명: 2. 우리가 사는 지역(1)도시 지역의 생활2. 단원의 개관21세기 현대 ... 의 구성원이 될 수 있도록 한다.피아제에 의하면 초등학교 5,6학년의 학생들은 귀납적 사고의 원인과 결과를 연결하는 논리적 사고가 가능한 형식적 조작기로서 미래에 관하여 추리할 수 있 ... 및 통계표, 사진과 그림 자료를 활용할 수 있다.2) 도시와 촌락의 실태 조사를 위한 계획을 세워 이를 실행에 옮길 수 있다.3)도시와 촌락과 관련한 각종 자료를 활용하여 결과
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.05
  • [초등학교 수학교과서][초등수학교육]초등학교 수학교과서의 특징, 초등학교 수학교과서의 편찬 체제, 초등학교 수학교과서의 내용 구성, 초등학교 수학교과서의 내용 전개, 초등학교 수학교과서의 활용 방법 분석
    다. 따라서 수학 교과서는 ‘단계형’이라는 교육과정정신과 ‘수준별’이라는 교육과정 정신을 반영하여야 한다.1) 단계형 교육과정의 반영‘단계형 교육과정’은 초등교육 현장에서 실행 과정 ... . 초등학교 수학교과서의 특징Ⅲ. 초등학교 수학교과서의 편찬 체제1. 교과서1) 단계형 교육과정의 반영2) 수준별 교육과정2. 익힘책3. 교사용 지도서Ⅳ. 초등학교 수학교과서 ... 되므로 설명에 의하여 가르치는 경우가 보편화되어 있다. 그러나 초등 학교에서는 수학적 사상을 분류?관찰?조작하여 개념?원리?법칙을 이끌어 내어야 하므로 귀납의 방법에 의하여 지식을 얻게 하
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
  • 과학 교수 학습 모형
    은 기본적인 탐구과정이 중요시 특정한 내용이나 개념의 일반화를 위한 내용 목표를 갖지 않는다.경험 학습 모형과학 수업지도 모형경험학습 모형단계정리수조, 따뜻한 물, 미지근한 물 ... , 개념적용 단계순환 학습 모형과학 수업지도 모형비교적 많은 학생들이 오인(오개념)을 가지고 있는 내용을 가르칠 때 적용. 개념변화의 조건(Posner) - 자신의 생각에 불만 ... 를 바탕으로 체계적인 해결 방안을 모색하고 이를 발표한다. 각 조나 학생의 발표 결과를 토의하고 각각에 대하여 평가하며 가장 훌륭한 대안을 찾아 본다. 실행단계에서 의견
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    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.30
  • 청소년연구방법론문제
    분석과 일반화26. 양적, 질적연구 외에 제3의 패러다임 내에서 제시될 수 있는 새로운 접근법은 ?“ 혼합 모형 설계(양적 연구와 질적연구를 연구 단계속에서 교대로 사용하는 방법 ... .연역적 논리체계이론 -> 가설 -> 정의 -> 관찰 -> 종합귀납적 논리체계관찰 -> 경향성 발견 -> 임시적 발견3.연구의 윤리의 측면1) 자발적 참여와 고지에 의한 동의2) 참여 ... 화된 위치 찾아냄.- 행동, 가치관에 사용(문화 재미없다, 재미없다 등)15. 표본추출-확률표본추출: 단순무작위, 체계적 표본, 층화 표본, 다단계군집표본-비확률표본추출 : 의도적 또는
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    | 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.22
  • 도덕교육 일반 수업모형의 문제와 해결방안의 고찰
    시키는 것으로 수업이 진행된다. 앞서 말한 바와 같이 어느 수업모형이든지 완벽한 것은 없으므로 필요에 따라 교사는 적절히 단계나 절차를 수정하고 부분적으로 모형을 수업의 질을 높일 ... 하거나, 유의사항의 숙지를 할 필요가 있을 것이다.다음단계로 들어가 문제 사태와 관련된 규범을 찾아보는 단계에서 우리는 일반 수업모형이 큰 오류를 범하고 있음을 알 수 있다. 교사 ... [도덕교육Ⅱ]교사의 창조적 해석과 재구성의 요구(‘일반 수업모형’의 문제와 해결방안의 고찰)인간을 가르치는 또 다른 인간, 우리는 이를 교사라 한다.우리는 우리 주변을 둘러싼
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.25
  • 교육과정 통합의 유형-통합의 10가지관점들(fogarty)
    들을 포괄하여 통합된 모형으로 나아가는 초기 단계로서 비교적 사용하기 쉽다. 유사한 교과들 간에 중복은 전이를 위한 개념 심화 학습을 촉진시킨다.? 단점 : 파트너로 일할 두 교사 ... ), 외재적 통합(귀납적/연역적)2) Drake(1993)의 유형: 다학문적 통합 / 간학문적 통합 / 탈학문적 통합3) Jacobs(1989)의 유형: 학문기초 접근 / 학문병렬 ... 설계 모형 / 보완적 학문(다학문적) 단원모형 / 간학문적 단원 모형 / 통합일 모형 / 완전 프로그램 모형Ⅱ. Ingram의 교육과정 통합의 유형1. 구조적 유형- 교사가 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03
  • 교수학습이론 발표ppt
    (design)목표 명세화, 평가도구 개발, 교수전략 및 교수매체 선정Ⅲ. 개발 (development)교수자료를 제작하는 단계로 실제 교육현장에 활용될 최종 산물을 개발Ⅳ. 실행 ... 의 발달을 조직적으로 저해함 -완전학습 : 학생들의 대부분(95%)이 수업의 내용을 90%이상 학습하는 것 *완전학습의 전략 : 보충학습 * 완전학습 모형 1) 수업 전 단계 ① 학습 ... 에 체제적이며 파급효과를 갖는다. 교수설계 모형이란 교육연구와 이론에서 유출된 원리를 토대로 하여 상호 관련된 일련의 절차제공, 특정한 학습대상자에게 효과적이고 효율적으로 지식 및 기능
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    | 리포트 | 65페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.15
  • [교육학]【A+】구성주의에 관한 저널 요약
    나아갈 방향은 목적, 과학 학습이론과 모형, 과학 교수-학습 방법, 과학 교육과정과 평가로 나누어 논의하였다. 과학교육으로서 구성주의에 따르면, 과학과 그 지식은 사회적 특성을 지니 ... 의 역할은 학생들이 환자의 문제가 무엇인지 나름대로 진단하고 원인들을 가정해 보도록 질문을 하는 것이다. 이때 구체적인 병명을 나열하는 것보다 좀 더 넓은 범위와 높은 단계에서 그 ... 한을 확인한다. 여기서 학생들은 엄밀히 교사가 다루고 있는 용액이 산성으로 변했는가에 관심이 있는 것이 아니다. 대신 학생들은 한 단계 실험실습의 절차를 익힌다. 일련의 조작과정
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 진주교대 교육과정 포트폴리오 최종본
    이름이다. 그는 교육과정의 시초가 된 인물로서 그의 연구는 나중에 배우게 될 Tyler의 교육과정 개발 모형 정립의 기초가 되었다고 한다.그리고 교육과정의 기원에 관하여 배웠 ... 활동학생스스로의 힘으로 문제를 해결하는 경험을 제공하기 위해서 선정하였다. 귀납적 사고, 연역적 사고, 논리적 사고 등 다양한 사고의 종류를 행할 기회를 제공할 수 있다.[ 학습경험 ... 의 조직 ]한국 문화를 접한 지 얼마나 되었느냐에 따라서 3단계로 조직하였다. (5년이면 대부분의 문화 이해가 완료되었다고 보았다.)1. 0~1년 (1단계)- 한국 전통 민속놀이
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    | 리포트 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.13
  • 수업의 실제
    어 역할을 맡은 학생들이 실연하고 토의, 평가한 후 다시 재 실연, 토의, 평가 과정을 반복한 뒤 경험을 공유하고 일반화하는 단계에서 끝난다.3) 사회적 상호작용 모형*7. 수업 ... ) 개인지향 모형-창의성 개발 모형수업단계 ① 주제,아이디어를 기술 ② 직접적 유추,개인적 유추,상징적 유추활동 ③ 새로운 직접적 유추 ④ 원래의 주제에 대한 재검토*7. 수업 ... **7. 수업의 실제*7. 수업의 실제*1. 수업에 관한 연구 동향 2. 수업설계 절차 3. 수업기술 4. 수업모형목 차**제1절. 수업의 이해*7. 수업의 실제*1) 학교교육
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    | 리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02
  • 일반 화학 실험 탐구적, 이론적 배경
    는데, 귀납적 탐구실험과 가설 연역적 탐구 실험이 바로 그것이다. 귀납적 탐구 실험은 직접 관찰이나 실험을 통하여 얻은 결과를 통해 이론이나 법칙을 찾아나가고 이를 여러 상황에 적용해봄 ... 하는 단계이다.다가올 미래에 대비하기 위해서는 아동들은 과학교육을 통하여 창의적이고 비판적인 과학적인 사고?과학적 탐구능력?를 갖추어야 할 것이다. 이 사고능력의 신장을 위하 ... 여 수많은 연구들이 진행되어왔고 여전히 진행되고 있다. 스위스의 심리학자 피아제에 따르면 아동은 성인의 기본 인지적 역량을 모두 결여한 상태로 세상에 태어나 일련의 발달 단계를 거치면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.01
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2025년 12월 06일 토요일
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- 작별인사 독후감