"한국어이해교육"의 검색결과 입니다.

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읽기 중급 지도안 한국어문법교육론 한국어교원 토론 제2 언어 학습 i ~ iv 단원 외국어습득론 한국어이해교육론 다문화가정 언어 한국어표현교육론

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"한국어이해교육" 검색결과 2,801-2,820 / 15,148건

각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ. 서론교수요목 ... 를 교육한다. 언어 교육이 언어 구조나 형태의 정확성만을 강조하는 것에서 가상의 상황에서 상황에 맞는 방화와 그 발화의 이해 및 생성에 목적을 둔다. 의미의 전달도 중요하므로 형태 ... 은 사전적 의미로는 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리(표준국어대사전)이라 한다. 즉 기본적인 강의 계획서이며, 교과 과정의 목록이라 생각하면 될 것이다. 교수요목

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.25

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초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준. 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성

1. 관광목적으로 한국어를 배우는 중급 학습자를 위한 교수요목 10강Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목이란 “교육과정을 통해 학습되어야 할 내용의 목록을 말한다. 교수요목 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론주제: 초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준. 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 은 교육과정에서 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요”를 말하며 교수요목 설계의 주요 내용은 학습될 세부 항목들을 선정하고 배열하고 구조화시키는 일이다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

수정되고 포기될 수 있다. 그러므로 경우에 따라서 교재 개발에 대한 논의 그 자체는 큰 의미가 없다고도 말할 수 있을 것이다. 물론 많은 언어 교육이 그러하겠지만, 한국어 교재 ... 한국어교재론주제: 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 교재의 정의 및 개념2. 한국어 교재가 갖추어야 할 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 학습을 진행해 나가는 과정에 있어서 최상의 교재로 꼽을 수 있는 것은 무엇일까

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성(최종지도안)

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원2과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어 2(세종학당)쪽수P ... %96%B4%EC%84%9C%20%EC%B4%88%EA%B8%89" 프랑스어권 한국어 학습자를 위한 원인 및 이유 접속구문 교육 연구 : ‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’를 중심 ... : 그곳에 가서 무엇을 했어요?학생 : 한국어를 공부했어요.교사 : 한국어를 공부하고 또 무엇을 했어요?학생 : 집에 갔어요.교사 : 집에 가서 푹 쉬었어요?학생 : 네, 집

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오. (한국어학개론)

하면 문장이 부드럽고 공손하게 들린다는 인상을 받았다.또한 교육 현장에서의 관찰을 통해 보면, 한국어를 배우는 외국인 학습자들은 단형피동보다 장형피동을 더 이해하기 쉬워하는 경우 ... 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오. (한국어학개론)목차I. 서론II. 본론1. 단형피동과 장형피동의 정의 및 형식적 차이2. 의미 차이 및 화자의 관점에 따른 ... 뉘앙스 변화3. 실제 언어 사용에서의 예시 분석4. 언어적 태도 및 사회문화적 맥락과의 연결III. 결론I. 서론한국어를 사용하면서 때때로 피동 표현이 어색하거나 문맥에 따라 다르

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목1) 절차 중심 교수요목2) 내용 중심 ... 교수요목2. 한국어 교육 현장에서의 적용 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론이 세상에 존재하는 모든 교육은 일련의 체계를 갖추고 있다. 일련의 체계를 갖추지 않고 진행되는 교육 ... 의 기반과 철학이 되는 목적, 목표, 내용, 교수 방법, 평가의 순환적인 과정을 전부 포괄하는 개념인 것이다.그렇다면 이러한 내용에 비추어 보았을 때 성공적인 한국어 교육과정은 어떤

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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15.0 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

외국어로서의 한국어 어휘 교육론속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.Ⅰ 서론한국어 중급 학습자들은 일상생활을 영위하는 데 별 ... 고 있다. 문화를 이해하는 데 도움이 되고 간결한 형식과 집약된 표현이 많으므로 교육적인 필요성이 있다.하지만, 속담을 교수하는 것은 많은 어려움이 있을 수 있다. 물론 살아가 ... 어려움을 느끼지 않을 정도로 의사소통이 가능한 단계이다. 더욱 나아가 의사소통 능력의 신장을 위해 속담이나 관용표현, 연어 등 관습화되고 비유적인 언어에 대한 이해가 필요하며 한국

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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이민다문화가족복지론 과제물-(방통대프라임칼리지 과제물)

아버지의 하루정체성, 언어-아버지의 하루 일과를 생각해 보고 아버지의 소중함을 이해할 수 있다.2)결혼이주여성의 한국어 학부모 교육 프로그램다문화가정 자녀의 교사와 학부모 간 ... 아동에 비해 떨어지는 것으로 나타났다.-아버지 나라뿐만 아니라 어머니 나라에 대한 문화이해가 필요한 것으로 나타났다.기초 학습 능력 증진 교육이 필요함.언어 능력 향상과 정체 ... 로서 교육을 받을 수 있는 기회는 더 줄어들고 있는 실정이다.자녀로 둔 결혼이주여성에게 한국어로 된 학부모 교육 프로그램을 마련하여 그들의 자녀 양육에 긍정적인 효과와 아울러 한국어

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.05

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지역사회간호학 실습 - 가족간호사례

에 대한 자신감 부족으로 이어지고 있다.특히 자녀의 학교생활용어와 일상용어의 차이를 이해하지 못하는 이들의 한국어 이해 부족은 자녀교육의 효율성을 저해하고, 이로 인해 자녀 ... 만이 아닌 삶의 총체적변화를 의미하며 언어·문화적 적응이 요구된다. 결혼이주여성들의 한국생활 적응 가운데 가장 큰 어려움은 한국어능력 부족으로 이로 인한 불안감은 심리적 위축과 자녀교육 ... 을 비롯한 한국어를 모어로 하지 않는 사람들을 대상으로 한 한국어능력시험)을 취득한다.1. 2023년 5월 31일까지 한국어 교육 수업(TOPIK I 2급 기준)에 참여한다.2

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20 | 수정일 2024.06.04

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초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

은 단계로 한국어를 숙련시키기 위해서는 문화적 이해가 반드시 필요하다. 본론에서는 한국문화교육의 필요성을 짚어보고 초급 학습자의 효과적인 문화교육 방법에 대해 제언하도록 하겠다.Ⅱ ... 의 뜻을 알아보는 경우가 많다. 이러한 특징은 같은 문화권이 가진 속성이라 할 수 있다.한국어를 교육할 때 일차적으로는 의사소통 능력을 함양시키는 데 목적을 두고 있다. 그러나 높 ... 적 차원 모두를 고려하여 이루어지게 된다.한국인을 대상으로 하는 국어 학습에서 한국의 문화나 일상생활, 억양이나 발음 등을 교육하지는 않는다. 하지만 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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[A+레포트] Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.

을 제공하고, 학습자들이 학습한 내용을 보다 정확하고 명확하게 이해할 수 있도록 유도한다. 이러한 발표 활동은 학습자들이 자신감을 가지고 한국어로 표현할 수 있도록 돕는 역할 ... 언어 기술과 함께 학습자들의 자신감을 고양시키고 실질적인 의사소통 역량을 길러주는 중요한 요소이다. 특히 한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 있어 말하기 학습은 복잡한 문법적 구조 ... 와 어휘를 실제 대화 상황에서 어떻게 사용할지 체득하는 과정으로, 이를 통해 학습자는 한국어를 단순한 이론적 지식에 그치지 않고 실제 의사소통 도구로 활용하는 능력을 배양할 수 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 :학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 로 타인이 전달을 한다면 무슨 수로 이야기를 하고 의사표현을 해야 하는지를 모른다. 무턱대고 한국어로 전달하면 이해를 못하거나 그들만의 언어로 실례가 되는 언어와 같을 수도 있기 때문이 ... 다.2. 외국인들에게 필요한 교육 방법 및 평가외국인들에게 필요로 하는 것은 실생활에 필요한 한국어와 용어이다. 다만, 학습자의 위치도 중요하다. 각 나라별로 이전까지 배워왔

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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한국어음운론 ) 한국어는 형태적으로 조사와 어미가 발달한 교착어적인 특징을 가지고 있다.

한국어는 형태적으로 조사와 어미가 발달한 교착어적인 특징을 가지고 있다.외국인을 위한 한국어 교육에서 교사는 한국어의 특징을 잘 이해하여, 외국인 학습자에게 잘 설명할 수 있 ... 어야 한다.한국어는 형태적으로 조사와 어미가 발달한 교착어적인 특징을 가지고 있다.외국인을 위한 한국어 교육에서 교사는 한국어의 특징을 잘 이해하여, 외국인 학습자에게 잘 설명할 수 ... 를 사용하는 것을 화용론이라고 할 수 있다. 이처럼 크게 5가지를 통해 한국어 교사는 한국어의 구성 요소의 특징을 잘 이해해야 한다. 이 중 화용론의 특징에 대해 정리하고자 한다.2

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.01.06

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말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 목표2. 말하기 교육의 내용 선정 원리Ⅲ. 결론참고 ... 표현의 의미까지 이해할 필요가 있어 그러한 말하기의 교육에서의 어려움이 더욱 커진다고 할 수 있다. 그렇지만 이처럼 학습에 있어서 어려움을 가지고 있는 말하기이지만 오히려 상대 ... 이 향상되는 것은 듣기 능력의 향상 또한 함께 수반하는 것이므로 그 중요성이 매우 높다고 볼 수 있다.따라서 본 글에서는 이처럼 중요성을 띠는 한국어 교육의 말하기 교육과 관련해서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성 ... 한국문화에 관한 관심을 가지고 있는 외국인들이 지속적으로 늘고 있다. 그에 따라 한국어 학습자 또한 증가함에 따라서 국외에서의 한국어 교육을 실시하고 있는 교육 기관도 늘고 있 ... 자로서 편입되도록 하는 것은 앞으로의 한국 관광 산업의 발전뿐만 아니라 나아가 한국어 교육의 발전에 대한 매우 중요한 요인이라고 말할 수 있을 것이다.한편, 한국어 교육과 관련되어진

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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외국어로서의한국어교육실습 소감문

2021년 외국어로서의한국어교육실습 소감문이름연락처지도교수선택한 학습자명학습자 과제주제자기소개1. 학습자 영상의 잘된 점자기를 소개하는 상황에서 “-이에요/?예요”라는 문형 ... 는데 그치는 것이 아니라 인사를 비롯한 한국의 문화를 이해하는데 도움이 된다는 점을 각인시켜 한국어와 한국문화를 이해하도록 유도한 점이 적절한 수업진행이라고 생각했다.“-이 ... 하면서 “-이에요/?예요”라는 문형을 연습한 것은 한국어에 대한 이해 뿐만아니라 한국의 문화를 이해하도록 한 점에서 시사점이 크다고 할 것이다.학습자가 목표 문형을 적절하게 연습

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.29

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의성어개념,의태어개념,의성어의태어교육의필요성

외국어로서의 한국어 어휘교육론 중 , 고급 한국어 학습자 대상의 의성어 의태어 교육 방안INDEX Ⅰ . 서론 1. 주제 선정 이유와 의성어 · 의태어 교육의 필요성 2. 선행 ... 연구 분석 3. 현행 한국어 교육 자료 속 의성어 · 의태어 어휘 목록 Ⅱ . 본론 1. 의성어 , 의태어 의 개념 및 특성 2. 한국어와 다른 나라의 의성어 · 의태어 비교 및 ... 특징 – 아랍어와 비교 3. 다양한 매체를 활용한 의성어 · 의태어 교수법 Ⅲ. 결론Ⅰ . 서론1. 주제 선정 이유와 의성어 의태어 교육의 필요성 한국어는 다른 언어와 달리 의성어

리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.08.18

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 입말의 특성2. 말하기 교육의 세부 ... 는 범위내에서의 교육이 필요할 것이다.또한 한국어의 운소를 구분해 사용케 하는 것도 중요하다. 글말의 경우 소리의 높낮이를 글말로서 구현할 수 있는 방법이 없다. 기호를 통해 어느 정도 ... 목표Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 입말(구어)과 글말(문어), 구어체와 문어체라는 용어가 혼용되어 사용된다. 사전의 뜻풀이를 보면 표준국어대사전에서는 구어(입말)를 “글

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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어휘 교육과 관련한 몇가지 문제

수준을 원하지만 현실적으로 불가능하다 . 원활한 의사소통을 하기 위한 필요한 어휘 크기를 습득하는 것을 목표로 삼는다 . 한국어의 경우 언어생활의 80% 를 이해하기 위해서는 5 ... 의 선정 국제 통용 한국어 교육 표준 모형 : 그동안 국립 국어원에서 정한 어휘 목록 , TOPIK 시험에서 제공하고 있는 어휘 목록 , 기관별 교재의 급별 어휘 목록에 차이 ... [ 학번 / 학과 / 이름 ] 교과목명 요약 정리 발표목차 01. 02. 03. 어휘 교육과 관련된 몇 가지 문제 교육용 어휘의 선정 어휘 교수의 원리01. 어휘 교육과 관련

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오

가족 자녀의 언어문제아동기의 경우 초기에 언어발달을 위해서 양육자 또는 엄마가 주어야 하는 언어적 자극의 역할은 중요하다. 그러나 국제 결혼한 이주여성들은 한국어를 이해하고 표현 ... 도 절대적으로 낮게 나타나기도 한다. 이처럼 취학 이전에 한국어 발달과 지식을 습득하기 위한 기초적인 인지 기반이 쌓이는 ㄷㆍㄴ계부터 결손이 이루어져 학령기에 이르게 되면서 교육 과정 ... 을 사회 전반에서 실시할 필요가 있다. 다문화교육은 다원적 사회에서 자신의 문화적 정체성을 가지면서 타문화, 인종에 대한 개방적이면서 이해적 태도를 가지게 하여 서로의 문화를 공유

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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