"수준별개별화학습"의 검색결과 입니다.

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개별화교육 보육교사 iep 개별화교육계획안 교육학 암기카드 학점은행제 특수교육학개론 보육과정 장애아지도

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"수준별개별화학습" 검색결과 2,961-2,980 / 43,817건

보육과정-성숙주의, 행동주의 구성주의접근법의 개념 및 심리, 철학적요소 보육과정에서의 시사점을 상호비교하세요. (2)

발달 순서를 통하여 유아가 발달하는 것이다. 여기서는 개별놀이와 또래와의 상호작용을 모두 중시하고 있다. 또한 자극의 중요성을 강조하고 구체적 경험을 통한 학습과 오감각을 통하 ... 에게 자발적 학습 유발하는 환경을 조성하고 직접적이고 간접적으로 도와주어 독립수행수준의 향상을 지원해준다. 한마디로 정의하자면 영유아는 성인이 가르치는 대로 학습하는 것이 아닌 스스로 ... 보다도 유아를 이해하고자 한다면 나는 이런 학자들의 모든 주장을 수렴하는 것이 가장 좋은 방법이고 소통이라고 생각했다.저마다의 장점이 있다. 하지만 유아들의 학습에 있어서 유아의 컨디션

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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[교수학습과정안] 초등학교 3학년 과학 교수학습과정안으로 단원은 <동물의 한살이>입니다.

.개별 지도가 필요한 학생이 다소 있음.순회 지도 시 학습에 도움을 주도록 하며 짝 활동과 모둠 활동을 바탕으로 학생 간 상호작용을 통해 목표에 도달할 수 있게 한다.6. 단원 재구성 ... 계획- 학습자의 수준과 고려하여, 활동 1에서는 교사와 함께 두 종류의 알을 낳는 동물의 특징을 살펴본 후, 공통점과 차이점을 알아본다. 이 활동을 토대로 하여 활동 2 ... . 본시 교수?학습 전략(수업 자의 의도)- 학습자의 수준을 고려하여 [활동 1]에서는 먼저 잠자리와 닭의 한살이를 비교해 보는 활동을 교사와 함께 진행한다. [활동 1]의 결과물

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.26

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교수진행과정에 따른 장애영유아 교수방법에 대하 조사한 후 이에 대해 서술하시오

장애아지도 주제: 교수진행과정에 따른 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사전상황 교수방법2. 학습시행 시 교수방법3. 후속 ... 결과 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애영유아의 다양한 특징, 개인차와 개성을 고려하여서 개별적으로 다양한 교수방법을 적용하여야 한다. 보육서비스는 장애영유아의 전인적인 발달 ... 과정에 따른 장애영유아 교수방법을 중점으로 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 사전상황 교수방법1) 환경적 구조화(1) 특정장소에서는 특정 학습활동만 하고, 시각적으로 분명하게 알 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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(영유아교수방법론) 다음 중 두 문제를 작성하시오

개별지도를 할 여유를 갖게 된다. 소집단 활동에 적합한 수업 모형으로는 토의와 역할놀이 그리고 탐구학습과 발견학습이 있다. 대집단 활동과 비교했을 때, 소집단 활동의 장점은 첫째 ... 이루어진다. 넷째, 개인 유아가 존중되며 수준별 교수방법의 적용이 가능하다.소집단 활동은 교사 중심인지 유아 중심인지에 따라서 교수 및 학습방법과 교사의 역할이 다르게 운영될 수 있 ... . 자 게임형 그리고 찬트 및 그림과 동화책과 같이 다양한 형태의 시청각 자료를 사용해 가시화 할 필요가 있다.(3) 개별 활동개별 활동은 학습자의 능력과 개성을 존중한다는 아동 중심

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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교사의 전문적 책무성 신장방안

자의 수준에 맞는 수준별 수업 및 개별화 학습 등을 전개 할 수 있으며 이로 인해 교사전문성 신장에 따른 학업 성취도 향상을 가져 올 것이다.학교 컨설팅은 학교의 자생적 활력 함양 ... 거나 학습자의 능력 등을 고려하지 않고 수업 내용을 재구성 없이 그대로 가르치는 교사들이 많이 존재하고 있다. 이로 인해 학습자들은 수동적으로 학습하게 되고 수업에 흥미를 잃게 되 ... 며, 이는 성취의욕 저하와 학습 부진아 생산으로 연결 된다. 21세기 학교교육력 제고와 필요한 인재를 양성하기 위해서는 교사들에게 전문적인 능력을 신장시키는 것이 필요하다. 이를 위해

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.28

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2024 개정 어린이집 평가 메뉴얼 면담 대비 학습자료(2025년 2월)

를 담당하는 경우)개별화 교육계획 수행정도를 정기적으로 평가하나요? 장애영유아들의 개별화 교육계획안을 학기별로 수립하여 현행수준과 그 수행정도를 평가한 후 부모님과의 정기면담을 통해 ... 2025 개정 어린이집 평가제 자기주도학습 메뉴얼 (보육교직원 면담대비 학습자료) 학 습 방 법 2024 개정 어린이집 평가에서 면담 문항을 답변하기 위해서는 해당 영역의 ‘함께 ... 를 활용한 답변들로 담으려 했음을 안내하며 참고하시기 바 랍니다. 보육교직원간의 서로의 사례를 공유하며 학습하시면 더욱 좋은 경험이 될 수 있습니다. 5영역의 경우 책자에 제시된 면담

시험자료 | 24페이지 | 7,900원 | 등록일 2024.08.21 | 수정일 2025.05.08

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특수교육학 기말 요점정리

-개별화 교육 프로그램 작성 시 특수교사 및 관련 전문가들과 논의하여 결정하고, 학업 보완 정서적 문제에 힘쓰도록 함.*정보수집과 교수환경적 수집-정보수집:예상되는 인지능력, 장 ... 애로 인한 시/청각 손상여부, 신체 장애 부위 등.-물리적 환경:장애로 제거, 실내/외경사로, 휠체어용 책상 등.-교과목 교수전략:보조기구 제공, 학습과제 제시 방법 수정, 장애아동 ... , 신체적 재능, 기타 사회가 인정하는 특별한 재능.-(미교육부)동일한 연령, 경험, 환경을 가진 다른 사람들에 비해 뛰어나게 높은 수준의 성취를 보였거나 보일 가능성을 나타내는 학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.05

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략

다. 교사는 학습자 개인의 읽기 능력을 제대로 파악해 수준에 맞는 읽기 자료를 제공할 수 있어야 하며, 자료와 가까워지도록 이끌어 줄 수 있어야 한다. 그러한 과정을 통해 학생 ... . 넷째, 용이성(easy)이다. 자료는 교재의 읽기 수준과 비슷하거나 더 쉬운 것이 좋다. 일반적으로 제 2언어를 학습하는 학습자들의 경우 글이 어렵거나 복잡하게 되면 읽 ... 수 있다. 먼저, 자국어 교육에서 한국 속담 및 문화 등과 관련 된 내용을 교과서에 채택해서 학습 제재로 제시하거나 혹은 교수-학습 시간을 개별적으로 설정하여 가르치기보다는 일상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영영 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고 ,이같은 문제를 해결하는 데 도움이 되는 이론에 대하여 설명하고 해결할 수 있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

는 학교·지역사회 차원에서 갈등, 부적응, 학습 태도 저하로 재현되며, 장기적으로 사회 전체에 부정적 파급 효과를 초래할 가능성이 높습니다. 따라서 정서 발달 문제를 단순한 개별 ... 환경의 불안정 등 다층적인 환경 요인과 개별적 요인이 결합하여 발달이 지체되거나 왜곡되는 사례가 늘어나고 있습니다. 이와 같은 현상은 단순히 아동 차원의 문제가 아니라 가족 체계 ... , 지역사회 지원망, 더 나아가 국가 복지 수준 전반에 영향을 미치는 구조적 과제라는 점에서 주목할 필요가 있습니다.?필자가 특히 관심을 두는 지점은 정서 발달 결핍으로 인해 대인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.17

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지역 여건에 따른 ‘학업성취 우수 중학교’의 특성 분석 (Characteristics of high-performing middle schools)

으로 자료를 수집·분석하였다. 분석 결과 중소도시 A중학교의 경우 자체의 학력 향상 계획에 의거한 다양한 방과후 교육과정 운영, 소집단 발견학습 실시, 교사 수준의 교육과정 재구성, 학교 ... 본 연구의 목적은 학업성취가 우수한 중학교를 대상으로 학교의 교육과정 및 교수·학습 실태를 분석함으로써 학업성취의 차이를 만들어 내는 학교 내적 요인들의 특성을 탐색하는 데 있 ... 장의 리더십과 교사들의 팔로워십의 조화, 학부모와의 협조적 관계 구축 등의 특성이, 읍면지역 B중학교의 경우에는 소규모 학교의 특성을 반영한 프로그램 운영, 개별지도 실시, 교사

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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(기업경제학) 방송대 기업경제학(2020) 교재에서 완전경쟁시장, 독점시장, 독점적 경쟁시장, 과점시장

지만, 적어도 독점 수준과 비교하면 경쟁하는 기업들이 다수 존재해야 한다. 그리고 이들은 개별 공급자들이 다른 경쟁사들의 전략에 구애받지 않고 독립적으로 행동할 수 있을 정도로는 동종 ... 기업들의 행동은 높은 수준의 상호 의존성을 갖게 된다.과점 시장은 다양한 상호 의존성이 나타나서 다른 시장구조와 달리 일원화된 이론 체계까 없다. 개별 기업의 행동은 상품의 동질 ... 경쟁시장이 되기 위한 조건이 상당히 까다롭기 때문이다. 완전경쟁시장이 되기 위한 조건들에는 다음과 같은 것이 있다.첫째, 다수의 공급자와 수요자가 있어야 한다. 개별 기업과 개별

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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(평생교육경영론) 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석

를 위해서 노력하며 자아실현 등 높은 수준의 개별적 목표를 가지도록 동기 부여를 하고 부하들이 새로운 시도에 도전할 수 있도록 도우며 스스로 문제에 대한 해결책을 찾을 수 있 ... 하나를 들어 분석하시오.1) 변혁적 리더십변혁적 리더십이란 리더가 특정 목표의 가치, 중요성에 대해 부하들의 의식수준을 끌어올리며 부하들이 자신들의 조직과 그들이 소속된 팀을 위해 ... 자신들의 이익을 초월할 수 있도록 만들며 부하들이 보다 높은 수준의 욕구와 관심을 기울이도록 유도하는 리더십이라고 정의되며 또한 리더가 부하들에게 함께 양자 모두 동기유발 수준

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14 | 수정일 2023.09.22

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1,2주에서 특수아 통합교육의 당위성에 대해 학습했습니다. 특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고, 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 자신의 견해를 피력하시오.

특수아통합교육- 주제 -1,2주에서 특수아 통합교육의 당위성에 대해 학습했습니다. 특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고, 법과 현실의 괴리 ... . 통합교육의 교육적 당위성2. 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[특수아통합교육]? 주제 : 1,2주에서 특수아 통합교육의 당위성에 대해 학습 ... 를 가진다. ‘교육기본법’제3조 모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고 능력과 적성에 따라 교육받을 권리를 가진다. ‘유아교육법’제 15조 국가 및 지방자치단체는 특수교육이 필요한 유아가 유치

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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발달과업에 대한 학자들의 개념(정의)와 해비거스트(Robert Havighurst)가 제시한 발달단계별 발달과업<청년기(18~30세), 중년기(30~60세), 노년기(60세 이후)>에 대해서 간략하게 설명하고, 해비거스트의 발달단계별 과업에 비추어 볼 때 본인은 발달과업을 제대로 수행했는지 자신의 사례를 중심으로 설명하시오.

과업, 성인기의 발달과업으로 크게 나눌 수 있다.# 성인학습자의 발달과업1. 레빈슨(Levinson)의 인생구조- 인생구조를 성인 전 단계, 성인 초기 단계, 성인 중기 단계, 성인 ... , 인생구조를 재평가하고 개별화, 가능성탐색이 시기는 대부분의 여성과 남성들에게 다소간의 발달적 어려움이 있는 때이다.성인 전기 절정 인생구조(33-40세일차적 발달과제: 사회생활 ... 을 하는 시기중요한 과제: 개별화 작업 -> 개별화 과정 통해 수정된 자아 및 삶의 내적인 모형 형성성인 중기 초보인생구조(45-50세)일차적 과제: 중년기를 시작할 첫 인생구조

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성

할 수 있다. 이와 같이 교사가 수학 활동에 참여 할 때 아동의 활동은 더욱 풍부해지며 확장될 수 있다.2) 학습 지원자로서의 교사(1) 관찰자 역할교사는 관찰을 통해 개별 아동 ... 성공적인 경험을 해 봄으로써 수학학습에 대한 관심과 흥미를 갖도록 하는 것이 아동수학활동의 목적이라고 할 수 있다. 아동의 능동적 학습을 격려하기 위해서는 교사가 아동이 지닌 기존 ... 하려는 시도와 언어로 표현하려고 하는 노력을 격려해 주어야 한다.1) 학습 촉진자로서의 교사(1) 제시자 역할환경에 따라 수학에 대한 아동의 흥미 유발과 교육 효과가 크게 달라질 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며

는 개별적 차이가 있으나, 발달단계의 순서는 모든 사람이 같고, 발달단계에 맞게 교수과정이 이루어져야 한다고 주장했다. 게다가 학습자의 인지 성장을 도울 수 있도록 타인과의 상호작용 ... 원리로 그리고 어떤 요인으로 발달하는가에 대한 궁금증은 과거부터 지금까지 이어져 온 인류의 주된 관심사 중 하나이다. 이와 관련하여 지배적인 이론이 있는데, 정신분석이론과 학습이론 ... . 본론1. 피아제 인지발달 이론피아제는 인지 발달 단계를 4단계로 구분하여 제시하였는데, 이 단계에 맞는 교수학습 방법이 설정돼야 한다고 강조했다. 발달단계에 도달하는 시기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요

와 부모가 자녀에 대한 의견을 나누는 활동으로서 가장 기본적인 의사소통의 방법이라고 할 수 있다. 상담의 방법은 부모가 기관을 찾아와서 일대일로 만나서 개별 상담의 형식으로 이루어지 ... 는 것이 가장 보편적이나 경우에 따라서는 전화상담이나 가정방문의 형태를 취할 수도 있다.교사와 부모는 개별적인 만남을 통해 유아에 관한 정보를 상호 교환하고 유아에 대한 공동 ... 화할 수 있다는 점에서 기본적인 과정이다.부모상담의 운영 형태는 유아들의 학습활동에 지장을 주지 않는 범위 내에서 결정되어야 하고, 부모상담의 유형도 부모의 상태나 특성에 따라

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.28

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2020 상반기 MG새마을금고 열린채용 합격자소서

원들과의 개별 면담을 통해 개인의 소리에 귀를 기울였습니다. 그 결과 ”성과에 대한 보상이 없다."라는 불만사항을 알 수 있었습니다. 중대장에게 수준 높은 교육성과를 약속 ... 의사소통을 통해 성과를 달성한 경험이 있습니다. 중대장은 소대원들의 수준 높은 성과를 기대했고, 소대원들은 교육에 흥미를 느끼지 못했습니다. 궁극적인 문제점을 파악하기 위해 소대 ... 하며, 보상체계의 도입을 건의했고, 승인을 받아냈습니다. 그 결과, 능동적인 학습으로 소대원의 95%가 특급을 달성하여 '전투력 최우수 소대'로 선정되는 성과를 이뤄냈습니다. 상대방에 대한

자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.29 | 수정일 2022.09.15

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학습장애 기초 교과 영역의 교수법

의 개별적인 특성과 필요에 따라서 두 가지 방법이 통합적으로 사용되어야 하는 것으로 받아들여지고 있다.그러므로 교사는 각 아동의 읽기 학습을 성공적으로 이끌기 위하여 어떤 방법을 언제 ... 학습장애 기초 교과 영역의 교수법학교 교육과정 중 읽기, 쓰기, 수학은 기초 교과로 분류된다. 기초 교과에서 학습하는 내용은 주로 새로운 개념과 지식을 학습하는 데 필요한 도구 ... 영역의 학습 기술을 습득하기 위하여 다른 아동과는 달리 특별한 보조적인 교수를 필요로 한다.(1) 읽기읽기에 있어서 가장 중요한 하위 기술은 단어재인과 이해력이다. 단어재인이란 인쇄

리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.10

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피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오.

했지만, 개별 아동의 고유한 학습 속도와 인지적 잠재력의 차이를 충분히 설명하지 못했습니다. 모든 아동이 동일한 패턴과 속도로 발달한다는 가정은 개인의 독특성을 무시하는 한계를 드러냅니다 ... 피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오.서론피아제의 인지발달이론은 아동의 인지 발달 과정을 체계 ... 움직임을 통해 환경을 이해하기 시작합니다. 대표적으로 물건의 항존성(사라진 물체도 여전히 존재한다는 인식)을 발달시키며, 기본적인 인과관계를 학습합니다.두 번째, 전조작기(2-7세

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.09

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