"재미있는 한국어2"의 검색결과 입니다.

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(으)ㄹ거예요 한국어문법 재미있는 한국어2 한국어 초급 교안 중국어 세특 한국 음식 장단점 은데 는데 교안

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"재미있는 한국어2" 검색결과 261-280 / 2,302건

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[해외봉사활동] 한글교육 계획서(시나리오, 영어)

세요.오늘 한국어수업 재미있었나요?Look at me look at me.guy's, How about today's korean lesson? good? funny?T : 만나서반가웠 ... 한글교육 계획서과목명한글교육활동명한글이름표 만들기대상인원00명대상연령초등학생소요시간50분주교사교육목표간단한 한국어 문장을 말할 수 있다.한글이름표를 만들 수 있다.활동자료색지 ... , look at me look at me, (clapping),this is what we call look at me clap. please follow me.look at me x2

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

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한국어교수법_조건 1) 교수법의 특성을 고려하여 서로 보완할 수 있는 2가지 교수법의 선택하고 선택한 이유와 보완이 가능한 부분에 대해 설명하십시오. 조건 2) 1에서 선택한 2가지 교수법을 적용하기에 적합한 과목을 한 과목 지정하고 그 이유를 간단히 쓰십시오. (과목 읽기, 쓰기, 듣기, 문법, 문학 중

한국어교수법 조건1) 교수법의 특성을 고려하여 서로 보완할 수 있는 2가지 교수법의 선택하고 선택한 이유와 보완이 가능한 부분에 대해 설명하십시오. 조건2) 1에서 선택한 2가지 ... 들에게 한국어에 대한 긍정적인 사고능력이 학습하면서도 증가한다는 장점이 있는 교수법이다. 2) 전신반응 교수법 미국의 심리학자인 애셔에 의해서 창시된 것으로써 신체의 움직임을 통해서 언어 ... 환경을 제공한다는 것이다. 일반적으로 학습을 하는 동안 외국인은 모국어라는 학습 자체가 잘 된 언어가 있기 때문에 처음 학습을 하는 시기인 제2외국어인 한국어 자체의 학습과정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론▷ 과제주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.▷ 부연설명 :- 한국어능력시험 사이트(www.topik.go,kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용 ... 해 주시기를 당부 드립니다.학습자명 : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어 표준교육 과정이 2020년에 제정되면서 「한국어 의사소통 능력

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

기를 중심으로 말하기, 쓰기, 읽기와 연계된 활동을 함으로써 언어 기능을 통합적으로 향상시킬 수 있다.2. 드라마를 활용한 한국어 교육자료 분석교육 자료는 크게 세 종류로 분류 ... 한 한국어 교육자료 개발의 원리본 논문은 다섯 가지 원리에 의해 개발 되었다. 1) 초급 학습자를 대상으로 한다. 2) 실제적인 의사소통 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 3) 학습 ... 하나의 구성각 코너와 소책자의 구체적인 내용을 살펴보면 다음과 같다.1) 명대사 따라하기드라마 속의 명대사를 소개하고 따라해 보는 코너이다.2) 드라마 생활 한국어상황 회화 학습

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.11

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[배움 한국어 교원실습]모의수업지도안용 PPT(표지제외 16장)

모의수업용 PPT다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 . 초급 2 [2 과 ] 발표자 :문법 : - 아 ( 어 ) 보다 문형 : - 아 ( 어 ) 보세요 / 해 보세요 [ 학습 ... 아요 ? 자가 : 어렵지 않아요 . 아주 재미있어요 . 나트씨도 한번 배워 보세요 . [ 어렵찌아나요 ] ( 교재 .27 쪽 )[ 제시 ] 1. 제주도에 가 보세요 . 2. 비빔밥을 먹 ... 해 보다 , 노력해 보다 , 공부해 보다 , 청소해 보다 , 여행해 보다 1. 만나 보다 - 만나 보세요 . 2. 찾아 보다 - 찾아보세요 . 3. 살아 보다 - 살아 보세요 . 4

ppt테마 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.04.28

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한국어교재 분석

분포시켜야 할 필요가 있겠다. 이런 문화적 관점에서 “K-wave 한국어”는 전 세계적으로 인기가 많은 K-드라마와 K-POP을 활용해 재미있는 한국어 표현과 색다른 한국문화 ... 가 늘어나는데, 전 단계에 거쳐 모든 범주의 문화가 교육되어야 한다는 사실은 불변의 법칙이다.6) 자기주도적 학습을 위한 도구제 2 언어로서의 한국어 교육과정은 학습자의 변인에 따라 ... 에서 고려해볼 질문은 다음의 여덟 가지이며, 제시된 질문리스트에 따라 한국어교재의 조직요소를 분석해보면 다음과 같다.1 교재 구성 요소는 무엇인가?2 내용이 어떻게 조직되어 있는가?3

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29

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외국어로서의한국어문법교육론 ) 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.

외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.과목명외국어로서의 한국어 ... 내용에 대해 흥미를 가질 수 있도록 유도한다.? 교사는 다음과 같이 수업을 진행한다.교사: 여러분 오늘은 재미있는 퀴즈를 해볼거에요. ‘나는 영수와 함께 해돋이를 보러 갔다.’라는 ... 문장에서 해돋이를 발음해보세요. [해도디]와 [해도지] 중 어떻게 발음하는 것이 맞을까요?학생 1: [해도디]요.학생 2: [해도지]요.교사: 의견이 분분하네요. 수업 마무리 시간

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05

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제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A) V는 것을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.

을 읽다, 재미있다 ->⑤ 한국어를 공부하다, 쉽다 ->⑥ 케이크를 만들다, 어렵다 ->2. 그림을 보고 대화를 완성하세요.① 가: 마크 씨는 책 읽는 것을 좋아해요?나: 네, 저 ... 모의수업 교안단원명제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A)차시2학습 목표‘V-는 것’을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.급/반초급2A학습 내용기능 ... : 취미에 대해 말하기 문법: ‘V-는 것’준비물교사서울대한국어 2A 교과서, 활동지, PPT 자료.학습자교과서, 필기구, 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의

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| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

재명 (출판사) 다문화가정과 함께 하는 정확한 한국어 중급1 (하우) 쪽수 P. 42 대상 중급 학습목표 1. ‘-자마자’의 의미적 기능과 형태적 특성을 안다. 2. ‘ ... 마자 취업에 성공했어요. 2) 가 : 비 안 맞았어요? 나 : 네, 건물에 들어오자마자 비가 왔어요. 3) 가 : 영화는 재미있었나요? 나 : 아니요, 영화가 시작하자마자 잠들었어요. 4 ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안 학기 0000년 0학기 0기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 □ 초급 ■ 중급 단원 5단원 (임신 축하해요.) 수업 시간 50 교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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현대광고와카피전략 ) 브랜드 이미지 혹은 기업 이미지를 잘 나타내는 실제 광고물(영상광고 혹은 인쇄광고)을 택한 후, 그 광고에 대한 평가를 기술하시오.

혹은 기업 이미지를 잘 나타내는 실제 광고물(영상광고 혹은 인쇄광고)을 택한 후, 그 광고에 대한 평가를 기술하시오.목차1. 서론2. 본론1) 잘된 점(1) 광고가 왜 재미있 ... 는 동시특유의 일본어와 한국어가 섞인 말투와 함께 일본인이 한국어를 사용하는 말투를 그대로 사용하고 있다. 그 말투 자체가 이미 재미있는데, 바비톡이라는 회사가 전달하고 싶은 메시지 ... 지? 왜 눈에 띄는가?(2) 광고가 소비자에게 전달하는 메시지와 느낌2) 아쉬운 점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론우리는 매일 수십, 많게는 수백 가지의 광고에 노출

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.18

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한국어 교수법의 변천사

에서 자연스럽게 습득할 수 있어 효율적으로 한국어를 배울 수 있을 것 같다. 또한, 10대인 경우에는 약간의 보상심리도 활용하여 요즘에 가장 재미있게 본 한국어로 진행되는 유투브 ... 주제 : 한국어 교수법의 변천사대표적인 교수법에는 문법 번역식 교수법, 청각구두식 교수법, 침묵식 교수법, 전신 반응식 교수법이 있다. 각 교수법에 대한 내용은 이와 같다.1 ... 을 설명하고 지속적으로 습득하려는 연습이 필요하다.2) 청각-구두식 교수법(Audio-lingual Method)세계 2차대전에 많은 군인들의 전쟁참여가 필요하면서 외국어를 능숙

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30

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한국어 문법론[한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)]

이 특징이다.2.4. 겸양 표현한국어의 높임 체계 중 재미있는 것은 바로 겸양 표현이 존재한다는 것이다. 주체나 청자, 객체를 “높이는” 다른 높임법과는 달리, 겸양 표현이란 자신 ... ■ 과목명: 한국어 문법론■ 이름:■ 아이디:■ 과제 주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)한국어의 높임법 체계1. 서론2. 한국어의 높임법 ... 체계2.1. 상대 높임법2.2. 주체 높임법2.3. 객체 높임법2.4. 겸양 표현3. 높임 표현을 결정하는 요인들4. 현대 한국어에서의 ‘-시-’의 남용; 사물 존대5. 결론

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| 리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.04.21

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

요목에 큰 틀을 둔 교재라고 말할 수 있다고 생각한다.2. 의 교수요목- 교재명 : 문화 속 한국어 2- 저자명 : 전미순- 발 행 : 2010.08.11- 출판사 : 랭기지플러스 ... 및 시조, 춘향전 등 다양한 내용을 주제로 삼고 있는데, 이를 통하여 학습자가 보다 재미있고 흥미롭게 한국어 학습을 진행해 나갈 수 있도록 유도한다. 또한 다양한 과제 수행 활동 ... [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.- 목 차

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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외국어로서의 한국어표현교육론

외국어로서의 한국어표현교육론-서론-1. 말하기 교육론2. 말하기 교육의 필요성-본론-1. 입말의 특성2. 말하기 교육의 세부목표-결론--참고문헌--서론-언어능력 중에 말하기 교육 ... 거나 다른 화자와 대화가 중복되기도 한다. 마지막으로 한국어 화자 특유의 몸짓이 사용되기도 하는데 재미있는 이야기나 웃을 때에 손뼉을 치는 것 과 같은 예가 있다.-본론-1. 입말의 특성 ... 형실제적인 한국어 표현으로 화자가 자주 사용하는 축약형을 학습자에게 노출시키고 실제 발화에서 사용 할 수 있도록 연습한다.2-5. 적당한 수의 어휘 사용요구된 만큼의 발화를 이해하기

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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외국어로서의 한국어이해교육론

는 학습자가 되도록 교수해야한다.참고 문헌1. 장민정, 외국어로서의 한국어이해교육론2. 세종한국어, 사이버 한국어 중급 ... 외국어로서의 한국어이해교육론Krashen(1981)은 “이해는 언어 학습의 전반적 과정에서 가장 중심적이고 지배적인 부분”이라고 하였다. 이렇게 다른 사람이 전달하고자 하는 바 ... -듣기 본문-호슬라: 다니엘, 이번 방학 때 미국에 다녀올 거야?다니엘: 아니, 이번 여름에는 일본 여행을 가려고 해. 일본에 친구가 살고 있어.호슬라: 와! 정말 재밌겠다.다니엘

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01

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연세대 약대 최종 자기소개서

, 주말에는 2시간 동안 연습하면서 손으로 줄을 자주 누르다 보니 손가락에 굳은살이 박이기도 했습니다. 수많은 연습 끝에 결국 음과 음 사이의 간격이 손에 익어 정확한 음정으로 연주 ... 하며 스스로 문제를 풀어내는 연습을 통해 실력을 길러 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다.약학대학에 입학 후에도 포기하지 않는 끈기와 꾸준함으로 매사에 최선을 다하는 사람이 되겠습니다.2 ... ’으로 이끌었고, 다양한 한국어 교육 봉사활동을 통해 외국인들과 소통하는 경험을 할 수 있었습니다.언어교환 프로그램 ‘Learning with teaching experience

자기소개서 | 2페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.08.28

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설화 문학이란 무엇이며 이를 구성하는 신화 전설 민담의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 서술하시오.

에 대해 서술하시오.과 목한국문학개론이 름목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 설화 문학의 개념2. 신화, 전설, 민담의 특징3. 신화, 전설, 민담의 차이점4. 외국인 학습자에게 설화 문학 ... 을 교수해야 할 필요성과 의의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인을 위한 한국어 교육은 의사소통 능력 배양을 위주로 한 언어능력의 신장을 중시한 실용성 위주의 어학 교육이 ... 었다. 하지만 이제는 외국인 학습자의 수준이나 한국어 교수법의 향상으로 또 다른 차원의 고급화 된 교육 내용과 교수법의 발전을 지향하고 있다. 한류의 열풍이나 한국 위상이 높아지면서 한국

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06

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-습니다, -습니까를 사용하여 사람들이 무엇을 하는지, 사물이 어떠한지 묻고 대답할 수 있다.

은 문법을 적용하여 다시 말한다.먹다, 맛있다, 운동하다, 자다, 쉬다, 공부하다비싸다, 재미있다, 멀다▶연습하기 2: 문법 적용하여 쓰고, 짝과 말하기- (학습지 제공) 학생이 문법 ... 니까?S2: 네. 요코씨는 쉽니다.옷은 비쌉니까?S3: 네. 옷은 비쌉니다.스파게티는 맛있습니까?S4: 네. 스파게티는 맛있습니다.T: ** 씨, 공부는 재미있습니까?S: 네 ... 학습지도안제출자수업 일시학습대상국적다국적학습자 수6명수준초급교 재이화한국어 1-1단원명제3과 학교생활차시1/9본시학습목표-습니다, -습니까’ 를 사용하여 사람들이 무엇을 하

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.06

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한국어문법론

도록 가르쳐주어 재미있고 원활하게 의사소통을 하도록 지도해야할 것이다.참고 자료한국어 문법론, 안용준한국어 격조사, https://ratsgo.github.io/korean%20 ... 한국어문법론한국어는 조사와 어미가 발달한 언어로써 이들이 없이는 문장을 만들 수 없다. 예를 들어, 아기, 잠, 깨라는 단어들이 나열되었을 때 올바른 의미를 전달하는 문장이 성립 ... 적인 범위를 나타내는 처격조사: 공원에 사람이 많다. (2)지향점을 가리키는 처격조사: 오전 일찍 인천 공항에 나갔다. (3)추상적인 공간이나 지향점을 가리키는 처격조사: 그 말

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01

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1. 언어의 속성과 기능에 대해 예를 들어 설명하시오. 2. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 특성이 있는 어휘 (예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육하고 싶은 이유를 구체적으로 서술하시오

1. 언어의 속성과 기능에 대해 예를 들어 설명하시오.2. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 특성이 있는 어휘 (예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육 ... 하고 싶은 이유를 구체적으로 서술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 속성에 대한 이해와 사례2. 언어의 기능3. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 어휘: ‘신조어’Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ ... 이 고스란히 녹아 있다. 따라서 외국인이 한국어를 배울 때에도 단순히 단어와 문장의 구조만을 익히는 것이 아니라, 그 언어가 실제로 어떻게 쓰이고 있는지를 이해하는 것이 정말 중요

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.01

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