"실용한국어표현론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어능력시험 한국어 세종한국어 회화1 이민자 교재 제2 언어 학습 로드맵 예시 한국어교육이란 교재평가 기준

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"실용한국어표현론" 검색결과 261-280 / 1,175건

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몽골어의 인칭종결어미(서론, 1인칭, 2인칭, 3인칭 종결어미, 참고문헌)

???????몽골어와 한국어의 인칭 종결어미?과목명?실용몽골어문법담당 교수?제출일?학교 및 학과?학번?이름?????목차?1. 서론2. 본론2.1. 몽골어 인칭 종결어미2. 1.1 ... 된다. ‘-сугай²’는 고전 몽골어에서 문어와 구어체에서 사용되던 어미였지만 현대 몽골어에서는 주로 판결, 법령, 결의안 등의 공식적인 문어체 표현으로 한국어의 설명법 종결형인 ... 있다는 점이다. 문장(b)에서처럼 한국어로 해석 될 때에는 주로 부사 ‘좀’을 사용하여 청자에게 행위를 재촉하거나 영형태 표현에 비해 부드러운 명령 혹은 요구할 때 쓰인다. 문장

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.23

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한국어능력시험의 쓰기유형을 분석해 봅시다.

을 분석해보았다. 한국어능력시험은 그 결과를 국내 대학 입학 및 한국 기업 취업 등의 평가에 활용하고 있어서 중요성이 높다고 볼 수 있다. 그래서 한국어능력평가 기관에서는 표현영역 ... Report한국어능력시험의 쓰기유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :도입우리나라의 국력신장과 한류열풍에 힘입어 아시아국가를 넘어 전세계로 한국어 ... 와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.17

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외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

외국어로서의한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 문법번역식 교수법 2) 직접 교수법 3) 의사소통적 접근법 4) 과제 ... 한다. 현재, 한국은 전 세계에서 다양한 문화 콘텐츠 사업을 하고 있다. 그 중에서도 한류 중심의 다양한 미디어 콘텐츠, 이른바 연예인들이 주 수입원이다. 최근, 한국어를 배우는 것 ... 에 대한 외국인들의 관심이 증가했다. 하지만 중요한 것은 주요 경로가 인터넷이라는 점을 감안하면 문화 콘텐츠에 비해 한국어 강좌가 미미하다는 점이다. 주된 이유는 한국어 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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"외국인을 위한 문화교육론" - 한국어 교제중 하나를 선택하여 교재안의 제시된 문화항복을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

의 한국어 학습자들과 달리 제2언어로서 한국어를 학습한다는 점을 고려하여 어휘 학습량을 늘리되 실용적인 내용으로 구성하였다.‘문화편’ 에서는 한국 생활에 적응하는 데 우선적으로 필요 ... 교재 “결혼이민자와 함께하는 한국어2” 의 문화항목의 정리 및 제시방식 조사담당교과목:외국인을위한문화교육론담당교수님:**** 교수님학생명:***(아이디)Ⅰ서 론Ⅱ본 론1. 교재 ... 선정 이유 및 소개2. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목 정리3. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목의 제시 방법Ⅲ.결 론※ 참 고 문 헌 ※Ⅰ서 론21세기 인류는 정보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11

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말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 살명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해

소통 관련 능력이 추구되고 있는 과정 속에서 막연하게 한국어를 학습하는 학생의 구어가 숙련되었다고 믿게 된 것은 아닌가 하는 의심이 든다. 따라서 좀 더 실용적인 한국어 말하기 ... 의 역할2. 말하기 수업 교사로서의 교육관Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 ‘말하기’의 영역을 개별적으로 가르친 역사는 그리 오래되지 않았다. 우리나라의 경우 1990년대 ... 를 전후로 하여 대학 내에 한국어를 교육하는 기관이 큰 폭으로 증가하고 또 의사소통식 교수법이 본격적으로 도입되면서 말하기 교육은 활발히 진행되어 왔다. 그러한 과정에서 말하기와 듣

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정

교육의 목표 역시 한국어를 문법적으로 정확하게 표현하고 실제 발화 상황에서 수용될 수 있는 표현이 가능하게 함으로써 한국어 의사소통 능력을 신장시키는 것이다.그렇다면 구체 ... 의 명사 및 용언이 제시된 어휘에 포함됨조사와 어미와 같은 기초 문법요소를 이해하고 한국어의 구문구조를 파악하여 문장에서 자연스럽게 활용할 줄 앎.일상적이고 기본적인 의사표현을 사용 ... 표현계약서, 협정서 등 전문적인 영역에서의 실용문에서 특별하게 사용되는 문법 표현1~6 등급을 초,중, 고 등급으로 나누어 봤는데 크게 1,2 등급은 일상생활 의사소통 이해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29

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외국어로서의 한국어 능력 평가론

과목: 외국어로서의 한국어 능력 평가론과제: 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.서론평가란 의사결정자 ... 의 특징과 현장에서 실용적으로 적용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 수행 평가, 포트폴리오 평가를 통해 소개하고자 한다.본론대안적 평가의 특징대안적 평가의 특징을 다음 몇 가지 ... 해야 한다. 이 프로젝트에서 언어 능력 평가는 프레젠테이션의 언어적 표현, 토론 및 설득력, 그리고 질문에 대한 적절한 대응 등을 중점적으로 다루게 된다. 하지만 이에 더하여 문제

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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외국어로서의 한국어 교육개론

외국어로서의 한국어 교육개론초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.최**어휘학습은 언어를 배움에 있어 큰 비중을 차지하는 부분이 ... 다. 자신의 의사를 표현하고 풍부한 의사소통을 하기 위해 선행되어야 하는 학습이다. «아 다르고 어 다르다 » 라는 말이 있듯 어휘의 선택이 의사소통에 있어 얼마나 중요한지를 알 ... 수 있다. 외국인 학습자들이 어휘 학습할 때 어려움을 겪는 부분이 있다. 바로 한자어와 외래어에서 발생되는 다양한 현상에서 오는 어려움이다. 한자어 비중이 많은 한국어 때문에 유의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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한국어 교재론 정리

에서 사용 가치가 있다.- 구어 장르 : 일상대화, 안내방송, 광고, 뉴스 …- 문어 장르 : 실용문, 편지, 설명문 …- 장르별 담화의 특성과 전개 구조 학습- 담화의 표현 형식 학습 ... 한국어 교재론1. 한국어 교재론 개괄2. 한국어 교재의 역사와 변천상의 특징 분석3. 한국어 교재의 교수요목4. 한국어 교재 개발5. 교재 분석 및 평가6. 교재 개발의 원리제 ... 1장 한국어 교재론 개괄박영순 -'교재는 교육의 시작이자 전부이다.'1. 한국어 교재의 개념① 교육의 3요소 : 학습자, 교재, 교수자 (즉, 한국어를 교육하기 위한 재료)② 좋

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.02.05

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[A+] 말하기 활동을 위한 활동지를 작성합니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

된 단어)보기활동이름케빈간 곳서울본 곳서울 야경한 일남산타워그림엽서참고문헌4) 세종학당 실용 한국어3 중급 교재 ? 세종학당재단(누리세종학당)p.48 인용/이미지다. 추론 차이 ... 소통하는 행위입니다. 말하기는 실생활에서 중요한 수단이며, 외국인 한국어 학습자가 가장 배우길 원하고 실력을 높이기를 원하는 영역 중에 하나입니다. 교사는 학습자의 단계에 맞 ... 게 수업을 진행해야 하며, 다양한 활동을 통해 학습자가 한국어 말하기의 실력을 높일 수 있게 도와주어야 합니다.본 과제를 통해 초급과 중급 단계의 숙달도에 따라 ‘정보, 추론, 의견

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06 | 수정일 2025.07.28

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외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

있는 짧은 대화로 구성되는 특성을 가지고 있다.언어기술적인 면으로 본다면 과제를 활용하여 한국어 학습에 대한 이해 영역과 표현 영역을 아우르는데, 연습문제를 통해서 두 가지 유형 ... 외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누 ... 어 기술해 보십시오.외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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외국어습득론) 외국어습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행하는 구체적인 활동 방안

반응 차이, 간접적이고 중의적인 표현, 독백과 대화에 따른 다양한 유형의 듣기 담화를 선택해 수업을 구성하도록 한다. 또한, 언어지식이나 스키마가 부족한 한국어 학습자의 원활한 듣 ... 기의 특성을 이해한 후 한국어 교육 교재의 말하기 및 듣기 담화에 적용하여, 의사소통에서 끼어들기, 전환, 자연스러운 거절과 요청 등을 교육한다. 문화 차이에서 나타나는 칭찬에 대한 ... 기를 위해 모국의 스키마를 활용할 수 있도록 지도한다.1.3. 말하기말하기 교육은 학습자가 상대에게 전달하고자 하는 내용을 음성으로 표현할 수 있도록 돕는 것이다. 따라서 정확

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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한류콘텐츠(문학, 드라마, 영화, 예능, 한류상품 등)를 활용한 문화교육 교수안을 작성하십시오.

을 동시에 이루는 효과적인 도구로 활용될 수 있습니다. 문학 작품 속엔 일상 생활에서 사용되는 자연스러운 표현과 어휘가 풍부하게 포함되어 있어, 학습자가 실제 한국어 사용 환경을 보다 ... 적입니다. 자막을 활용한 시청은 학습자가 실제 사용되는 한국어 표현과 발음을 익히는 데 도움을 주며, 반복 시청을 통해 청취 능력을 향상시킬 수 있습니다. 더불어 다양한 상황에서의 대화 ... 와 표현을 접함으로써 실용적인 언어 능력을 배양할 수 있습니다.또한 드라마와 영화는 문화적 교류의 장을 마련하여 학습자가 한국인과의 상호작용을 통해 더욱 깊이 있는 문화 이해를 할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.31

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.서론한국을 찾는 재외동포 및 외국인의 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하기 위해 개발된 다양한 평가 도구들이 존재 ... 한다. 그 중에서도 한국어능력시험(TOPIK)은 한국 문화를 이해하고 유학 등의 학술적 성격에 필요한 한국어 능력을 측정하고 평가하는 시험으로서, 시험의 결과가 국내의 대학 유학 및 ... 취업 등에 활용되는 점이 주된 특징이다. 즉, 한국어를 모국어로 하지 않는 외국의 재외동포나 외국인들이 한국의 대학·대학원 진학과 한국 기업체 및 공공기관에 취업하기 위해 치르

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.22

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언어습득론_외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점

적으로 이해하게 하려는 학문이다. 한국어 교사로서 활동하려는 이들에게 외국어습득론은 기초적 토대를 제공하고, 전문적 역량을 키울 수 있는 길잡이가 될 수 있다.그러나 이론적 지식 ... 적 전문성언어 지식이 탄탄해야 언어 수업이 정확성과 깊이를 가질 수 있다. 문법, 어휘, 발음, 문화적 표현 등을 종합적으로 알고 있어야 질문이 들어왔을 때 즉각적이고 신뢰도 높 ... 적인 학습 환경을 조성할 수 있다.④ 풍부한 문화 이해도언어는 문화와 떼어 놓을 수 없다. 특히 한국어를 배우는 이들은 한국 문화에 대한 호기심이나 필요가 있는 경우가 많다. 어법

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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관형사, 부사'와 ‘관형어, 부사어' 의 차이를 설명하시오

한국어문법론 주제: '관형사, 부사'와 ‘관형어, 부사어' 의 차이를 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 관형사와 부사 2. 관형어와 부사어 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 자세히 알아보고자 한다. 관련 내용은 다음과 같다. Ⅱ. 본론 1. 관형사와 부사 관형사는 한국어만의 고유한 특성을 보여주는 품사이다. 이는 형태적인 특성상 외부적으로는 조사의 결합 ... 적으로 허용이 되지 않는 것이다. 다른 언어에 비해 한국어는 통사적 특성상 문장 구성 요소의 자리 옮김이 상대적으로 자유로운 편이다. 이러한 특징은 구어에서 뚜렷하게 드러난다. 그렇지만

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

적으로 설명하기 보다는 그러한 표현 사용의 배경, 상황등을 알려줌으로써 학습자가 한국어 사용의 상황 맥락적인 부분에 좀 더 편하게 다가갈 수 있도록 도와야 할 것이다. 단기간 ... *한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론:사회언어학적 능력은 Canale ... 을 의미한다. 한국 또는 해외에 거주하는 많은 학습자들이 한국인들에 비해 사회언어학적 측면에서의 한국어 사용 기회가 더 적은 현실을 반영하여, 이번 과제를 통해 한국어의 사회언어학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제명 : 과제 2. 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.목 차--------------------------- ... 에게 한국어를 가르칠 때 학습자들이 필요로 하는내용을 중심으로 교육 내용을 개발하고 교육의 과정을 마련해야 한다. 한국어를 가르칠 때교사와 학습자, 교과 내용, 그리고 교수와 학습 ... 적 난이도와 빈도수를 기준으로 하여 언어 구조 중심으로 설계한 교수요목. 명사문, 동사문, 현재 시제, 과거 시제등과 같이 제시@ 개념.기능적 교수요목 : 학습자가 표현하고자 하

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오

고 재미있게 접하기엔 『K-Pop Korean 2』만큼 재미난 책도 없을 것 같다는 의견이다. K-Pop 가사를 통해 한국 문화는 물론 우리가 자주 쓰는 단어나 언어 실용적 표현 ... 한국어교재론학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오한국어교재론학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보 ... 시오1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론최근 한류열풍과 우리나라에 사는 외국인들이 많아지면서 한국어 교육의 필요성을 다방면으로 느끼고 있다. 실력과 전문성이 높

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.

된다. 필자는 문화 교수-학습이 한국어 학습의 실용성, 정확성, 그리고 흥미성을 증진한다고 주장하였다. 언어와 문화의 통합 교육은 외국인 학습자가 원만한 의사소통을 할 수 있도록 하 ... 다가 상사로부터 호되게 야단을 맞았다. 분명 한국어로 대화를 했지만 문화 충격은 컸다.왜 같은 대상인 부엉이는 영어와 힌디어에서 상반된 의미를 가지고 있는 것일까? 그리고 왜 동일한 언어 ... 삶을 영위해 오면서 형성해 온 관념과 행위 양식, 그리고 이루어 낸 산물이다. 즉 언어는 인간의 삶을 표현하는 도구이자 그것을 사용하는 집단의 특유한 삶의 방식인 문화를 반영

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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