"실재론적 교육철학"의 검색결과 입니다.

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교육학 위긴스와 맥타이 간호철학 철학의 흐름 아리스토텔레스 플라톤 이데아론 플라톤 교육 교육철학 신은 존재하는가 국가론 줄거리

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"실재론적 교육철학" 검색결과 2,821-2,840 / 3,861건

[교육사상] 미국의 교육사상-1940년대의 진보주의를 중심으로

에 분류되는 것은 분명하다. 실재론은 과학적 주류를 이루었던 20세기에 아주 중요한 계기를 마련하였다. 더욱이 실재론은 실용주의 철학과 밀접한 관련을 맺고 있다는 면에서 진리와 선 ... 철학 위원회의 위원이었던 라이스너(Edward H. Reisner)는 이러한 다섯가지의 교육철학이 1940년대의 미국교육사상에 관련되었는지를 다음과 같이 설명하고 있다.아리스토텔리안 ... 이즘과 톰미즘은 가장 오래된 철학일 뿐만 아니라 오늘날 서구사회의 대부분 사람들이 받아들이고 있는 사상이라 할 수 있다. 절대적 관념론은 19세기에 인간과 우주를 보는 매우 중요

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.12

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[A+평가자료] 본질주의와 재건주의

. 시대적 배경-본질주의적 성격의 교육은 사실 인류 역사에서 가장 오래된 전통을 갖고 있음.-실재론 또는 관념론적 주장들이 거의 대부분 이 본질주의자들의 주장과 직ㆍ간접적으로 관련 ... 하고 있다.II. 재건주의(再建主義)적 교육(새로운 교육철학을 위한 모색)1. 재건주의의 개념 및 정의1) 재건주의의 개념- 기본적으로 진보주의를 계승하면서, 항존주의 및 본질주의 ... 의 장점을 수용.- 교육의 혁신과 변화를 통하여 현대의 문화적 위기를 극복하려는 교육철학.- 사회문화적 위기(사상의 혼란, 가치관의 갈등, 확실성의 상실, 사회적 부정의,불평등)를 극복

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.02 | 수정일 2017.04.06

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[교육학]항존주의교육과 재건주의교육

적 배경 때문에 ‘변화의 원리’를 강조하는 진보주의에 반대된다. 그 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있으며, 그 대표적인 철학자로는 아리스토텔레스와 아퀴나스 등이 있다. 진보 ... 목 차* 교육철학의 영향 ----------------- 21. 항존주의 개념 ------------------ 22. 시대적 배경3. 철학적 배경과 발전과정4. 교육사상 --- ... . 교육목적4. 교육내용5. 교육방법6. 테오도르 브라멜드★ 나의결론 --------------------- 6* 참고자료* 교육철학의 영향진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.10

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[교육]플라톤과 아리스토 텔레스

. 아리스토텔레스의 교육목적Ⅳ. 교육방법론1. 플라톤의 교육방법2. 아리스토텔레스의 교육방법Ⅰ. 시대적 배경1) 그리스의 도시국가 - ‘polis’유럽에 있는 그리스는 조그만 나라 ... 을 매우 중요시 하였다.플라톤의 교육관은 인간의 정신적 주체인 영혼을 가능한 한 선하게 양육하는데 있고 그가 본 교육의 기능은 실재의 세계에로 영혼을 전향시킬 수 있는 원리를 기술 ... 플라톤과 아리스토텔레스를 통해 알아본서양 고대의 교육목차Ⅰ. 시대적 배경Ⅱ. 플라톤과 아리스토텔레스1. 플라톤의 생애2. 아리스토텔레스의 생애Ⅲ. 교육목적1. 플라톤의 교육목적2

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.08

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[사회과학]프랑스 사회학의 발전

에서 패전한후 국가재건에 진력함과 아울러 사회학도 재건시키려는 기운이 나타나 프랑스는 독일 미국과 더불어 전세계의 사회학을 지도하려는 위치를 차지하게 된다.대체로 독일사회학이 철학 ... 의 흐름에서는 주변적 위치를 차지하던 니코스 플랑자스의 국가론과 계급론 만이 우리 학계의 주목을 받을수 있었다.실존주의 구조주의 후기 구조주의 해체주의 포스트 모더니즘의 이름 아래 ... 드러내지 못하게 된 것이다. 꽁트의 사회학은 프랑스 당시의 시민사회의 위기를 반영한 것으로서 학문적으로는 생물학의 영향을 받고 사상적으로는 개인주의 사상내지 원자론적 사회관에 반대

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.13

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[교육철학]교육철학과제2

적 사상가로는 듀이와 킬패트릭 등이 있다.이 진보주의는 루소 등의 자연주의 교육사상과, 듀이의 실용주의적 경험론을 배경으로 하며, 경험중심 교육과정과 인간중심 교육과정에 철학적 기초 ... 한 변화와 현재 생활에 잘 적응하고 순응하는 아동을 양성해야 한다는 사상인 반면 본질주의는 우주의 궁극적인 실체를 찾는 관념론과 실재론이 철학적 배경이기 때문에 전통에 충실할 것 ... 한다. 이런 사상적 배경 때문에 '변화의 원리'의 강조하는 진보주의에 반대된다. 그 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있으며, 그 대표적인 철학자로는 아리스토텔레스

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.28 | 수정일 2015.06.10

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[교육학]교육철학(실존철학에서,현상학,해석학,홀리즘 ․ 생태주의,포스트모더니즘까지..)

나라 교육계에 작게나마 영향을 미치고 있는 것이 사실이다.이제부터는 교육 패러다임에 영향을 준 교육철학에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 실존철학과 교육1) 실존철학의 등장 ... 하고 있는 것으로서 대자적 존재로서 존재할 수 있는, 존재적 기반이 되는 것이라 할 수 있다.2) 실존철학의 교육적 패러다임실존철학적 교육은 과학만능주의, 비인간주의를 타파하고, 교육 ... 하다고 생각하였다. 그래서 그는 20세기 들어서, 방법론적으로는 현상학, 그리고 지향점에 있어서는 인간학적 태도가 어린이를 연구하는 교육학에 새로운 가능성을 제시하기에 이르렀다고 한다

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.14

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[교육학]20세기전반 미국의 교육사상

하며 1930년대 등장 (본질주의는 진보주의를 부분 부정) ② 철학적 배경 실재론-플라톤, 아리스토텔레스, 스콜라학파항존주의 교육2.기본 교육사상 ① 진리는 보편적이며, 장소,시간,사람등 ... - 1930 -- 1957(Sputnik) --시대적 철학 흐름경험중심인간중심학문중심생활중심아동중심교과중심인간주의※ 교육사상 혼란을 일으킨 시기 진보주의가 교육주도 계속!재건 ... 운동의 창시자 ③ 브리드(Frederick Breed) – 양극 이론 : 자유와 권위의 균형을 수레의 두 바퀴에 비유하면서 교육도 하나의 극단적인 이 론만을 따라서 진행할 수는 없

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01

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[서양 근대 철학사] 베네딕투스 데 스피노자

됨(1656)(3) 폐결핵으로 사망(1677)2. 저작(1) 『지성개선론』(1660년 경 씌어짐)1) 철학에 입문한 젊은이의 정신적 여정을 보여줌2) 인식과 방법에 대한 체계적인 ... 적 사유』(1663년 출간)1) 교육적인 목적과 기하학적 체계와에 대한 방법론적 관심에서 출간2) 자신의 이름으로 간행된 유일한 저작(4) 『신학정치론』(1670년 출간)1) 성서 ... )(2) 유태교의 교의와 율법에 깊은 회의 → 이단적 유태인들과 교류, 라틴어와 근대 자연 과학 및 데카르트 철학 사사(프란시스쿠스 반 덴 엔더) → 파문 및 유태인 사회에서 추방

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.25

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피아제의 인지발달이론

다.▶실재론적 사고아동들이 자기가 보고, 듣고, 느끼고, 생각하고, 상상하는 것은 모두가 외부에 실재하고 있다고 생각하는 것을 말한다. 말하자면 심리 현상과 물리 현상을 혼동 ... 하는 것이다.예) 생각이란 소리이기 때문에 입을 다물면 생각은 없어진다고 믿고 고기나 뱀은 소리를 내지 못함으로 생각을 못 한다고 믿는다.▶도덕적 실재론이 시기의 아동은 누군가 잘못했을 한다. ... 이런 경향의 원동력이 되는 피아제의 이론적인 관점을 살펴보고 우리 교육의 실제에 시사하는 점을 알아보고자 한다.-본론-1. 학문적 배경피아제는 스위스의 생물학자, 심리학자, 발생

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.31

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[사학]포스트모던 역사인식과 역사학습

♠포스트모던 역사인식과 역사학습♠♧저자 : 이영효♧학술지명 : 역사교육♧발행기관 : 歷史敎育硏究會♧권호정보 74(2000.6)Ⅰ. 머리말1) 20세기 후반 구미의 역사학의 풍조 ... 할 필요제기② 포스턴모던 역사인식 -> 비판적 역사교육에 대한 지각을 일깨움 (비판적 역사읽기, 역사쓰기의 가능성)Ⅱ. 역사인식의 전환1) 근대 역사학① 연구목적 : 과거 사실의 이해 ... (‘실재’에 대한 진실 탐구)② 애매모호한 이중성 경계 -> 신화의 흔적 지움 ; 과학과 이성이 지배하는 ‘보편역사’ 기술에 대한 신뢰③ 역사(history) : 민족국가를 중심

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.27

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[교육] 소피스트 교육사상

*소피스트들은 왜 궤변론자로 불렸으며 그들의 교육사상은 덕을 중시하는 교육사상과 어떻게 다르면, 오늘날 그들의 사상이 주목받는 이유는 무엇인가?소피스트(Sophist)는 BC 5 ... 로 보았다. 헤겔이 보기에 그들은 오직 정신과 그 내용만이 실재라고 주장했고, 그 결과 인신의 주관적 요소에 관심을 둠으로써 철학이 발전할 수 있었다. 소피스트들과 이전 철학자 ... 은 보수를 받았다. 그렇다면 왜 궤변론자라고 불렸을까? 기원전 480년에 살라미스만의 대 해전에서 페르시아 군을 격파하고 에게 해에서 페니키아 사람을 추방하고부터 그리스의 상권

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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4. 실용주의의 교육론미국의 현대교육사상

) 등의 관념론 및 실재론에 그 철학적 기반을 두고 있어, 영원한 정신적 가치(진, 선, 미)를 중시하였다.4) 진보주의에 가장 대립적인 입장에 있는 교육사조이다.5) 대표적인 학자 ... 교육을 통해서, 다음 세대에 전달·계승하는 일이다.2 전통적인 신념이나 제도는 실재적일 뿐만 아니라, 진리이며 선이다.2) 교육 내용1 전통적 문화유산 중 가장 본질적인 내용 ... 성, 그리고 인간만이 지닐 수 있는 도덕성을 계발하는 것이 바로 교육의 본질적인 사명 이라고 주장하였다.3) 인문주의 전통의 수용 : 플라톤, 아리스토텔레스, 아퀴나스(스콜라철학

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.07

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아우구스티누스의 교육사상

의 긴장을 완화시키려는 방향성을 지니게 된다. 그는 ‘내가 오류를 범하더라도 나는 존재한다’는 말로 당시 아카데미 아에서 유행하던 회의론을 반박하고 그의 철학을 전개한다. 그 ... 한 지기의 교육사상은 철학 특히, 신플라톤주의 철학의 영향을 받아 형성되었고, 후기의 교육 사상은 신학의 영향 아래 있다. 때문에 그의 초기 교육사상을 우리는 철학적 교육사상이 ... 이 하나의 분기점을 이룬다. 그의 사상에 신플라톤주의 철학과 교회의 권위는 큰 영향을 미쳤는데, 이 두 영향은 그에 의해 통합되고 있다.1) 철학적 교육사상.아우구스티누스는 그

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.16

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[교육철학]현대 미국의 교육사상

) 듀이(Dewey) : 교육의 이론과 실천에 적용제 1절 실용주의 철학3. 실용주의의 특징 1) 경험과 변화만이 유일한 실재 2) 진리의 상대성 3) 가치의 유용성 4) 비판 ... 1. 실용주의 철학 2. 진보주의 교육사상 3. 본질주의 교육사상 4. 항존주의 교육사상 5. 재건주의 교육사상현대 미국의 교육사상제 1절 실용주의 철학1. 실용주의의 개요 1 ... ) 경험론과 공리주의, 진화론이 결합되어 생성된 행동철학 2) 사회적 유용성을 가치의 기준으로 삼는 철학사상 3) 실험주의, 도구주의, 기능주의 2. 실용주의의 발달과정 1) 영국

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.16

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[사회학] Frankfurt 학파(프랑크푸르트 학파)

, 계몽주의, 현대사회의 이데올로기, 실증주의적 과학 방법론, 후기 자본주의는 물론 철학, 문학, 예술, 대중문화 등도 포함된다. 다양한 대상들에 대한 이러한 비판이론은 서로 분절 ... 슈팽글러로부터의 영향, 유대교에 대한 연구 등) 마르크스의 원형을 현대화하는 작업과 함께, 실재로 정치 투쟁적 급진성을 실천하지는 않았지만 실천철학으로써의 사회이론을 정립하고자 하 ... 하는 것이 아니라, 경제, 정치, 종교, 언론, 교육제도 등 여러 가지 사회적 제도를 만드는데, 인간에 의하여 창조된 이러한 사회제도나 과학적 지식은 인간을 위한다는 명분을 표방

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.17

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[교육]교육학개론

개념이 획득되지 못함.?상징화 능력,사건을 내재화,기억의 표상-상징적 기능의 증가:상징놀이-자기중심적사고-미숙한 보존개념-물활론:모든 만물에는 생명이 있다-꿈의 실재론-변화적 추론 ... 의 교육과정 개발 모형자료원학습자발달단계,개인차사회실무교육지식(교과)순수학문전문가(보통시민의양성)기본적내용+최신의 내용임시적 일반목표여과교육철학학습심리학①정확한 수업 목표 ... 는 정신적인 그림이나 단어들을 가지고 있지 않다)?전조작기(2~7세)?사물을 단일 차원에서 직관적으로 파악함.?내재적 사고가 발달하나 자기중심성,가역성이 없음.?물활론적 사고, 보존

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.26

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구성주의 교수-학습이론의 차이점과 시사점

의 하나인 학습은 지난 수세기 동안 철학자, 심리학자, 교육자, 그리고 정치학자 등으로부터 많은 관심을 받아왔다. 사람들이 어떻게 학습하는가를 밝히고자 한 연구들은 19세기 후반 ... 설계에의 시사점Ⅶ. 결론Ⅷ. 참고문헌Ⅰ. 서론5.31 교육개혁이 지향하는 새로운 교육체제는 수요자 중심의 열린 교육체제이다. “열린교육”이라는 말은 최근까지만 해도 몇몇 관심 있 ... 는 교육학자나 일부 교사들이 쓰는 전문용어쯤으로 여겨졌다. 하지만 이제는 초?중등학교에서 가장 빈번히 사용되는 용어의 하나가 되고 있다. 열린교육은 종래의 규격화된 일제식 수업

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.23

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응급전문간호사

과 목표는 간호계획과 교육의 모든 부분에 간호인력 참여를 지지하고 증진시킨다.(3) 응급실의 철학과 목표는 지역사회 서비스에 간호인력의 참여를 증진시킨다.(4) 조직적인 결정과 경로 ... ① 임전한다.4. 교육자교육자로서의 환자, 의료진, 지역사회의 교육요구를 사정하고 설계, 수행, 교육활동을 평가한다.1) 구조표준(1) 응급실의 교육철학은 교육 프로그램의 개발과 평가 ... 를 위한 기초로서 응급처치 교육의 원칙을 반영하고 지지한다.(2) 응급실의 철학과 목표는 응급 의료진, 환자, 지역사회의 교육프로그램을 향상시킨다.(3) 병원은 직원, 환자, 지역

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.12

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구성주의에 대해

)실재론적 입장을 말하며, 사회학적 구성주의에서는 공적인 지식의 구성체, 특히 과학 및 공학의 다양한 분야에서의 지식들이 사회적, 경제적 조건의 변화 속에서 사회적으로 구성되고 해석 ... (2) 교수에 대한 구성주의 인식론의 시사점(3) 교사의 역할- 결론 -참고문헌서론교육은 인간을 인간답게 만들어가는 과정의 일부분이다. 사회를 구성하는 하나의 개체로서의 인간은 배우 ... 해 실행에 옮겨야 할 것이다. 교육에 관한 이러한 자세와 더불어 보다 효과적으로 가르치고 배우기 위해선 심리학적인 이론의 뒷받침이 필수적인 요소가 되며 최근에도 그 이론들은 여기저기

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.18

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