"-(으)러가다"의 검색결과 입니다.

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한국어 교안 -(으)러 가다 한국어수업지도안 강의참관일지 문법 교육내용 -(으)면 조건 높임법 오류>

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"-(으)러가다" 검색결과 261-280 / 34,614건

말라기

지 않았다 . 신앙은 다시 형식주의로 흐르고 영적 순결 은 점점 오염되어 갔다 . 이때 하나님 께서는 말라기 선지자를 부르셔서 ‘내 이름을 경외하는 너희에게는 공의로운 해가 떠올라서 ... 여호와께서 말라기 를 통하여 이스라엘에게 말씀하신 경고라 엘라씨이 - 엘 이나도아 - 르바데 쌰맜 이키아말 드야베aC;m ' ( 쌰맜 ) aC;m ' 명사 남성 단수 연계 ... , 에게 laer:c ] yI ( 엘라씨이 ) lae = r:c ] yI 고유명사 , 이스라엘 dy : ( 드야 ) dyB ] 전치사 - 명사 여성 단수 연계 , 로 ykia;l

ppt테마 | 44페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.26 | 수정일 2024.05.21

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[해커스원격]최종모의수업지도안,발표자료(한국어교육실습)-실습담당자가 500건 이상 지도안 채점검수 해본 짬으로 직접 작성한 지도안

: 저도 뉴진스가 좋아요!선생님: k-pop을 좋아하는 학생이 많군요 학생1은 아이브를 직접 보러간 적이 있나요?학생1: 네 저는 음악방송에 가 본 적이 있어요선생 ... 모르겠어요선생님: 그럴 것 같아서 선생님이 오늘은 문법을 준비했어요(문법을 칠판에 기재한다) 오늘은 “V-느라고”를 배워볼 거예요. 이 문법은 앞에 나오는 문장이 ... V-느라고 뒤에 나오는 문장의 이유가 돼요 그래서 ‘내가 A 때문에 B를 못했어’를 설명할 때 “내가 A 느라고 B를 못했어” 라고 써요 그럼 학생2가 엔믹스 때문에 어떤 것

리포트 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.19

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'아서어서'(순서)의쓰임과활용

)의 화용적 ( 제약 ) 특성셋째, ‘V-아서/어서’ 앞에는 시상 어미인 ‘-았-, -겠-’ 등을 사용하지 못함 하지만 후행절에서는 시제를 나타낼 수 있음 2) 쇼핑몰에 갔 ... 분석을 통한 한국어 원인·이유 연결어미 연구 : -{-아서/어서, -(으)니까}를 중심으로-, 상명대학교 교육대학원, 2019. 2) 박진현, 인과관계 연결어미 한국어 교욱 방안 ... 연구 : -'-(으)니까'와 '-아서/어서'의 단계별 교육 방안, 한림대학교, 2016. 3) 두연, 중국학습자 대상의 인과연결어미 '-아서/어서'교수 방안 : 시청각교수법과 의사

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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토라포션봐예히

하였다 ( 살았다 , 생명 ) - 요셉이 17 살 때 팔려간다 - 야곱이 애굽에서 17 년을 산다 . 17 은 1+2+3+…+17=153 임히로엘하 - 이네베 하나님 그 ... Vayish 11 12 tyviare B ] 트이쉬레베 라예봐 카레 - 크레 쉬가이봐 쩨예봐 흐아노 트도톨 쯔케밐 브쉐예봐 라쌰 이예하 흐라쉴이봐 히예봐축복교회 토라축복신학원 hr;wOt ... ' ynEv ] b~qo [}y Aymey ] yhiy ]w !y[ iB;r ] a'w ] ! ynIv ; [ b'v , . hn:v ; ta'm ]W 브이야하 이네쉐 브코아야

ppt테마 | 45페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.29

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(A+)[외국어로서의 한국어학개론]-[한국어교원2급]-격의 종류와 그 역할 및 "코끼리가 코가 길다"에서 격조사 "-가"에 대한 생각

.‘코끼리가 코가 길다’에서 격조사 ‘-가’는 둘다 주격조사인가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후 ... 에서 다른 단어와 맺는 통사-의미적 관계를 나타내는 문법 범주이다. 한국어가 아닌 다른 언어는 격이 굴절 접사, 전치사, 어순 등에 의하여 실현되나 한국어의 격은 주로 조사에 의해 ... 체언이나 체언 상당 어구가 서술어의 주어임을 나타내는 격격조사 ‘이/가’,‘께서’등이 주격을 표시하는데 쓰임나뭇잎이 매우 푸르다.조카가 멋진 청년이다.아버지께서 산책가셨다.보격체언

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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만0세 관찰일지 1학기

아 정서적 안정감이 중요하다.의사소통교사가 “장난감!”이라고 말하며 보여주자, OO는 “아-아” 소리를 내며 손을 뻗었다. 기저귀 갈 때 불편함을 “으-으” 소리로 표현했다. 양육자 ... 나이 : 만0세관찰영역관찰내용1학기예술경험동요 시간에 교사가 색색의 천을 흔들자, OO는 손을 뻗어 잡으려 했다. 리듬에 맞춰 몸을 흔들며 “으-으” 소리를 냈다. 교사가 천 ... 의 옹알이를 통해 감정과 욕구를 표현하는 시도가 꾸준히 관찰되었다. 이름을 들었을 때 반응하거나 반복적인 말소리에 웃으며 반응하는 등 기본적인 상호작용 의사소통이 형성되어 가고 있

리포트 | 17페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.04.27

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AI가 아닌 8년차 교사가 직접 작성한, 평가제 기준 반영, 만4세 8월4주 일일보육일지

/ 안전교육 / 실내놀이, 바깥놀이, 유희실, 영아·유아 ? 정확히 표기 / 공휴일 글씨 크기 - ●, 20pt, 위로 올리기주제다른 나라이 주의 ‘중심 놀이’여러 나라 국기 ... 은 유아가 “이탈리안 브레인롯 보러 가세요?” 하고 물으며 블록으로 만든 검색 봉으로 몸을 수색함. “위험한 물건이 없으면 타세요~” 라며 비행기를 조종하여 다른 나라로 가봄. 한 ... 에서는 뭐라고 인사해요?비행기를 타고 이탈리아로 갔다고 놀이하며 호텔 주인의 유아에게 “안녕하세요~” 하고 인사함. 이에 교사가 “이탈리아에서는 여러 인사말이 있지만 친구나 가족

서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.09

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-(으)ㄴ 적이있다 없다 수업지도안

가 주말에 친구를 만나고, s2 씨가 요리를 하고, s3 씨가 산에 가본 것도 하나의 경험이에요.- 경험 단어 반복사용- 천천히 친근하게 설명- 학생 이름 불러주기제시(설명)수업시작 ... 1, s2, s3, s4)-S는 전체 학습자학습목표1. 자신의 경험을 말할 수 있다.2. 상대방의 경험을 듣고 이해할 수 있다.3. 문법 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’를 통해 경험 ... )T : 그래요 친구를 만나고 요리도 하고 산에도 갔네요? 서로 다른 경험을 했군요.오늘은 경험에 관하여 배우고 표현해 볼 거예요. 경험이라는 단어를 알고 있어요?S : 네 알

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.28

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시제와 상의 차이를 설명하시오.

로 나누어짐.① 선어말어미ⓐ 과거: 사건시보다 발화시가 앞서가는 시제‘-았/었/였-’일반적으로 과거 시제를 나타내지만,‘완결된 상황의 지속’을 나타내거나'미래의 실현 확신’을 나타내 ... 보다 발화시가 나중인 시제‘겠’(우언적 구성, ‘-(으)ㄹ 것’)‘-겠-’은 추측, 가능성을 나타내는 인식 양태 표지이자,능력, 의지(또는 의도)를 나타내는 동적 양태 표지이 ... 를 나타내는 ‘-겠-’과 결합한 평서문에는 1인칭 주어만, 의문문에는 2인칭 주어만 올 수 있다.‘-겠-’은 우언적 구성 ‘-(으)ㄹ 것이-’와 바꿀 수 있는데, 특히 추측의 의미

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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[외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 3

강의참관보고서결재담당자부서장담당교수이 름학 번 (ID)참 관 수 업초급(1)담 당 강 사참 관 회 차3참 관 시 간학습주제 및목 표 문 형학습주제: 이번 연휴에 여행을 갈 거예요 ... -어휘: 여행에 관한 어휘, 교통에 관한 어휘-문법: (동사)(으)ㄹ 거예요 미래의 의미사 용 교 재참 관 대 상 교실기본정보국적: 필리핀, 베트남, 러시아, 중국인원: 12명책상 ... 에서는 그림을 최대한 많이 활용하여 학생들이 어려워하지 않게 진행됐다.-문법 수업: 미래의 계획을 의미하는 문법 ‘(동사)(으)ㄹ 거예요’에 대해 설명하며 동사만 붙을 수 있음을 알려

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

았으나 따라 읽기에서 교사의 억양은 다소 아쉬웠다.(2)급4교시학습정보학습주제?문법 ‘-V는 편이다, A-(으)ㄴ 편이다’ 학습과 표현학습목표?‘-V는 편이다, A-(으)ㄴ 편이 ... 며 학습할 문법을 설명하며 수업을 시작함.전개- 화이트보드에 문법카드를 붙이고 ‘-V는 편이다 A-(으)ㄴ 편이다’의 용법을 알아보기로 함.- 교사는 학생들이 알고 있는 어휘를 예 ... 다, 보다, 쉬다, 일하다, 읽다, 먹다, 울다 등) 울다-> ‘우는’의 경우 ㄹ탈락을 설명함.- 교사가 보여주는 형용사를 넣어 ‘-(으)ㄴ 편이다’ 문장 말하기를 연습을 함.- 형용

리포트 | 18페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.12

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<세종한국어 초급 2B 교실 수업 1> 강의참관일지

을 다 같이 읽고 따라 말하기-초대와 관련해 이번 생일에 친구들을 초대할건지에 대해 선생님과 상호 간에 대화해보며 말하기-예문) 친구들을 집에 초대할까 해요-->동사+~-(으)ㄹ까 하 ... 는 연습을 하고 말하기 연습을 하는 수업입니다.1. 도입-단원 도입 질문(3과 사진을 보고 간단한 대화해보기)-대화의 주제인 초대와 관련된 내용에 대해 학생들의 최근 초대와 관련 ... 할 것이라는 내용 ~~대화문3. 어휘와 표현: 어휘 도입, 어휘 제시, 어휘 연습 1, 어휘 연습 2, 어휘 연습 3, 어휘 연습 4-초대의 표현에 대해 이야기 해보기-교재의 어휘 중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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98점A+/한국어교원 실습 모의수업지도안

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상한국어 초급,중급 학습자학습 목표경험에 대하여 듣고 말하기문법 : ~(으)s 적이 있다/없다.학습 자료교재 (세종한국어4 ... 도록 제시함1. 가 ? 저는 이번 휴가 때 배탈이 나서 고생을 많이 했어요.나 ? 그래요? 저도 여행을 가서 배탈이 난 적이 있어요.2. 가: 한국 음식을 먹어 본 적이 있어요?나 ... 한다.가 :~를 잘못타다는 무슨의미일까요?~를 놓치다는 무슨의 일까요?나 : (학생들의 답변)가 :여러분 이제 이 표현들중 자신이 알고있는 표현에 √를 해주세요.------------------

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14

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[외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어교육실습 / -(으)려면 모의수업

이름학번 및 이메일수업일시모의수업 대상2급 (초급)목표 문법-(으)려면비고(자료/ 준비물)도입(5분)T: 여러분 오늘 날씨가 어때요?S: 더워요.T: 그렇죠? 많이 덥죠? 벌써 ... ) 집에 일찍 가야 해요. + 그러면 택시를 타세요.= 집에 일찍 가려면 택시를 타세요.‘-(으)려면’ 뒤에는 ~해야 한다, ~필요하다, ~하세요, ~있어야 한다, ~준비해야 한다 ... 려면, 줍다주우려면,눕다누우려면•ㄷ불규칙: 듣다들으려면PPT + 판서 동시 사용(판서에 두 개의 문장을 쓴 뒤, -(으)려면을 넣어 하나의 문장으로 이어주는 연습)연습(15분)1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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[외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 1

뒤, 발음의 차이를 짚어갔다. ‘살다’의 경우 ‘(으)ㄹ게요’가 그냥 붙지만, ‘짓다’, ‘듣다’ 등 불규칙 동사의 경우, 판서를 하며 발음이 달라짐을 설명했다.-읽기 수업: 읽 ... 어서 알려주었다. (예: 맑겠습니다, 맑고 등의 발음 변화)- 문법 수업: 문법 ‘(동사)(으)ㄹ게요’를 설명하기 위해, 처음에는 다양한 동사를 나열했다. 그 동사들을 다같이 읽어보게 한 ... 강의참관보고서결재담당자부서장담당교수이 름학 번 (ID)참 관 수 업초급(2)담 당 강 사참 관 회 차1참 관 시 간학습주제 및목 표 문 형학습주제: 친구들이 도와주기로 했어요학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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동서대 <서구근대의 초상_이성과 신앙> 23년도 1학기 수업 핵심요약본 (중간/기말시험 범위 포함)

, 네덜란드, 벨기에 삼국에 해당하는 북쪽으로 올라가서 프랑스로 갔다. 루터 는 덴마크로가서 스웨덴으로 나아갔다. 켈빈 개신교는 스코트랜드로 넘어가고 영국 은 영국국교회라는 새로운 ... 학습포인트마틴 루터의 종교개혁 (1517년) - 독일어 성경번역 루터의 도시 비텐베르크가톨릭 교회 개혁운동, 후스의 체코어 성경 프라하 대학의 개혁사상과 얀 후스마틴 루터와 종교 ... 개혁마틴 루터의 종교개혁은 (1517년 10월 31일) 유럽을 중세로부터 끊어내고 근세로의 진입을 이끌었다. 중세의 최고의 학문은 신학이었다. 그렇다면 과연 중세는 암흑시대인가

시험자료 | 113페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.09.13 | 수정일 2024.06.03

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삼성 SDI, LG에너지솔루션, CATL등 2차전지 시장 및 기업분석 (2023 VER.)

의 주도권을 확보하기 위해 노력할 것입니다.소형 배터리-천안, 자동차배터리/ESS-울산, 전자재료-청주, 구미, 수원 사업장BUSINESS(1) 소형배터리 (세계 최초 플렉서블 배터리 ... 배터리 구성)업계 최대의 용량, 단일 부피당 최고 에너지 밀도 등 혁신적인 각형 셀 기술로 업계 최초이자 동 급 최고의 EV/PHEV/HEV 배터리 셀을 생산 - 소재 선택의 탄력 ... 하여 생산기술을 검증할 예정입니다. 파일럿 라인 (S라인)을 통해 기존 업계 최고 수준의 전고체 배터리 연구 성과와 함께 생산 기술까지 확보해 나갈 예정Cobalt-free 배터리코발트

자기소개서 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.03.15

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국어국문학과 국어교육과 학년별 교과서 문체 비교분석 과제 a+

한자어임 . 전문가의 말을 인용할 때는 직접 인용 방식을 취함 .어휘면 비교 분석 - 정리 개념 설명에 주로 한자어가 사용됨 . 순우리말이나 외래어의 사용 빈도는 적음 . 활동명 ... 어미 ‘-(으) ㄹ까 (요)’가 쓰여 의문문으로 나타남 . ex) 인권이란 무엇일까요 ?, 인권 신장을 위한 옛날의 제도를 살펴볼까요 ? 본문에서는 평서형 종결어미 ‘- 다 ... 장이 대부분인 반면 , 중고등학교 본문에는 연결어미가 사용된 겹문장의 형태가 자주 보임 . 초중등학교 소제목에는 의문형 종결어미 ‘-(으) ㄹ까 (요)’가 주로 쓰이는 반면

리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.16

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메타버스를 활용한 메타라이브 스트리밍 서비스 제안

한 플랫폼으 로 자리잡았다. 이에 많은 엔터테인먼트에서도 메타버스를 활용한 다양한 이벤트 와 공연을 진행했다. COVID-19로 인해 오프라인 행사에 대한 제약이 생기면서 자연 ... 1. 서론COVID-19로 인한 거리두기로 인해 생활의 많은 부분이 비대면화 되었다. 특히 사람이 많이 모이게 되는 다중시설에 대한 규제로 인해 행사, 교육, 전시회 등이 취소 ... 되거나 온라인으로 대체되어 진행되었다.사용자는 스마트폰을 이용하여 메타버스 내 구현된 행사, 교육, 전시회에 참여할 수 있고 이러한 메타버스는 비대면화 되어가는 시장에서 가장 강력

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| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.13 | 수정일 2022.10.16

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조사의 기능과 용법

으로 끝난 말 다음에 사용한다.B. 할아버지께서 신문을 읽으신다,→ ‘께서’는 주어가 높임의 대상이 될 때 ‘이/가’ 대신 사용하는 주격조사이다.→ ‘께서’를 사용한 경우 높임 ... 어휘를 사용하거나 높임 선어말 어미 ‘-(으)시-’를 사용한다.2.1.1 주격조사의 특징① 다양한 상황에서 사용된다.A. 아기가 과자를 먹는다.→ ‘아기’가 행위의 주체로써 과자 ... . 나는 학교가 가기 싫다→ ‘학교’는 ‘가다’의 부사어이지만 ‘에’ 대신에 ‘이/가’를 사용하여 학교에 가기 싫다는 것을 강조한다.B. 이제 결혼까지 꼭 열흘이 남았다.→ 수나 수량

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.17

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