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형태론 한국어 문법론 제2 언어 학습 음운론 대조언어학 배론평생교육원 한국어 높임법 영어교육대학원 연세대 국문과

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"문법론" 검색결과 2,961-2,980 / 10,237건

[유아교육과] 2020년 1학기 유아언어교육 출석수업대체시험 과제물(발생적 문식성의 개념 등)

Ⅰ. 서 론 언어 발달의 개념이란 언어의 여러 가지 구성 요소에 대하여 이를 이해하고 그 규칙에 따라서 적절하게 언어를 사용할 수 있게끔 되는 과정을 의미하는데 이러한 언어 발달 ... 체계에는 음성체계와 의미체계, 문법체계와 화용체계 등이 각각 존재한다. 음성체계란 언어에서 사용되는 말소리들을 구분하거나 이러한 소리들을 연결할 수 있는 규칙을 이해하는 것이 ... 다. 의미체계란 단어나 문장으로 표현할 수 있는 의미를 이해하는 것이며 문법체계란 의미 있는 구와 절 및 문장을 형성하기 위해서 단어들이 배열되거나 변화되는 규칙을 이해하는 것이

방송통신대 | 10페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.04.24

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한국어 교원-언어학개론-강의내용정리

에 따라 변화하는 언어의 모습을 기술한다.2. 언어의 3요소= 의미 / 소리 / 문법3. 언어학 분야중 문장의 구조를 연구하는 하위분야는‘통사론’이다.1-2. 언어의 본질과 특성도입 ... , 설측성6-1.형태론 I도입※ 문법 단위 중 최소 단위를 가리키는 것은 ‘형태소’이다.※‘형태론’이란 단어의 구조를 연구하는 분야이다.수업1. 형태론- 최소 유의미 단위로 정의 ... 1-1. 언어와 언어학도입※ 언어는 동물과는 달리 인간만이 가진 고유한 능력으로 사회적이고 역사적인 성질을 지님※ 언어의 3요소는 의미, 소리, 문법이다.수업1. 언어와 언어학

리포트 | 21페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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[학교문법] 학교문법 총론, 언어와 국어, 음운, 단어, 문장

학교문법과 문법 교육학교문법의 뜻과 용어: ‘문법’ 학교문법에서의 ‘문법’은 언어학이나 국어학 전반의 지식 체계를 총망라한다. 쉽게 말하면 ‘가르치기 위한 국어학’이라고 할 수 ... 문화론’이나 ‘언어 규범’ 그리고 ‘언어 발전’ 등 말과 관련된 사회, 문화적인 영역으로까지 확대되어 있다.‘학교’ ‘학교 문법’의 ‘학교’를 ‘교육’이라는 개념으로 옮겨서 이해 ... 하는 것이 옳다. 즉, ‘장소’보다는 ‘교육’에 무게 중심을 두는 것이 합리적이다.종합하자면, ‘학교문법’은 ‘학교에서 가르치기 위한, 우리말과 관련된 모든 언어학적 지식 체계’라는

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.16

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고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점

을 담아야 하는데, 문법과 관련된 내용은 단순히 되풀이된 내용이 많아 차별성과 흥미 유발에 더욱 노력해야 할 것이다. ‘의미론’과 관련되는 내용이 취약하고, 국어 순화와 관련된 내용 ... ▣ 국어음운연구고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점Ⅰ. 머리말6차 교육과정의 국어과 교육 과정을 살펴보면, 그 범주화에 다소의 차이가 있긴 하지만, 실제적인 교수 ... 이해와 작품의 감상 능력을 중심으로 하는 문학 교육 영역으로 대별하는 경향에서도 확인할 수 있는데, 이러한 관점은 문법 사항이 주축을 이루는 언어지식 영역은 국어 교육에 의미 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30

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0.한국어교수방법론 토론-상황에 맞는 교수법

한국어교수방법론 토론-상황에 맞는 교수법토론1)제시된 교실상황에 적합한 교수법은 의사소통식 교수법이라고 생각한다.캄보디아, 베트남, 미얀마, 중국, 필리핀, 프랑스,러시아 등 ... 한다.의사소통식 교수법은 읽기, 쓰기, 문법중심의 문법번역식 교수법과 듣기과 말하기를 중요시하는 청화식교수법이 새로운 언어상황에 대한 적용이 불가능하여 등장한 교수법으로서일상생활에 필요 ... 을 두고 있다.의사소통식 교수법은 의사소통 능력 습득만을 목표로 하여 학습자의 체계적인 문법습득에는 많은 어려움이 있기도 하지만 정확한 문법, 어휘사용을 강조하기보다 학습자가 실제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.24

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국어 접사 가나다순

접 사ㄱ-가(哥)접미사성씨/ 노래김가야! 잘 지내니?/농부가-가(家)접미사~사람/ 가문건축가, 대식가 /명문가-가(街)접미사거리/지역주택가-가(價)접미사값감정가, 최고가가(假)-접두사거짓/임시적가계약-가량접미사정도한 시간가량-가마리접미사대상근심가마리가시-접두사아내가시어..

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2015.11.02

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외국어로서의 한국어학개론 ) 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오

해 설명하기- 시제, 상, 서법이 어떤 문법적인 형태로 표현되는지 설명하기목차1. 서론2. 본론2-1. 시제2-2. 상2-3. 서법3. 결론4. 참고문헌 및 출처1. 서론모국어 ... 다. 그렇다면, 한국어의 시제와 상, 서법은 어떤 개념이며, 문법적 형식으로는 어떻게 설명될까. 간단한 정의와 예시를 통해 세 가지의 개념을 간략히 정리해보았다.2. 본론2-1 ... 하자면, 시제란 절이나 문장이 나타내는 사태가 발생한 시간적 위치를 문법적 수단을 통해 나타난 것을 말한다. 사태의 발생 시점을 나타내는 언어적 수단 가운데는 어휘적 수단도 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.05.16

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한국어의 높임법에 대해 설명하시오

과목 : 한국어문법론주제 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 한국어 높임법의 특성2. 대우법과 호칭III. 결론IV. 참고문헌I. 서론어떠 ... 에서의 주체가 되는 것, 또한 담화에 참여하고 있지 않은 화자, 청자가 아닌 객체에 대한 높임 의미를 전달하고자 할 때의 뜻을 문법적인 규치에 알맞게 나타내는 것이다. 이는 특정한 문법 ... 다. 우리나라 말의 높임법이 가지는 대표적인 특정은 문법적인 측면에서의 대우법과 담화적인 측면에서 드러나는 화용론적인 입장 등이 있다. 대우법이 한국어에서 쓰일 때는 문장 내에서 주

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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한류콘텐츠를 활용하여 중급(34급)학습자을 대상으로 한 듣기 수업을 구성

다. 상향식 처리과정은 외부의 자료, 즉 어휘, 문법, 소리와 같은 구성요소로 시작하는 과정으로 들은 자료를 이용해서 내용을 이해하는 것이다. 반면 하향식 처리과정은 언어의 높은 단계 ... 의 개념을 사용하게 되는 것이다. 듣기 자료를 듣고 의미를 형성하는 과정에서 청자의 선험적 지식을 전체적인 내용에 일치시키며, 자신의 음성학적, 구문론적 지식을 사용하여 추축을 하 ... 에서 영상매체의 활용이 대폭 늘어나기 시작했다. 이는 언어의 문법적 지식 습득에서 벗어나 실제 언어 사용 경험을 통해 의사소통을 원활히 할 수 있는 능력을 배양하기 위함이다.영상매체

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.31

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전 세계의 표준화 언어 시험중 하나를 개괄 설명, 단점에 대한 개인 의견 제시

하시오.Ⅰ. 서 론표준화 시험은 하나의 시험에서 다른 시험에 걸쳐 모든 범위 내에서 일정하게 유지되는 특정한 표준적 기준이나 목표를 전제로 한다. 그러나 특정한 교육과정에는 국한 ... 시에는 관련 기업과 학교에서 보통 2년 내의 성적을 요구한다)③ 평가 범위: 문자, 어휘/ 청해/ 독해, 문법. 개관식 4지선다형.④ 등급: N1~N5등급이며 숫자가 작아질수록 ... . 참고로 구 1급은 고도의 문법, 한자(2000자 정도), 어휘(10000어 정도)로 사회생활이 가능하며 대학에서 학위과정이 가능한 일본어 능력을 갖춘 수준으로 일본어를 900시간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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유아기 발달 특징

하는 것을 볼 수 있다.(2) 물활론유아에게 좀더 친숙한 로봇, 크레용, 블록, 공 등을 대상으로 질문하면 유아는 그들이 살아 있다고 생각하지 않는다는 것이다. 6~14세의 아동 ... 과 대학생을 대상으로 물활론의 발달과 생명개념을 조사한 결과, 6~11세까지는 연령이 증가함에 따라 물활론적 사고가 감소하다가 11세를 기점으로 다시 증가하는 양상을 보였다. 11세 ... 까지 만을 대상으로 한다면 연령이 증가함에 따라 물활론적 사고가 감소한다는 Piaget의 이론을 지지하는 것으로 보이지만, 14세 이후에는 물활론적 사고가 다시 증가한다는 점

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.05

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외국어습득론 과제 - 청화식 교수법과 직접 교수법

가 가능해진다는 생각을 바탕으로 하고 있다. 단어는 언어적, 문화적 맥락과 함께 제시하며, 맥락 없이 제시되지는 않는다. 문법은 학생들이 충분한 문형 연습을 거친 뒤 귀납적 설명 ... 방법은 이 이후의 외국어 교육 방법에 많은 영향과 변화를 초래했으며, 외국어의 문법이나 문학적 연구보다는 외국어의 구어 숙달도의 성취를 교육 주요 목표로 삼도록 하는 계끼를 제공 ... 했다.4) 청화식 교수법 교수 방법청화식 교수법은 음운론, 형태론, 통사론과 같은 언어학적 요소의 학습을 출발점으로 한다. 이러한 접근법은 모국어와 목표 언어의 차이점 때문에 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12

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[음성언어의 발달에 관하여 논하시오]

적이면서도 동시에 수직적인 형태로 구성된다. 여기서 여섯 가지는 단계는 언어학적 관점에 입각할 때 음성학(phonetics), 음운론(phonology), 형태론 ... (morphology), 구문론(syntax), 의미론(semantics), 화용론(pragmatics)으로 구분할 수 있다. 이를 다시 한 번 언어의 형식을 다루는 분야인 음성학, 음운론, 형태론 ... , 구문론과 언어의 내용을 다루는 분야로 의미론 마지막으로 언어의 사용을 다루는 분야는 화용론으로 구분하여 발달단계를 살펴보려고 한다.2) 음성 언어의 발달과정에 관하여먼저 언어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.01

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2020 언어발달장애 과제

째로 구문론적 발달(syntactic development)을 든다. 구문론적 능력은 유아가 낱말들을 문법적으로 정확한 순서로 배열하여 문장으로 만드는 능력을 뜻하는 것이다. 이 ... 한 Vygotsky와 Bruner의 입장은 유아의 문법 이해력과 문법 습득 속도를 설명해주는 Chomsky의 언어습득기제(LAD)와 상호보완됨으로써 유아의 언어발달 체계를 구축해간다.또한

리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.07

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방송통신대 글쓰기 기말시험 과제물 단락의 구조와 구성 방식 서지정보 참고문헌란 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고 그 이유가 무엇인지 설명하시오 단어의 쓰임 수식의 관점

, 인문논총 41, 1999, pp. 135-173.고영근?구본관?시정곤?연재훈, 북한의 문법 연구와 문법 교육, 박이정, 2004.김완진, 1978, ?모음체계와 모음조화에 대한 ... 반성?, “어학연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65.송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州 ... 道方言', 靑丘學叢 5, pp. 36-89.고영근, 북한의 문법연구와 문법지식, 한국문화사, 2008.이기백, ‘한국사의 보편성과 특수성’, 1973, 이화사학연구 6, pp. 7

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.03

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어휘 교육론 (교재 3장에서 1. 어휘 교육의 개념, 2. 언어 교수에서의 어휘, 3. 어휘 교수 내용, 4. 어휘 선정)

선행연구 활발한 이론연구와 다양한 관점에서 언어에 관한 연구 관용표현과 외래어 , 호칭어 어휘교수방법론의 기초연구 부족 국내외 기관이 협력 필요 효과적인 어휘 학습 전략이나 암기 ... 어휘와 문법과의 연관성 몇몇 어휘는 개별 단어로 학습하기보다는 문법 범주와의 연관 속에서 학습 개별 어휘이지만 일정한 명사와 어울리는 의존적인 쓰임을 보이는 것들은 상호비교와 연관 ... 어휘 , 어휘 자체의 상관관계 고려 기본 의미를 가진 어휘 , 파생력이 있는 어휘 단원의 문법 교수요목과 연계를 가진 어휘 , 문법 이해를 위한 필수적인 기능어 교수 현장과의 연계

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오

한국어 음운론주제 :1) 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.2) 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 ... 자들이 듣기에 비하여 상대적으로 말하기를 어렵다고 느끼는 것이다.한국어를 공부하는 외국인 학습자의 말하기 능력은 어휘력 및 문법 능력에 따라서 평가된다. 하지만 발음도 무척이나 중요 ... 한 요소가 된다. 발음을 얼마나 정확히 하느냐에 따라서 학습자의 말하기 능력에 대한 평가가 크게 차이가 나기 때문이다. 아무리 여러 가지 어휘를 사용하고 문법을 적절히 활용했다고 해도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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0.한국어표현교육론과제-구어의특성

1. 구어의 특성에 대해서 기술2. 말하기 수업에서 문어와 구어의 사용에 대한 본인의 생각1. 서 론사람마다 발음하는 점이 다르고 사는 지방마다 사투리가 조금씩 섞이거나 구어 ... . 본 론구어와 문어의 개념을 살펴보면 다음과 같다. 표준국어대사전에 의하면 구어(口語 =음성언어)는 언어 글에서만 쓰는 특별한 말이 아닌, 일상적인 대화에서 쓰는말로 구두어, 입 ... 여 유차하게 발화하도록 한다. 일곱째, 메시지를 분명하기 위해 다양한 말하기 책략을 사용하여 발화하도록 한다. 여덟째, 한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 한다. 아홉째, 자연

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.24

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[유아발달] 피아제와 비고스키의 인지발달이론을 설명하고 두 이론에 의한 교사의 역할을 유아의 언어 발달에 고려하여 작성하시오.

, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 인지발달단계를 나누었다. 인지발달단계 중 유아기는 전조작기에 해당하는데, 이 시기에는 상징적 사고, 자기중심적 사고, 물활론 ... 적 상호작용임과 동시에 연습을 요구하는 것이다.교사와 주고받는 대화는 유아가 언어를 처리하는 능력에 영향을 주며, 교사는 유아가 문법적 오류를 범할 때 크게 교정하지 않아야 한다 ... . 교사의 비판은 유아가 새로운 방식으로 자유롭게 언어를 사용하는 것을 방해하기 때문이다. 교사는 두 가지 방법을 사용하여 문법에 대한 간접적인 반응을 제공할 수 있는데, 정확한 형태

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.09.20 | 수정일 2020.01.21

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한국어학개론) 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오

Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 공부하는 학습자들에게 있어서 한국어에 관한 지식은 거의 백지상태와 같을 것이다. 그래서 그들은 한국어 문장의 비문법적인 구성 등을 본인 스스로 인식 ... 과 의사소통을 하게 된다. 그러므로 한국어를 모국어로 삼는 사람들은 한국어 문법의 규칙을 명시적으로 인식하지 못하거나 혹은 글을 읽고 또 쓰지 못하는 사람이라고 해도 얼마든지 타인 ... 과 의사소통을 할 수 있다. 따라서 교사는 외국인 학습자들에게 규칙 체계에 대하여 명시적으로 가르쳐야 할 것이다.다수의 학자들의 연구로 인해 한국어는 문법 및 교수 방법 등에서 장족

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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