[교육]플라톤과 아리스토 텔레스

최초 등록일
2007.07.08
최종 저작일
2007.07
11페이지/한글파일 한컴오피스
가격 2,500원 할인쿠폰받기
판매자miryo******* (본인인증회원) 6회 판매
다운로드
장바구니
자격시험 이용후기 이벤트

소개글

플라톤과 아리스토 텔레스의 생애와 교육목적 및 방법론에 대해서...

목차

Ⅰ. 시대적 배경

Ⅱ. 플라톤과 아리스토텔레스
1. 플라톤의 생애
2. 아리스토텔레스의 생애

Ⅲ. 교육목적
1. 플라톤의 교육목적
2. 아리스토텔레스의 교육목적


Ⅳ. 교육방법론
1. 플라톤의 교육방법
2. 아리스토텔레스의 교육방법

본문내용

Ⅰ. 시대적 배경

1) 그리스의 도시국가 - ‘polis’
유럽에 있는 그리스는 조그만 나라이다. 그리스 반도의 땅은 척박하고 산이 많으며 강수량이 적어 고대인들이 살기에는 부적합하였다. 기원전 2천년 경 같은 언어를 사용하는 헬레네스 종족이 이 곳에 모여들어 찬란한 문명을 이루었다. 그리스인들은 그들의 기호, 안전의 의식에 따라 조그만 도시국가 ‘도시국가’란 말은 1893년 역사학자 파울러 (William Warde Fowler)『그리스와 로마의 도시 국가』라는 저서에서처음으로 사용하였다. 그리스어 `polis` 는 도시와 국가를 동시에 의미한다.
를 만들었다. 기원전 5000~2500년에 메소포타미아에 고대 도시국가가 있었지만 도시국가란 말은 일반적으로 그리스 도시국가를 의미한다. 그리스의 도시국가는 700~350년 사이에 존재했다.

2) 아테네의 교육
아테네는 서구 문명의 발상지이며, 그리스의 가장 중요한 도시국가이다. 이러한 아테네 사회는 여러 요인들로부터 자극을 받았는데 증가하는 무역과 여행, 특히 페르시아 전쟁에서 승리 후 식민지 개척은 아테네인들의 지적 시야를 넓혀 주었다. 이러한 인구 1만 명 정도의 도시국가에서는 대표자가 필요 없었다. 아테네는 500년경에 자치가 이루어졌으며, 5세기 초에 세계 사상 최초의 민주주의 국가가 되었다. 아테네에서 최고의 권위는 민회(ecclesia), 즉 자유인의 집회이었다. 이러한 정치체제는 유능하고 정직한 지도자가 나올 때와 그렇지 않을 때는 아주 다른 결과를 가져왔다. 마케도니아와 같은 강력한 왕국이 탄생했을 때 그리스의 민주주의는 힘없이 무너졌다.
식민지 개척으로 생긴 많은 노예들의 노동으로 자유 시간을 확보한 아테네인들은 자연과 인간에 대한 많은 새로운 사실들을 알게 되었으며, 더 많은 지적 호기심을 가졌다. 아테네의 경우 전체 인구의 40%가 노예들이었다. 노예의 노동은 부를 낳았으며, 아테네인들이 예술과 학문을 할 수 있는 시간과 돈을 제공하였다. 이러한 노예들은 정복의 결과로 얻어진 전리품이었다. 그리스 철학자들은 자유 시간을 여가로 사용하였다. 그들은 개인의 지적 지평을 확대하고 더 좋은 시민이 되기 위하여 학습한 것을 사용하는 마음의 노동을 여가라고 생각했다. 그러나 아테네의 부흥은 인접 도시국가들로부터 불만을 샀다. 이러한 불만으로 펠로폰네소스 전쟁이 일어났다. 전쟁 초기 질병으로 인해 페리클레스 고대 아테네의 정치가 ·군인. 평의회 ·민중재판소 ·민회에 실권을 가지도록 하는 법안을 제출해 민주정치의 기초를 마련했다. 외교상으로는 강국과는 평화를 유지했고 델로스동맹의 지배를 강화했다. 페리클레스의 시대는 아테네의 최성기였다
를 비롯한 많은 시민들이 목숨을 잃었으며, 이러한 불행이 아테네를 몰락으로 몰아넣어 404년 스파르타 연합군에 의해 아테네는 패망하였으며, 스파르타의 속국이 되었다

참고 자료

없음

자료문의

ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.
ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.

판매자 정보

miryo*******
(본인인증회원)
회원 소개글이 없습니다.
판매지수
ㆍ판매 자료수
14
ㆍ전체 판매량
254
ㆍ최근 3개월 판매량
4
ㆍ자료후기 점수
평균 A
ㆍ자료문의 응답률
받은문의없음
판매자 정보
ㆍ학교정보
  • 비공개
ㆍ직장정보
  • 비공개
ㆍ자격증
  • 비공개
  • 위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
    저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

    찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

    • 한글파일 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스의 교육방법 중 가장 좋은 교육방법은 무엇인지 작성하기. 6페이지
      1. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스교육방법 중 가장 좋은 교육 ... 성 제고는? 1. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스교육방법 중 가장 ... . 교육기회 형성성 제고는? 목차 1. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스
    • 한글파일 고대 그리스의 교육 - 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 7페이지
      . 고대 그리스 철학가인 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스교육방식 ... 플라톤과 차이를 지닌다. 아리스토텔레스교육목적을 ‘행복한 생활’을 ... 아니다. 옹호했던 부분인 아리스토텔레스교육목적과, 플라톤이 말한
    • 한글파일 교육철학 및 교육사 (간호교직) 소크라테스 대화법과 한국의 교육 플라톤의 교육, 아리스토텔레스 7페이지
      소크라테스 대화법과 한국교육 2. 플라톤의 인간본질에 대한 설명의 타당성과 ... . 아리스토텔레스의 실재론과 교육 교육철학 및 교육소크라테스 대화법과 한국의 ... 교육적 의미 플라톤교육, 현대교육의 올바른 밑거름일까? 3
    • 한글파일 유아교육과, 교육철학 및 교육사, 고대 그리스의 교육, 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스, 실재론 7페이지
      ) 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스(http://cafe.naver.com ... 의미 2-1. 소크라테스의 대화법 2-2. 플라톤의 인간본질 2-3 ... 론 아리스토텔레스는 그리스의 철학자이자 플라톤의 제자이다. 서양 철학의
    • 워드파일 고대 그리스의 교육(소크라테스,플라톤,아리스토텔레스) 3페이지
      시대의 대표적인 학자는 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스가 있다 ... 고민했다. 소크라테스는 진실된 자아추구, 플라톤교육의 가능성과 중요성 ... 수 있었다. 그리고 대표적인 학자에는 소크라테스, 플라톤
    • 한글파일 고대그리스의 교육(소크라테스의 대화법, 플라톤의 인간사와 교육사, 아리스토텔레스의 실재론과 교육) 9페이지
      소크라테스’, ‘플라톤’, ‘아리스토텔레스’의 교육방법 및 목적, 한계 ... . 소크라테스교육목적은 선의 본질에 관한 진리를 깨닫게 하고 이것을 ... 믿는다. -플라톤교육 이데아론은 플라톤이 처음 주장한 형이상학
    • 한글파일 고대 그리스의 교육 5페이지
      교육에 대표적인 인물인 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스가 어떤 교육 ... : 대화법 2. 플라톤 : 좋은 것의 형식 3. 아리스토텔레스 : 프로네시스 ... . 아리스토텔레스 : 프로네시스 아리스토텔레스플라톤의 제자였음에도 불구하고
    더보기
    상세하단 배너
    우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
    최근 본 자료더보기
    [교육]플라톤과 아리스토 텔레스