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교육과정 타일러 모형 배경 타일러모형 교육과정 문제 교육평가 모형 교육과정 과제물 Dick Carey
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"Tyler모형의배경" 검색결과 261-280 / 283건

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    [감상문] 교육과정탐구
    으로 예상한다.4-5장. 교육사태와 생활사태, 학문과 교과.4장에서는 목표모형이 나오게 된 역사적 배경을 보여줄, 교과 자체를 중시하는 형식도야 이론(교과중심 교육과정)과 학생 ... 들의 경험을 중시하는 생활적응 교육(경험중심 교육과정), 그리고 5장에서는 내용모형이 나오게 된 역사적 배경을 보여줄, 학문의 내용과 탐구과정을 중시하는 학문중심 교육과정에 대해 소개 ... 함에 있어 필독도서라 할 만큼 중요한 내용을 담고 있었지만 나의 경우, 우선적으로 그 순서를 선택할 필요가 있었으므로, 예를 들면, Tyler의 「교육과정과 수업지도의 기본원리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.19
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    [교육과정]타일러와 부르너 교육과정 비교
    는 대.* Tyler(1949)의 교육과정 개발 모형교육목표의 설정↓학습 경험의 선정↓학습 경험의 조직↓학습 경험의 평가Tyler가 가장 강조한 것은 목표를 명확하게 규정하는 것이 ... 한 경험과 지식의 배경을 가진 학생들이 모여든다. 이들의 적성이나 능력 및 진로 등이 각각 다르다. 교육과정이 중앙에서 주어진다면 학생들의 적성, 능력, 진로 등에 적합한 이수과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.27
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    [교수학습방법] Glaser의 교수과정모형
    {Glaser의 교수과정 모형■ 교수과정 모형의 개관Glaser의 모형Glaser는 교수과정의 일종의 system으로 간주하고 교수과정에 포함되어야 할 요소(교수목표, 투입행동 ... , 교수절차, 학습평가)들을 제안{※ 교수목표 : 성취되어야 할 목표와 설계되어야 할 체제의 목적으로 구성투입행동 : 수업이 시작되는 초기 레퍼토리, 적성, 사전 교육배경으로 구성 ... 단계의 산출을 점검 / 교정하는데 유용한 자료로 사용De Cecco는 Glaser의 모형을 아래그림과 같이 보완 수정{교수목표투입행동교수절차학습평가{{{Glaser의 모형의 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.21
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    [교육과정] 인간중심 교육과정
    으로 최대의 효과를 얻기 위한 결정 모형이다. 타일러 모델이 바로 이러한 형식이다.{) Ralph Tyler, Basic Principles of Curriculum and ... .배경, 가치관, 핵심요소,1-1.배경과 가치관모든 교육과정 이론은 지식, 학습 사회, 교육대상인 아동과 그들의 성장, 그리고 교육과정의 개발과 투입 과정에 대한 관심에서 출발 ... 방법이것은 사실적인 가치와 윤리적인 가치와 연관되어 있다.첫째는, 사실을 추구하는 교육과정 결정 모형은 수단- 방법(means- ends)의 형식이다. 가장 경제적인 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.22
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    [교육평가] 교육평가의 다양한 관점
    적 배경 등의 기준에 따라 다양한 분류작업이 이루어졌다.1. 타일러(Tyler)의 목표 중심적 접근1 정의 : 미리 설정하여 놓은 목표를 평가의 기준으로 삼아 그 목표가 실현된 정도 ... 되고 있는 다양한 평가이론 또는 모형들을 일정한 기준에 따라 분류하는 작업들을 시도하였다. 이 작업들은 평가의 목적이라든지 방법, 평가모형의 주된 요소, 산출물, 제한점, 철학 ... 을 두는 입장이다. 평가를 의사결정자에게 필요한 정보를 제공함으로써 의사결정을 돕는 과정 으로 본다는 면에서 의사결정적 접근 이라 불림.2 스터플빔의 모형- 계획 : 조직의 경영목표
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.10
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    교수설계이론
    ↓Tyler와 Mager - 교육목표와 형성평가(1930년대)↓Skinner - 프로그램 수업을 고안(1950년대)↓Glaser와 Gagne-Briggs - 군대훈련을 통해 과제분석 ... 된 시기다양한 교수설계모형이 개발Banathy와 Kemp, Dick과 Carey등이 체계적인 교수설계모형제시·1980년대 이후 - 마이크로 컴퓨터를 비롯한 첨단기술을 교수 ... 보완적인 관 계 속에서 기능을 해낸다는 것·교수설계(ID)의 의미 ⇔ 교수체제 설계(ISD)의 의미(교수설계 모형들이 체제이론에 바탕을 두고 체제접근을 꾀함)·넓은 의미의 교수설계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.03
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    타일러의 교육과정
    {교육과정 및 교육평가{지구과학교육과 9855014 황선미1. R. W. Tyler의 교육과정 모형을 제시하고 간단히 설명하시오.∥▶ R. W. Tyler의 교육과정 모형 ... {{{{{{{{{{교육목표설정학습경선정학습경험조직결과 평가feedbackR. W. Tyler의 모형에는 교육과정을 지배하는 구도가 효과적으로 잘 나타 나 있다. 대부분의 교육가들이 교육 ... 과정을 계획할 때 따라야 할 하나의 절차 즉, 교육과정을 계획할 때는 어떤 단계를 따라야 할까? 하는 절차와 관련된 문제의 해답으로 해석되어왔다. 그리고 R. W. Tyler의 모형
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    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.09
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  • 자료 표지
    [교육공학] 대학원생이 만든 교수설계 (파워포인트 텍스트 요약 & 프리젠테이션용)
    - Thorndike : 학습법칙에 기초한 교수의 과학화 실천을 시도 2) 1930년대 - Tyler와 Mager의 교육목표와 형성평가로부터 비롯됨 3) 1950년대 - Skinner ... 에 기여 5) 1970년대 : 교수설계분야 성숙기 - 다양한 교수설계모형 개발 - Banathy, Kemp, Dick, Carey 등이 체계적인 교수설계모형을 제시하여 교수설계를 본격 ... 을 설명해줌 코칭(coaching) - 학습자 수행에 초점 학습자의 동기를 향상시키고, 학습자의 수행을 모니터하고 조절하며, 성찰을 야기하며 잘못된 정신적 모형(mental model
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 9,400원 | 등록일 2004.05.02
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  • 자료 표지
    교육 과정 및 평가 '정리'
    의 교육모형* Tyler의 목표모형- 교육목표 설정; 학교는 어떤 목표를 달성하고자 노력해야 하는가/- 교육내용 선정; 목표를 달성하기 위하여 어떤 교육경험이 제공될 수 있는가?- 교육 ... 고 교육과정을 조직하다.3. 학문중심 교육과정* 배경-1960년대 나타남.-Sputnik 쇼크; 구소년의 인공위성 Sputnik의 발사에 의한충격이 재기. -진보주의 교육에 대한 ... 중심으로(활동주제중심의 통합) → 초등교육 저학년- 중학교에 제2외국어 도입- 고등 2,3학년에 선택중심교육과정으로 바뀐다.(자신의 진로, 흥미에 따라)Tyler와 Bruner
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.11
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    [교육행정] 교육행정의 이론발달
    이론)1. 고전적 이론1) 과학적 관리론ㄱ 개념 : 경영의 합리화, 노동자에겐 고임금, 고용주에겐 최소경비(최소의 투입으로 최 대의 산출을 내는 것)ㄴ 배경 : 19c말∼20c초 ... 미국 경제난(경제사정 악화)20C초 세계경제 대공황 극복을 위하여 경영합리화 운동으로 전개되었다. Dewey의 문제해결학습 이 배경-美 테일러(공장근로자 출신)의 과학적 관리 ... (Tyler의 과학적 관 리론, Fayol의 산업관리론, Weber의 관료제 이론, 굴릭＆어윅의 행정관리론)- 건전한 기업경영의 원칙에 입각한 교육행정을 주장하면서 학교행정에 대한
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18
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    [교육학-교육과정] 타일러의 교육과정과 수업지도의 기본원리
    Tyler)는 1902년 미국 시카고에서 출생하여 엄격한 가정교육하에 성장하였다. 도안대학에서 물리학과 수학을 공부한 후 고등학교 과학교사로서 다양한 특성을 갖는 학생을 가르치면 ... 과 수업의 기본원리”타일러의 교육과정 모형은 교육과정의 고전으로서 자리하고 있다. 그것은 교육목표-학습경험 선정-학습경험 조직-교육평가의 네 단계의 순환모형이다. 그는 아래의 네 ... 가지의 질문에 기초하여 교육과정 모형을 설립한다.1. 학교는 어떤 교육목적을 달성하기 위해 노력해야 하는가?2. 이러한 교육목표를 달성하는 데 유용한 학습경험은 어떻게 선정될 수
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12
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    [교육과정 및 교육평가 교육과정&교육평가]중간고사
    할 수 있다. 경험중심 교육과정은 교과목의 엄격한 구분보다 통합을 지향한다. 배경에서 언급했듯이 통합적인 시각에서의 반복학습의 중요성을 인식하고 등장한 이론이기 때문에 교과목의 통합 ... 되었는지를 밝히는 과정 이라고 정의하였다. 이 정의에 따르면 교육평가란 한마디로 교육활동에 의한 교육 목표 달성도의 확인 과정이라고 말할 수 있다. Tyler는 교육활동의 과정을 크 ... 되며, 그렇지 못하면 실패한 교육이 될 것이다. 이처럼 Tyler에 의하면 교육평가란 교육목표의 달성 정도를 확인하는 과정으로 이해되고 있으며, 그 과정에서의 모든 판단의 기준은 오직 미리
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    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.14
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    [교육공학] 재개념주의자들의 교육과정
    소개되었고, Pinar의 『교육과정이론화 : 재개념주의자』에 의해서 발전되었다. Pinar는 교육과정의 탐구경향들을 다음의 세가지로 분류하였는데, 첫째, Tyler, Taba ... 할 수 밖에 없다고 주장하는 것이다. 세 번째 비판은 교육과정에 대한 기술공학적 접근이 탄생하게 된 현대사회의 배경분석을 통한 ‘현대성’의 개념을 비판한다. ‘기술적 합리 ... 성’으로 표현되는 ‘현대성’은 교육과정 개발에 있어서 효율성을 증대시키기 위해 기계의 기능과 같은 단선형 모형을 중시했으며, 산출의 측정 가능성을 효과성을 평가하는 준거로 파악했던 것이
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,600원 | 등록일 2004.11.19
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    [교육과정] 교육과정의 개발
    에는 아주 다양한 경험과 지식의 배경을 가진 학생들이 모여든다. 이들의 적성이나 능력 및 진로 등이 각각 다르다. 교육과정이 중앙에서 주어진다면 학생들의 적성, 능력, 진로 등에 적합 ... , 평가에 이르기까지 전체적인 맥락에서 고려되어야 한다. 내용, 방법, 평가가 고려되지 않는 목표는 그 효율적인 성취 가능성이 불투명하기 때문이다. Tyler(1949)는 목표를 설정 ... 자들에게 효율적으로 전달해야 한다. 즉 교육 방법이 모색되어져야 한다. 많은 교육자들이 자기가 좋아하는 교수·학습 모형을 가지고 있다. 하지만 어떤 한 방법을 고수한다면 그 효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02
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    [교육심리] 가드너의 다중지능이론과 음악적행동의 측정과 평가
    지능을 이용한 수업(단위 계획안) 13III. 음악적 행동의 측정과 평가 151. 음악과 평가의 이론적 배경 151)교육평가의 개념 152) 교육평가 모형 163) 평가의 유형 ... .다중지능이론의 등장 배경 23.다중지능 이론의 기본 원리 54. 측정 95. 평가 96. 교육의 시사점 97. 다중지능이론과 학교교육 128. 다중지능이론의 핵심 139. 다중 ... 할 수ll, & D.Dickinson,1999, Boston : Allyn & Bacon.음악적 행동의 측정과 평가음악과 평가의 이론적 배경교육평가의 개념교육은 일련의 학습과제를 학생
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    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02
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  • 자료 표지
    교육과정의 접근
    인교육 실천계획으로서의 교육과정이다.. 2. 이론모형(0) (1) 전통주의() ① 과학적 경영관리론에 기초한 이론으로 교육과정연구란 이론적인 것이 아니라 교육실천에 직접적으로 도움 ... 고 는 짜이스(Zais), 타일러(Tyler), 클라인(Klein), 맥닐(Mcneil) 등이 있다.(1) (2) 개념적-경험주의() ① 개념적-경험주의자들은 소련의 스푸트닉 ... 적 통제와의 관계를 중점적으로 파악하려 한다.(라) ⑤ 재개념주의자는 현상학?실존주의, 정신분석학, 네오막시즘, 구조주의의 근거를 배경으로 질적(質的) 연구방법을 사용한다. 따라서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17
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  • 자료 표지
    [report] 교육과정 과제물
    {교육과정 및 교육평가{지구과학교육과 9855014 황선미1. R. W. Tyler의 교육과정 모형을 제시하고 간단히 설명하시오.∥▶ R. W. Tyler의 교육과정 모형 ... {{{{{{{{{{교육목표설정학습경선정학습경험조직결과 평가feedbackR. W. Tyler의 모형에는 교육과정을 지배하는 구도가 효과적으로 잘 나타 나 있다. 대부분의 교육가들이 교육 ... 과정을 계획할 때 따라야 할 하나의 절차 즉, 교육과정을 계획할 때는 어떤 단계를 따라야 할까? 하는 절차와 관련된 문제의 해답으로 해석되어왔다. 그리고 R. W. Tyler의 모형
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    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
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    학교교육의 실천과정
    어야 하는데 이러한 조건을 교육목적의 설정자원 또는 교육목적의 타당성 조건이라 한다.타일러(Tyler)는 교육목적의 설정자원을 다섯가지 학습자에의 타당성, 사회에의 타당성, 철학 ... 를 산출할 수 있게 해준다.3. 교육목적의 설정·진술의 원리1 교육목적의 철학적 일관성 : 국가의 이념, 철학적 배경에 합당.목적과 수단의 일치2 교육목적의 구체성 : 교육내용의 선정 ... 이거, 가네, 그론룬드 등의 교육목표 진술방법을 차례대로 살펴보기로 한다.첫 번째, 타일러(Tyler)는 학생 의 행동, 내용 의 세분화, 행동 의 충분한 세분화로 진술되어야 한다고
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    | 리포트 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2000.11.14
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    [교육과정] 교육평가유형
    이들 학생이 어느 정도의 능력, 학업성적, 배경 등을 갖고 있는가? 학생에게 똑같은 방법으로 수업을 진행해도 무방할까? 등의 질문을 공개적으로 하기도 하고 혹은 자문자답하기도 하 ... 된 집단으로부터 얻어진 흥미도의 상대적 수준을 나타낸다. 그리고 기호도에 대한 수준도 최대로 얻을 수 있는 점수범위를 넘어 설 수 없다.3.교육 평가 모형①Scirven의 평가모형 ... (탈 목표 평가모형(goal-free evaluation))('평가의 방법론',1967)평가는 다양한 교육적 수단들이 갖는 장점, 진가, 가치 등에 대한 질문에 해답을 추구하는 일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.01
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    [교육학] 재개념적 교육
    념주과학적 접근 방법은 전통적인 교육 이론이나 모형과 일치하는 것으로Macdonald의 경험적-분석적 접근 방법과 해석적-역사적 접근 방법과 많은 점에서일치하고 Giroux외의 분류 ... 며 과학적인 원리에 의존하며 교육과정을 명확히 설명하는데 필요한 모형, 계획, 전략 등을 포함하고 있다. 목적과 목표의 명료화, 내용과 수업 활동의 계열화, 학업 성취도의 목적과 목표 ... 과정의 변화를 촉진하는 존재로 지칭된다.3) 지적-학구적 접근 방법이 접근은 교육과정의 주요 입장, 경향, 그리고 개념들을 분석하고 종합하려고 하며 주로 역사적이며 철학적인 배경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.06
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2025년 11월 09일 일요일
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