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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대 정보사회" 검색결과 261-280 / 4,163건

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자신이 거주하는 지역 또는 가까운 건강가정지원센터에 대하여 보고서 작성

방송통신대학교와 업무 협약이 이루어졌고 서울시 지원 가족 사업 우수사례 가족 학교 사업에서 장려상을 받았다.2. 성동구 가족센터 사업성동구 가족센터는 성동구 가족센터, 아이 돌봄 ... 했고 도서관과 여러 프로그램 업무교류를 위해 업무 협약이 이루어지기도 했으며 지역사회의 여러 기관과 업무 협약이 이루어졌으며 참여와 나눔 봉사문화의 확산과 협력체계의 구축을 위해서 한국 ... 방식과 실천방안을 건강 가정정책으로 규정하며 이러한 정책에 기반을 둔 건강가정사업과 서비스를 제공하는 기관으로써 건강가정지원센터를 제시한다. 이에 따라 건강가정지원센터는 지역사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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(커뮤니케이션과인간) 일상생활에서 커뮤니케이션의 중요성을 구체적 사례와 함께 설명하시오

2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용교과목명:학번:성명:연락처:평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성과제물유형:공통형과제명:다음 5가지 주제 중에서 2가지를 택하여 작성하시오. (70점)1. 일상생활에서 커뮤니케이션의 중요성을 구체적 사례와 함께 설명하시오.2. 갈등상황에서 커뮤니케이션의 중요성을 구체적 사례와 함께 설명하시오.3. 대인커뮤니케이션 효과에 영향을 미치는 요인을 구체적 사례와 함께 설명하시오.4. 문화적 차이는 다문화사회의 갈등요인이다. 문화커뮤니케이션을 방해하는 요인을 구체적 사례와 함께 설명하시오.5. 인터넷사회는 디지털갈등이 많아졌다. 디지털갈등 완화방안을 구체적 사례와 함께 설명하시오.목차1. 일상 생활 속 커뮤니케이션2. 커뮤니케이션 효과에 영향을 미치는 요인의 제시3. 참고문헌1. 일상 생활 속 커뮤니케이션1) 커뮤니케이션의 의미커뮤니케이션(Communication) 또는 의사 소통이란, 개인이 다른 상대방에게 자신이 전달하고자 하는 메시지를 특정한 도구와 매체를 빌려 전달하는 과정임과 동시에 또 개인이 다른 상대방이 전달해 오는 메시지를 해석하고 이해하는 전체적인 과정을 지칭한다.2) 커뮤니케이션의 구성 요소커뮤니케이션은 아래 그림에서와 같이 청자와 화자, 메시지로 구성되어 있으며 따라서 커뮤니케이션은 일방적 행위(Unilateral action)가 아닌 쌍방적 행위(Mutual action ; Multi-lateral action)이며 이 과정에서 매체(Media)의 힘을 빌리게 되는 과정적 행위이다.표 SEQ 표 \* ARABIC 1 커뮤니케이션의 구성 요소3) 일상 생활과 커뮤니케이션(1) 커뮤니케이션과 일상의 관계커뮤니케이션이 양자적 행위이며 어느 한 쪽이 갖고 있는 정보를 다른 한 쪽에게 전달하는 과정적 행위임을 상기할 때, 인간의 일상 생활에서 커뮤니케이션의 불가분의 관계를 맺고 있음을 이해할 수 있다.즉 커뮤니케이션은 일상에서 인간이 의식주의 행위를 전개하는 과정에서부터 동반되는 행위일 뿐만 아니라, 보다 고차원적인 행위를 전개할 때에도 반드시 수반되는 행위이다.예컨대 매슬로우가 제시한 욕구단계설 속 “욕구의 피라미드”에서는 인간이 살아가면서 갖게 되는 다섯 가지의 욕구가 제시되어 있으며, 이러한 욕구는 개인이 일상을 살아가면서 지속적으로 그 충족을 원하고 또 그 충족을 위해 노력하도록 만든다.표 SEQ 표 \* ARABIC 2 매슬로우의 욕구와 커뮤니케이션을 통한 욕구의 충족인간의 욕구는 생리적인 욕구에서 안전의 욕구, 소속의 욕구, 존경의 요구 및 자아 실현의 욕구로 차례차례로 충족되게 되는데, 이러한 욕구의 위계가 올라갈수록욕구 충족과 관련하여 사회적익고 외부적인 요소가 차지하는 비중이 높아지는 바 따라서 “커뮤니케이션”의 행위 역시도 더욱 깊숙하게 개입하게 된다는 것을 알 수 있다.특히 소속의 욕구 이상의 욕구 - 존경의 욕구와 자아 실현의 욕구를 실현하기 위해서는 타인과의 커뮤니케이션 및 본인의 의사 전달이 필수적으로 요구되는 바, 커뮤니케이션은 인간의 일상에 있어 반드시 필요한 행위임을 충분히 미루어 짐작할 수 있다.(2) 커뮤니케이션의 중요성과 사례일상 생활에서 커뮤니케이션이 갖는 중요성을 제시하기 위하여, 인간의 욕구와 연계하여 실시되는 커뮤니케이션을 사례로 들 수 있을 것이다 :첫째, 생리적 욕구와 커뮤니케이션: 아이는 배가 고플 때 울음이나 여러 가지 신호를 이용하여 본인의 허기를 충족할 수 있도록 커뮤니케이션을 진행함둘째, 안전의 욕구와 커뮤니케이션: 위급한 상황에 처한 경우 사람은 주변인에게 자신의 위험 상황을 여러 신호로 알림으로써 구조를 요청셋째, 소속의 욕구와 커뮤니케이션: 학교, 회사 등 하나의 공동체에 소속되고자 할 경우 그 공동체원과 자신 사이의 연대감을 형성할 수 있는 도구로 대화를 진행넷째, 존경 및 자아 실현의 욕구와 커뮤니케이션: 인간은 주변인들의 인정을 받기 위해서, 또 자기 자신의 잠재성을 발현하기 위해서 스스로를 표현하고 자기 내면의 여러 가지 가치와 생각을 바깥으로 전달하고자 함2. 커뮤니케이션 효과에 영향을 미치는 요인의 제시1) 커뮤니케이션을 저해하는 요소앞서 제시하였던 커뮤니케이션의 구조에서, 화자가 청자에게 전달하는 메시지가 언제나 동일한 효과를 갖고 전개되는 것은 아니다.외적 요인 또는 내적 요인에 의해 그 효과가 강해지거나 또는 약화될 수 있는데, 특히 화자에게서 청자에게로 메시지가 전달되는 모든 과정에 있어 커뮤니케이션을 저해하는 요소들이 존재하며 이러한 요소들이 어떻게 작용하느냐에 따라 커뮤니케이션의 효과 여부가 결정된다.표 SEQ 표 \* ARABIC 3 커뮤니케이션에 영향을 미치는 장애 요인2) 커뮤니케이션 저해 요소의 사례(1) 화자(송신자)에게 장애가 존재하는 경우메시지를 발신하고자 하는 화자에게 장애가 존재하는 경우로, 화자가 신체적으로 이러한 메시지를 발신하는 데 한계를 갖고 있는 경우 또는 화자의 주의력 등 마음에 장애 요인이 있는 경우 등이다 :첫째, 화자의 신체적 제한이 있는 경우: 화자의 신체가 불편하거나 장애가 있는 등으로 화자의 의사 소통 과정을 방해할 여지가 있는 경우: 화자의 비언어적 제스처가 동반되기 어려운 경우 등에 화자가 전달하고자 하는 메시지가 온전하게 전달되지 못할 수 있음둘째, 화자의 심적 제한이 있는 경우: 화자의 주의력이 높지 못하거나 구사하는 어휘력 등에 한계가 있는 경우: 특히 화자가 아이디어를 제대로 정리하지 못한 경우에 커뮤니케이션이 전반적으로 산만해질 수 있음(2) 청자(수신자)에게 장애가 존재하는 경우메시지를 수신하고자 하는 청자에게 장애가 존재하는 경우로, 청자가 신체적으로 이러한 메시지를 수신하는 데 한계를 갖고 있는 경우 또는 청자의 주의력 등 마음에 장애 요인이 있는 경우 등이다 :첫째, 청자의 신체적 제한이 있는 경우: 청자의 청력이나 시력 등에 한계가 있는 경우: 청력이 좋지 못한 청자에게 화자가 전화 통화 등으로 메시지를 전달하려 하는 경우에 원활하게 커뮤니케이션이 진행되지 못할 수 있음둘째, 청자의 심적 제한이 있는 경우: 청자에게 화자와 다른 가치관이 존재하거나, 화자에 대하여 편견을 갖고 있거나, 화자에게 부주의한 경우: 화자에 대해 편견과 선입관을 갖고 있는 경우에 화자의 말을 선택하여 왜곡할 가능성이 높으며, 화자에게 부주의한 경우에는 화자가 전달하고자 하는 신호를 제대로 흡수하지 못할 수 있음(3) 전달되는 과정에서 장애가 존재하는 경우메시지가 전달되는 과정이나 외부 환경에 장애가 존재하는 경우로, 주변에 발생하는 잡음(Noise)에 의해 소리가 잘 들리지 않을 경우 또는 어떠한 간섭으로 인해 영상 메시지가 전달되지 않는 경우 등이다.예컨대 화상 통화를 진행하는 과정에서 전파 간섭이 일어나거나 신호가 고르지 않은 경우 잡음이 발생하거나 화면이 중단되는 등으로 의사 소통의 과정을 방해하게 된다.3. 참고문헌- 커뮤니케이션과 인간(2016). 김영임 외, 한국방송통신대학교 출판문화원- 갈등과 소통(2020). 김영임 외, 지식의날개(한국방송통신대학교 출판문화원)

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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원격교육프로그램,원격 교육프로그램,원격교육,원격교육 비교

1. 한국 방송 통신 대학교- 우리나라 최초의 원격교육기관으로 고등교육의 기회를 확대하고 직업에 필요한 전문 교육실시와 사회교육 확대를 목적으로 설립되었다.- 특징 :고등교육 ... 기관에서는 정보화 사회의 교육환경 변화의 특성을 살린 가상학교 즉 가상공간에서의 온라인 교육 체제를 갖추고 새로운 교육을 실시하려는 노력이 시도되고 있다.[출처] 원격 교육|작성자 ... 발생배경정보통신기술이 급속하게 발달함에 따라 오프라인 형태의 기존 교육체제가 가지고 있는 문제점을 보완할 수 있는 새로운 교육체제의 대두가 절실히 요구되었다. 과학기술의 발전

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22

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평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오.

을 제공할지 구체적인 방안을 마련해야 한다.참고문헌정민승, 허준, 『평생교육경영론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016 ... 는 것은 아니라는 것이다.대학의 평생교육기관대구시 계명대학교 여성을 위한 시민강좌(1970)와 사회교육법 제정(1982)은 대학평생교육의 시발점이 되었다. 이를 토대로 대학평생교육원 ... 이 아니기 때문에 공간적 제약이 있다. 또한, 관련 정보를 얻기 어렵다는 한계점도 있다. 특히 대학 문턱을 넘지 못한 어르신들이 이러한 평생교육기관을 찾아가는 것은 어려운 일이다.문화

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오

, 아동의 책임감과 자신감을 기를 수 있을 것이다 참고문헌 교육부(2015). 유치원 교육과정 개정 고시문. 교육부. 권영례, 이순형(2005). 유아수학교육. 서울: 한국방송통신대학교 ... 를 이해하고 동시에 현대 사회에서 절실히 요구되고 있는 논리적 사고력을 바탕으로 창의적으로 문제를 해결하고 나아가 문제해결력을 토대로 의사결정 능력을 배양하여 자신의 삶에 적극 ... 는 능력이상을 뜻한다. 따라서 유아는 수가 수량의 관계를 나타내기 위해서 사용된다는 것을 이해하고 주변에 대한 정보를 수집할 때 유용한도구가 된다는 것을 이해할 필요성이 있다. 공간 및

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.19

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5주 1강에서 설문지 조사에 대해 학습했습니다.

있도록 노력할 것이다.Ⅳ. 참고문헌-참고문헌이계오 외 2인, 표본조사론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019, pp.262~263.-교안사회복지조사론 교안(5주차 1차시), pp.71~72.-PAGE \* MERGEFORMAT1- ... 사회복지조사론과제 주제: 5주 1강에서 설문지 조사에 대해 학습했습니다. 설문지 조사는 응답자로 하여금 연구주제와 관련된 질문에 답하게 함으로써 체계적이고 계획적으로 실증적 자료 ... 와 맞는 질문에 응답자가 응답을 하도록 해 계획적이고 체계적으로 실즐적인 자료를 수집하고 분석하는 연구조사방법으로, 사회과학의 분야에서 가장 널리 활용되는 조사의 방법이다. 즉 조사

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31

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30점 만점 방통대 통계로세상읽기 2023-2학기

공저, 2015, 생활과 통계, 한국방송통신대학교출판문화원두산백과, Hyperlink "https://terms.naver.com/entry.naver?docId=1071285 ... ?docId=1136063&cid=40942&categoryId=31609" 인구 피라미드 (naver.com)박서영·이기재·이긍희·장영재 공저, 2022, 통계학개론, 한국방송통신대학교출om) ... 적으로 통계법에서 지정한 통계로 한정되며, 특정한 목적의 정보를 얻기 위하여 관련 숫자의 정보를 주기적으로 작성하는 것을 의미한다.1)개인 측면에서는 개인 생활을 영위하는데 있

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.24

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평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오

적인 방안을 마련해야 한다.참고문헌정민승, 허준, 『평생교육경영론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016 ... 라는 것이다.대학의 평생교육기관대구시 계명대학교 여성을 위한 시민강좌(1970)와 사회교육법 제정(1982)은 대학평생교육의 시발점이 되었다. 이를 토대로 대학평생교육원 설립의 법 ... 에 공간적 제약이 있다. 또한, 관련 정보를 얻기 어렵다는 한계점도 있다. 특히 대학 문턱을 넘지 못한 어르신들이 이러한 평생교육기관을 찾아가는 것은 어려운 일이다.문화시설 평생교육

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.20

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교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오.

전수된다는 점을 잊지 말아야 할 것이다. 참고문헌 김희태, 홍우조(2022). 교육과정. 한국방송통신대학교출판문화원. 박창언(2017). 현대 교육과정학. 서울: 학지사. 김대현 ... 사회가 요구하는 교육과정은 일상생활에 필요한 지식과 정보를 학습하는 생활능력교육, 사회 구성원으로서의 역할을 위한 직업교육, 사회와 사회에 대한 비판적 시각으로 구성된다. 이것 ... 으로서 21세기 정보화, 세계화 사회를 염두에 두고 개발한 교육과정이라고 할 수 있다. 당시 7차 교육과정은 정보화 및 세계화 시대에 알맞은 세계를 주도할 경쟁력 있는 인간을 효과

리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.25

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문제 5, 사회복지실천의 궁극적인 목적을 제시하시고, 자신이 생각하는 사회복지실천의 목적을

복지 정책과 더 많은 서비스가 제공될 수 있기를 기대해본다. IV. 참고문헌 1. 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 2. 박지영(2020). 사회복지실천론. 학지사. ... 사회복지실천론 주제: 문제 5, 사회복지실천의 궁극적인 목적을 제시하시고, 자신이 생각하는 사회복지실천의 목적을 제시하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지실천 ... 의 궁극적인 목적 2. 나 자신이 생각하는 사회복지실천의 목적 Ⅲ. 결론 IV. 참고문헌 Ⅰ. 서론 현대사회에서의 빈부격차가 점점 더 심각해져가고 양극화가 지속될수록 이를 해결하기 위한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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우리나라의 역사적 흐름에 따라 변화한 사회복지행정의 흐름을 조사 분석하고 우리나라 사회복지행정의 장점

으로 올라설 수 있기를 기대해본다. IV. 참고문헌 1. 문병기, 남석훈(2017). 사회복지행정론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 2. 황성철. (2020). 사회복지행정론. 정민사. ... 의 개선과 정책 분야에서의 실천이 이루어지게 되었다. - 디지털 기술 활용: 최근에는 정보통신기술(ICT)을 활용한 사회복지 서비스의 디지털화와 자동화가 진행되고 있으며, 복지 서비스 ... 할 수 있으며, 특히 정보 부족이나 지원 부족으로 인해 취약계층이 충분한 지원을 받지 못하는 경우가 발생하고 있다. (2) 복지 시스템의 복잡성 - 복잡한 행정 절차: 사회복지 시스템

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27

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사회복지조직의 일반적인 정의와 특징을 설명하시오. 또한 사회복지조직은 일반조직과 어떤 차이가 있어야 할지 자신의 생각(또는 경험)을 기술하시오

적 복지 증진을 목표로 하고 있으며 사회적 가치와 복지의 증진을 중요시한다. 이점이 이 두조직의 가장 큰 차이점이 아닐까 한다. 참고문헌 오세영(2022), 사회복지행정론, 도서출판 신정 문병기(2017), 사회복지행정론, 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 는 클라이언트와 직원의 관계 속에서 이루어지고, 클라이언트가 제공하는 정보와 그에 대한 직원의 반응에 따라 영향을 받는다. 따라서 사회복지조직의 관리자를 위시한 모든 구성원은 클라이언트 ... 사회복지조직의 일반적인 정의와 특징을 설명하시오. 또한 사회복지조직은 일반조직과 어떤 차이가 있어야 할지 자신의 생각(또는 경험)을 기술하시오 1. 서론 [사회복지조직이란] 오늘

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.10.12

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KBS 1 위기의아이들 3회 - 무중력 아이들을 보고 사례를 분석하고 개입계획을 세우시오

출판사. - 함철호(2020). 사례관리론. 한국방송통신대학교출판문화원. - 임경선(2020). 학교사회복지론. 어가. ... 학교사회복지론 주제 : KBS 1 "위기의아이들" 3회 - "무중력 아이들"을 보고 사례를 분석하고 개입계획을 세우시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사례관리 기법 ... 한 서비스를 받도록 공식적 지원과 비공식적 지원 활동의 네트워크를 조직, 조성, 유지하는 것이다. 학교사회복지에서도 사례관리가 중요한데 이는 학교현장에서 학업문제 또는 교유관계, 가정문제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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글쓰기 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오.

(목차) 1. 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오. (5점) (1) 틀리다, 다르다 (2) 돋우다, 돋구다 (3) 탓, 때문 (4) 주인공, 장본인 (5) 부딪치다, 부딪히다 2. 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (10점) (1) 이 음료는 맛으로 유명한 우리 지방 사과로만 갈아 만듭니다. (2) 무엇보다도 열악한 교통 여건도 시급한 문제이다. (3) 성적이 우수한 김 군은 수업 시간에 교과서를 정리하는 것이 비결입니다. (4) 아름다운 도시의 건축물을 감상하였다. (5) 정부는 사고 원인 파악과 재발 방지 대책을 조속히 수립하겠습니다. 3. 다음에 제시된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오. (10점) 4. 다음 조건에 고려하여, ‘자신이 좋아하는 계절’에 대해 두 단락 이하 길이의 글을 작성하시오. (25점) (1) 소주제문과 뒷받침 문장이 드러날 것. (2) 단락의 통일성과 긴밀성에 유의하여 작성할 것. (3) 1번에서 제시된 단어 ‘틀리다, 다르다, 돋우다, 돋구다. 탓, 때문, 주인공, 장본인, 부딪치다, 부딪히다’ 중 최소 4개 이상 사용할 것. (4) 2번에서 확인되는 문장의 문제가 없도록 작성할 것. 1. 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오. (5점) (1) 틀리다, 다르다 다르다, 비교가 되는 두 대상이 서로 같지 아니하다. ( 형용사) 틀리다, 셈이나 사실 따위가 그르게 되거나 어긋나다. (동사) 우리는 일상에서 종종 관첨의 차이나 상황의 차이로 다르다를 사용할 자리에 무리없이 틀리다를 사용한다. (2) 돋우다, 돋구다 돋우다 이것은 위로 끌어 올려 도드라지거나 높아지게 하다라는 표현을 하고 있다. 예, 등잔의 심지를 돋우다. 발끝을 돋우며 담 밖을 내다보다. 돋구다 안경의 도수 따위를 더 높게 하다. 안경의 도수를 돋구다. 안경을 맞춘 지 오래되어서 안경 도수를 돋구었다. 이처럼 돋구다는 안경의 도수 따위를 더 높게 하다라는 뜻으로서 돋다에 사동 접미사“ -구”가 결합한 것으로 볼 수 있다. (3) 탓, 때문 탓 탓은 주로 부정적인 현상이 생겨난 까닭이나 원인을 뜻한다. 때문, 명사나 대명사, 어미 ‘-기’, ‘-은’, ‘-는’, ‘-던’ 뒤에 쓰여 어떤 일의 원인이나 까닭. (4) 주인공, 장본인 주인공, 좋은 뜻으로 쓸 수 있는 낱말이다. 예를 들어, “연극, 영화, 소설 따위에서 사건의 중심이 되는 인물” 또한 어떤 일에서 중심이 되거나 주도적인 역할을 하는 사람“을 뜻한다. 요약하면 사건이나 이야기의 중심이 되는 인물을 뜻하는 낱말로 이해하면 될 것이다. 장본인, 어떤 일을 꾀하여 일으킨 바로 그 사람 혹은 어떤 일을 빚어낸 바로 그 사람을 뜻한다. 그리고 주로 바람직하지 못한 일을 한 데에 쓰인다고 한다. (5) 부딪치다, 부딪히다 이 둘은 발음상으로는 동일하지만 의미는 서로 다르다. 부딪다는 예상치 못한 일이나 혹은 상황 따위에 직면하다를 뜻한다. 능동형인 ‘부딪다’에 강세 접미사 ‘치‘가 합쳐 ’부딪치다‘가 된다. 반면 부딪다는 피동 접미사 ‘―히’가 합쳐지면 ‘부딪히다’가 된다. 따라서 부딪치는 능동사이고 부딪히다는 피동사가 되므로 능동과 피동의 상황을 구분해서 사용해야 할 것이다. 2. 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (10점) (1) 이 음료는 맛으로 유명한 우리 지방 사과로만 갈아 만듭니다. 이 음료는 맛으로 유명한 우리 지방 사과만을 갈아 만듭니다. 위 갈다는 ~을 갈다 혹은 ~로 갈다와 많이 사용한다. 위 사과는 갈다의 대상이지 무엇을 갈기 위한 도구가 아니다. 따라서 사과만을로 바꿔야 한다. (2) 무엇보다도 열악한 교통 여건도 시급한 문제이다. 무엇보다도 열악한 교통 여건도 해결해야 할 시급한 문제이다. 열악한 교통 여건도 시급한 ”문장 구조를 보면 의미가 매우 어색한 것으로 보인다. 이는 문장에서 서술어가 빠져 있는 까닭으로 보인다. 따라서 위 해결하다와 같은 서술어를 보충해야 할 것이다. (3) 성적이 우수한 김 군은 수업 시간에 교과서를 정리하는 것이 비결입니다. 성적이 우수한 김 군의 비결은 수업 시간에 교과서를 정리하는 것입니다. 위 문장은 주어인 김군과 서술어인 비결이 서로 호응이 되지 않아 매우 어색해 보인다. (4) 아름다운 도시의 건축물을 감상하였다. 도시의 아름다운 건축물을 감상하였다. 문장에서 ‘아름다운’이 ‘도시’와 ‘건축물’ 중 어떤 어휘를 수식하는지에 따라 의미가 달라지므로 중의적 해석이 가능해진다. (5) 정부는 사고 원인 파악과 재발 방지 대책을 조속히 수립하겠습니다. 정부는 사고 원인을 파악과 재발 방지 대책을 조속히 수립하겠습니다. 위 문장에서 사고 원인 파악을 수립한다는 것은 올바르게 전달되지 않는 표현이다. 그래서 위 문장을 사고 원인을 파악하여로 고쳐 사고 원인에 대한 서술어를 따로 만들어 연결어미 ‘-고’로 이어주었다. 3. 다음에 제시된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오. (10점) 고영근(2008), 북한의 문법 연구와 문법 지식, 한국문화사. J. Bybee. “Phonology and Language Use”, Cambridge University Press: London. (2001). 1995년에 한국방송통신대학교 출판부에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인 ‘국어문법론 I’. 이기문, 국어사개설, 민중서관, 1972년. 河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽. 임홍빈. 2000. 학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의. 국립국어연구원. ‘새국어생활’ 10-2. 53-75쪽. 이현구, 인문·사회계 미적분학 , 서울대학교 출판부, 1995. 홍재성, ‘기능동사 구문 연구의 한 시각’, “인문논총” 41, 1999, pp. 135-173. Chomsky, N., Syntactic structure, The Hague : Mouton & Co., 1957. 김윤식, ‘우리 시대의 소설가들’, 2009, 강출판사. 고영근(2008), 북한의 문법 연구와 문법 지식 , 한국문화사. 김윤식, 우리 시대의 소설가들 , 강출판사, 2009 이기문, 국어사개설 , 민중서관, 1972 이현구, 인문·사회계 미적분학 , 서울대학교 출판부, 1995 임홍빈, “학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의”, 새국어생활 10-2, 국립국어연구원, 2000, 53-75쪽. 임홍빈·장소원, 국어문법론 I , 한국방송통신대학교 출판부, 1995 홍재성, “기능동사 구문 연구의 한 시각”, 인문논총 41, 1999, pp. 135-173. 河野六郞朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考 , 東都書籍 1945 Chomsky, N., Syntactic structure, The Hague: Mouton & Co., 1957 Bybee, J., Phonology and Language Use, London: Cambridge University Press, 2001 4. 다음 조건에 고려하여, ‘자신이 좋아하는 계절’에 대해 두 단락 이하 길이의 글을 작성하시오. (25점) 내가 가장 좋아하는 계절은 가을이다. 어릴 적 집 뜰 앞 감나무가 있었는데 감나무의 감으로 가을이 다가옴을 알 수 있었다. 맑고 청명한 하늘과 주황색 열매를 주렁주렁 달고 있는 감나무는 우리나라 가을을 상징하고 있기 때문이다. 그래서 나는 종종 집 뜰 앞 감나무로 가을이 오는 것을 기다렸다. 주황색 열매를 달고 있는 감나무는 내게 설렘으로 다가왔다. 이는 가을이 왔다는 표시였기 때문이다. 우리나라에 사계절이 있다는 것은 감사한 일이지만, 가을은 다른 계절이 오는 것과는 다르다. 내가 가을을 가장 좋아하는 이유가 있다. 가을은 나를 영화 속의 주인공으로 만들어준다. 푸르고 높은 하늘과 코스모스가 바람에 하늘거리고 고추잠자리가 높게 날고 있는 모습을 보며, 시원한 대청마루에 다리 쭉 뻗고 책을 읽을 때면 마치 내가 주인공이 된 듯한 기분이 들었다. 특히 가을은 전어의 계절이다. “집 나간 며느리도 돌아온다. “ 라는 말은 여기서 유래되었다. 그 정도로 전어가 맛있다는 말이다. 전어 굽는 냄새는 나의 식욕을 돋우어 준다. 이처럼 가을이라는 계절은, 식욕의 계절이라 불리우기도 하고 독서의 계절로 불리우기도 하다. 지금도 난 하루빨리 선선한 가을이 오길 기다리고 있다. 참고 고성환·이상진, 글쓰기 , 출판문화원, 2019. 국립국어원 표준국어대사전 https://stdict.korean.go.kr/main/main.do

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.04

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일반체계이론 A+자료

그림입니다. 원본 그림의 이름: 화면 캡처 2023-05-01 020254.png 원본 그림의 크기: 가로 2340pixel, 세로 1090pixel 참고문헌 최윤경 외, 『간호이론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... 일반체계이론 1.이론의 발달과정 2.일반체계이론 1)체계의 의미 2)체계의 특성 3)주요개념 4)체계모형의 응용 일반체계이론 1.이론의 발달과정 -일반체계이론은 물리학, 사회학 ... , 생물학, 정치학, 심리학 등 다양한 영역에서 개별적인 전문화는 촉진 되고 있으나, 이들 상호 간 정보교환은 어려운 상태이므로 학문 간에 일반화된 체계를 적용하고자 하는 시도

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[방송통신대학 국어국문학과] 2020-2 기말 <인간과 교육> 생활지도의 주요 활동에 대해 설명, 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명

목 차생활지도의 주요활동Ⅰ. 서론Ⅱ. 생활지도의 주요활동1. 생활지도란2. 생활지도의 필요성3. 생활지도의 주요활동가. 학생 이해나. 진로지도 2. 행동수정이론다. 정보제공라. 상담마. 인성과 사회성 지도Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 들어가며생활지도란 청소년 및 아동들이 성장하는 과정에서 맞이하게 되는 신체적·정서적·교육적·성격적·가정적인 여러 문제를 스스로의 힘으로 해결할 수 있도록 주변에서 도와주는 봉사활동의 개념이다. 본문에서는 이러한 생활지도의 필요성에 대해 언급하고, 그에 대한 주요 활동에 대해 알아보고자 한다. 생활지도의 주요 활동인 학생 이해와 진로지도, 정보제공, 상담, 인성과 사회성 지도에 대해 자세히 다루며, 효과적인 생활지도를 위한 자기훈육, 협동, 상호 존중과 사회적 평등의 개념에 대해서 다룰 것이다.Ⅱ. 생활지도의 주요활동1. 생활지도란생활지도는 흔히 문제아동 혹은 문제 청소년만이 그 대상이 된다고 생각하기 쉽다. 하지만 실은 모든 학생들이 그 대상이다. 자아실현 혹은 자기실현은 생활지도의 가장 큰 목표이며, 이 목표에는 개인의 능력과 취미, 잠재 가능성에 대한 명확한 이해, 정서적·신체적면에서의 조화, 전인적인 발달, 올바른 정신적 건강과 선택 능력 또한 포함된다. 생홀지도의 영역과 그 내용은 가정과 종교문제에 대한 지도, 여가지도, 학업 및 직업지도, 진로지도, 건강과 사회성지도 등 거의 모든 생활 과정에 대한 지도를 포괄하고 있다.2. 생활지도의 필요성김계현 등(2000)이 학교에서 생활지도가 필요한 이유에 대해 정리한 것을 빌리자면, 생활지도는 크게 ‘아동·청소년의 문제 행동과 정신건강 문제’, ‘아동·청소년의 발달상의 특징’, ‘훈육의 중요성’, ‘사회변화에 적응’에 대한 필요성으로 분류할 수 있다.아동과 청소년들은 성장하고 발달하는 과정에서 맞닥뜨리는 변화와 문제들은 너무도 다양하다. 특히나 최근에 들어서는 청소년 범죄의 질과 그 강도가 점점 심해지고 있으며, 시작 연련대 역시 낮아지고 있다. 뿐만아니라 학교에서 학생들의 이러한 비행을 예방하기 위한 전초기관으로써의 역할은 학생의 자율성이라는 명목하에 점점 더 힘을 잃는 추세이기에 생활지도의 필요성은 점점 더 대두되고 있다.3. 생활지도의 주요 활동가. 학생 이해학생 이해 활동의 가장 큰 초점은 표준화 심리검사를 활용하는 것이다. 표준화 심리검사는 오랜 연구와 시행착오를 거쳐서 제작한 것으로, 학생의 성격과 흥미, 능력과 관심 등을 수치화하여 평가해주기 때문에, 이를 올바르게 활용한다면 학생 이해에 있어 생활지도의 질을 높일 수 있는 주요 도구가 될 수 있다.인간 이해는 크게 ‘상식적 이해’, ‘과학적 이해’, ‘공감적 이해’의 세 가지 수준으로 분류되는데 표준화된 심리검사는 이 중 학문적 지식과 논리에 근거하여 인간을 이해하는 과학적 이해 수준에 속한다. 따라서 기준에 맞춰 학생들의 특성을 평균과 상대적으로 비교할 수 있다는 점에서 표준화 검사의 장점이 드러난다.나. 진로지도진로지도 활동은 개인의 진로 방향을 올바르게 설정하는 것을 도와줌으로써, 미래의 삶의 질과 방향을 결정 것에 지대한 영향을 미치고, 국가적으로도 적재적소에 인력을 배치하게 함으로써 여러 방면의 발전을 도모하는 측면에 있어서 매우 중요한 기능을 한다고 볼 수 있다.진로지도의 목표는 일반적인 생활지도의 목표와 크게 다르지 않다. 그러나 진로지도는 직업을 선택하고 국가의 균형있는 발전을 돕는다는 점에서 생활지도보다는 좀 더 구체적인 목표로 나뉘어진다. 이에 대해 김봉환(2002)은 진로지도의 구체적인 목표를 ‘자신에 관한 좀 더 정확한 이해의 증진’, ‘직업세계에 대한 이해의 증진’, ‘합리적인 의사결정능력의 증진’, ‘정보 탐색과 활용 능력의 함양’, ‘일과 직업에 대한 올바른 가치관과 태도 형성’으로 구분하였다.다. 정보제공잘못된 정보와 자료, 그리고 지식은 잘못된 판단과 행동의 원인이 될 수 있다. 따라서 생활지도에서는 삶의 과정에서 꼭 필요한 올바른 정보와 자료, 지식을 제공할 필요가 있다.정보제공 활동에 사용되는 자료들은 크게 ‘교육 정보’, ‘직업 정보’ 그리고 ‘개인적·사회적 정보’로 분류할 수 있다. 교육 정보란 학교의 입학과 졸업, 등록과 교육과정, 진학과 퇴학 등 교육과 관련된 모든 정보를 의미한다. 직업 정보란 직업 세계에 관한 정보(노동법규, 직업군, 재화에 대한 정보 등)와 취업에 관한 정보(요구하는 자격, 훈련, 전망, 임금 정보 등)로 구성된다. 개인적·사회적 정보는 나의 신체와 정신적 건강, 지적능력 등에 관한 자신의 이해와 관련된 정보와 성의 역할, 인간관계, 예절 등에 관한 대인관계와 관련된 정보로 구성된다.라. 상담상담의 의의는 다른 생활지도 활동들을 더욱 의미 있게 만드는 것에 있다.상담은 특징적으로 개인상담, 집단상담 그리고 부모상담으로 나눌 수 있는데, 개인상담의 경우 서로에 대한 이해와 인도주의적 태도를 명확히 보일 때만 성공을 거둘 수 있기때문에 매우 민감하고 세심한 태도가 필요하다. 반면 집단상담은 기본적으로 자신에 대한 이해와 수용을 향상시키기위해 실시하는 것으로 방어적 태도를 버리는 것이 중요하다. 부모상담은 학생의 학교 생활·폭력 문제·교유 관계 등에 대한 문제를 사전에 예방하고 발견하여 대처하기 위한 것으로서의 의의가 있다.마. 인성과 사회성 지도최근 학교 내외의 폭력문제와 미성년자들의 음주·흡연문제 해결에 있어서 인성지도가 다른 교육보다 시급하고, 중요하다는 의견이 대두되고 있다. 이와 더불어 사회성 결여 문제에 대한 필요가 시급해짐에 따라 사회성 지도의 중요성 역시 대두되고 있다.Ⅲ. 마치며생활지도는 보는 관점에 따라, 또는 교육을 직접 실천하는 것에따라 불가분의 관계에 있으며, 이에 따라 생활지도는 다양한 모습을 띠게 되는 것을 알 수 있었다.상담은 생활지도의 한 가지 활동으로도 볼 수 있지만, 서로 별개의 활동으로 볼 수도 있었다. 즉 상담과 생활지도에서 다루는 영역을 각기 달리함으로써 서로 간의 시너지 효과를 기대할 수 있다. 반면, 상담을 생활지도의 하나의 갈래로만 본다면 상담은 학생 이해 활동, 정보 제공 활동, 진로지도 활동 등과 같은 여러 종류의 생활지도 중 일부로서의 역할만 한다고 볼 수도 있었다.학생을 이해하는 다양한 방법 중 표준화 심리검사는 과학적 이해의 한 방법으로서 논리적이고 객관적인 지표를 통해 학생 개인의 문제에 좀 더 사실적으로 접근하는 방법이다. 표준화 심리검사의 활용은 심리상담가뿐만 아니라 학교 교사도 적극활용하여 그 기대효과를 누리는 것이 바람직할 것이다.진로지도는 개인의 생애발달과정에서 자신의 능력과 가치의 발달을 돕고 합리적이고 현실적인 결정을 내릴 수 있도록 돕는 데에 있어서 그 의의가 있다.정보제공 활동을 통해 바른 정보를 인식하고 수집하여, 지식으로 만들고 이를 활용하는 능력을 길러줌으로써 개인의 발달 및 국가적인 경제 효율에도 기여할 수 있는 것을 알 수 있었다.참고문헌● 네이버 지식백과, 『생활지도』, 2020년 11월 24일 접속,https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1110672&cid=40942&categoryId=31725● 조화태 외 2명, 『인간과 교육』, 한국방송통신대학교출판문화원, 1982, 228-231p● 같은 책 246-250p● 같은 책 256-257p● 같은 책 263p● 김계현 외(2000), 『학교상담과 생활지도』, 서울:학지사● 김봉환(2002), 진로문제의 이해와 지도, 방송대(편), 『상담기초과정 교원연수 교재』, 서울:한국방송통신대학교 종합교육연수원목 차상담이론Ⅰ. 서론Ⅱ. 상담이론1. 정신분석이론가. 인간관나. 주요개념다. 상담이론2. 행동수정이론가. 인간관나. 주요개념다. 상담이론3. 인간중심 상담이론가. 인간관나. 주요개념다. 상담이론Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 들어가며“상담이론은 인간을 이해하고 변화시켜 나가는 것과 관련된 하나의 가설이다. 어떤 내담자가 이러저러한 문제를 가지고 있을 때 우리는 ‘왜 저 사람이 저런 행동과 말을 할까?’를 고민하고 설명하려 한다. 또 이 문제를 해결하기 위해 어떤 방법을 쓰는 것이 효과적인가를 검증하려고 하다. 여기에서 우리는 소위 이론의 틀을 빌려서 그 사람의 말과 행동을 이해하고 문제를 해결하려는 경향이 있다.”이러한 상담이론과 관련하여 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인긴관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 상담이론1. 정신분석이론가. 인간관프로이트로의 정신분석학은 ‘갈등의 심리학’의 한마디로 정리될 수 있다. 즉 우리의 마음속 세계는 늘 갈등하고 있는 피난처이며, 인간은 이러한 문제상황에서 스스로 벗어날 수 없는 존재라는 것이다. 즉 인간은 자연적이고 생물학적 존재임과 동시에 사회·문화적 존재이기 때문에 두 힘이 끊임없이 갈등하고 부딪힌다는 것이다.나. 주요개념프로이트는 전의식, 의식, 무의식의 세 가지 수준으로 성격의 구조를 나타내고자 하였다. 이는 1900년대에 들면서 원초아(id), 자아(ego), 그리고 초자아(superego)로 변화되었다. 원초아는 생물학적 성분의 성격으로 출생시 가지고 태어난 태초의 본능을 뜻한다. 즉, 쾌락의 원리에 지배된다. 자아는 외부의 현실적인 부분을 인지해 초자아의 제한을 고려한다. 즉, 어느정도 환경의 요구에 대응하도록 진화한 것이다. 초자아는 4-5세경에 발달하는 가장 마지막 발달단계로 ‘자아’와 ‘양심’ 두 부분으로 나누어지며, 양심·도덕 원리에 의해 지배된다.다. 상담이론정신분석이론에서는 인간 행동의 원인의 대부분은 무의식에 있다고 가정한다. 즉, 심리적인 문제가 있는 사람을 상담하는 데에는 무의식 속의 욕구와 충동을 의식 수준으로 끌어올리는 것이 가장 중요한 포인트이며, 이러한 과정이 제대로 진행되지 않을 경우 심한 긴장상태로 남아있거나, 여러 정신·심리학 적인 이상이 나타난다.

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.20

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청소년지도자의 역할과 자질을 서술하고, 자신이 가장 중요하게 생각하는 역할과 자질은 무엇인지

소년지도가 좀 더 연구되고 개발되어져서 더 많은 훌륭한 청소년지도자가 양성될 수 있기를 개인적으로 희망해본다. IV. 참고문헌 1. 김영인(2022). 청소년지도방법론. 한국방송통신대학교 출판원. 2. 임동호(2019). 청소년 육성제도론. 지식공동체. ... , 지역사회와 협력하여 종합적인 지원을 제공하는 역할을 한다. (6) 정보 제공 청소년들에게 유용한 정보와 자원을 제공하고, 자신의 미래에 대해 탐색할 수 있도록 도와주는 역할을 한다 ... 의 개념 2. 청소년지도자의 역할과 자질 3. 나 자신이 가장 중요하게 생각하는 청소년지도자의 역할과 자질 Ⅲ. 결론 IV. 참고문헌 Ⅰ. 서론 과거와 비교해볼 때 산업사회로 들어오

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성인 학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할

자치학습센터의 사례를 중심으로. 공주대학교 석사학위논문. 평생교육방법론 (한국방송통신대학교출판문화원, 2018) 평생교육론 (김신일 외 10인, 2019) ... 의 조력자와 협력하면서 이루어지는 보다 높은 차원의 학습 방법으로 정의할 수 있다. 왜 자기주도학습이 중요한가? 현대사회는 글로벌시대이다. 따라서 과거처럼 많은 지식을 아는 것 ... 자, 프로그램 개발자, 관리자, 변화촉진자 그리고 협력자 등 5가지로 구분하였다. 그리고 이들 5가지 역할을 다시 세분화하여 교수자는 가르치는 전문가, 공식적인 권위자, 사회

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[한국방송통신대학교] 2023년 1학기 HTML5웹프로그래밍 중간과제물

2023학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)교과목명:HTML5웹프로그래밍학번:성명:연락처:과 제 명 : 주어진 HTML 요소(태그)에 대해서 다음 조건이 만족되도록 정리하시오.HTML 요소header, hgroupnav, section, article, aside, footermark, time, meter, progressruby, wbr, details, datalist, output① 각 요소는 주어진 순서대로 정리하여 설명한다.② 각 요소에 대해서는 요소의 기능, 주요 속성(또는 하위 요소)의 기능, 그리고 간단한 활용 예시는 반드시 포함해서 설명해야 한다.- 목 차 –1. 서론----------------------------------------------12. 본론2-1. HTML 요소의 기능과 주요 속성-----------23. 결론----------------------------------------------8서론웹 개발에는 사용자에게 보여지는 영역인 프론트엔드 개발과 사용자에게 보여지지 않는 영역인 백엔드 개발이 있다. 그 중 프론트엔드는 사용자가 쉽게 서비스를 이용하고 필요한 정보를 한눈에 찾을 수 있도록 웹 사이트의 디자인, 레이아웃을 다루고 동작에 따른 반응을 할 수 있게 한다. HTML은 이 프론트엔드 개발에서 사용되는 마크업 언어이다.HTML은 여러 요소와 콘텐츠로 이루어져 있어 웹 문서의 의미와 구조를 정의할 수 있는 언어이다. 또한 웹 브라우저에 정보가 담긴 웹 문서를 표시하는데 필요한 약속이라고 할 수 있다.백엔드 개발, 프론트엔드 개발 모두 웹 문서의 구조나 웹 브라우저에 정보를 어떻게 표현하는지에 대한 이해가 필요하다. 그러므로 HTML 언어를 공부하는 것은 웹 개발에 있어서 매우 중요하다고 볼 수 있다.여기에서는 HTML이 HTML5로 업그레이드되면서 추가된 요소 몇 가지를 알아보도록 하겠다.본론2-1. HTML 요소의 기능과 주요 속성header, hgroupheader헤더(머리말) 영역을 의미하는 요소이다header 요소는 또 다른 header 요소나 footer 요소의 하위 요소로 사용될 수 없다는 점이다.다음은 header 요소 안에 a 요소, h1 요소를 넣어 메인 페이지로 이동하는 링크가 담긴 로고와 제목을 표시한 예시이다.oo 웹사이트hgroup주요 제목과 부제목을 묶어 단일 제목을 나타내는 데 사용하는 요소이다.하위 요소로는 1개 이상의 ~ 요소를 사용한다.다음은 hgroup 요소 안에 h1 요소, h2 요소를 넣어 하나의 제목으로 표시한 예시이다.한국방송통신대학교Korea National Open Universitynav, section, article, aside, footernav네비게이션 영역. 다른 페이지로 이동할 수 있는 메뉴들이 집합한 영역을 나타내는 데 사용하는 요소이다.주요 속성은 없지만, 만약 nav 요소가 여러 개 있다면 id 속성을 사용하여 각 네비게이션에 구분을 줄 수 있다. 하위 요소로는 주로 순서 없는 목록을 나타내는 ul~li 요소, 순서 있는 목록을 나타내는 ol~li 요소, 그리고 각 메뉴의 링크가 있는 a 요소를 사용한다.다음은 nav 요소 안에 ul, li, a 요소를 넣어 네비게이션 영역을 구현한 예시이다.대학소개대학 · 대학원입학학사안내대학생활지역대학section웹 문서에서 여러 개의 콘텐츠를 묶는 데 사용하는 요소이다. 서로 관련 있거나 하나의 주제로 통합할 수 있는 콘텐츠들을 모아 놓은 하나의 영역을 나타낸다.하위 요소로는 주로 제목을 나타내는 ~ 요소를 사용하며, 이 요소는 하나의 section을 구분하는 용도로도 쓰인다. 또한 section 요소 하위에 다른 section 요소를 넣거나 article 요소를 넣어 사용할 수 있다.예시는 아래의 article 요소와 같이 다루겠다.article웹 문서에서 기사나 게시글과 같이 하나의 콘텐츠를 나타내는 데 사용하는 요소이다.하위 요소로는 section과 같이 제목을 나타내는 ~ 요소를 사용하며, article 요소 역시 다른 article 요소를 중첩하거나 보다 강하다진짜 변화를 불러오는 마음의 기술aside웹 문서의 부차적인 내용을 담는 영역 또는 본문 왼쪽 또는 오른쪽에 있는 사이드바를 의미한다.부차적인 내용의 영역으로 사용할 때는 주로 텍스트 단락을 생성하는 p 요소를 하위 요소로 두며 사이드바로 사용 시 ul~li, ol~li, a 요소를 하위 요소로 사용한다.다음은 aside 요소 안에 h3, a 요소를 넣어 사이드바 영역을 구현한 예시이다.음반가요재즈팝footer웹 문서에서 하위에 있는 영역을 의미한다. footer 영역에는 웹 사이트의 정보나 연락처, 기타 정보를 담는다.다음은 footer 영역을 구현한 예시이다.(03087) 서울특별시 종로구 대학로 86 (동숭동) 한국방송통신대학교 / 대표전화: 1577-9995 COPYRIGHT(C)KOREA NATIONAL OPEN UNIVERSITY. ALL RIGHTS RESERVED.mark, time, meter, progressmark내용에서 중요한 부분이나 강조하는 부분을 하이라이트 효과로 표시하고 싶을 때 사용하는 요소이다.다음은 인용문을 나타낼 때 사용하는 blockquote 요소 하위에 mark 요소를 넣어 일부분을 강조하는 예시이다.컴퓨터 과학과는 프로그래밍, 시스템, 자료운영, 하드웨어, 컴퓨터과학응용, 전산수학 등의 교육과정을 통해 IT 기반기술 및 응용기술을 학습하여 정보사회의 발전에 일익을 담당하는 인재로 활동할 수 있으며, 전문인력의 수요 증가로 무한한 진로가 펼쳐져 있습니다.time시간을 나타내는 데 사용하는 요소이다. 기계가 날짜 또는 시간을 읽을 수 있도록 하는 목적으로 사용한다.datetime 속성을 사용하여 날짜나 시간, 날짜 형식을 지정하여 time 안의 텍스트를 지정한 형태로 인식할 수 있게 한다.다음은 time 요소에 datetime 속성을 사용한 예시이다.해당 전시는 3월 11일 오후 12시부터 시작됩니다.meter일정한 범위 내의 측정값이나 분포 비율을 표시하는 요소이다.value 속성은 필수로 사용해야 하는 속성이 low, high, optimum 등이 있다.다음은 meter 요소에 value, min, max 속성을 사용하여 범위를 나타내는 예시이다.디스크 사용량 progress작업의 현재 상황, 진행률을 나타낼 때 사용한다. meter 요소와 혼돈될 수 있는데, meter 요소는 정적인 값을, progress 요소는 지속적인 업데이트가 필요한 동적인 값을 표시할 때 사용한다.value 속성을 사용하여 현재값을 나타낼 수 있으며 지정하지 않는다면 미결정 상태로 나타난다.최솟값은 0으로 고정이며 max 속성으로 작업이 완료되기까지의 총량을 지정할 수 있다.다음은 progress 요소에 value, max 속성을 사용하여 진행 상황을 나타내는 예시이다.진행률 : 16%ruby, wbr, details, datalist, outputruby의미를 나타내서 위해 추가되는 짧은 텍스트, 루비 주석을 표시하고 싶을 때 사용한다. 일본어에서 한자의 발음을 히라가나로 나타내는 후리가나 표시를 예로 들 수 있다.하위 요소로 발음이나 설명을 표시하는 rt 요소, 일부 브라우저에서 루비 주석을 지원하지 않을 때 대체로 표시될 텍스트로 rp 요소를 사용한다.다음은 ruby 요소에 rt, rp 속성을 사용하여 한자의 발음을 나타내는 예시이다.루비 주석을 지원하지 않는 브라우저에서는 rp 요소로 인해 ‘大(대)學(학)校(교)’ 하고 표시될 것이다.大 (대)學 (학)校 (교)wbr강제적으로 줄 바꿈을 하는 br 요소와 달리 레이아웃의 배치 상황에 따라 가변적으로 줄 바꿈을 한다.내용이 긴 문단에서 줄바꿈을 수행해도 괜찮은 지점을 지정하는 요소이다.다음은 wbr 요소를 사용한 예시이다.웹 개발자들은 웹페이지를 만들기 위해서 HTML, CSS, 그리고 JavaScript를 반드시 알아야 한다.즉 HTML을 이용하여 문서의 내용과 구조를 정의하고, CSS를 이용하여 문서가 화면에 표시되는 외양을 지정하고, JavaScript를 이용해서 웹페이지의 동작을 프로그래밍하는 일련의 협업을 통해서만 효율시되는 제목, 요약을 표시할 수 있다.다음은 details 요소에 open 속성과 하위 요소로 summary를 사용하여 펼침 상태의 요약을 제공하는 예시이다.프로그래밍 분야C프로그래밍, C++프로그래밍, Java프로그래밍, 프로그래밍언어론, 컴파일러구성, Visual C++ 프로그래밍, JSP프로그래밍datalist텍스트 타입의 input 요소에 대한 옵션 또한 추천하는 선택지를 나타내는 요소이다.속성으로는 id로 input 요소의 list 속성값과 동일하게 작성하여 옵션 목록을 나타낼 input 요소를 지정한다.하위 요소로는 option 요소를 사용하며 option의 value 속성으로 하나의 옵션값을 지정한다.다음은 datalist 요소의 하위 요소로 option을 사용하여 input 요소의 옵션을 표시하는 예시이다.output계산값이나 사용자가 입력한 결과의 값을 표시할 수 있는 요소이다. form 요소 하위에서 input 요소와 같이 사용되며 사용자가 입력한 값에 따라 그에 맞는 결괏값이 출력된다.form 요소의 oninput 속성에서 output의 name 속성값을 사용하여 이벤트를 작성한다. 연산식이라면 자바스크립트 문법과 동일하게 작성한다. output 요소의 for 속성에서는 다른 요소의 id 값을 지정하여 해당 요소가 결괏값에 영향을 주었음을 명시한다.다음은 form 요소 하위에서 output 요소를 사용한 예시이다. +=30결론HTML에서 HTML5 업그레이드하면서 많은 요소가 추가되었는데 특히 표현보다는 의미 있는 구조가 중심인 시멘틱(Semantic) 요소들이 주를 이룬다. 이는 기존의 HTML이 동작하는 데는 큰 어려움은 없지만, 문서를 해석하는 프로그램에서나 웹 문서를 유지보수하는 과정에서 한눈에 전체를 이해하기 힘든 구조로 되어있다는 것을 의미한다. 그래서 우리는 HTML5에서 추가된 이 시멘틱 태그들을 용도에 맞게 적절히 활용하여 웹 문서를 작성하고 이전의 웹 문서를 보수하여 기존의 문제점을 해결해나가야 할 것이다.참고문헌이관용. AT2

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2025.06.23

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빅데이터의이해와활용 중간과제물 (2022, 만점)

2022학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 : 빅데이터의이해와활용학 번 : -성 명 : -연 락 처 : -과제유형(공통형/지정형) : 공통형- 이하 과제 작성목차(1) 다음을 정리하여 서술하시오. (각 1페이지 이내)빅데이터 ② 데이터경제(2) 네이버 검색어트렌드를 이용하여 COVID-19 전 후의 사회 또는 경제의 변화를 파악하려고 한다. 비교가능한 검색 주제어 2개를 찾고, 이를 그래프로 비교한 후, 의미있는 결론을 도출하여 기술하시오 (주제어 내 키워드는 의미있는 여러 개를 지정)(1) 다음을 정리하여 서술하시오. (각 1페이지 이내)빅데이터 ② 데이터경제빅데이터빅데이터는 단어 그대로 ‘큰’데이터라고 정의할 수 있을까? 이렇게만 이해하기에는 얼마나 큰지, 무엇이 큰지 등 빅데이터를 설명하기엔 한계가 있다. 이에 가트너(Gartner)의 레이니(Doung Laney)는 이러한 빅데이터의 특성을 규모(Volume), 다양성(Variety), 속도(Velocity)로 구성된 3V로 정의하였다. 물론, 최근에는 정확성(Veracity), 가치(Value)가 추가된 5V 등 그 수는 늘어나고 있지만, 최초로 정의한 3V가 빅데이터를 이해하는 기본적인 정의라고 생각한다.그렇다면 빅데이터는 어떻게 이러한 특성을 가질 수 있었고, 기존 데이터와 어떠한 차이를 가질까? 먼저, 이와 관련해 서울대학교 산업공학과 조성준 교수는 빅데이터는 ‘스마트폰’과 ‘IoT’의 보급에 따라 급격하게 성장한다고 말한다. CITATION 서가명19 \l 1042 (서가명강, 2019) 다시 말해, 기존에도 인터넷은 존재하고 다양한 데이터가 쌓였었지만, 스마트폰과 IoT의 보급으로 실시간으로 다양한 정보가 대량으로 만들어지면서 빅데이터가 생성된 것이다. 이에 기존의 데이터와 이를 처리하는 방법과는 달리, 알고리즘 접근법 같은 보다 유연한 분석 방법이 요구되고 이 과정에서 데이터마이닝과 시각화가 빅데이터 분석에서 중요하게 다뤄지고 있다CITATION 장영재22 \l 1042 (장영재 도로 데이터를 이용한 부가가치의 창출이 활발하게 일어나고 있다. 이렇다 보니, 자연스럽게 데이터 생태계의 가치사슬이 생겼는데, 이는 데이터 공급자(데이터 생산자, 데이터 서비스 제공자), 데이터 수요자(데이터 비즈니스 이용자, 최종 소비자)로 나눠볼 수 있다. 그 규모가 점점 커지면서 관련 법률도 함께 발전하고 있는데, 대표적으로 , , 이 있다.특히, 데이터가 방대해지고, 이에 대해 민감해지면서 개인정보 보호와 관련된 주제가 화두이다. 그래서 국내외로 데이터에 대한 국가 통제권에 대한 논의부터 데이터 활용시 비식별 조치, 마이데이터 도입 등 다양한 활동이 활발하게 일어나고 있다. 이처럼 현재까지도 데이터 경제는 지속적으로 발달하고 있는 상황이며, 이에 따른 부작용 등 이슈도 많이 생기겠지만, 법제화 등의 개인, 국가, 사회적인 차원에서의 개선을 지속하는 것이 중요해 보인다.(2) 네이버 검색어트렌드를 이용하여 COVID-19 전 후의 사회 또는 경제의 변화를 파악하려고 한다. 비교가능한 검색 주제어 2개를 찾고, 이를 그래프로 비교한 후, 의미있는 결론을 도출하여 기술하시오 (주제어 내 키워드는 의미있는 여러 개를 지정)COVID-19 전후 개인과 문화의 변화 등 사회의 특정 변화 양상을 파악과 비교를 위해 네이버 검색어트렌드에서 [우울증]과 [홈카페] 검색 주제어를 찾아보았다. 이러한 주제어를 선택한 배경은 먼저, COVID-19 펜데믹 상황이 나타나면서 ‘코로나블루’라는 신조어가 생길 정도로 COVID-19 전후로 사회의 변화가 있다고 판단하였다. 둘째, 빅카인즈(BigKinds)에서 2016년부터 현재까지 ‘홈카페’와 관련된 기사 수를 보면, 아래 과 같이 2016년에는 89건이던 것이 COVID-19가 창궐한 2020년부터 2022년까지 크게 증가하였다가 서서히 감소하는 모습을 볼 수 있다. 이러한 점에서 ‘홈카페’도 사회적 변화의 하나라고 판단하였다. CITATION 한국언22 \l 1042 (한국언론진흥재단, 2022)이를 바탕으로 네이버 검색어트거리두기 시행, 마스크 의무화 등 외부 활동의 제재에서 오는 제도적 원인이 결론적으로 사회적 변화를 일으켰다고 할 수 있다. 다시 말해, COVID-19로 인해 생긴 많은 변화들이 코로나블루로 불리던 우울증의 증가, 외출 자제로 인한 홈카페에 대한 사람들의 관심 증대 등의 검색어 데이터로 나타났고, 이를 통해 COVID-19가 우리 사회에 많은 변화를 가져왔음을 예측해볼 수 있다.(3) 다음을 기술하시오.구글 Ngram Viewer를 이용하여 1900년대 이후 관련 있는 키워드(영어) 3개를 찾아 그래프로 정리하고, 의미를 쓰시오.①과 동일한 키워드(영어) 3개를 구글 트렌드에서 찾아 2004년 이후 그래프로 정리하고, 의미를 쓰시오.①의 결과와 ②의 결과를 연계해서 종합적으로 의미를 찾아 기술하시오.Ngram Viewer, 키워드(러시아, 우크라이나, 소련)최근 우크라이나 전쟁으로 서방의 제재, 세계적인 인플레이션 등 다양한 사회경제적 문제가 발생하고 있다. 이와 관련해서 러시아와 우크라이나, (구)소련 등은 역사적으로 어떤 관계가 있었는지 구글 Ngram Viewer를 통해 알아보고자 하였다.기간은 1900년부터 2009년까지 영어로 제작된 책들의 키워드를 검색해보았으며, 이상치라고 판단되는 부분에 어떤 일이 있었는지 문헌을 통해 알아보았다. Ngram Viewer를 검색한 결과는 다음 과 같다.CITATION 구글22 \l 1042 (NgramViewer, 2022)자료를 보면, 크게 1918년, 1923년, 1991년, 1994년 네 가지가 특이한 양상을 보인다고 판단하였다. 먼저, 1918년에는 소비에트 연방(이하 소련)이 출범하기 전으로 소련에 대한 키워드는 검색이 되지 않는 모습이다. 반면, 러시아 공화국(이하 러시아)과 우크라이나의 경우 빈도에서 극댓값을 갖는 모습을 보인다.먼저, 1918년을 살펴보면 1917년에 러시아 볼셰비키 혁명이 일어나며 우크라이나 인민대표 회의가 결성, 이듬해 2월 우크라이나에 최초의 독립 정부가 들어섰다. CITATI 외교적 이슈가 있었으나, 결국 1994년 부다페스트 양해각서를 체결함으로써 핵무기 폐기 절차에 들어갔다. 이로 인해 해당 연도에 높은 빈도로 문헌에 언급되었음을 예측해 볼 수 있다.위와 같이 Ngram Viewer를 통해 러시아, 우크라이나, 소비에트 연방의 키워드 빈도를 알아보았다. 그래프와 함께 비교하다 보면 극댓값이나 최댓값을 가지는 지점에서 해당 국가와 관련된 역사적 이슈가 있었음을 알 수 있고, 이를 통해 역으로 어떤 역사적 사실이 있었는지 확인해볼 수 있었다. 이는 데이터와 시각화가 역사적 사실이나 사건에 대한 세부적인 판단을 할 수 있는 도구로 활용될 수 있음을 의미한다고 할 수 있다.구글 트렌드, 키워드: 동일다음은 구글 트렌드를 통해 2004년부터 현재까지 위와 동일한 키워드로 의미를 도출하고자 하였다. 구글 트렌드를 통해 나온 결과는 와 같다.CITATION Goo22 \l 1042 (구글, 2022)를 보면, 소련의 경우 1991년 붕괴 후 2004년부터는 러시아나 우크라이나에 비해서 검색 빈도가 거의 없다고 볼 수 있다. 이에 러시아와 우크라이나 위주로 의미를 도출하고자 하였다. 특이한 값들 중 의미 있는 것들을 몇 가지 선정하여 분석해보았다. 2004년, 2012년, 2014년, 2018년, 2022년이 이 다섯 가지에 대해 분석해보자.먼저, 2004년의 경우 어떤 일이 우크라이나의 검색 빈도를 높였을까? 이전 까지 우크라이나에서 장기 집권하던 대통령은 쿠츠마였다. 그러나 2004년 들어 ‘오렌지혁명’이 일어나면서 대통령의 하야하게 되는 사건이 있었다. CITATION 김병호15 \l 1042 (김병호, 2015)다음으로 2012년을 살펴보면, 러시아의 검색 빈도가 갑자기 증가한 양상을 보인다. 이 시기는 블라디미르 푸틴이 3선에 성공하여 재임하게 된 시기인데, 추후 2014년 있을 크림반도 합병과도 관련이 있다.2014년 3~4월 푸틴은 크림 반도와 러시아를 통합하려는 움직임을 보였다. 러시아 입장에서는 역사적으로 크림 반도를 지리적하여 의미 도출에 도움을 준다는 공통점이 있었다. 물론 Ngram Viewer는 특정 지역이나 상세적인 기간, 언어의 제한 등 한계점이 있었다. 반면, 구글 트렌드 검색은 지금 현재까지도 실시간으로 어떤 키워드가 검색되고 있는지, 다양한 언어 바탕의 데이터 수집 가능, 보다 상세적인 기간 설정 가능 등 활용도가 더 높다고 생각한다. 구글 트렌드도 2004년부터의 데이터만 제공한다는 점에서 더 오래된 과거의 데이터를 얻을 수 없는 한계가 있긴 하다.이러한 두 가지 서비스를 활용한 결과 연관 키워드 간 역사적인 사건들을 데이터의 값과 그래프의 이상치에서 찾아볼 수 있었다. 어떤 키워드가 높은 빈도를 가진다는 것은 곧 이슈나 사건과 관련이 있다고 할 수 있다.1.김병호. 2015. “우크라이나, 드네프르강의 슬픈 운명”. 매경출판2.이긍희 외. 2022. “빅데이터의이해와활용”. 한국방송통신대학교출판문화원3.이무열. 2006. “한 권으로 보는 러시아사 100장면”. 북레일4.장영재 외. 2022. “데이터과학개론”. 한국방송통신대학교출판문화원5.박주석. 2018. 빅데이터, 오픈데이터, 마이데이터의 비교 연구. “한국빅데이터학회지 제3권 제1호”, 41-46p6.한국언론진흥재단. 2022. “뉴스검색분석”. 빅카인즈. Hyperlink "https://www.bigkinds.or.kr/v2/news/index.do" https://www.bigkinds.or.kr/v2/news/index.do7.구글. 2022. NgramViewer. Hyperlink "https://books.google.com/ngrams/graph?content=Russia%2CUkraine%2CSoviet+Union&year_start=1900&year_end=2019&corpus=en-2019&smoothing=0&direct_url=t1%3B%2CRussia%3B%2Cc0%3B.t1%3B%2CUkraine%3B%2Cc0%3B.t1%3B%2CSoviet%20Union%3B%2Cc0" \331s

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.06

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