"콜버그도덕발달이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 콜버그의 도덕성 교육심리학 하인즈딜레마이론

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"콜버그도덕발달이론" 검색결과 2,781-2,800 / 3,340건

인간발달에 대한 이론 비인지적(정의적)발달

인간발달에 대한 이론 - 비인지적(정의적)발달목차Ⅰ 비인지적 발달 Freud의 성격발달이론 Erikson의 심리사회적 발달이론 Kohlberg의 도덕성 발달이론 Ⅱ 발달연구 ... 적 문제에 따른 발달단계 비교Freud와 Erikson이론의 비교공통점 : 성장과정은 발달단계를 이룸 차이점 :-Kohlberg의 도덕성 발달이론도덕성 발달 단계를 인습이전수준, 인습 ... 으로 성숙? NO! ☞ 남자와 여자 모두 자기중심적 관점에서 벗어나는 방향으로 도덕성 발달Ⅱ 발달연구와 이론의 교육적 적용 - 인간이해의 기본관점의 제시사회 문제 해결교육과정 개발

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.27

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도덕과의 교수-학습 방법을 정리한 레포트

발달적 접근, 래스(L. E. Raths) 등의 가치 명료화 접근, 윌슨의 도덕 교육 접근 등이 대표적이다. 특히, 지난 30년간 콜버그의 인지 발달적 접근과 가치 명료화는 도덕 ... 고 지속적으로 지도한다.도덕과 교육이 의도하는 바는 학생들이 도덕적 지식, 판단력뿐만 아니라, 도덕적 정서와 행동 경향성을 고루 잘 발달시켜 통합적인 도덕적 인격(character ... 이 교과 교육으로 정립된 이래로, 개인의 자율성이라는 개념을 중심으로 전개된 서구의 도덕 교육 이론이 도입되면서 도덕과 교육에서 ‘인지주의적 접근’이 정설을 차지해 왔다. 이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

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도덕심리학- 인지발달중점

성 V도덕적 단계 콜버그; 발달과정에서의 도덕성 구체적 단계 제시정의원리에 관심.또래간 상호작용 역할채택1.피아제 도덕교육론의 이론적 기초1.사상적 배경; 발생론적 인식론: 인간 ... -인간발달 이론과 도덕심리학 발달: 인간의 행동이 상향적 혹은 지향적으로 변화, 수정에서 사망할때까지 진보적이고 지속적인 변화의미.세 가지 유형의 논쟁1) 발달에 능동적으로 개입 ... )-에릭슨: 인간과 사회제도 사이의 상호작용에 일차적 강조점->심리사회적 발달이론프로이드가 도덕성을 아동기에 제한시켰던 반면 에릭슨은 전생애를 통한 도덕발달이론 제시.1) 신뢰

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.16 | 수정일 2023.02.01

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초등임용고시 전과목 청킹 정리본 입니다. (30장)

여 행복하게 여기기 ⑤선택한 것에 입각하여 어떤 것을 행하기행위 : ⑥선택한 것에 입각하여 어떤 것을 행하기 ⑦선택한 것을 반복적으로 실천, 행동하여 삶의 유형으로 하기콜버그의 도덕 ... 성 발달이론(돈벌게(개) 대법사라고 보도 좀 해줘) 295p인습 이전 수준1단계 - 벌과 복종 지향2단계 - 개인적 보상 지향인습 수준3단계 - 대안관계 조화 지향4단계 - 법과 질서 ... 미술사회음악수학과학총론 및 창의적 체험 활동도덕통합교과영어체육실과국어미술 [2~4p]2007 내용 체계표영역용어도입초등학교3,4,5,6학년용어도입미적체험미체포(표)감자연환경자문

시험자료 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.14 | 수정일 2016.04.27

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< 도덕발달이론과 도덕과 교수-학습 모형 >- 인지중심적 제이론들의 특징

)- 대략 15세 이후의 단계. 모든 행동을 원리, 원칙에 준하여 추구다. 콜버그의 도덕발달론적 관점- 심리학의 측면에서 도덕성 발달에 관한 콜버그의 접근방법은 피아제의 이론과방법 ... < 도덕발달이론과 도덕과 교수-학습 모형 >1. 인지중심적 제이론들의 특징가. 듀이(J. Dewey)의 도덕교육론(1) 성장과 발달로서의 도덕- 듀이는 도덕발달의 세 수준을 기술 ... . 피아제의 도덕발달론- 도덕성 발달이론은 사회학습이론, 정신분석학적이론 및 인지발달이론으로 대별- 피아제의 인지발달론적 관점은 도덕성의 발달이 연속적이며 불변적인 일련의단계를 거쳐 발달

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.25

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내러티브 수업모형

하는 화자로 내러티브는 사건이라는 내용과 서술하는 행위에 의해 성립된다.2)내러티브 접근법의 도덕 교육적 배경① 대화적 자아-콜버그의 인지 발달적 도덕성 이론은 자율적 주체로서의 자아 ... 의 도덕성 발달 이론에서의 도덕적 추론이 차지하고 있는 역할에 대하여 근본적으로 재고할 것을 요구하고 있다.-콜버그의 인지 발달적 도덕성 이론이 주로 논리적이고 과학적이며 상황 독립 ... 에 스스로 따르는 것이란 콜버그의 자율적 자아 개념과 반대적인 개념으로 설명한다.-콜버그의 인지발달 도덕성 이론이 보편적 도덕의 원리로서 정의를 제시한데 반하여, 길리건은 또 다른 도덕적

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.17

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유아의 인지양식과 도덕성 발달 및 사회 적응 행동 발달과의 관계 연구

발달적 접근은 피아제piaget와 콜버그kohlberg에 의해 완성된 이론으로 내면화의 판단적 측면을 강조하는 인지적 입장을 보이고 있는 이론-도덕성에 대한 인지론적 입장은 어떠 ... 유아의 인지양식과 도덕성 발달 및사회적응행동 발달과의 관계연구써머리Summary석사 학위 논문관동대학교 교육대학원유아교육 전공박천균 作2001년과목 : 도덕 발달 심리학Ⅰ. 서론 ... ?목적첫째, 유아들이 어떻게 도덕적 판단력을 높여가고, 생활하고 성장해 가는지 살펴본다.둘째, 도덕성 발달과 사회적응행동의 발달이 자신이 가지고 있는 장독립성-장의존성 인지양식

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.02

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배려윤리와 도덕교육 내용정리

의 도덕성 발달론에 대한 비판길리간은 콜버그가 여성들과 여성의 도덕적 관점을 배제하고 있다는 점을 콜버그 이론이 가지고 있는 중대한 결점이라고 지적하였다. 하지만 콜버그의 정의 도덕 ... 단계 6 : 보편적 도덕 원리 정향(3) 콜버그의 인지 도덕 교육론콜버그는 덕목주의나 가치 명료화 접근 방법들과는 달리 자신의 도덕 교육은 아동 자신의 도덕 판단의 자연적 발달 ... 을 자극하는 일이며, 도덕 교육의 궁극적인 목적은 사람들이 도덕성 발달의 최고 단계인 제 6단계, 즉 보편적인 도덕 원리의 단계까지 발달하도록 해주는데 있다고 주장한다.(4) 콜버그

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.02 | 수정일 2014.09.15

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[윤리]정의윤리 배려윤리

정의윤리1. 정의 윤리의 이론적 배경콜버그는 도덕 발달에 관한 자신의 관점을 정의 추론 발달로 규정하였다. 정의를 가장 보편적인 도덕적 덕목으로 꼽고 있는 소크라테스-플라톤 ... 한다. 정의가 도덕성의 핵심이라는 콜버그의 가정은 도덕판단과 추론의 발달에 대한 피아제의 연구로부터 직접적으로 도출되었다. 하지만 콜버그의 이론이 피아제 이론과 다른 점은, 개인 ... 라고 생각한 청소년 이후의 발달을 포함시킨다는 것과 능동적 인지구조를 알아보기 위한 적절한 방법을 사용하였다는 것 등을 들 수 있다.2. 콜버그의 도덕성 발달이론피아제의 이론

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.01

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덕의 윤리학

하여 표현하였다.프랑케냐는 콜버그류의 인지적 도덕발달과 래스의 가치명료화 접근이 맹위를 떨치던 그 당시에 도덕교육이 수행하여야 할 일을 선악에 관한 지식을 전수하는 것 또는 어떻게 행위 ... 의 논문이 나오자 연이어 덕에 관해 기술하는 저서와 논문들이 쏟아지기 시작했고 덕 이론은 곧 당대 도덕철학의 주요 대안이 되었다. 그러나 아직 모든 저자들이 동의하는 기본적인 원칙 ... 적으로 반가능할 정도로 상충하는 전제들에 의거하고 있다. 근대에 아리스토텔레스의 도덕에 대체되어 나타난 것은 본질적으로 자유주의 윤리이며 이는 개인의 권리를 중시하며 지향해야 할 인간상

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20

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발달심리학 (도덕과)

발달심리학도덕발달이론과 도덕과 교수-학습 모형1. 인지중심적 제이론들의 특징첫째, 도덕과 수업의 기본 목적이 도덕적 문제의 ‘합리적 이해’에 있다고 보는 입장이다.둘째, 학생 ... , 가설이나 이론의 전개, 그리고 이론의 검증 등을 포함하고 있는 다면적인 과정이다.나. 피아제의 도덕발달론피아제의 인지발달론적 관점은 도덕성을 포괄적인 인지구조의 한 양상으로 보고 있 ... 과 자율적 도덕의두 단계로 나누어지게 된다.다. 콜버그의 도덕발달론적 관점도덕적 발달은 개인적 가치의 내용상의 변화를 뜻하는 것이 아니라 피아제와 마찬가지로 개인의 사고구조 자체

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.13

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초등 도덕과 교육의 윤리학적 접근

라는 것을 의미한다. 즉, 모든 사람들은 도덕적 문제 사태에 직면하면 정의의 정향에 따라 옳고 그름을 판단한다는 것을 뜻한다.콜버그가 인간관계를 도덕성 발달에 있어서 가장 중요한 요소 ... 을덕적 행동을 강화하고자 한다는 데에서, 인지적 접근에 집중하였던 인지발달론을 대체할 수 있는 도덕 교육론으로 조명 받았다. 그러나 이 이론은 전통적인 덕목주의의 부활을 연상 ... 적 인완성된다는 입장을 분명히 제시하고 있다. 이는 이후의 발달 단계에서 도덕성의 발달을 위한 교육적 접근의 중요성을 거의 무시하게 되는 근거가 되고 있다.그러나 정신분석 이론은 아동

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.18

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인지이론

클까? 마음속으로 추론하여 답함2. 콜버그의 이론1) 발달단계(1) 전 인습적 수준: 1단계 - 복종과 처벌지향(처벌 회피단계)- 규칙은 강한 권위자가 내려 준 것이므로 규칙 ... 의 발달로 의사소통이 이루어짐③ 자율적 도덕관(또래 들간의 상호작용으로 이루어짐)- 규칙이 사람들 간의 상호합의로 변화 할 수 있는 것으로 알게 됨④ 유목화- 동물과 식물이 생물 ... Ⅰ. 인지이론- 일반적으로 사고의 능력을 의미하는데 넓은 의미로는 사고 외에 지각, 기능, 지능, 언어 드을 포함하는 정신과정으로 보기도 한다.1. 피아제의 이론1) 주요개념(1

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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인지성장과 도덕발달: 피아제와 콜버그/ 비도덕성에 관한 이해

7장 인지성장과 도덕발달: 피아제와 콜버그8장 비도덕성에 관한 이해- 제출일자:- 제출자:※ 7장 인지성장과 도덕발달: 피아제와 콜버그1. 피아제- ‘도덕적’ 이해의 성장과 발달 ... 적’이거나 이기적인 것으로 기술하는 것은 분명 옳지 못하다!!2. 콜버그- 콜버그의 도덕발달단계① 복종과 처벌 지향의 단계: 도덕적이고 사회적인 배가 흔들리지 않기를 바라고 벌을 피 하 ... 을 알려주는 표지- 완전한 진보: 무절제한 자기중심성으로부터 도덕에 대해 이성적이고 독립적이며 융통성 있는 태도로 나아가는 것- 피아제의 이론에 대한 비판① 어린이들의 도덕 판단

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07

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5)도덕-이웃과 화목하게 생활하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르게 판단하고, 대안 제시하기(세안)

배치도224. 학습 자료 활용23Ⅰ. 수업을 준비하며콜버그의 도덕 발달 수준에 따르면 12세는 다른 사람의 상호작용을 고려한 사회 지향적 가치 기준을 갖는 때로서 착한 아이 ... ( 도덕 )과 교수·학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과도 덕단 원8-2. 이웃과 화목하게 생활하려면학급주제(차시)이웃과 화목하게 생활하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르 ... 적용에 따른 이론 탐색9가. 특징나. 절차다. 활용 및 적용상의 유의점라. 본 차시에의 적용Ⅴ. 본시 교수?학습 과정안131. 본시 교수?학습 과정안132. 판서계획223. 좌석

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22

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제임스파울러의 신앙의 6단계

신앙의 세 차원을 보면 단계적으로 되어있음을 알 수 있을 것이다. 삐아제와 콜버그의 도덕발달 이론과 기독교 신앙의 세 차원은 단계적인 발전에 대하여 말하고 있는 것을 알 수 있 ... 았으며 콜버그는 6단계의 과정을 거친다고 말하고 있다.이들의 연구는 면담을 통하여 도덕성의 발달이 연령에 따라 변화하여 가는 것을 살펴보는 것이었다.도덕성이 연령에 따라 변화한다는 연구 ... 결과를 알게 된 파울러는 콜버그의 6단계의 도덕적 발달이론을 근거로 하여 신앙발달에도 이와 같은 단계가 존재한다는 제안을 하게 된다.2. 기독교 신앙의 세 차원)(1) 지적으로 믿

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.29

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영유아의 사회성 발달 (기질, 애착, 도덕성)

도덕한 단계에 따라 발달함* Piaget : 도덕성을 세 단계로 이론화 함. 1단계: 전도적 단계 (유아기) 2단계: 타율적 도덕성 단계 인지적 성숙 + 사회적 경험 3단계: 자율 ... 적 도덕성 단계Kohlberg 이론 : 도덕적 딜레마 문제들을 제시함 (예, 선의의 거짓말) 도덕수준과 단계는 인지발달에 의존하여 발달하기 때문에 항상 동일순서로 전개된다. 표 9 ... -4 콜버그의 도덕성 발달 단계 나이가 어릴수록 처벌과 복종 지향 및 쾌락주의 지향이 우세 10세경에 이르면 착한 아이 지향과 법과 질서 지향이 급속하게 발달 (청년기 이후

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.19 | 수정일 2014.12.14

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Kohlberg의 인지적 도덕성 발달이론

적 도덕성 발달이론 >◇ 콜버그는 철학, 윤리학, 신학 등에서 논의 되어왔던 도덕성의 영역을 경험적·조작적용어로 정의하면서 심리학적 연구 주제로 끌어내렸고, 그는 도덕적이라는 것의 의미 ... 된다.◇ 콜버그의 인지적 도덕성 발달이론의 구조콜버그 이론에서 가치 상대주의극복노력의 시각과 인간의 능동성을 강조하는 그의 연구시각을 밝혀내기위해 우선 그의 인지적 도덕성 발달이론 ... 의 이론적 구조를 논의해보면, 처음 그의 이론에서 "논리로서의 도덕성" 및 "인지적 요소의 우선성"의 측면에 관하여 논의하였고, "구조화된 전체로서의 판단단계", "발달단계의 불변

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.01.14

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[교육]초등교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계

2. 초등교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계콜버그는 도덕교육이란 아동, 학생이 처해 있는 현재의 도덕 발달 단계가 한 단계 더 높게 발달하는 과정을 촉진시키는 일이라고 본다. 그 ... 는 생각이 들 것 같다. 나도 모르게 아이들을 도덕 발달 단계라는 이론에 줄 세워서, 편애하게 될 것이다. 그러므로 콜버그의 도덕 발달 단계에만 의존하여 아동을 관찰하고 평가하는 것은 옳지 못하다고 생각한다. ... 보편적으로 적용된다고 주장한다.콜버그는 아동의 도덕발달을 자극하기 위해서는 도덕적 갈등을 일으키는 주제와 새로운 인지적 요소를 제시하여 다루어야 한다고 말한다. 또한 이를 위해서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

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심리학적 범죄원인론

지 못한다. ② 성격발달에 있어서 유아기 이후에도 계속 영향을 받는다.- 프로이드 이론의 성과 : 범죄자의 가족환경, 범죄자의 배경, 태도, 범행의 동기를 연구하는데 중요한 이론 ... 적 틀 제공.3. 인지능력과 범죄- 인지 : 사고 및 지각, 기억, 지능 및 언어 등을 포함하는 정신작용.- 인지적 범죄이론 : 특정한 사람의 인지능력의 발달정도와 범죄와의 관계 ... . 성인(聖人)수준.- 콜버그 이론의 한계 : 미국 중상류층 남성을 대상으로 한 연구.4. 성격과 범죄- 인성적 범죄이론 : 성격 또는 인성이 범죄에 어떠한 영향을 미치는가 연구.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.04 | 수정일 2017.08.29

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