"외국어습득론"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 습득과 학습 한국어문법교육론 발음 오류> 대조언어학 PLLT 크라센 5대 가설 focus on form 영어 학습 경험>

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"외국어습득론" 검색결과 261-280 / 10,986건

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훌륭한 언어 교사로 거듭나기 위하여 - 훌륭한 언어 교사의 특징

로서의 한국어를 이해하고, 이를 효과적으로 외국인들에게 교수할 수 있는 방안에 대해 알아 나가고 있다. 한국어를 모국어로 하는 한국인으로서 외국어 습득론을 통하여 그동안과는 전혀 다른 ... 시각으로 한국어를 바라보고, 한국어를 어떻게 교수하여야 할 지에 대해 보다 깊이 있게 사고하게 되었다.외국어 습득론의 목적이 외국인 학습자들을 가르칠 때 기본이 되는 사항 ... 다.이후 외국인 가족 구성원이 한국에 거주하며 한국어를 배울 필요성을 느끼던 상황을 마주하게 되었다. 이 상황에서 한국인인 내가 외국어로서의 한국어에 대한 지식이 전무한 상태

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.16

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1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의

대조언어학 주제: 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 ... 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제2외국어 학습에서 어려웠던 점(사례) 2. 극복 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 만 아니라, 성인인 한국인 학습자가 영어를 처음 학습했을 때 보통 그 출발점이 모국어를 습득한 이후이기 때문이다. 그러한 이유로 영어 발음에 한국어의 음운체계가 이입될 수밖에 없는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해

외국어로서의 한국어교재론 주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms', 'focus on meaning ... 이 1980년대에 시작해 1990년대에 하나의 교수 방법으로서 자리를 매김하게 된 이유는 언어 습득의 과정에서 발생되는 학습자의 심리적 변화와 주의력에 대한 연구가 많아지면서 부터라고 볼 ... 에 중점을 두고 있는 접근법임을 알 수 있다. 한편, Long(1991)의 주장에 따르면 외국어 교수 접근법은 그것이 형식에 집중하는지 아니면 다양한 상황에서 사용되는 표현 의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게

때문이다. 더불어 이는 외국어 습득에 있어서의 많은 기본적인 원리, 특히 내적인 동기의 부여, 자율성, 언어 자아, 자신감, 중간 언어, 전략적인 투자를 증진시킨다. 시험 수행 ... 외국어로서의 한국어능력평가론 주제: 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리 ... 하고 기술해 봅시다 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어 평가의 목적 2. 언어 평가의 조건 3. 외국어 시험이 나에게 미친 사회적 영향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 기본

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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[응용언어학] 중간고사 정리본(A+)

1주차Ⅰ. 제2언어와 외국어-습득: 학문이나 기술을 배워서 이전에는 없었던 능력을 자신의 것으로 만드는 행위-언어 습득은 해당 언어에 대한 능력을 얻게 되는 과정-모국어는 습득 ... 참여하기 위해 습득하는 것⇒언어 습득의 경로가 공식적인 언어 학습보다는 다양한 환경에서 자연스럽게 습득되는 비공식적인 학습 위주로 이어짐.-외국어: 목표어 국가 밖에서 학습 ... 적 성격임.-사회적 인지성이 높지 않아 협동 학습에서 어려움을 겪기도 함.4. 외국어를 쉽게 습득할 수 있는 학습 유형-기존의 연구에서는 장 독립적인 학습자가 언어 습득에서 높은 성취도

시험자료 | 30페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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모니터 모델의 내용을 제시하고 여기에 반대하는 학자들의 반론을 함께 제시하시오. 그리고 자신의 경험

외국어습득론주제: 모니터 모델의 내용을 제시하고 여기에 반대하는 학자들의 반론을 함께 제시하시오. 그리고 자신의 경험을 토대로 모니터 모델의 가설 중 본인의 의견과 가장 일치 ... 하게 된다. 1980년대로 접어들면서 조합적인 외국어 습득이론이 대두하게 되는데 이때 Krashen이 제시한 것이 모니터 모델이다.본론에서는 모니터 모델의 내용이 어떤 것인지 살펴보 ... 적으로 문법구주 습득의 자연적인 순서가 존재한다고 보는 관점이다. 영어를 제2외국어로 배운다고 가정한 상황에서 형태소 습득 순서를 보면 성인은 예측 가능한 순서에 따라 문법 구조

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있는 지식과 연계시킬 필요가 있다. 학습자들이 이런 것을 어떻게 할 수 있을지 서술하시오.

있을지 서술하시오.과목명: 외국어습득론강의교수: 000성명: 주00제출일: 2023. 3. 1.목 차I. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3II. 본론 ... [외국어로서의 한국어학]학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미가지고 있는 지식과 연계시킬 필요가 있다.학습자들이 이런 것을 어떻게할 수 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5III. 결론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5IV. 참고문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6I. 서론외국어 학습자가 목표언어를 어떻게, 그리고 얼마나 잘 하는지 결정

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능 ... ·기능적 교수요목3. 공통적인 문제점4. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서는 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 계획하는 일이 중요하다. 이 ... 하면생성 원리나 습득 과정 자체에 대한 고려 없이 목록 암기에 머무른다면, 문법 교수요목에서 지적된 문제와 큰 차이가 없게 된다.또한 어떤 개념과 기능을 선정하여 어떤 순서로 배열

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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한국어 발음 교육의 제시 순서에서 자음의 제시 순서를 초성과 종성으로 나누어 설명하고, 초성 자음의 분류 기준에 따라 제시할 시, 각각의 장점과 단점을 기술하시오.

’의 음가가 문맥에 따라 다르게 들린다며 혼란스러워했다. 특히 종성 위치에 오는 자음들은 외국어 사용자들에게 더욱 난해하게 느껴지는 듯했다. 예컨대 "밥"의 ‘ㅂ’과 "밥을"의 ‘ㅂ ... 를 시작하는 데 중요한 역할을 하며, 종성은 음절의 마무리를 담당하여 상대적으로 더 미묘하고 약하게 발음된다. 이 때문에 외국어로서 한국어를 학습하는 이들은 초성과 종성을 같은 자음 ... 자의 실천적 습득 과정을 중심에 두고 접근해야 한다.나. 초성 자음 분류 기준의 첫 번째 방식: 조음 위치에 따른 분류초성 자음을 제시할 때 가장 전통적으로 많이 활용되는 기준 중 하나

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를

외국어로서의 한국어교육개론 주제: 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. - 목 차 ... 보다는 언어 사용에 더 강조점을 두었다. 아울러 해당 교재는 문법에 대한 추가 설명 없이 학습자가 언어활동, 그 중 말하기 활동을 통해 문법을 습득케 하였다. 한편, 학습 어휘 ... 자가 어휘를 습득케 한다는 특징이 있다. 그리고 단원 마지막 부분에 어휘 및 표현을 다시 정리해 둔 부분이 있다. 하지만 발음에 대한 내용은 별도로 제공되지 않는다. 그런가 하면 교재

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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언어학의 하위 분야의 특징을 서술하고, 두 개의 하위 분야를 선택하여 이유와 예시를 들어 설명하시오.

외에도 사회언어학은 지역, 계층, 나이, 성별 등 사회적 요인이 언어에 어떻게 영향을 미치는지를 살펴보며, 심리언어학은 인간이 언어를 습득하고 처리하는 과정을 인지적 측면에서 접근 ... 그 오류 유형을 분석하고 지도할 수 있다.또한, 형태론은 외국어 교육에서도 유용하다. 한국어를 배우는 외국인 학습자들이 특히 어려워하는 부분이 바로 복잡한 어미 체계인데, 형태론

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.22

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

이 맞물릴 때, 비로소 언어 학습 효과는 상승될 수 있다. 아울러 목표어의 문화 습득 욕구 또한 극대화되고 상호 긍정적인 영향력을 주고받을 수 있게 된다. 일반적으로 문화 교육 ... 문화 수업을 진행할 수 있는 다양한 문화 교수요목의 연구 및 개발이 필요하다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 임경순, 한국문화교육론 (외국어로서의 한국어교육을 위한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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[방송통신대학교 2021학년도 1학기 중간과제물] 인간과언어(공통)

을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술하시오. [6점]2. 교재 12장(멀티미디어 강의 12강)에 있는 내용을 바탕으로 생후 5년까지의 본인의 언어 습득 과정을 상상하여 예시 ... 와 함께 기술하시오. [8점]3. 교재 13장(멀티미디어 강의 13강)의 내용을 기반으로 본인이 느낀 모국어 습득과 영어 습득의 가장 큰 차이를 예시와 함께 밝히시오. [8점]4 ... . 교재 14장(멀티미디어 강의 14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것인지 논하고, 그 이유를 예시와 함께 기술하시오

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.10

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훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안

훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안외국어습득론훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안서론한국어 교사로서 외국인 학습자들을 가르치기 위해서는 언어 습득의 원리와 교수법 ... 가 있어 학습자들의 질문에 즉각적으로 응답할 수 있는 능력이 있다. 그러나 모국어 화자로서 자연스럽게 습득한 언어 지식은 때로 체계적이지 못할 수 있으며 왜 그렇게 말하는지에 대한 ... 피드백 제공 방법에 대해서도 연구하여 다양한 교육 환경에 대응할 수 있는 능력을 갖추는 것이 중요하다.6. 언어 학습 과정에 대한 이해와 인내심언어 습득은 복잡하고 장기적인 과정

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01

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인지주의와 구성주의의 주요 개념들을 정리하고, 인지주의로 접근했을 때 한국어 습득에 도움이 되는 경우와 구성주의로 접근했을 때 한국어 습득이 되는 경우는 어떠한 학습자들이 있을지 생각해봅시다.

[외국어습득론]인지주의와 구성주의목차1. 인지주의의 주요개념2. 구성주의의 주요개념3. 인지주의로 접근한 한국어 교육4. 구성주의로 접근한 한국어 교육-참고문헌인지주의와 구성주의 ... 의 주요 개념들을 정리하고, 인지주의로 접근했을 때 한국어 습득에 도움이 되는 경우와 구성주의로 접근했을 때 한국어 습득이 되는 경우는 어떠한 학습자들이 있을지 생각해봅시다.1 ... 사이에 개입을 시킨다. 즉 인간의 지식 습득 과정자체를 학습이라고 보는 것이다. 또 자극과 반응 사이에 인간이 개입하지 않으면 학습이 이루어질 수 없다고 본다. 인지주의에서는 자극

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.27

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

문화교육의 목표외국어로서의 한국어 교육에서 문화교육은 단순한 부수적 활동이 아니라 의사소통 능력 향상의 핵심적인 역할을 한다. 언어는 그 언어 공동체의 사고방식과 생활양식을 담 ... 단계에서는 깊이 있게 다루기 어려우므로 필요에 따라 간략히 언급하는 선에서 마무리하는 것이 좋다. 요컨대, 초급 학습자의 문화 학습 목표는 친숙하고 유용한 문화 지식을 습득

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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언어교수이론

- 18~19세기 걸쳐 문법번역식 교수법에 반발하여 대두됨- 외국어 학습도 모국어 습득과 같다는 전제에서 출발- 음성 언어를 중심으로 정확한 발음과 문법을 학습시키고 사용하도록 하 ... [언어교수이론]1. 문법 번역식 교수법 (Grammar-Translation Method)(1) 개관- 라틴어 교육 전통에서 비롯된 가장 고전적인 교수방법- 외국어 학습의 목적 ... - 외국어의 실제적 사용을 통한 의사소통 능력 배양- 모국어 사용 금지로 인한 비효율성- 목표어에 능숙한 교사 확보의 어려움- 명시적 문법 설명의 회피로 인한 학습자의 오해 소지3. 청각

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.21

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본인의 과거 영어 학습 (학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고

외국어로서의언어교수이론 주제: 본인의 과거 영어 학습 (학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고 비판적으로 평가해보시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ ... 때문에 실제 의사소통 능력을 떨어뜨릴 수 있는 것이다. 2) 청화식 교수법 한편, 청화식 교수법은 1939년에 미국에서 최초로 시도된 방법으로서 외국어 교사 훈련 및 교육에서 사용 ... 로 구성되어 있는데, 이 순서는 영아들이 언어를 접하는 순서와 동일하다. 이 교수법은 외국어로서의 훈련과 연습을 강조한다. 그래서 학습자들은 외국어에 좀 더 빠르게 능숙해진다. 그리고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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대부분의 사람들은 살아오면서 1개 이상의 외국어를 배운 경험이 있을 것입니다. 학교에서 외국어 과목으로 배웠거나, 성인이 된 후에 특별한 목적을 위해서 배우기도 하였을 것입니다. 이러한 경험을 소개해 주십시오. 언제 배웠는지, 어디에서 배웠는지, 어떻게 배웠는지, 왜 배웠는지를 떠올려 보고 결과가 어떠했는지를 에세이 형태로 써서 제출하시기 바랍니다.

과목명 : 외국어습득론과제주제 :대부분의 사람들은 살아오면서 1개 이상의 외국어를 배운 경험이 있을 것입니다. 학교에서 외국어 과목으로 배웠거나, 성인이 된 후에 특별한 목적 ... 을 위한 것이기도 했습니다. 외국어를 습득하고 의사소통 능력을 향상시키는 과정은 자신감을 향상시키고 국제적인 시각을 넓히는 데 도움을 줍니다. 이는 군대를 떠난 후에도 다양한 분야 ... 학습 목표를 달성할 수 있도록 돕는 등 개별적인 학습 요구를 고려하여 지원되었습니다.이러한 다양한 교육 방법을 통해 영어를 효과적으로 습득하고, 실제 상황에서의 응용 능력을 향상

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.06

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오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?

외국어 습득론?과제주제: 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?Ⅰ. 서론학습자 언어를 적절한 관점에서 분석하기 위해서 실수와 오류를 구분하는 일이 중요하다. 실수를 제외하고 학습 ... 영향은 모국어에 관한 지식이 외국어의 습득을 돕는 경우처럼 긍정적일 수도 있고 모국어의 영향이 무의식적으로 작용하여 외국어의 사용에서 실수를 하게 되는 경우처럼 부정적일 수도 있 ... 하며 학습자가 스스로 고칠 수 없다는 것에 문제가 있다는 것이다.2. 학습자에게 발생할 수 있는 오류의 종류외국어 학습 시에 발생하는 오류의 원인에 따라 크게 오류의 종류를 크

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.26

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