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"단소 배우기" 검색결과 261-280 / 618건

  • 주간교육계획안
    노래배우기- 바둑이와 고양이신체◎토끼와 거북이처럼 움직여보기ㆍ동물들의 움직임게임ㆍ애완동물 그림자 찾기ㆍ동물들의 걸음걸이요리ㆍ동물주먹밥바깥놀이 활동ㆍ 관찰하기 - 우리 집에서 가져온 ... (대집단)어디서 살까요? - 소집단동화, 동시, 동극(동화)-대집단내몸엔 내다리가 어울려(동시)- 대집단소는 멍멍 소리를 낼까?(막대동화)- 소집단‘브레멘의 음악대’음률‘곰 잡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.12.30
  • 국립국악원에 다녀와서
    눈에 들어왔다. 거대한 북들이 눈에 들어왔다. 차근차근 보기 위해서 계단을 올라갔다. 먼저 어가 있었다. 수업시간에 배웠다. 호랑이 모양의 악기이며 때리거나 긁어서 소리를 낸다고 ... 하게 수 놓아진 신라금은 무척 아름다웠다. 그 밖에도 가야금 거문고 단소, 대금, 소금 등이 전시되어 있었다. 단소, 대금, 소금, 해금, 태평소 등은 소리를 들어 볼 수 있 ... 국악에 대해서 배우지 않았고 민요만 몇 번 불렀을 뿐 이런 정악은 거의 접해보지 못한 것이어서 그런지 음악이 귀에 잘 들어오지 않았다. 하지만 공연하시는 분들의 땀이나 표정 같
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.05
  • 6학년 개구리소리 수업지도안
    , 그림악보, 오스티나토 영상자료 등학생?단소, 필기구, 음악노트 등음악용어?오스티나토 ?율명 ?정간보 ?굿거리 ?장단차시별 지도계획차시주요활동1개구리 소리 노래 익히기굿거리 장단 배우 ... 다.오스티나토의 뜻을 알고 설명할 수 있다.단소운지법과 연주법을 알고 말할 수 있다.정간보를 읽는 방법을 알고 설명할 수 있다.활동굿거리장단을 치면서 노래 부를 수 있다.오스티나토 ... 반주를 만들어 볼 수 있다.바른 주법을 읽혀 단소 연주를 할 수 있다.오스티나토 반주를 하며 노래를 부를 수 있다.태도가창활동에 흥미를 갖고 즐겁게 참여하는 태도를 지닌다.모둠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 기본생활지도의 필요성과 영유아의 발달특성
    는 아무런 의식 없이도 그 환경에서는 그 반응이 기계적으로 이루어지는 것(남덕우 외, 1998)” [3]올바른 습관화는 특히 가장 기본적인 생활에서 유아기에 반드시 배우고 익혀야 할 시기 ... 이다. 흔히 '세살 버릇 여든까지 간다.'라는 속담을 봐도 영유아기에 기본 행동양식을 습득하고 몸에 자연스럽게 배어 나도록하는 것이 중요하다. 이 때 주로 배우는 것은 우리가 일상 ... 이 단소 둔화되기도 하지만 좀 더 정교한 협응력 및 자기조절이 향상되기도 한다. 그리고 왕성한 활동량이 증가하고 또한 인지발달이 활발해지는 시기로 이는 논리적 사고와 더불어 월령
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.24
  • 국립국악원 토요상설공연 음악감상문
    를 내는 대금은, 우리가 배우는 단소보다 더 풍부한 음색을 가졌다. 눈을 감으며 노래를 들었는데, 자연 속에 있는듯한 느낌이 들었다. 졸리기보다는 음소리가 참 예뻤다. 자연 ... 보다는 훨씬 더 낫다는 생각이 들었다. 이 곡은 영화음악 같은 느낌이 들었는데, 대금연주자의 감정이 풍부하게 묻어난 곡이었다. 솔직히 단소를 하는 입장으로서, 호흡의 중요성을 알고 있 ... 가 특색을 만들어 준 듯 했다. 전체적으로 슬프고 구슬프지 않은 밝고 즐거운 음악이라서 이 분위기가 지역의 분위기가 아닐까라는 생각을 하였다.5. 생황?단소 이중주 ‘수룡음’생황과 단소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.01
  • 현대해상화재보험 공채 합격 자기소개서
    , 어학 등 다양한 능력이 필요한 만큼 도전적인 인재가 필요하며 저 @@@은 누구보다 열심히 배울 자신이 있습니다.[CS마인드]남을 배려하고 친절하게 행동하는 것이 습관화 되어 있 ... 인들에게 컴퓨터 교육과 한국어, 한국문화를 교육 하였습니다.저희 팀에서는 인도네시아어를 배운 사람이 없었음에도 불구하고 선발된 것을 보면, 철저한 준비성과 팀워크를 높이 산 것 같 ... 커리큘럼을 맡았는데 오피스, 포토샵, 홈페이지 작성을 준비하고 가르쳤습니다. 한국어를 가르쳤고 문화교육으로는 단소와 서예, 수묵화, 한지공예, 그리고 민속놀이를 함께 했습니다. 저희 팀
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.08
  • 국악회 공연을 다녀온 후 감상문
    와는 달리 의자에 앉아서 연주하였다. 나는 대금이 풀룻으로 보이고 단소가 클라리넷으로 보이고 가야금이 바이올린으로 보이고 양금연주자는 지휘자로 보이기까지 했다. 그만큼 현대적이었다. 이 ... 에 대한 가능성을 보았다. 현재도 많진 않지만 몇몇 국악작곡가들이 활동하고 있다. 과거의 것도 지켜야 하고 관심을 기울여야 하지만 과거의 것으로부터 배워, 그보다 더 아름다운 음악 ... 을까. 가야금이 몇 줄인지 거문고가 몇 줄인지. 또 소금, 대금, 단소, 피리 같은 관악기들을 뭐가 어떻게 생겼는지 묘사할 수 있을까.궁중음악 과 관현악단의 연주곡 을 듣는데 여러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    가정의 음악교육환경
    의 음악적 능력을 발달시킨다. 유치원에서 배운 노래와 율동에 대한 관심과 또한 유아와의 공감대를 형성 시켜 더욱 더 발달시킬 수 있는 확장교육으로 이끌기도 한다.【즉흥적인 표현 ... 스럽게 음악의 여러 가지 기능과 특징들에 관해 배우는 것을 가능하게 한다. 환경을 어떻게 구성하면 음악교육을 최대한 전할 수 있는지, 음악교육 정보 교환을 경험할 수 있도록 해야 한다 ... , 달크로즈 유리드믹스, 아마데우스, 코다이, 오르프, 벨로체 뮤직스쿨 등 서양악기를 중심으로 한 곳과 단소야와 같은 국악 방문 교육을 하는 곳도 있다. 생후 6개월부터 시작해 3~5세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.03
  • [교육]5학년 늴리리야 지도안 (세안)
    를 잘 표현하도록 하고, 굿거리장단을 치면서 흥겹게 노래 부르는 데 중점을 둔다. 또, 단소의 높은 음을 바르게 소리 내면서 제재곡을 연주하도록 한다. 듣고 부르기를 통해 노래 ... 으로, 또 장구로, 단소로 표현해 보며 곡의 흥겨움을 느낄 수 있도록 지도한다.다. 지도계열구분선수학습본 제재학습후속학습제재아침해(5-1-13)늴리리야(5-2-19)개구리소리(6-1-7 ... 적 목표- 경기민요의 특징과 시김새를 살려 노래 부를 수 있다.- 굿거리장단의 정간보를 보고 구음할 수 있다.- 굿거리장단을 치면서 흥겹게 노래 부를 수 있다.- 단소의 주법을 익혀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.13
  • 교과 지식은 보편성과 정치적 중립성을 띠는가
    현상이 적용될까? 우리가 학교에서 가르치고 배우는 교과서도 동화책의 경우와 별반 다르지 않기 때문에 문제가 된다.우리는 보통 학교에서 가르치는 지식은 주어진 것이며 보편적인 것이 ... 한 할아버지가 안장돼 있는 국립 묘지를 현충일에 참배하는 이야기로 교체하기로 하였다. 이처럼 국가의 정책에 따라서 교과서의 내용도 바뀜을 알 수 있다.그리고 우리가 학교 다닐 때 배웠 ... 던 음악과 미술 교과서를 생각해 봐도 교과서 내용이 한쪽으로 치우치고 있음이 드러난다. 음악시간에 피아노 반주에 서양 가곡을 배우고, 서양 음악가, 서양 음악이론을 주로 배웠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.04
  • [한국전통의식주][한국전통춤][한국전통악기][한국전통음식]한국전통의식주, 한국전통춤, 한국전통악기, 한국전통음식 분석
    , 강원. 경상무속, 서도무속, 제주도무속)4) 민속춤(살풀이, 승무, 한량무 등)5) 탈춤Ⅳ. 한국전통악기1. 대금2. 중금3. 소금4. 당적5. 퉁소6. 약7. 적8. 단소9 ... 의 대피리를 착용하였다.* 미마지가 오나라에서 기악무를 배워왔다.(3) 신라의 춤* 소년 능안이 국원에서 가야지무를 춤* 신문왕 9년에 신촌에 큰 잔치를 베풀 때 가무, 하신열무 등 ... 밑의 끝마디 중앙에는 지처럼 십자공이 있었으나 지금은 십자공을 뚫지 않는다. 적은 고려 때부터 사용 되었는데 지금도 문묘제례악에 쓰인다.8. 단소단소는 퉁소보다 작고 지공이 위
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.01.05
  • 해양생물의 32개문
    은 특별한 호흡의 세포기관 없이 산소와 이산화탄소를 세포막을 통한 확산에 의해 교환한다. 생식은 분열 또는 출아에 의한 무성생식또는 접합(接合)이나 배우자에 의한 유성생식을 한다. 이 ... 하고 있개 자웅이체에 의한 생식이나 단위생식, 유무성생식의 세대교번으로 번식한다.세이손강(Seisonidcea), 쌍소강(雙巢綱 Digononta), 단소강(單巢綱 Monoganonta ... 도 있다. 수컷은 알려지지 않았으며 대표적인 예로 필로디나류(Philodina)가 있다. 단소강은 유영형이거나 고착형이며 턱은 가지가 없고 자웅이체로 양성생식을 한다. 대표적인 예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.15
  • 국악 공연 감상문(예술의 전당 토요상설공연)
    에 2학년 때 배웠던 타령이 나와서 반가웠다.세 번째 공연은 거문고합주를 위한 ‘옹헤야’였다. 옹헤야는 원래 경상도지방에서 보리타작을 할 때 부르는 노래로 메기고 받는 형식이 특징인 ... 금, 단소, 생황, 거문고 순으로 앉았다. 생황과 단소가 화음을 넣으면서 주선율을 연주하였다. 두 악기의 음이 잘 어울린다는 생각을 하였다. 실제로 생황을 보기는 처음이라서 신기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.21
  • 15. 바닷가에서 주제: 숲속을 걸어요
    추측해 보고 상상해 보는 활동으로 동기를 유발한다. 그리고 구체적인 노래의 가락을 배우기 전에 가락과 관련된 게임을 통해서 아이들이 음의 높낮이를 미리 경험하게 한다. 초등학교 ... 는 주변의 소리(CD및 음악파일로 준비)아동가락악기(멜로디언, 실로폰, 단소 등 ..) 및가락악기를 대신할 수 있는 주위의 사물(4)지도상의 유의점- 노래를 들려주기 전에 노래와 관련 ... 들을 만난다면 어떠한 짐승을 만나고 싶은가?(2) 전개< 1단계 : 직접 경험에 의한 학습 활동 전개 >?노래를 배우기 전 게임을 통해 아이들이 가락이라는 것에 쉽게 접근할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.27
  • 음악과교육2 - 국악교육의 중요성
    학년때 음악교육 수업을 하면서 단소와 장구를 배웠다. 1학년 2학기 피아노 수업에 비해 눈에 띄게 잘하는 사람은 거의 보이지 않았다. 피아노 수업 때는 거의 대다수의 사람들이 기본 ... 적인 피아노 실력을 갖췄고, 지도할만한 능력도 갖춘 듯싶었다. 하지만 단소와 장구에서는 달랐다. 많은 사람들이 단소와 장구 때문에 스트레스를 받고, 기분 좋게 하는 사람은 거의 보이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.27
  • 한소리국악원 제 29회 정기연주회 감상문
    었다. 어린이에서부터 주부, 스님, 나이 많으신 분까지 한소리 국악원에서 배운 단소, 피리, 대금, 해금, 가야금, 거문고, 사물놀이 등을 연주했다. 공연을 관람하러 오신 분들은 공연 ... 비슷하였다.여덟 번째 공연은 단소독주 『청성곡(淸聲曲)』으로 맑을청, 소리성에서 알 수 있듯이 맑은 소리를 느낄 수 있었다. 대금이나 피리와 다른 단소 특유의 떨림이 인상적이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22
  • 토요상설공연 감상문
    는지도 모르겠다. 큰 율동이 없이 조금씩 움직이며 소리를 내는것을 볼 수 있었다, 주로 부는 악기가 주가 되는 것 같았다. 무척 막은 소리가 하나 있었는데 단소였던거 같다. 단소 ... 수업을 듣다보니 단소의 소리가 가장 크게 들리는 것 같았다.손으로 튕기고, 작은 막대로 튕기기도 하고... 소리가 하나씩 하나씩 들리기 시작했다. 이렇게 연주되는 것도 좋지만 다 ... 같이 합주해서 연주하는게 가장 어울렸다.그런데 공연을 듣다 보니 무대 끝에서 박이라는 악기로 시작과 끝을 알리는 사람이 있었다. 예전에 이렇게 배웠지만, 음악이 끝날때까지 가만히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.01
  • 토요상설국악공연(2007년5월 19일, 2007년 12월8일)을 다녀와서 쓴 감상문 2편
    을 보러 다녀왔다. 사실 음악이라고 하면 어렸을 때 초, 중학교 때 피아노를 배운 것 외에는 많은 음악에 대한 경험이 없는 나다. 그런 나이게 때문에 사실 연주회나 오페라 등 음악회 ... 은 “치화평, 취풍령” 이란 것으로 용비어천가를 가사로 붙인 것으로 평소 보아온 눈에 익은 우리의 악기인 가야금, 거문고, 단소, 해금, 북 등의 장단에 맞추어 노래를 부르는 것이 ... 었다. 뒤에서 가야금, 거문고, 단소, 해금, 북 악기를 연주하고 앞에 4명이 앉아 노래를 부르는 형식이었다. 처음에는 실로폰의 약한 소리 같은 맑은 소리의 선율에 맞추어 노랫소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.03
  • 국악감상문
    국악한마당1편.왕과 백성이 함께 즐기다.1) 작곡/ 박경훈가야금/ 이슬기 피아노/ 박경훈 타악/ 최성무2) 3) 작곡/ 이상규대금,소금/ 어경준 대금, 단소/ 박병오가야금 ... , 소금, 가야금등으로 표현한 곡이라고 한다.대금의 선율이 중후하고 깊이 있게 들렸고, 소금을 처음 실제로 보았는데 단소와 비슷하게 생긴 악기를 옆으로 부는 것이 신기하기만 했다. 단소 ... 도 우리 음악교육과 친구들이 부는 것과는 다르게 새는 소리 하나 없이 아주 고르고 맑은 소리로 연주했다.소금과 단소가 서로 이어받고는 부분이 절묘했다.네 번째 무대는 문리나의 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.05
  • 대금독주회감상문
    는 딱딱한 연주회가 아니라, 다함께 국악을 배워보는 시간이라고 말씀하셨다. 그러고는 모두 다 같이 대금의 멜로디와 장구의 장단에 맞추어 진양, 중모리, 중중모리, 자진모리, 세마치 ... , 굿거리장단에 대해서 배워보았다. 우리는 이미 국악시간에 다 배운 장단들 이어서 그다지 새롭지는 않았지만 옆에 앉아있던 초등학교, 중학교 학생들은 신기한 듯 재미있게 배웠 ... 다. 장단을 다 배운 후에 본격적으로 연주회가 시작되었다. 처음 연주는 ‘세악’ 이었다. 그러니깐 가야금, 거문고, 피리, 해금, 양금, 장구 그리고 대금의 협연이었다. 나는 원래 각각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.20
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2025년 11월 29일 토요일
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