"부적 강화와 정적 강화"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

강화에 대한 설명 정적처벌 행동주의 상담 조작적 조건화 지각생 행동수정 학습심리학 처벌 정적강화 고전적 조건화 행동수정

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"부적 강화와 정적 강화" 검색결과 2,881-2,900 / 4,322건

[간호중재 사례] 자폐 아동에 대한 이해와 자폐아동의 간호중재

하는 것을 배제시키는 등을 다양한 부적 후속결과를 부여하는 것이다.(3) 응용행동 분석① 이바 로바스의 응용행동분석-목적 : 정적 강화를 통하여 적절한 행동의 형태와 그 행동 ... 한다.②잘못된 행동 무시하기의도적 무시는 잘못된 행동에 대한 무시가 사전에 의도적으로 계획된 것임을 의미한다.③차별강화잘못된 행동을 무시함과 동시에 수용적인 행동에 대해 정적 강화 ... 다. 최근의 이바 로바스를 기반으로 하는 프로그램들은 정적 강화를 사용하고 문제행동을 무시하는 기법을 강조하고 있다. 신체적 처벌은 사용하지 않는다. 이 프로그램의 궁극적인 목적은 행동

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

다운로드 장바구니
고전적 조건형성과 도구적 조건형성에 관한 고찰 리포트

의 법칙:한 자극으로부터 다른 자극으로 대치(고전적 조건화)10. 도구적 조건화의 강화1)정적강화:어떤 행동의 결과에 대해 긍정적인 보상이 따르는 것, 즉 쾌 자극을 제공함으로 써 ... 행동의 빈도가 증가함2)부적강화:어떤 싫은 대상물을 제거시킴으로써 행동을 증가시킴3)일반화와 변별:일반화-하나의 자극상태에서 강화된 행동은 다른 상태에서도 일어날 가능성이 많다. 예 ... 의 학습원리5.고전적 조건화이론의 실험내용6.고전적 조건화이론의 사례7.도구적 조건화의 개요8.도구적 조건화의 개념9. 손다이크 도구적조건화이론의 법칙10. 도구적 조건화의 강화11

리포트 | 12페이지 | 1,900원 | 등록일 2013.10.31

다운로드 장바구니
ap psychology chapter 3,6

종류방법예시정적 강화부적 강화something pleasant를 첨가something unpleasant를 제거선물 제공가사노동의 면제표 6.5처벌 = 행동의 가능성을 감소 ... 시키는 결과종류방법예시정적 처벌생략 훈련(also known as 부적 처벌)something negative를 첨가something pleasant를 제거추가의 가사 일 제공휴대폰 압수 ... 조절된다.Chapter 6p.138처벌 대 강화명백히, 처벌과 강화를 통해 같은 결과가 이루어질 수 있다. 학생들이 자신의 수업에 제 시간에 오게 하고 싶다면, 지각한 학생들을 처벌

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.16 | 수정일 2016.01.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

만3세아의 기본생활 교육에 대한 연간 교육계획안을 작성해보고 지도방법에 대한 본인의 의견을 제시하시오.

(Reinforcement)는 어떤 행동의 강도를 증가 혹은 유지시키는 결과를 가져다주는 절차이다.”[5] 강화에는 정적강화와 부적강화로 나뉘는데 유아에게 긍정적으로 효과적인 기본생활 ... 을 유도하려면 정적강화가 비교적 유리하다. 정적강화란 일종의 보상을 말하는데 유아에게 기대하는 행동을 행동조성방식으로 원하는 반응을 학습할 때까지 점차적으로 보상을 해주는 방식이다. ... 이 그 모습에 흐뭇해 사탕이나 과자를 주었을 것이다. 이는 그 유아가 인사하는 행동으로 강화되어 습관적으로 인사를 하게 된 것이 아닐까 추측해본다. 이에 ‘세 살 버릇 여든

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.11

다운로드 장바구니
파블로브Pavlov고전적조건형성이론과 스키너Skinner의 조작적 조건형성이론을 요약하고 두 이론을 비교분석하시오

을 설명하는 원리1) 강화① 정적 강화와 부적 강화▶ 정적 강화 : 가치있는 어떠한 것을 제공함으로써 바람직한 행도의 강도와 빈도를 증가시키는 것을 의미예) 노트 정리를 잘하는 학생 ... 에게 칭찬을 해줌으로써 더욱 노트정리를 잘하도록 유도하는것, 미술시간에 그림을 잘 그린 학생의 작품을 교실에 전시하여 학생이 미술에 더욱 흥미를 갖도록 하는 것정적 강화물 : 좋 ... 은 성적, 교사의 웃는 표정, 칭찬, 게시판에 전시된 학생의 작품학생들이 보여 주는 성실한 수업태도나 질문, 학부모나 교장으로부터의 인정▶ 부적 강화 : 바라지 않는 어떠한 것을 제거

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23

다운로드 장바구니
행동주의 ppt 입니다

지 않았다.행동주의 학습이론강화의 원리 반응을 하게 할 확률을 높임정적강화 – 선호하는 것을 제공함으로써 행동의 빈도를 증가시키는 것 예) 100점을 받으면 용돈을 올려줌, 청소 ... 를 열심히 하면 간식을 줌 부적강화 – 혐오하는 것을 제거함으로써 행동의 빈도를 증가시키는 것 예) 선행을 한 학생에게 화장실 청소면제, 컴퓨터게임을 못하게 해 공부에 몰두하게 함 ... .행동주의 학습이론처벌의 원리 반응을 하게 할 확률을 낮춤정적처벌 – 자극을 제시함으로써 행동감소 예) 고등학교 때 아침에 지각한 학생을 선생님께서 벌을 주는 경우. 부적처벌 – 자극

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.14

다운로드 장바구니
[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 C형] 생활지도 및 상담의 행동주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.

- 정적강화 : 어떤 행동이 일어난 직후에 주어졌을 때 또는 그 상황에 가해졌을 때 그 행동이 일어날 확률을 높이는 자극.- 부적강화 : 어떤 행동이 일어난 직후에 제거했을 때 또는 ... - 가하는 벌(제 1종의 벌): 부적 강화물을 가하는 것, 불쾌자극을 제공예 - 학생의 성적이 떨어졌을 때 화장실청소를 시켜 성적이 오르게 한다.- 감하는 벌(제 2종의 벌 ... ): 정적 강화물을 박탈하는 것, 쾌자극을 제거예 - 성적이 떨어졌을 때 용돈을 주지 않는 경우이다.③ 강화계획 : 강화에는 일관성 있게 강화하는 계속적 강화와 부분적으로 강화하는 간

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.20

다운로드 장바구니
(교육학)행동주의,인지주의,구성주의 개념과 사례

이나 팀에게 선물을 주는 정적 강화를 한다든지 화장실청소를 면해주는 부적강화를 하는 방법이 있다. 또한 이러한 정보를 찾지 못했을 시에 꾸중을 하거나 벌을 주는 정적처벌이나 벌금을 내 ... 거나 학교가 끝난 후 방과 후에 집에 가지 못하게 하고 반성하게 하는 부적처벌 또한 예로 들 수 있다.인지주의의 경우, 위에서 언급한 행동주의와는 다르게 인간행동이 외부자극에 대한

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.02

다운로드 장바구니
정신간호학 뷰피풀마인드 간호과정

에서 퇴원을 준비할 때 적용한다.③ 인지행동요법◆ 조작적 조건형성- 행동의 증가를 위한 방법; 정적 강화의 사용- 어떤 능동적 행동의 결과로서 자극이 제시되어 그에 의해 어떤 능동행동 ... 의빈도가 증대하였을 경우를 말한다.부적 강화의 사용- 어떤 자발적이고 능동적 행동의 결과로서 혐오자극이 철거되어 그에 의해그 행동의 빈도가 증대되는 경우.- 행동의 감소를 위한 ... 방법; 벌- 부적응 행동에 대응하여 혐오자극을 제시한다.반응손실- 부적응행동에 대응하여 대용화폐(토큰)을 빼앗는다든지 놀이시간을 줄이는 등 이전에얻을 수 있었던 강화물을 박탈

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.09 | 수정일 2019.05.03

다운로드 장바구니
(A+ 레포트) 행동주의 이론과 사회학습 이론 비교 분석 -

에게 주어지는 먹이, 어린이에게 하는 칭찬, 학생에게 주어지는 상장 등)② 종류- 정적(positive) 강화: 어떤 행동이 일어난 직후에 주어졌을 때 또는 그 상황에 가해졌을 때 그 ... 게 하는 좋은 결과를 낳은 것으로서 긍정적 강화라고 할 수 있음)- 부적(negative) 강화: 어떤 행동이 일어난 직후에 제거(철회)했을 때 또는 그 상황에서 감해졌을 때 그 ... 를 하지 않은 것은 혐오적 결과를 제거하여 침대에서 자는 행동을 증가시킨 것으로 부적 강화라고 할 수 있음)3) 처벌(punishment)① 개념: 사람에게 그가 원하는 어떤 것

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.07.31

다운로드 장바구니
1급 시험 준비를 위한 효율적 공부를 위한 요양자료

: 이차적 또는 종속적 체계가족항상성 : 균형 이루려는 속성. 안정된 상태로 돌아가려는 경향정적환류 : 일탈확장(부모의 잔소리에 문제행동이 더 증가)부적환류 : 일탈감소역할(부모 ... -> 1970년 체계개념 사회복지에 도입-> 1980년 생태체계관점 -> 1990년 역량강화모델사회복지실천의 목적 : 인간의 삶의 질 향상과 사회환경과의 상호관계를 촉진하는 것

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.29

다운로드 장바구니
인행사 이론

에게 관심을 주지 않는 것처럼 불쾌한 결과를 나타내지 않고 철회하는 것이다.*행동수정을 위해서 정적 강화와 부적강화를 사용할 때에는 단지 자극을 나타내거나 철회 하는 방법을 사용해야하 ... 시키거나 약화 시킨다① 강화물: 반응을 증진시키는 결과- 정적 강화: 행동이 있은 후에 곧바로 강화(음식, 돈, 칭찬 등)를 제공해 그 행동이 후 에도 계속 지속 될 수 있도록 하는 것 ... 이다. 예로 방청소한 자녀에게 부모님이 칭찬 이나 용돈을 주면 그 아이는 이후에도 보상받은 행동을 하려고 할 것 이다.- 부적 강화: 귀찮은 사람을 피해서 걷거나, 우는 아이

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.13

다운로드 장바구니
기저-학습이론 정리 및 요약

확률을 증가시키는 모든 사건을 말한다. 보상을 주어 그 반응이 다실 일어날 확률을 증가시키는 정적강화와 혐오적 상황을 제거 또는 면제하여 반응의 빈도를 증가시키는 부적강화로 분류 ... 도록 고안되어 있는 상자안에 넣고 쥐는 자신이 지렛대를 누르면 그 결과 자신이 먹이를 먹을 수 있다는 것을 알게되어 반복적으로 누르게 된다. 이 과정에서 스키너는 강화라는 용어 ... 형성에서는 자극이 반응을 추출하지만 조작적 조건화에서는 반응이 방출된다.조작적 조건화에서는 다양한 과정을 내포하는데 가장 중요한 것이 강화이다. 강화란 어떤 특수한 반응이 일어날

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.26

다운로드 장바구니
심리학이론과 속담

을 증가 또는 유지 시킨다. 정적 강화, 부적 강화 강화이론의 또 하나의 속담 가는 말에도 채찍질을 한다.칭찬은 고래도 춤추게 한다정적 강화(positive reinforcement ... 에 짝지어지는 반응을 증가시킴.선호자극혐오자극제 시제 거정적 강화(＋)정적 처벌(－)부적 처벌(－)부적 강화(＋)괄호 속의 '＋'기호는 반응의 빈도를 증가시킨다는 의미 '－'기호 ... ) 음식, 물 또는 성적 대상과 같은 호의적인 대상을 제공. 부적 강화(negative reinforcement) 비호의적 또는 혐오적인 것을 제거.두 가지 종류의 강화 모두 그

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23

다운로드 장바구니
[성인간호학][Dementia][치매] 케이스 스터디(Case Study), 문헌고찰

여 주어지도록 한다. ③ 특정한 행동-강화물과의 관계가 형성되어야 한다. 이 목적을 위하여 정적 강화와 부적 강화가 이용된다. 이 때 토큰경제(token-economy)는 약한 처벌 ... 에는 ① 기대되는 목표행동을 중재하기 이전에 목표행동을 정의 ② 행위를 더 자주, 더 지속적으로 일어나도록 영향을 줄 수 있는 강화물을 확인하고 그것이 스스로 혹은 치료자에 의하 ... 집단구성원들에 의해 수용되괴, 대상자를 현실과 결합시키며, 집단활동을 강화하고, 과거에 만족했던 활동을 재발견하는 것 등이 재동기화 치료의 중심요소이다.▶환경요법/환경조절법

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.16 | 수정일 2014.03.03

다운로드 장바구니
인간행동과 사회환경 13장 행동주의이론

.4.강화와 벌⑴강화-즐거운 결과를 의미하는 정적 강화, 혐오적 결과를 제거하는 부적 강화가 있는데,이 두 가지 강화는 모두 행동의 빈도를 증가시킨다.⑵벌-혐오적 자극을 제시 ... :인간본성이 가변적 속성을 지니고 있다는 점을 인정제2절-Skinner는 인간의 행동은 환경적 자극에 의해 동기화되고, 행동에 따르는 강화에 의해 전적으로 결정된다-Bandura ... 으로 사용하는 강화물을 제시하는 빈도와 관련된 계획을 말한다?연속적 강화계획: 행동이 일어날 때마다 강화물을 제시?고정간격 강화계획: 정해진 시간간격으로 강화하는 것?간헐적 강화: 예측

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

다운로드 장바구니
유아의 공격성에 영향을 미치는 여러 가지 요인들을 설명해보세요

는 것으로 나타났다. 특히 교사가 지각한 유아의 문제행동간의 상관분석결과 까다로운 기질은 공격적 행동과 정적 상관을 나타내었으며, 전체적으로 보았을 때 까다로운 남아는 전체행동 평정 ... 과 안드로겐이 높은 수치일 때 공격적 충동을 일으키는데 영향을 주며, 여성 호르몬인 에스트로겐은 공격성과 부적관계에 있는 것으로 나타났다. 또한 아동은 피로할 때나 아플 때 등 ... 일시적으로 건강이 좋지 않을 때 공격적 행동을 자극 또는 강화 받게 되며, 오전보다는 오후에 그리고 식사시간이나 수면시간 직전 등이 자극요인이나 강화요인이 된다. 이처럼 휴식이 적

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.26

다운로드 장바구니
교육심리) 고전적조건화와 강화와벌

를 의미하고, 강화에는 정적강화와 부적강화가 있는데 정적강화란, 행동의 빈도나 강도를 증가시키기 위해 유쾌자극(강화물)을 제공하는 것인데, 공부하는 아이에게 칭찬을 해주거나 1등한 ... 거나, 열심히 과제하는 아이에게 꾸중을 하지 않는 것 등을 들을 수 있다. 여기서 중요한 것은 부적강화든지 정적강화든지 반응 확률을 증가시키기 위한 행위라는 것이다. 강화에는 조건 ... 아이에게 닌텐도를 선물하는 것을 예로들을 수 있다. 두 번째로 부적강화란 행동의 빈도를 증가시키기 위해 불쾌자극을 제거하는 것인데, 예를 들면 시험을 잘 보면 청소당번을 면제해주

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.06

다운로드 장바구니
[교육심리학] 연습문제 풀이

적인 칭찬이나, 작품 전시가 이에 해당한다.2) 정적강화 : 학생들을 만족시킬 수 있는 강화물을 제공, 의도한 행동을 유발하고 유지시키는 과정. 어느 행동에 칭찬을 함으로써 계속 ... 그것을 잘하도록 유도하는 것임.3) 부적강화 : 학생들이 싫어하는 것을 제거하는 방식으로 의도하는 행동의 빈도를 증가시키고 유지시킴. 교사가 의도한 바를 이루기 위해 학생이 싫어하 ... 는 행동을 제거해줌.4) 강화물 : 특정 행동의 발생 빈도를 증가(강화)시키도록 하는 개체5) 소거 : 강화가 제공되지 않을 경우 학생의 행동의 빈도가 감소하거나 사라지는 과정6

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

다운로드 장바구니
교육의 심리적 기초

을 일으킬 수 있음을 보여 주고 있다.(2)조작적 조건화조작적 조건화는 자극보다는 유발된 행동의 결과를 관심에 둔다.① 정적 강화(positive reinforcement) - 학생들을 만족시킬 수 있는 강화물을 제공함으로써 의도한 행동을 유발하고 유지시키는 과정이다. ... 으로 직ㄱ하여서 상황 속에서 한 측면에 집중하거나, 세부적이 사항을 선택적으로 변별해 내거나, 혹은 분제를 해결할 때 자신이 사용하는 전략을 조절하는 것에 어려움을 느낀다. 이에 반해서

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.20

다운로드 장바구니

이전10개 140 141 142 143 144145146 147 148 149 다음10개

파워링크

신청하기