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음악교육대학원 초등 음악 지도안 음악 수업지도안 유아 음악 국악 수업 지도안 민요수업지도안 음악대학원 전래동요계획안
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"국악교수학습방법" 검색결과 281-300 / 463건

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    음악 지도안
    목 표상상력을 동원해 음악을 감상해볼 수 있다.단계(시간)활동요소교수?학습 활동자료 및 유의점도입(10)인사동기유발공부할 문제 알아보기? 미리 정해놓은 암호로 학생들을 주의집중 ... 음악들을 듣고 그 시대로 여행을 가게 해주는 것이다. 국악을 들을 때에는 우리의 조선시대로, 클래식을 들을 때에는 서양의 중세로, 무협드라마의 주제곡을 들을 때에는 중국 강호의 벌 ... 들이 자유롭게 생각할 수 있는 시간,- 학생들의 즐거운 학습시간을 위해 다양한 쇼를 펼쳐줄 교사의 마음.-그리고 학생들이 그 무언가를 기록할 수 있는 종이와 펜.- 아이들이 보다 쉽
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
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    교육현실과 교육학의 과제
    하지 않고 국악 이라고 하는 특수 분야로 분류미술 : 서양의 그림을 교과서에 배치하여 서양식 관찰방법과 인식방법 및 자연관과 인간관을 길러주고 있음?외래문화 지향적 학교교육과정 ... 었지만 점차 정부의 통제권이확대됨.◎ 교육의 본질적 가치보다는 도구적 가치에 목표를 둠. 이런 이유 때문에 정부통제교육이될 수밖에 없다.ex)교사와 교수의 영향력 제한, 교육 내용 ... 경영 관리 행위들을 통해 조직의 학습, 수행, 변화를 촉진하는 과정, 목적으로는 수행개선, 조직변화에 있음.2. 분단의 교육현실?휴전선 : 분단의 상장이자 실체 → 우리의 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
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    금다래꿍 약안 및 세안
    국악 지도법 - 신 혜영 교수님국악 지도안 약안 ? 세안1. 약안일 시2008.12.14장소교실대상초등학교 4학년지도교사교 과음악단원금다래꿍(교과서 54~55)학습목표서도 민요 ... 의 특징을 살려 금다래꿍을 부를 수 있다.지도단계학습내용교수 - 학습 활동시간자료(★) 및 유의점(※)감각적 인지동기 유발학습문제확인◎가사의 뜻을 생각하며, 제재곡 듣기◎가사와 관련 ... 테이프 또는 동영상※장구 장단을 칠 때에는 아동들이 흥을 느낄 수 있도록 알맞은 장단을 선택한다.내면화학습정리ㆍ가락의 특징을 살려 여러 가지 방법으로 불러보며 정리한다.5’수행평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.07
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    음악과(음악수업, 음악교육) 성격, 음악과(음악수업, 음악교육) 목표, 음악과(음악수업, 음악교육) 교육 중점과 내용, 음악과(음악수업, 음악교육) 지역화, 음악과(음악수업, 음악교육) 교수학습방법과 제언 분석
    수업, 음악교육)의 교수학습방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 성격Ⅲ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 목표Ⅳ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 교육 중점1 ... . 전통 음악의 계승2. 심미력 함양 교육Ⅴ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 내용1. 이해2. 활동Ⅵ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 지역화Ⅶ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 교수학습 ... 방법Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론음악은 音(소리)으로 사유하고 감동하며 표현하는 예술이다. 음악은 예술의 범주 안에 있으며 예술의 본질은 아름다움(美)이라 할 것이다.예술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
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    중2 음악교과서 비교
    하며, 나머지가 서양음악이다(우리음악: 가사, 제례악, 판소리, 창작국악 가야금3중주, 한국환상곡/ 서양음악: 바흐 푸가, 드뷔시의 달빛, 시벨리우스의 핀란디아 등 학습자료에서 음악사 ... 였다. 그리고 다른 교과서와 비교해 볼 때 학습활동이나 이해부분을 더욱 쉽게 설명해놓아 학생들의 이해를 돕고 있다. 특히 이해와 활동 모든 부분에서 30~50%를 차지하는 국악 관련 부분 ... 은 국악이론에 정통하신 분이 저술하여 다른 교과서 보다 국악에 대한 접근이 좀 더 상세하면서 친숙하고 다양한 방법으로 다가갈 수 있게 구성되어 있다. 그리고 서양음악에는 감상의 비중
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.11
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    즐거운생활,2학년,8.우리나라 좋은 나라(2차시)세안,교수학습과정안
    결재수업자지도교사교육실습부장즐거운생활과 교수?학습 과정안일 시장 소2-2 교실대 상제2학년 2반 32명 (남17, 여15)지도 교사제 재8. 우리 나라 좋은 나라차 시2 / 14 ... 를 아끼는 태도를 가지는가??관찰법학습 활동중이해◎자연 환경과 건강과의 관계에 대해 알고 있는가?◎우리가 할 수 있는 깨끗한 환경 보존 방법을 알 고 실천할 수 있는가??조사법학습 ... 하기, 표현하기)단계(과정)학습 요소교수?학습 활동시간자료(□)유의점(○)감각적감지기초기능파악동기유발학습문제확인○‘우리 모두 다 같이 인사해’ 노래로 인사하기○수화 장면 보여주
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.08
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    기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습) 단계, 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습) 교과내용과 실제, 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습) 학습모형, 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습) 관련 제언
    훈련안 구안?적용1) 1단계 : 기초기능(기초학습)2) 2단계 : 개인별 악기 연주 및 연주방법(표현방법) 탐색3) 3단계 : 즐겁고 아름다운 합주 표현4) 4단계 : 내면화?감상 ... . 기타 실천내용Ⅵ. 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습)의 협동학습방법1. 짝 점검(Pair Check)2. 부채모양 뽑기3. 과제 분담하기4. 동시 다발적으로 돌아가며 연주하기 ... (기악수업, 기악교육, 기악학습)의 영역별 학습모형1. 리듬 합주 교수?학습 설계2. 기악 합주 교수?학습 설계3. 전통음악 교수?학습 설계Ⅷ. 향후 기악지도(기악수업, 기악교육
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30
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    [풍물놀이교육][풍물교육][풍물굿교육]풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 목적, 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 필요성, 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 지도방법과 지도실제, 향후 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 기대효과
    어 교사들이 큰 부담을 가지고 있다. 더욱 큰 요인은 풍물놀이 교수·학습 자료가 부족하며, 보급된 자료가 학생들의 입장을 충분히 고려하지 않고 있어 동기유발 및 흥미를 유지하는 등 ... 교수·학습활동에 큰 도움을 주지 못하고 있다는 것이다. 또한 교과서에 제시되어 있는 가락들은 너무 단순하여 학생들의 흥미를 지속적으로 유지시키거나 적극적인 학습활동을 하도록 하 ... 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 목적, 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 필요성, 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 지도방법과 지도실제, 향후 풍물놀이(풍물, 풍물굿)교육의 기대효과 분석
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.04
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    초등학교 4학년 음악 뒷산에 올라 지도안 세안
    한다면 학생들이 학습 동기를 갖고 음악 활동에 즐거움과 재미를 느끼며 참여할 수 있을 것이다. 창작 국악 동요인 본시 제재곡은 점음표가 있는 리듬이 재미있고, 점음표가 있는 노래가 신나 ... 내용교수 - 학습 활동시간학습유의점 및자 료교사 - 교수활동아동 - 학습활동전개학습활동 전개T. 자, 그럼 오늘 배울 노래를 들어 봅시다.①두 마디씩 손뼉 치며 가사 읽기를 해 ... 하도록 한다.단 계학습내용교수 - 학습 활동시간학습유의점 및자 료교사 - 교수활동아동 - 학습활동정리 및 평가상호평가자기평가학습정리다음차시예고T. 모둠별로 만든 신체 표현을 학급 전체
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.01
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    5학년음악.떡노래지도안
    ( 음악 )과 교수 ? 학습 과정안대 상제 5 학년 1 반남: 19 여: 15 총: 34 명교 과음악일 시)장 소예절실지도교생결재일5/19지도교사교감교감교장1. 단원 : 떡노래2 ... 요소를 학생들이 어느 정 도 이해하고 있고, 사전 학습은 어느 정도 되어 있으며, 국악에 대한 흥미도는 어느 정도인지를 파 악하였다. 이를 단원 학습 계획에 적용함으로써 보다 ... 효율적인 학습이 이루어질 수 있도록 하기 위해 본 조사를 실시하였다.나. 설문 문항 및 분석1) 국악(민요, 전래동요, 판소리 등등)을 많이 접해 보았나요?①많이 접해보
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.24
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    [교사용 지도서][배드민턴][볼링][수영 교사용 지도서][국악 교사용 지도서]교사용 지도서의 구성, 교사용 지도서의 내용, 배드민턴 교사용 지도서, 볼링 교사용 지도서, 수영 교사용 지도서, 국악 교사용 지도서
    지도내용을 요약 제시한다.3) 정착 단계(가) 이 차시 지도 핵심 내용과 관련된 학습 요소를 제시한다.(나) 과제 제시 방법은 정적 기술 피드백을 2-3개 정도의 교수 활동 ... . 스포츠심리학적 지식1) 물에 대한 공포에의 대응2) 동기부여3) 시합불안 제어4. 운동영양학적 지식1) 운동 직전2) 운동 중3) 운동 후Ⅴ. 국악 교사용 지도서1. 단계별 학습 ... 을 한다.(나) 다양한 방법으로 충분한 동기 유발을 하도록 한다.2) 전개 단계(가) 이 과제와 관련된 다양한 학습 요소를 제시한다.(나) 전개 단계 끝 부분에 이 차시 학습의 핵심
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.09
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    초등 음악 6학년 음악지도안 세안 10. 극음악 학습목표 : 판소리와 창극의 특징을 비교하여 감상할 수 있다. 2차시
    음악과 교수?학습 과정안단 원10. 극음악일 시장 소대 상6학년지 도 자1. 단 원 : 10. 극음악2. 단원의 개관가. 교재관음악과 교육의 목표는 음악성과 창의성을 기르고 음악 ... (%)184438할 수 있는 방안을 고려해 학생들의 국악의 대한 인식을 새롭게 할 필요가 있다고 생각된다.5) 본 제재 관련 학습 능력 조사구분내용대답인원비율(%)‘심청전’의 줄거리를 알고 있 ... . 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원10. 극음악일 시장 소차 시(2/2)소요시간40분지도교사학습목표♣ 판소리와 창극의 특징을 비교하여 감상할 수 있다.수업전략최적 학습
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
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    초등 7차-개정 음악 이해영역 비교
    알차게 운영될 수 있는 체제를 마련하였다. 또한 국악 교육에서 적용할 수 있는 활동과 방법을 다양하게 제시하여 국악 교육을 질적으로 강화하였다.⑤ 세계의 음악을 염두에 두고 편성 ... 과정에 따른 학습 능력을 고려하여 영역간의 뚜렷한 구분을 없애 7가지 영역이 각 학년에 배분되어야만 했던 예전의 틀에서 벗어났다. 따라서 난이도에 따라 각 영역의 도입 시기를 달리하 ... 하였다.④ 국악 교육를 질적으로 강화하였다.7차 교육과정에서는 국악 교육에 대해 ‘리듬’ 영역에서는 기본 장단, 변형 장단, 여러 가지 장단을, ‘가락’ 영역에서는 민요음계, 시김새에 대해
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13
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    유아 전통문화 내용 총 정리
    교육내용 내 ‘전통생활문화’, ‘전통예술문화’,‘상징과 특산물’ 내용 간의 관계 ……………………………………………… 10Ⅳ. 전통문화교육의 실제에 따른 교수-학습 방법 ... …………………… 131. 전통문화교육의 교수-학습 방법의 강조점……………………………………… 132. 유아 전통문화교육의 실제에 따름 교수-학습방법 ………………………… 151) 유아 전통음악교육 ... 에 따른 교수-학습 방법 ……………………………… 152) 유아 전통놀이에 따른 교수-학습 방법 …………………………………… 20Ⅳ. 전통문화교육 프로그램
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    | 리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05
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    음악과(음악수업, 음악교육)의 목적, 음악과(음악수업, 음악교육)의 성격, 음악과(음악수업, 음악교육)의 내용, 음악과(음악수업, 음악교육)의 지역화, 음악과(음악수업, 음악교육)의 문제점, 음악과의 교수학습방법
    )의 문제점, 음악과의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 목적Ⅲ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 성격Ⅳ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 내용1. 음악과 ... . 다루어야 할 내용은 많아지고 수준은 높아졌다Ⅶ. 음악과(음악수업, 음악교육)의 교수학습방법Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리 나라의 초등학교 음악과 교육과정을 살펴보면 악기 지도 ... 적 학습 능력을 신장시킬 수 있는 방향으로 제시하고, 활동 중심 수업, 그룹별 수업, 탐구 수업 등의 다양한 교수-학습 방법과 교수-학습 자료를 제시하도록 하였다.(바) 우리
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
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    개정음악과_세안
    )을 살려 노래를 불러보고 연주 해 봄으로써 학습 요소를 이해할 수 있는 통합적인 지도 방안을 강구해야 한다.마. 통합 주제 교수-학습통합 주제 교수-학습 방법은 음악 학습과 다른 ... 교과의 학습을 통합하여 지도하는 방법을 의미한다. 음악 학습이 중심이 되는 통합 주제 교수-학습에서는 좁게는 자매 예술(sister-arts)분야, 즉 미술, 무용, 연극, 문학 ... -학습음악 교과와 다른 예술 교과에서 공통적으로 다루어질 수 있는 주제들을 통합 하여 교수-학습 활동을 전개 해 나가는 지도 방법이다. 이 때, 교사는 주제들이 다양한 예술 속
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.24
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    [유아교육과]2006우수논문-유아기의 음악교육
    하듯 다양한 세계적 음악교수법이 도입되어 유아 음악교육 현장에서 한국적 적용을 시도하여 유아에게 적합한 교육자료 개발과 교수방법의 체계화를 통해 한국음악문화의 정체성 확립을 모색하고 있 ... 방법은 ‘슈베’의 수리적인 분할방식의 음표이름의 사용보다 실제로 박자와 리듬을 느낄 수 있도록 한 점이 특징이다. 음악교과 교육에 있어서 리듬학습은 가장 기본적인 요소로서 코다이 ... 교수법의 리듬학습 체계는 달크로즈의 ‘유리드믹스’에 그 기초를 두고 있는 것으로 ‘아름다운 율동’이라는 어원에서 비롯된 것이다. 이는 신체적으로 리듬감을 체득할 수 있도록 하기 위한
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    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.15
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    [민속][민속의 날][민속과 문화][민속과 전통문양][민속과 민담][민속과 주술][민속과 양]민속의 날, 민속과 문화, 민속과 전통문양, 민속과 민담, 민속과 주술, 민속과 양
    과 해학미를 자아냈다고 할 수 있다. 따라서 학교 미술교육을 통한 민족혼을 심어주고 전통문화의 계승 발전을 위하여 한국 전통문양을 활용한 미술과 교수, 학습이 다양하게 전개되어야 할 ... 소리터),전통찻집(가온누리,한 ),국악실내악단(소리사위),수지침 보급단체(다살이 살판),노래패(노래를 찾는 사람들),판소리 보급단체(소리내력), 생활문화용품매장(지킴이),주점 ... 에서도 대학인들에게 권하고 싶은 방법이라는 생각이다.두 번째로 잊혀진 전통문화의 발굴 복원(애오개 본산대의 경우)의 경우 우리나라 곳곳에는 무비판적인 서구문화의 수용으로 잊혀지고 파괴
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
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    3학년 음악지도안 매롱이소리(감상) 세안
    결재담임연구교장음악과 교수 ? 학습안단원 및 주제11. 매롱이 소리 (3/3 )학반대상장소사계 감상하기일시지도 교사교 생1. 단원(제재)의 개관가. 교재관경북지방의 전래 동요인 ... 의 평가계획평가영역평가 내용평가방법평가자학습단계이해(개념) 및 표현(가창 및 감상)*제재곡을 정확하게 부를 수 있는가?관찰법교사전개* 가락의 움직임을 알고 3음으로 가락을 지을 수 ... 에 적극적으로 즐겁게 참여하는가?관찰법상호평가교사학생전개정리8. 본시 학습의 실제가. 교수 ? 학습안단원11. 매롱이소리주제가야금으로 연주된 음악을 듣고 가야금 소리 구별하기차시3/3학
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.02
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    초등음악 지도안 (늴리리야)
    를 기재하기 위한 일종의 약속에 의한 것임을 알고, 악 보에 얽매이지 않고 듣고 부르기에 중점을 두어 지도하도록 한다.6. 본시 교수 ? 학습 과정안단원6학년-늴리리야일시2008 ... 자료PPT(정간보, 가락선, 늴리리야 전문가 창, 늴리리야 반주 음원)학습단계학습과정교수?학습활동시간(분)자료 및 유의점교수활동학습활동도입전개전개정리동기유발학습문제확인학습활동전개 ... 의 민요 중 무엇을 제 재로 하고 있으며, 그를 통해 배우는 주요 내용이 무엇인지 다음 표를 통해서 정리해 보았다.2. 민요 학습 계열(가창 부분)학년제재곡주요 내용3? 아리랑(경기
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
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2025년 11월 22일 토요일
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