"모음수업"의 검색결과 입니다.

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"모음수업" 검색결과 261-280 / 3,294건

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의사소통 도움 그림판 사용성 평가 결과 및 분석 보고서

판을 구성할 수 있다. 이와 더불어 수학수업이라면 숫자를 나타내는 표현을 추가할 수도 있고 국어수업이라면 특정 자음이나 모음, 단어를 추가함으로써 해당 교과의 특성과 해당 차시 수업의 특성을 고려하여 구성할 수 있다. ... 같지만 이를 직접 제작하는 데 오랜 시간이 걸릴 것 같습니다. 특히 교사가 수업에서 이를 학생에게 맞춤형으로 제작하기에는 많은 시간이 걸릴 것 같아요. 그래서 이를 최근에 여러 ... 은 수업과 활동에서 사용되고 있다. 의사소통이 어려운 학생을 위해서 교사는 먼저 학생의 수업이나 활동에서 많이 사용할 수 있는 언어들로 의사소통 판을 구성하고 이를 의사소통

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.12 | 수정일 2025.05.31

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보육교사로서 자신 이해하기

한 방식으로 문제를 해결할 수 있어야 한다.3) 포트폴리오포트폴리오는 교사생활을 하면서 성장을 기록한 모음집이라 할 수 있다. 포트폴리오를 작성하는 과정을 통해 교사는 자신의 성장 ... 에 대해 확인할 수 있고, 자신의 학습과 수업과정을 평가하면서 스스로 반성적 사고를 증진시켜 교수능력을 개선해 나가는 방법이다. 교사로서의 전문성을 강화하는 데 큰 도움이 된다.4 ... ) 동료장학동료장학은 교사가 교실에서 수업 시 동료교사들과 고립되어 혼자서 수업을 진행해 나가게 되므로 자신이나 다른 교사의 수업을 녹화하거나 기록해서 자신이 주의 깊게 분석해보

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.14

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외국어습득론

을 보완하기 위한 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌외국어습득론Ⅰ. 서론한국어 수업을 하는 교사들은 모두 언어 교사로서, 한국어 교사로서의 전문성과 자긍심을 갖추고 있다. 단순히 한국어 교육 ... 를 지도하여 아이들의 성장을 돕는 일을 하는 것이다. 그렇다면 뛰어난 교사는 어떤 사람일까?교사는 수업시간에 통제자, 촉진자, 상담자, 관찰자, 참여자, 평가자 등의 역할을 하게된다 ... . 교사는 수업 상황에 따라 다양한 역할을 적절하게 수행해야 한다. 먼저 교사가 촉진자로서의 역할을 잘 하는 것이다. 수업을 잘 가르치는 것이 가장 중요하므로 지식 전달만이 아니

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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초등 음악 지도안, 동물의 사육제, 동물의 사육제를 감상하고 표현하기

효과적인 감상 수업이 될 수 있다.따라서 본 수업에서는 동물의 사육제 음악 중 4개의 곡의 감상을 통하여 음악의 빠르기가 동물의 특징과 어떻게 관련되는가를 알아보고, 허밍으로 따라 ... 부르고 가락선 그리기 악기로 연주하는 등 다양한 활동과 병행하여 감상 수업을 전개함으로써 아동들의 창의적 표현력 신장에 힘쓰고자 한다.Ⅱ. 수업의 설계1. 제재 : 3-2-20 ... . 동물의 사육제2. 제재의 개관이 제재는 여러 동물의 특징을 재미있고 풍자적으로 표현한 음악으로, 14개의 독립된 음악으로 이루어져 있는 모음곡이다. 이 제재에서는 동물의 특징

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.20

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다문화역량검사를 실시한 후 채점표를 제출하시오

과 표준억양 익히기 수업을 실시한다. 한국어 자음, 모음 발음 규칙, 기본 억양 연습 등을 통해서 좀 더 한국어와 유사한 발음을 낼 수 있도록 도움을 준다. 아카데미에는 다문화나 탈북학 ... 부산에서 실시되고 있는 다문화 교육프로그램 중에서 보이스트레이닝 아카데미는 한국어교실 수업 학생들을 위한 것으로 억양과 발음 지도를 위해서 제공되고 있다. 본론을 통해서 나 ... 에서 실시되고 있는 한국다문화교육프로그램으로 보이스트레이닝 아카데미를 선택했다. 이 프로그램은 한국어학급 소속이거나 찾아가는 한국어교실 수업 학생이 대상이 된다. 프로그램 내용은 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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자존감 수업[윤홍균] A+ 자료[작가의 의도 분석, Summary, 느낀점, 자아성찰 및 교훈, 시사점, 적용 계획<실천사항 - 나에게 어떻게 적용할 것인가>, 주관적인 생각 및 평가, 생각에 대한 이유<Why?>, 결론<긍정평가 or 아쉬운점>, 인상깊었던 문장 등)

< 자존감 수업 > 2 - 1 윤홍균 작가는 어린 시절 연약한 몸을 가지고 있었고 마음도 여렸으며 툭하면 눈물을 흘렸다고 한다. 머리도 평범했으며, 특별한 재주가 있었던 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 (70%↓) 300원 | 등록일 2023.10.18 | 수정일 2023.11.06

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다문화 해외 파견교사 교육 활동 계획서 지원서

수업-한국 문화 교수활동 계획을 국악,K-pop수업 8차시, 전통놀이 수업 5차시로 구성해 보았습니다. 현지에 가지고 갈 수 있는 국악기와 악기를 바탕으로 수업을 계획 ... 했습니다. 국악 수업과 K-pop수업은 상호 연계되어 지도 할 계획입니다. 현지에 파견되어 현지 사정과 여건에 따라 일부 수정하여 지도할 계획이며 학생들의 호응과 습득 수준에 따라 이후 교수 ... 활동을 계획할 것입니다.?국악 수업차시교수활동 계획1차시한국의 민요 ‘아리랑’,‘백도라지’,‘천안삼거리’를 들어보고 느낌을 자유롭게 표현해보고 프랑스의 민요 비교해보기2차시프랑스

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.17

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기업경제학 경제 논리에 대한 리포트

수업의 칼럼모음에서 누군가가 썼듯이 우리 모두의 이기심이 톱니처럼 맞물려 돌아갈 때 사회와 국가가 부강해진다는 것은 진리라고 본다. 앞으로 자유시장경제를 부정하는 정책에 대해 ... 제출자 : 기업경제학 2반 OOO학번 : 0000000000제출일 : 20xx년 x월 xx일(x)기업경제학 기말 레포트(주제 : 칼럼모음의 8. 금융시장 & 9 정부규제 등 ... 의 감상·비평문)칼럼 모음의 내용중 금융시장과 정부규제의 섹션을 보고 느낀 바를 세가지 꼭지로 정리한다.일단 첫 번째는 개인적으로 가장 크게 느낀 바로써 경제원리의 엄정함으로 일반 서민

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.10

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한국어문법교육론_PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안

한국어문법교육론 PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안 1.PPP모형수업안 ppp모형:1제시(인지단계)>2연습(문형연습1,문형연습2...)>3생산(활용)자유문장작문,?邱?膀 1 ... 스럽게 노출하기:오늘 한식은 무엇을 먹었나요? 수업에 올 때 어떤 교통수단을 타고 왔나요? (3) 목표문법:주격 조사'이/가’ 결합 형태 2) 제시단계 목표 문법의 의미와 형태, 화용 ... 으로 끝날 때에는 ‘이’와 결합하고, 모음으로 끝날 때에는 ‘가’와 결합한다. 예1) 숙희(가) 말한다>사람(이) 말한다. 예2) 참외(가) 비싸다>화장품(이) 비싸다 3) 연습단계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms. focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

소통 중심 접근법, 과제 기반 교수법, 통합 교수법을 반영한 교재가 개발되었다는 점이 있다. 기능별 수업 방식과 과제의 비중에 따라 단원 구성이 크게 차이가 나기 시작했다. 한국어 ... 에서의 의사소통 과제를 통해 언어 학습 또는 습득이 자연스럽게 이루어지도록 한다. 학습자가 목표 언어로 수행할 법한 다양한 과제를 수업 중에 수행하게 함으로써 습득, 학습을 조장, 자극 ... ' 과 비교하여 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. Focus on form - 형태초점 교수법형태초점 교수법은 과제 기반 언어 교수법의 일환으로 문법적 설명, 기계적 연습을 통해 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.11

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한국어교육학개론4공통 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오

한국어교육학개론4공통 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오00국어국문 한국어교육학개론4공통외국인 한국어 학습자게 ... 에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다.1. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오. (15점)2. 경음화와 격화음 현상 중 한 가지를 선택 ... 하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오. (15점)Ⅰ. 서 론한국어는 자음과 모음이 체계적으로 발달한 교착어로, 외국인 학습자가 정확하게 발음하기 위해서

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.18

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[한국어발음교육론] 초급 단계에서 발음을 평가할 때 정확성과 유창성 중 어느 것에 더 중점을 두어야 하는지 의견과 근거를 밝혀 작성해 봅시다

에서 이루어지는 발음 평가는, 단지 결과를 판별하기 위한 수단이 아니라 학습자의 현재 위치를 정밀하게 짚어내고 앞으로 나아갈 방향을 함께 그려나가는 지도와 같다. 이 글에서는 수업 ... 동화 같은 현상은 처음 접하는 이들에게 거의 퍼즐에 가깝다. 예컨대 “먹는다”를 들었을 때 ‘먹-는다’로 들리지 않고 ‘멍는다’처럼 왜곡되어 인식되는 현상이 빈번하다. 수업 시간 ... 에게 핵심임을 강조한다. 예컨대 ‘살’과 ‘찰’, ‘발’과 ‘팔’처럼 겉보기에 사소한 차이들이 실제 듣기에서는 매우 큰 오해를 낳을 수 있다는 점을 수업 시간에도 자주 다룬다. “팔

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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교수 현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수 방안을 제시하시오.

의 내용이 불가능 함5. 앞뒤 내용이 서로 대립관계에 있음을 나타낸다.‘어서’「어미」(끝 음절의 모음이 ‘ㅏ,ㅗ`가 아닌 용언의 어간 뒤에 붙어)1. 시간적 선후 관계를 나타내는 연결 ... -아서`「어미」（끝 음절의 모음이 'ㅏ', 'ㅗ'인 어간에 붙어）1. 시간적 선후 관계를 나타내는 연결 어미.*고기를 잡아서 구워 먹다2. 이유나 근거를 나타내는 연결어미*눈이 와서 ... 했어요?나1: 친구를 만나고 영화를 봤어요나2: 친구를 만나서 영화를 봤어요(2)가: 수업 후에 뭐 할 거에요?나1:도서관에 가고 공부 할 거에요나2 도서관에 가서 공부 할 거에요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26

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인생 선배의 꿀팁 3

가 큽니다. 그런데 해가 갈수록 산만하고, 수업 시간 집중하지 못하는 아이들이 늘어나고 있습니다. 집에서 실컷 스마트폰으로 게임을 하거나 유튜브를 보다가 학교에 오니 수업이 재미없 ... 고 따분합니다. 그러니 수업 중 장난을 하고 딴짓을 합니다.학교에서 수업할 때 아이들에게 발표를 시키면 다시 되묻는 경우가 많습니다. “네? 뭐라구요? 어디요?"또 자꾸 배가 아프 ... 거나 머리가 아프다며 보건실에 가려는 아이도 늘어났습니다. 수업 중 화장실에 간다는 아이도 많고, 엎드려 있거나 똑바로 앉아 있지 못하고 수업 시간을 힘겨워 하는 아이들도 있습니다.앞

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.01

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(A)[외국어로서의 한국어교육개론]-[한국어교원2급]-한국어 교수법의 변천사 및 나의 교실에 적용 가능한 교수 방법에 관해 말하기 수업 사례

한국어 교수법의 변천사,나의 교실에서 적용 가능한교수 방법에 관해말하기 수업 사례외국어로서의 한국어교육개론[외국어로서의 한국어교육개론]주제2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법 ... 에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론어떻게 하면 수업을 잘할 ... 한국어 선생님으로 살아가면서 이것은 매순간 마주하게 될 숙제가 되지 않을까 생각한다.막연하게 어떻게 가르칠지 상상만 하던 중에 [외국어로서의 한국어교육개론] 수업을 통해 교수법

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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학습지를 사용하는 한글지도에 대해 서술하시오

는 순서를 가르쳐준다. 자음과 모음 중 어느 것을 먼저 써야 하는지 알려주고 연필 잡는 법도 함께 연습시킨다. 다음 단계에서는 낱말 카드를 이용해 통문자 익히기를 시작한다. 이때 ... 1학년 학생들은 읽기 능력이 부족하여 수업 중 교사에게 질문하거나 발표할 때 어려움을 겪고 있으며, 이로 인해 학교생활 적응에도 어려움을 겪고 있다. 또한 사교육 시장에서도 이러 ... 어 답답해하거나 포기하는 경우가 있었다. 그래서 다음부터는 꼭 학교나 학원 같은 곳에서 수업을 듣고 그 후에 복습용으로 학습지를 푸는 것이 좋을 것 같다고 생각했다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.09

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한국어어휘교육론 ) 한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요.

한국어어휘교육론한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요.한국어어휘교육론한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요.1) 과제 서식 파일 첨부합니다.2) 과제에 참고 ... 할 한국어교재 파일을 첨부합니다.수업 지도안 작성 양식■ 날짜: 2020. 12 . 1■ 담당: 본인 이름 및 학번 작성■ 단계: 초급 1단원명제1과 안녕하세요?차시12345O ... . 발음을 할 때는 단모음(ㅣ,ㅔ,ㅐ,ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅚ,ㅟ)을 발음하는 방법을 정확하게 익힐 수 있도록 주의한다.5. 문법 표현으로 ‘이에요/예요’, ‘은/는’은 ‘받침 유무

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05

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한국어 문법표현의 예를 들고 각 문법표현에 대해 어떤 의미, 형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는가. 그리고 선정한 문법표현을 활용하여 다양한 활동 교수방법도 기술하시오. 1.표현1 1)의미정보 2)형태통사 3)화용 4)관련어 정보 5)교수방법 2.표현2 1)의미정보 2)형태통사 3)화용 4)관련어 정보 5)교수방법 3.참고문헌

가 없다.받침이 있음 + -는데도받침이 없음 + -는데도했는데도갔는데도하는데도가는데도어간 끝음절 양성모음 + -는데도어간 끝음절 음성모음 + -는데도좋았는데도막는데도걸었는데도헤어졌 ... 수 있었어.철수 : 그렇게 집안을 뒤졌는데도 책을 찾지 못했다면 속상할 뻔했어.영희 : 그렇게 했는데도 찾지 못했다면 오늘 수업은 망했겠지.2. -지 않을 수 없다1) 의미정보 ... + -지 않을 수 없다웃지 않을 수 없다찾지 않을 수 없다말하지 않을 수 없다인정하지 않을 수 없다어간 끝음절 양성모음 + -지 않을 수 없다어간 끝음절 음성모음 + -지 않을 수

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| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.26 | 수정일 2024.03.06

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뇌성마비 아동의 언어적 특성에 대하여 예를 들어 기술하고, 배우고 싶은 의사소통 지도 방법을 골라 심층 조사하시오

다르다.한편, 뇌성마비 아동의 모음 변별 능력은 비장애 아동에 비하여 매우 제한되어 있다. 또한 모음의 최대연장발성지속시간, 진폭변동률, 주파수변동률, 소음 대 배음비율 등 ... 는 수업과 학교 일과 내에서의 의사소통 기회가 풍부해야만 한다. 의사소통의 기회가 풍부하게 구성된 환경은 학령기 AAC 사용자들을 포함해 여러 학습자들에게 매우 중요하다. 그러므로 수업 ... 다. 수업 중 보완대체의사소통(AAC)를 적용하기 위해서는 AAC 활용이 필요한 학생의 현행 수준과 요구를 파악하는 것이 선행되어야 한다. AAC 평가로 학생 요구를 파악하기 위해서는 관찰, 면담, 직접 평가 등과 같은 과정을 거쳐야 한다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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주말에 공부할 거예요.’와 ‘주말에 공부하려고 해요.’의 차이를 묻는 학습자에게 어떻게 답변

-(으)ㄹ 것이다.’와 ‘-(으)려고 하다’의 제약과 특징을 중심으로 수업 현장에서의 교수 차원에서 서술하시오.2. ‘배가 아파서 학교에 못 왔어요.’와 ‘배가 아프니까 학교에 못 왔 ... 어요.’의 차이를 묻는 학습자에게 어떻게 답변을 하면 좋을지 ‘-아/어/여서’와 ‘(으)니까’의 제약과 특징을 중심으로 수업 현장에서의 교수 차원에서 서술하시오.3. ‘학교에 가 ... 을 중심으로 수업 현장에서의 교수 차원에서 서술하시오.1.‘ -(으)ㄹ 것이다.’와 ‘-(으)려고 하다’의 제약과 특징먼저,‘ -(으)ㄹ 것이다.’에 대하여 알아보겠다.‘ -(으

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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