"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습론" 검색결과 2,861-2,880 / 5,603건

국어과 교육-정의_중심적_사고의_이해

국어과 교육Ⅰ정의 중심적 사고의 이해, 표현 교육1. 정의 중심적 사고의 하위 유형)- 정서적 사고 : 반응, 연상, 상상, 내면화- 심미적 사고 : 미추 판단, 호오 판단 ... . 정의 중심적 사고 활동의 범주1) 알기? 학습자의 학습활동에 해당되며 교수활동은 궁극적으로 학습 활동을 가능하게 하는 행위2) 따지기? 작품에 대한 비판적 사고 능력? 비판 ... 이나 사물에 관한 지식을 파악하고 이를 통해 정의적 텍스트의 아름다움을 맛보게 하는 활동?객관적 정보나 지식을 파악하고 이를 통해 작품의 미적 자질을 감지하는 활동?구체적인 교수, 학습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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국어 2학년 7. 따뜻한 눈길로 -쓰기(1차시) 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형쓰기7.따뜻한 눈길로(1/4)2 - 3남 20 명여 17 명계 37 명직접교수모형본시목표 ... 기준비물? 교 사 : 그림 자료, PPT자료? 학 생 : 학습장단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생설명하기단원 도입(전체)? 단원 ... 아야 합니다.-말놀이 하는 방법을 배우고 싶습니다.시범보이기공부할 문제 확인하기(전체)? 학습문제 확인하기♣ 수수께끼 만드는 방법을 알아 봅시다.단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.16

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발문(발문전략)의 종류, 발문(발문전략)의 가치, 발문(발문전략)의 규칙, 발문(발문전략)의 유의사항, 발문(발문전략)과 응답, 발문(발문전략)과 비계설정식 발문수업, 발문(발문전략)의 요령 분석(발문, 발문전략)

. 교사의 편견 배제Ⅵ. 발문(발문전략)과 비계설정식 발문수업1. 1단계2. 2단계3. 3단계Ⅶ. 발문(발문전략)의 요령1. 국어과 발문요령1) 선수학습 내용 재생의 발문2) 경험 ... 라는 국어과 교육의 목적을 달성해야 할 것이다.학습자의 개념수준에 따른 발문의 종류에는 수렴적 발문, 확산적 발문이 있다. 수렴적 발문은 낮은 수준의 지식에 대한 발문으로서 학생 ... (발문전략)의 요령1. 국어과 발문요령1) 선수학습 내용 재생의 발문- 지난 시간에는 무엇에 대해서 공부를 하였나요?- 지난 시간에는 글의 줄거리를 어떤 방법으로 간추렸나요?- 그러

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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사고력 계발을위한 교수-학습 방법

적으로 받아들이는 것이 아니다.2) 알게 된다는 것은 자신의 경험 세계를 조직하는 조절 과정이다.?지식의 자주적 구성 원리?국어과 교육의 학습 내용을 정교화하고 심화 시키는 데 일정 ... . 사고력 계발을 위한 수업 자료의 구성1) 우뇌를 사용하게 하는 비교 텍스트를 이용하는 것이 필요하다.2)학습자의경험을 다양화하는 학습활동의 도입이 필요하다.8. 국어과 수업 ... 제 14장 사고력 계발을 위한 교수-학습 방법김하정 이종수 정지민 조영주 한다은1.구성주의1) 지식은 인식의 주체에 의하여 능동적으로 구성되는 것이며, 결코 환경으로부터 수동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.29

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5학년 2학기 국어 약안 3. 경험과 상상 - 엄마는 파업중 (6차시)

’인형캔 음료수상자★민감성, 유창성국어과 교수?학습 과정안학습단계학습 요소교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및 유의점(※)창의성요소(★)아이디어 생성하기내용을 생각하며 이야기 읽어보 ... 1. 본시 교수?학습 과정안단 원(셋째 마당) 경험과 상상일 시2009.11.10.(화)1교시장소5-3 교실학습주제이야기를 읽고, 작품에 대한 서로 다른 생각이나 느낌 비교하기차 ... 및 요소민감성, 유창성학습단계학습 요소교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및 유의점(※)창의성요소(★)문제 발견하기생각열기학습문제확인하기◎ 상자 안의 물건을 손으로 만져보고 어떤 생각

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.05

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국어교육이란 무엇인가?

다.{ 박영목·한철우·윤희원, 「국어과 교수 학습 방법 탐구」, 교학사, 1995, p.20문학이나 문학 교육을 전공하는 많은 학자들은 문학 지식의 교육도 어느 정도는 필요하며, 그것 ... 로 이루어진 문학 작품은 그 나라의 문화를 이루는 주요 구성 요소이기 때문에 국어와 국문학의 교육은 궁극적으로 문화인 교육으로 이어진다는 것이다.두 번째, 국어교육은 배달말의 얼 교육이 ... 이다. 이 관점은 국어과 교육 내에서 문학 교육 의 독자성을 강조하는 관점이라고 할 수 있는데, 국어과의 내용교과로서의 성격을 강조하여 국어과의 성격을 규정하려고 하는 것이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.23

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3-1)국어-좋은생각이있어요-이야기를 읽고 깨달은 점 알아보기

국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 좋은 생각이 있어요본시주제 : 이야기를 읽고 깨달은 점 알아보기대 상 : 3학년일 시 :장 소 :수 업 자 :지도교사실습부장교 감교 장O ... 의 생활과 비교하여 깨달음을 얻거나, 어떤 인물의 본받을 점을 발견하게 된다.이야기를 읽고 숨은 뜻을 파악하는 다양한 교수 학습 활동을 계획하되, 이야기에 담긴 숨은 뜻이 자신의 삶 ... 어야 한다.바. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상3학년지도교사교 과국어단 원6. 좋은 생각이 있어요수업 모형지식탐구학습모형제 재이야기를 읽고 깨달은 점 알아보기차시1/6학습 형태개별

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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직접교수법 국어 지도안

< 학습활동 계획 >【활동 1】문제와 해결의 짜임 알기【활동 2】글 읽고 내용 파악하기【활동 3】문제와 해결의 짜임 정리하기문제와 해결의 짜임에 대하여 알아봅시다.6학년 국어과 교수 ... 있다.학습전략최적학습모형직접 교수법학습집단조직전체학습→개별학습→전체학습중심학습활동글을 읽고 문제와 해결의 짜임으로 정리하기교수학습자 료일반자료교사글의 구조도(2), 학습지학생멀티 ... 미디어자료단계학습내용교수학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사의 발문과 조언학생활동과 예상 반응도입설명하기동기 유발학습 문제 확인학습 활동 계획 안내문제와 해결의 짜임설명그림을 보

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.13

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3-1)국어-좋은생각이있어요-글쓴이의 생각 찾는 법 알아보기

국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 좋은 생각이 있어요본시주제 : 글쓴이의 생각 찾는 방법 알아보기대 상 : 3학년일 시 :장 소 :수 업 자 :지도교사실습부장교 감교 장OO ... 의 생활과 비교하여 깨달음을 얻거나, 어떤 인물의 본받을 점을 발견하게 된다.이야기를 읽고 숨은 뜻을 파악하는 다양한 교수 학습 활동을 계획하되, 이야기에 담긴 숨은 뜻이 자신의 삶 ... 어야 한다.바. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상3학년 5반지도교사교 과국어단 원6. 좋은 생각이 있어요수업 모형문제해결학습모형제 재글쓴이의 생각 찾는 방법 알아보기차시2/6학습 형태

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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[독해][독해학습][독해수준][독해력]독해와 독해학습, 독해와 독해수준, 독해와 독해력, 독해와 독해과정, 독해와 독해관, 독해와 독해모형, 독해와 독해전략,독해와 독해지도 분석

수준1. 읽기 능력2. 수준별 읽기 지도1) 심화반2) 보충반Ⅲ. 독해와 독해력1. 전략 12. 전략 23. 전략 34. 전략 41) 교수 단계2) 교사-학습자 활동 단계Ⅳ. 독해 ... 훈련 프로그램용 글은 설명문으로써 사회과, 국어과, 그리고 일부는 자연과의 내용에서 한 개의 주제를 설명하는 형식으로 구성되었으며, 프로그램용 글은 2명(현직 경력 약 10년 ... 독해와 독해학습, 독해와 독해수준, 독해와 독해력, 독해와 독해과정, 독해와 독해관, 독해와 독해모형, 독해와 독해전략, 독해와 독해지도 분석Ⅰ. 독해와 독해학습Ⅱ. 독해와 독해

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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국어-6.의견이 있어요-쓰기(1차시)

국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형쓰기6.의견이 있어요(1/4)2 - 1남 20 명여 16 명계 36 명지식탐구 학습모형본시 ... 어오기준비물? 교 사 : PPT자료, 활동지, 실물화상기? 학 생 : 학습장단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생문제확인하기광고 ... 을 전합니다.등공부할 문제 확인하기(전체)? 학습문제 확인하기♣ 내 생각을 쓸 때에 주의할 점을 알아봅시다.단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.28

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박태원, 천변풍경

「천변풍경」의 교수?학습 방법Ⅰ. 학습 목표)1. 이 소설을 읽고, 1930년대 천변의 풍경을 말할 수 있다.2. 이 소설의 사건 서술의 시점을 알 수 있다.3. 이 소설 ... 꼭대기, 사층 꼭대기로, 데려다 준다는 ‘승강기’라는 것이 있다지 않나. 수길이 말을 들으면, 머리가 어찔하게 현기능이 나더라지만, 그것은 타는 법을 몰라 그럴 것이다.)Ⅲ. 학습 ... 」을 영화나 드라마로 만든다면 어떻게 만들지 상상해 보는 것도 좋을 것이다.Ⅳ. 수업 설계 예시학습 주제박태원의 「천변풍경」나타난 1930년대의 모습은 어떠한가?교과문학학년고등학교

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.12

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듣는이가 알기 쉽게 안내하는 방법 알기

국어과 교수?학습 과정안지도교사월일결재2010년 5월 19일 (수) 2교시 3학년 1반단원5. 알기 쉽게 차례대로차시2/4수업장소3-1 교실지도교생(인)제재듣는이가 알기 쉽 ... 게 안내하는 방법 알기교수 ? 학습 모형지식 탐구 학습 모형학습목표듣는이가 알기 쉽게 안내하는 방법을 알 수 있다.학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점교사활동학생예상활동 ... 문제확인하기자료탐색하기동기유발학습문제확인활동안내교과서 내용파악하기?방향을 이야기 할 때에는 기준을 똑같이 해야 하는 이유 알기-짝과 마주보고 선생님이 부르는 방향으로 고개를 돌려봐요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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4학년 국어(읽기) 약안 둘째마당 5~6차시

국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 둘째 마당 - 2. 이야기 세계2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원둘째 마당. 책 속의 길을 따라-이야기 세계일 시장 소차 시5 ... →전체중심 학습 활동이야기의 흐름, 등장인물의 말과 행동을 생각하며 읽고 주제 파 악하기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동ㆍㆍ교수?학습자 료일반자료교사컴퓨터, 프로젝션 TV, 실물 ... 화상기, 사진자료(일제시대 사진 ),학습지학생ㆍICT자료단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동도입동기유발공부할문제파 악? 일제시대 관련 사진

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20

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[교육평가][국어과평가][영어과평가][공통사회과평가][공통과학과평가][체육과]국어과교육의 평가기준, 영어과교육의 평가기준, 공통사회과교육의 평가기준, 공통과학과교육의 평가기준, 체육과교육의 평가기준

국어과교육의 평가기준, 영어과교육의 평가기준, 공통사회과교육의 평가기준, 공통과학과교육의 평가기준, 체육과교육의 평가기준 분석Ⅰ. 국어과교육의 평가기준Ⅱ. 영어과교육의 평가기준1 ... . 평가 기준의 개념2. 평가 영역 결정3. 평가 환경의 고려Ⅲ. 공통사회과교육의 평가기준Ⅳ. 공통과학과교육의 평가기준Ⅴ. 체육과교육의 평가기준참고문헌Ⅰ. 국어과교육의 평가기준(1 ... 기준 531, 532, 632, 633 등방안☞ 수행 평가가 요구되는 성취기준 중 일부분을 국어과에 해당되는 심화 선택 과정의 성취기준으로 활용하는 것이 바람직하다.(작문, 문학

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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[교육학]【A】구성주의

선택하게 되었다.세 번째 저널은 구성주의 학습이론에 기초한 초등학교 교수 - 학습용 하이퍼미디어 설계 준거 연구 이다. 이번 과제 주제에도 도움이 되는 저널인거 같았고 저널의 내용 ... 에서 각 이론들은 다양한 측면에서 상이하지만 유사한 면을 발견할 수 있으며 이 이론들이 모두 교수자와 학습자의 역할이 유사함을 발견하였다. 또 그 이론들의 학습 환경 설계를 위한 ... 에서의 실용적인 교수매체사용에 대한 교수매체들의 발달이 계속되었다. 현재는 많은 컴퓨터 보조 수업(CAI)에 관한 연구들이 많이 나오고 있는데 이 CAI는 개별화 학습을 위한 기회

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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국어 2학년 7. 따뜻한 눈길로 -읽기(2차시) 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형읽기7.따뜻한 눈길로(2/6)2 - 3남 20 명여 17 명계 37 명반응중심학습본시목표 ... 기준비물? 교 사 : PPT자료? 학 생 : 학습장단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생반응준비하기전시학습 상기(전체)? 전시학습 ... (학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생? 활동 순서 안내하기활동 1) 작품 읽기활동 2) 내용 알아보기반응형성하기작품개관 및 작품 읽기(전체

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.16

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나룻배와 행인 교수 학습 과정안 (수업지도안)

국어과 교수·학습 과정안일 시장 소대 상중학교 2학년단 원6. 작품 속의 말하는이(1) 나룻배와 행인소 속수업교사목 차ⅰ. 단원명ⅱ. 단원의 지도 목표ⅲ. 단원의 지도상 유의점ⅳ ... 를 감상하고, 말하는이 파악하기?단원 학습 내용 정리하기교과서학습지평가지ⅵ. 본시의 교수학습 지도안국어과 수업지도안성명 :( )대학교( )과학번 :단원6. 작품속의 말하는이 (1 ... . 단원 설정의 이유ⅴ. 단원의 학습 지도 계획ⅵ. 본시의 교수학습 지도안ⅶ. 형성평가ⅰ. 단원명6. 작품속의 말하는이(1) 나룻배와 행인ⅱ. 단원의 지도 목표① 작품 속에서 말

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.28

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한국어교육

교육과 한국어교육의 차이 한국어교육의 특징국어교육제7차 교육 과정에서 제시한 국어과 교육 목표국어교육대상 내국인목표 국어능력 증진특징 1 국어의 올바른 이해특징 2 민족적인 성격 ... 도록 한 것이다. 암기 위주의 교수법에서 탈피하려는 것으로 생각된다.고려대학교 교재 『한국어 1-6』외국어로 번역하고 있다는 점과 다양한 그림을 많이 사용하여 학습자의 이해를 돕고 흥미 ... 내포한국어교육대상학습자가 외국인이나 우리말과 글이 서툴러서 좀 더 익혀야 하는 사람한글 자모를 전혀 알지 못하는 외국인에서부터 어느 정도 한국어로 의사소통이 가능한 여러 계층의 학습

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.06.26

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국어읽기6학년소중한우리말1차시수업학습지도세안

국어과 수업지도 세안국어 읽기 5학년 수업지도안6학년 국어과 대단원: 다섯째 마당 -마음을 나누며1. 소중한 우리말1. 대단원의 개관말하기 듣기 쓰기이 단원에서는 고유어, 한자어 ... 과검토 : 전체 학습 형태로써 정리 내용을 발표하고 평가하게 하는 단계● 정리단계 : 학습내용을 정리하고 형성평가를 실시하며 차시 예고하는 단계이다.단계조직과정교수학습활동교사아동 ... 와 교수자료를 사전에 계획해야 한다.● 토의 학습 분위기 조정자교사는 학생과 상호 이해적 분위기와 자유로운 학습분위기를 형성해야할 역할을 가지고 있 다. 교사는 학습주제와 관련

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

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