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"한국문학의 현단계" 검색결과 261-280 / 644건

  • [고전문학]가사문학의 위상
    ................................................75. 국문학사에서 가사문학의 위상................................................8Ⅲ. 결론 ... ................................................9< 참 고 문 헌 >................................................9- 국문학사에서 가사 ... 에 있어서도 ‘가사는 양식상으로 이렇다’라고 뚜렷이 규정짓기가 애매하기 때문이다. 또한 그 발생 시기에 대해서도 이견이 많은 장르이다. 그렇기 때문에 국문학사에 있어서의 가사문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28
  • 우리 문학사의 시대 구분과 문학교육에 관한 레포트
    문학사를 서술하는 한 전제를 먼저 들어보자.국문학사의 시대구분에 대한 관심은 국문학연구의 의의와 과제를 자각할 때 당연한 것임을 알 수 있다. 지난날의 전통적인 문학과 근래의 신문 ... , 설화원인과 방향성을 해명해내는 일일 터인데, 그것은 물론 현단계 우리문학의 바람직한 방향설정과 발전논리의 창출?제시라고 하는 긴급한 당면과제와 긴밀하게 연관되어 있다.)위의 견해 ... 세기)이조 전반기의 문학(15세기~17세기 전반)이조 후반기의 문학(17세기 후반~19세기 중엽)근대문학 : 19세기 후반~20세기 초→ 반일의병투쟁을 반영한 애국문학, 애국문화운동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.03.06
  • ‘용소와 며느리바위’ 를 통해 본 설화의 교육 현황과 의의
    을 하거나 글을 쓸 때, 내용을 효과적으로 조직하는 원리를 알고 이를 활용하는 것을 목표로 한다. 전체적인 구성이 국어과의 하위 영역 가운데 문학 영역과 기능 영역(말하기, 쓰 ... , 이는 국어과의 성격을 기능 중심의 교과로 부각시킨 국어과 교육과정의 영향을 강하게 받은 결과라 하겠다.하지만 과연 국어사용능력의 신장을 강조한다고 해서 자동(부수)적으로 문학 ... 한 독법을 탐구하고, 현 교과서에서는 이 작품을 어떻게 다루고 있는지 비판적으로 접근해 보았다.2. 전설을 중심으로 본 설화 문학 교육의 의의소설로 대표되는 이야기 문학은 그 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.25
  • 김소월의 초혼(시) 분석
    으로서 우리 민족의 심리 가운데서 그 요인을 찾을 수 있다는 것이요, 내적으로는 우리 국문학에 나타난 문학 정신 가운데 깃들어 있다고 보아야 할 것이다.“소월의 한에 대해서 모든 ... 말하고자 한다.그전에 ‘한(恨)’ 이라는 단어에 대해서 간단히 살펴보기로 하겠다.일반적으로 ‘한’ 이란 사전적 의미로는 원한이라든가 한탄으로 풀이되고 있다. 자전에서 ‘한’이란 ... ‘怨極夜’ 라고 해설한 것을 본다면, 마음속에 끊이지 않는 원망을 뜻한다고 할 수 있을 것이다.상호 모순된 감정의 충돌에서 오는 ‘한’은 우선 좌절과 미련의 갈등을 형성하고 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14
  • 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 <5 주고 받는 마음> 1/4차시 창의적 세안 지도안 - 창의성계발학습모형
    하여 분류할 수 있다. (사랑모둠-쓰기능력 부족 4명 학생의 수업목표)학생실태국어과 독해력 및 쓰기지도 능력 부족 학생 4명 (우○희, 남○현, 배○기, 이○은 학생)자 료교단선진 ... 의 기초 능력을 익힐 수 도록 친구들과의 상호평가를 통하여 잘된 점과 고칠 점을 써 주는 활동을 함으로써 창의적인 상상력을 발휘하고 흥미를 느낄 수 있도록 하였다.국어과 교육 ... 다.이를 위하여 내가 읽은 이야기의 내용과 줄거리를 떠올려 보고 등장인물이 한 행동과 말을 통해 의도에 따라 여러 종류의 문장으로 표현할 수 있음을 알게 한다.3. 단원 지도 계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 한국문학의 세계화의 문제점과 해결방안
    까지 나서서 일본의 문학을 세계에 알렸던 일본의 사례는 문학의 세계화 과정에서 문학작품 이외의 영역에서도 우리가 배려해야할 부분이 많다는 것을 시사하고 있다.현 단계에서 한국문학의 세계 ... ? 한국문학 세계화의 문제점과 해결방안I-1. 연구의 필요성.90년대 초반 국민소득이 1만 달러를 넘어설 정도로 경제가 급격히 성장하자 우리는 자신감을 가지고 있었고, 이를 뒷 ... , 일본 문학에 비해 한국문학이 세계문학으로서 발돋움하는데 어려움을 겪고 있기 때문인 것으로 분석될 수 있다.영어권의 경우 일본 작가 가와바타 야스나리의 작품 이 E.G. 시이덴스티커
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09
  • 고전시가 교수학습 방향 (정읍사, 두터비 파리를 물고)
    ’이 어떤 활동의 결과를 내면화하여 자신의 삶으로 구체화한다.소단원 목표①전통 시대의 대표적인 문학 작품을 읽고 한국문학의 전통성과 지향성을 이해한다.②전통 시대와 우리시대 문학의 공통점 ... ①사설시조의 형식과 특징 이해②시조의 풍자적 성격 이해③문학과 시대의 관련성 이해는 ‘한국문학의 모색과 정립’이라는 소단원 아래 ‘삶의 윤리와 문학의 윤리’라는 단원에 수록되어 있 ... 국문학의 모색과 정립(3)삶의 윤리와 문학의 윤리- ‘두터비 파리를 물고~’Ⅱ. 문학 교과서의 단원 목표와 학습활동 비교1. 정읍사대단원 목표①문학의 수용과 창작원리를 안다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.09
  • 용비어천가의 원문 해석
    )은 중국 고대 성군 및 역대 영주(英主) 등을 노래하고, 후절(後節)에서는 조선 사적을 노래하여 대비시켰다. 본문 국문에 한자를 섞어 쓰고, 그 뒤에 한역시(漢譯詩)와 배경 설화 ... 음을 확신하게 해주는 실증적 근거라 하겠다.* 주제: 조선 창업의 정당성* 국문학상 의의① 훈민정음으로 기록된 최초의 문헌② 훈민정음으로 기록된 최초의 장편 영웅 서사시③ 월인천강지곡 ... 과 제 125 장의 한역가를 가사로 하여 연주.(2)치화평(致和平) - 제 1~16 장과 제 125 장의 국문 가사를 연주.(3)취풍형(醉豊亨) - 제 1~8 장과 제 125 장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.18
  • [어문학] 아기장수 이야기 연구
    , 아기장수전설의 의미와 기능, 「국제어문」제5집, 국제대학 국어국문학과 1984· 전예숙, 아기장수 전설의 형성과 의미,「한국학논집」제 13집, 계명대 한국학 연구소 1983 ... 비늘 3개를 벗겨내라고 자기 죽는 방법을 가르쳐 주었던 것이다. → : 박성순/ 아기장수 전설과 민중의식/ 국어국문학문집 16(`93.12) pp.170결말부의 용마의 출현 ... 장수 전설을 중심으로 /장장식/ 한국민속학19(`86.10) pp.503~508· 『아기장수 이야기』에 대하여 - 를 중심으로 / 박선영/ 부산대 국어과교육 18(`97.12) pp
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20
  • 경북도 지역브랜드화 사업을 위한 마스터플랜(Region Brand Development Master Plan for KyeongBuk’s Image Reinforcement)
    Brand) : 영어 용어로 Regional Brand, Regional Marketing, Place Branding, Place Marketing 등으로 표현됨. 국문 용어로는 지역 ... 브랜드 개발 및 시장활동을 추진 하고 있으며 특히, 농수산물의 특산품을 대상으로 한 특산 브랜드가 주를 이룸*통합브랜드에는 다양한 종류가 있으나, 본 과업에서는 지역자치단체등록 ... 단독, 또는 소수의 생산조직이 개발하여 그 개발자에 한해 제한적으로 사용 하는 브랜드를 의미함지자체의 개별브랜드 개발현황[개별 브랜드]21지역브랜드의 트렌드(Trend)각 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 51페이지 | 12,000원 | 등록일 2013.06.18
  • 교육과정 포스트모더니즘과 교육과정
    ·가정 수 있도록 하였다. 또한 국어과에는 보충/심화형을, 수학과와 외국어과에는 단계형 교육과정을 채택해 수업할 수 있도록 하였다.2007 개정 교육과정: 전면개정으로 이루어졌던 교육 ... 과정 개정의 체제를 수시개정 체제로 바꾼 뒤 4번째 교육과정이다. 무엇보다 국어과 교과서가 국정 교과서 체제에서 검인정 교과서 체제로 변화했다는 점을 특징으로 들 수 있다.2009 ... 교육성과 다양성을 전제로 한 각각의 삶의 장 그 자체가 될 것이다.추구하는 인간상을 구현하기 위한 이 교육과정 구성의 방침은 다음과 같다.배려와 나눔을 실천하는 창의적인 인재를 기를
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30
  • 『난장이가 쏘아올린 작은 공』 - 사회를 강타한 현실폭로와 부조리를 담아낸 연작소설
    창작과를 졸업하고 1965년 경희대학교 국문과 를 졸업했다. 1979년 난장이 연작으로 제13회 동인문학상을 수상한 바 있다. 1965년 《경향 신문》 신춘문예에 소설 《돛대 없 ... 지만, 다른 한편으로는 사회 전반의 빈부격차와 도시와 농촌 간의 경제 불균형이 점점 심해져 노동자와 농민 의 반발이 거세졌고 또한 도시의 무분별한 확대와 공해 등이 새로운 사회문제 ... 작은 공』은 단행본으로 묶인 연작소설 전체를 가리키기도 하고 그 중 한 단편인 「난장이가 쏘아올린 작은 공」을 가리키기도 한다. 두 아이가 굴뚝청소를 했는데 한 아이의 얼굴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.26
  • [고전소설] 사씨남정기에 대한 조사
    국어국문학회.우쾌제(1972), " 연구", 숭전어문학(1), 숭전대 국어국문학과.이 맞서, 이는 작품 연구의 주요한 관심사가 되기도 했다. 이에 따라 작품의 연구 태도 역시 크 ... 소설이 아니라는 설) 이석래(1966), "서포소설(남정기·구운몽)의 문제점", 성심어문논집(1), 성심여대 국어국문학과.김현룡(1969), "사씨남정기 연구", 문호(5), 건국대 ... 를 거두었음에도 불구하고, 아직 만족할 만한 단계에 이르렀다고는 보기 어렵다. 그것은 역사적 사실에 지나치게 의존함으로써, 작품의 문학적 독자성을 소홀히 한 데 그 주된 원인이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.04
  • [교육자료]영어과와 국어과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 과학과와 사회과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 기계제도과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 조리과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료)
    영어과와 국어과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 과학과와 사회과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 기계제도과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 조리과 멀티미디어 지도자료 ... 이 쉽고 사용이 간편하도록 하였다 4. 효과 1) 교사적 측면의 효과 2) 학생적 측면의 효과 Ⅲ. 국어과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료) 1. 필요성 2. 목적 1) 학습 ... (교수학습자료) 분석 Ⅰ. 멀티미디어 지도자료(교수학습자료) 1. 제작 기획 단계 2. 제작 단계 1) 내용 제작 2) 그래픽 디자인 3) 프로그래밍과 제작 4) 테스트 3. 배포
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.10
  • 노신의 문학사상과 그의 인생
    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 노신의 생애1. 노신의 사상2. 노신사상의 변화3. 노신사상의 성격ⓛ 노신사상의 민족주의와 진화론적 성격② 노신사상의 리얼리즘적 성격4. 중국문학상에서의 노신 ... 중국 근대사의 한복판을 걸어간 삶이었다. 노신의 고뇌와 애증은 바로 근대 중국의 고뇌와 애증이었으며, 노신이 남긴 수많은 글들은 당시의 중국을 가장 정직하게 증거하고 있다.노신 ... 은 50여년의 결코 길지 않은 생애를 통하여 참으로 상상을 초월한 업적을 남겼다. “한 사람이 도대체 조국과 민중을 위하여 얼마나 일 할 수 있는가?”하는 청년들의 질문은 항상 노신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.12.19
  • 초등 국어 4학년 다섯째 마당. 감동의 메아리 - 1. 마음의 창을 열고 수업지도안 (29) 2차시 세안 수업안
    국어과교수 ? 학습 과정안단 원다섯째마당. 감동의 메아리일 시장 소대 상지도교생1. 단원 다섯째마당. 감동의 메아리2. 단원의 개관가. 사회관다양성을 추구하는 현대에는 자신의생각 ... 만 흥미를 갖지 않는 과목이나 학습 활동에는 집중력과 참여하려는 의지가 부족한 경향을 보인다.2) 교과학습 실태가) 국어과 영역별 흥미도 (N=36)듣기말하기읽기쓰기계인원수 ... 11628136백분율(%)3117783100국어과 영역별 흥미도를 조사한 결과 국어의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4개 영역 중 읽기의 흥미도는 높았던 반면 쓰기의 흥미도는 매우 낮
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26
  • (국어과 수업연구) 생각 키우기 학습전략을 통한 창의적 국어 사용능력 신장(3학년 3 함께 사는 세상 지도안)
    시킨다.2 이론적 배경 및 수업모형 탐색실천 3초등학교 국어과 교육의 목표1.개정 교육과정의 ‘창의적 국어사용 능력 향상’을 국어 교육의 궁극적 목표로 설정하고 있으며 초등학교 국어과 교육 ... ) / 81. 수업 분석 결과 종합 및 환류방안 / 8Ⅲ. 나도 수업 전문가(수업 우수교사 인증을 위한 교수?학습 과정안(3단계, 세안) /91. 단원의 지도계획 / 92. 사전분석 ... 성을 증진하기 위해 고안됨? 주어진 문제를 해결하기 위해 여러 가지 방식으로 모색하도록 분위기를 조성함? 다양한 아이디어 산출에 초점을 두고 점차적으로 아이디어를 검증해 가는 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08
  • [국어교육] 시조,영상, 음악의 통합교육- 중학교 시조 수업 단원의 ‘읽기 전’ 활동을 통한 스키마 활성 방안
    으로 인도하는 것이 교육이라고 할 수 있다. 예를 들어 ‘4. 한국문학의 특질’의 단원에 있는 신흠의 시조 작품을 읽고 이러한 경험을 하지 못한 학생들은 전혀 이해도 못할 뿐만 아니 ... 을 살펴보면 명제적 지식이라고 할 수 있는 역사적 사실을 전달하고 학습자가 역사적 판단을 구성하는 방식으로 수업이 이루어진다. 7차 국어과 교육과정에서 국어과의 목표는 언어사용능력 ... 의 신장과 국어문화의 전수이다. 이 두 가지의 목표에서 국어과의 도구교과적 성격과 내용교과적 성격이 잘 드러난다. 당연히 도구교과는 방법적지식과 절차적지식이, 내용교과는 명제적지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.14
  • 국어교수학습과정안
    국어과 교수 ? 학습 과정안대단원3. 정서표현의 글 읽기지도교사소단원(2) 완득이차시2/2 (2/4)대상일시2013. 04. 01.장소2학년 1반 교실학습 목표1. 등장인물 ... 학습모형토의·토론 학습모형소집단 학습모형교과서창비 국어학습단계학습요소교수 - 학습활동시량자료 및유의점교 사학 생도입전시 학습확인▷담당 학생에게 지난 시간의 국어학습노트를 읽게 한다 ... 에게 흥미를 유발하며 등장인물들의 울분을 해소하는 수단이 됨.- 완득이, 아버지, 어머니, 똥주, 윤하, 앞집아저씨6국어학습노트동기유발▷한 장의 광고를 보여주고 그것이 의미하는 바
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 문법교육
    를 구성하고 해결할 수 있는 인간을 의미한다. ‘탐구성’역시 ‘실용성’과 함께 국어과 교육 전반에서 중요한 축을 이루어 왔다. 문법교육은 전반적으로 ‘실용성’을 지향해 왔는데, ‘문법 ... 를 넘어섰다는 것을 알 수 있다. (p,291 참조)① ‘문법’ 영역의 내용 체계 구성2007년 개정 국어과 교육과정에는 텍스트 중심으로 유기적 관계 속에서 지식과 기능과 맥락 ... 다.셋째, ‘맥락’ 범주는 개정안에서 새로이 설정된 것이다. 그러나 현 연구 단계에서는 여전히 명확하게 규정되기 어려워, 교과서와 수업 차원에서 적절히 구현, 실행되길 기대할 뿐이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02
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2025년 10월 21일 화요일
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