"구연하기와 그림책 읽어주기"의 검색결과 입니다.

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동화구연 아동문학의 가치 지적장애 3급 교육 구연동화대본 언어활동계획안 보육교사 자소서 보육실습일지 언어지도 계획안

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"구연하기와 그림책 읽어주기" 검색결과 261-280 / 599건

[아동문학]아동문학의_대표적_교육적_가치에_대해_기술하고_그림책에_대한_자신의_생각을_기술하시오

가 즐거운 일이 되고, 책을 친하게 여기고, 책을 생활의 일부로 알게 되기 때문에 책 읽기에 관련된 자연스러운 학습 동기를 유발하고, 발달시켜 줄 수 있다. 특히 구연자가 엄마인 ... 으로서의 자기인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어 주는 언어적 매체이다. 그래서 책을 읽는 사람은 책을 통하여 인생의 희노애락을 경험하게 되고, 그것 ... 동화로 인해서 상상력을 키운다 그 상상력은 뇌를 자극하여 뇌를 활성화 시킨다. 동화책 읽기는 제일 먼저, 유아들에게 즐거움을 준다. 이야기를 들음으로 앞으로 책을 읽는 행위 자체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.27

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사회복지 프로그램) 지적장애인의 건강 증진 및 인지능력 향상을 위한 보건, 복지, 문화 지원 프로그램

된 책들 중 읽고 싶은 책을 선택. ② 책을 소리 내어 읽어본 후 느낀점을 발표.연간복지사 1명 봉사자 2명20명주 1회 60분지적장애인의 정서안정정서안정 프로그램주 1회 정서안정 ... 가능성 도모. 잠재기능을 극대화하고 인지 및 기억능력을 증대시키고 언어 및 비언어적 상호작용을 위한 기회를 제공. ex) 동화책 구연 ① 당일 실시할 하나의 주제를 정하여 관련 ... 였으며, 5회기의‘ 스크레치 기법을 활용한 숨은 그림 찾기’와 6회기의‘색 습자지 찢고 꾸미기’는 스스로를 통제 할 수 있는 기회를 제공하여 자기통제력에 도움을 준다는 연구(송인숙

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07

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영유아의 특성을 고려한 동화책 선정기준을 작성하시오. (학습자의 의견과 사례를 꼭 넣어주세요)

법가. 의성어를 많이 사용하여 읽어 준다.단순하게 그림책을 읽어주는 것 보다는, 그림책의 등장인물과 배경을 설명하면서 의성어를 사용하는 것이 유아들의 흥미를 고취시키며, 나아가 그 ... 에도 긍정적 영향을 받게 된다.다. 짧게 읽어 주는 것이 효과적이다.유아들은 집중력이 무족하기에 동화책을 길게 잃어준다면 으레 흥미를 잃을 수 있다. 그러므로 긴 문장은 아이가 이해 ... 하기 쉽게 짧게 짧게 짤라서 잃어주어야 한다. 그리고 막무가내로 읽어 주는 것보다는, 유아들의 반응을 살펴보면서 유아들이 책에 대한 흥미를 잃지 않도록 유지하는 자세가 필요할 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.23

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[유아문학교육] 유아 문학 교육의 이해 - 유아문학교육의 개념, 유아 도서의 이해(그림책의 발전 배경), 그림책의 장르(전래동화, 창작동화, 동시 및 동요, 지식정보책)

) 문학에 대한 교육유아들은 책을 혼자서 읽을 수 있기 이전부터 성인이 읽어주는 것을 들으면서 책에 대한 경험을 많이 하게 된다. 그런데 교사나 부모가 책을 들려주는 목적에 따라 책 ... 에는 이야기 책을 경험적 접근에 의해 읽어주고 반응 활동을 한 후 몇 번 반복해서 읽은 내용에 대해 익숙해지면 분석적 접근에 의해 들은 이야기를 회상함으로써 이야기 속의 등장인물 ... 를 이루면서 이야기를 그림 자체로 표현하는 독립된 시각 예술이다(곽영권, 1997). 그림책은 글자가 없이 그림으로만 내용을 표현하기도 한다.그림책은 체코슬로바키아의 교육자인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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교육공학 교수매체

. 그림이나 사진 감상하기: 명화, 사진 등을 감상하거나, 표, 차트, 책의 내용 등을 보면서 설명할 수 있다.2. 곤충이나 식물 관찰하기: 곤충의 생김새를 관찰한다든지, 식물의 모양 ... 반응을 관찰하면서 지도 할 수 있다. 셋째, 교재를 제작하거나 제시하기가 간단하여 학생에게 직 접 참가할 기회를 줄 수 있다. 넷째, 투명한 모형 등을 놓고 조립하거나이동 ... 한번 사용한 TP 자료는 보관이 편리하고, 새로운 TP제작은 복사기와 컴퓨터를 이용하여 TP를 제작할 수도 있다. TP는 그려진 그림 일부를 가리고 열어 주면서 제시효과를 높일 수

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.01

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아동문학의 여러 장르(그림책, 전래동화, 동시 등) 중 한 가지를 골라 영유아에게 줄 수 있는 교육적 가치에 대해 이야기 하세요.

하게 그림책을 읽어주는 것 보다는, 그림책의 등장인물과 배경을 설명하면서 의성어를 사용하는 것이 유아들의 흥미를 고취시키며, 나아가 그들의 상상력을 자극하게 하여 창의력 증진에도 도움 ... 하기에 동화책을 길게 잃어준다면 으레 흥미를 잃을 수 있다. 그러므로 긴 문장은 아이가 이해하기 쉽게 짧게 짧게 짤라서 잃어주어야 한다. 그리고 막무가내로 읽어 주는 것 ... 아동문학의 여러 장르(그림책, 전래동화, 동시 등) 중 한 가지를 골라 영유아에게 줄 수 있는 교육적 가치에 대해 이야기 하세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 좋은 그림책 선정기준

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.21

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[유아문학] 유아문학 활동의 실제 - 동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(우리나라와 다른 나라) - 훨훨 간다. 이야기 이야기, 별나게 웃음 많은 아줌마

을 하기 위한 교수원리(1) 교사는 되도록 자주, 그리고 정기적으로 그림책을 읽어 준다.(2) 그림책에 대한 즐거움을 키워준다. 이를 위해 그림책에서 시작해서 계속 그림책을 참조 ... 그림책은 그 자체로 재미있다는 것을 보여주어야 한다, 활동이 그림책을 보는 즐거움을 대체하거나, 그림책을 읽을 때마다 질문이나 활동을 부가하여 유아가 그림책을 보는 것에 부담을 느끼 ... 게 해서는 안 된다는 것이다.(3) 유아들의 선택을 수용하고 격려한다. 읽어 줄 그림책을 선택할 수 있게 해주고, 그림책을 읽어 준 후 하고 싶은 활동도 선택할 수 있게 해준다

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.03

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아동문학의 대표적 교육적 가치에 대해 기술하고 그림책에 대한 자신의 생각

긍정적 태도를 발달시키게 해 줄 것이다.3-2. 동화책 읽기는 유아들의 상상력을 구체화해 준다.동화책 읽기를 통해, 구연자와 함께 상상할 수 있기 때문에 상상력이 더욱 구체화 되 ... 하고 부모들도 유아에게 좋은 책을 읽어주고 싶어 한다. 그러나 많은 부모들은 자신들이 바쁘고 유아의 발달과 읽기 과정에 대한 지식이 부족하여 좋은 책을 선택하기 어렵다고 한다 ... 과목 : 아동문학주제 : 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을기술하시오.1. 책은 인간과 인간 사이에 즐거움과 슬픔을 나누게 해 준다. 아울러, 생활

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.05

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스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 정의와 종류, 가치, 효과, 실제, 사례 분석

의 도움 없이 순수하게 입말에만 의존하여 이야기하는 것을 동화구연이라고 하는데 이는 상당한 훈련과 재질이 필요하기 때문에 가정에서는 손쉽게 그림책 읽어주기를 할 수 있다. 특히 사서 ... . 동화구연(童話口演)1) 동화구연의 정의2) 동화구연의 역사3) 동화구연의 효과2. 그림책 읽어 주기Ⅳ. 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 가치1. 예술적 가치2. 교육적 가치3 ... ), 그림책 읽어주기 등의 다양한 독서지도 활동이 이뤄지고 있다. 글을 읽지 못하는 미취학 아동들에게 한사람의 연기자가 동화의 내용을 연기하듯 들려주는 것을 뜻하는 구연동화와 어린이

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.01

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교사의 역활과 지도 (동화, 동시, 그림책읽어주기)

. 동화 선정방법* 일반적으로 좋은 그림책의 조건 = 동화 선정 시 고려할 사항* 유아 문학의 매체적 접근 : 동화를 활용한 수업 방식에는 구연하기 , 그림 이야기책 읽어주 ... 동화 , 동시목 차 -1- 동화의 종류 -2- 좋은 동화 선정방법 주의 사항 -3- 교사의 역할과 지도방법 ( 구연동화 , 그림책 읽어주기 , 그림동화 , 큰 책 , 융판 자석 ... , 반성적인 사고를 요하는 질문을 한다 동화 관련된 확장활동 전개하기* 그림책 읽어주기의 준비 이야기 내용을 전반적으로 이해한 다음 유아들이 이해하기 어려운 점이 있는지 살펴본다

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| 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.11

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인지발달 및 언어발달에 중요한 시기인 유아기의 문학지도에 있어 피아제의 인지발달 단계에 따른 효과적인 아동 문학지도 방법을 논하시오

나 교사들이 읽어 주는 책을 들음으로 유아들은 책을 더 사랑하게 되고 즐길 수 있게 된다.또한, 유아의 언어발달 기술 즉, 읽고 쓰고 말하고 듣는 영역의 발달을 증진시킬 수 있 ... 는 여러 형태의 기호나 상징으로 표현 하는데 인지발달의 주축을 이루는 시기로 여러 문학속의 이야기에 대한 의미를 획득하게 된다.따라서 그림책을 읽고 여러 가지 표상의 표출 방법을 사용 ... 를 뿐 아니라 인간세계에 대한 이해를 함께 할 수 있게 한다.유아는 그림책을 보거나 어른이 들려주는 이야기를 통하여 기쁨을 느낀다. 그리고 책을 사랑하고 즐길 수 있게 된다. 엄마

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.17

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언어지도에서 아동의 문해발달을 촉진할 수 있는 유아문학 1권과 아동문학 1권을 선정하고 선정이유를 기술하세요.

다. 그림책을 중심으로 아동에게 책을 읽어 주는 것은 아동이 문해에 흥미를 갖고 이를 발달시키도록 한다는 점에서 중요한 활동이다. 그러므로 성인이 아동에게 책을 읽어 주는 것은 본문 ... 은 크게 시, 구연 동화, 그림책으로 나눌 수 있고, 또 구연동화, 그림책, 극화활동, 동시로 구분하는 학자도 있다. 대체로 보육시설에서 보편적으로 유아에게 문학을 감상시키며 활용 ... 될 수 있는 것으로는 그림책, 그림동화, 구연동화, 융판동화, 인형극, 극화활동, 동시로 구분하고 있다. 한편, 아동은 어려서부터 문학 작품을 접하면서 자란다. 문학 작품 내

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30

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전이활동의 개념을 설명하고 만 3세 유아의 학습에서 미술활동이 끝나고 점심식사를 하기 위한 준비시간에 할 수 있는 전이활동에 대해 서술하시오.

활동 시간에 모였던 상태로 동화책이나 그림책을 읽을 준비를 하도록 하자는 구체적인 행동지침을 알려줄 필요가 있다. 이러한 구체적인 행동지침을 교사가 알려줄 경우, 영유아들은 이 ... 다. 즉, 정기적으로 유아들이 각자의 발달 수준에 맞으면서 개인적인 적성에 맞는 그림책 및 동화책을 읽은 후에 이를 바탕으로 하여 동화구연과 독서퀴즈 활동을 하면서 그림책이나 동화책 ... 필요하다. 따라서 실외활동을 하기 전의 전이활동 시간의 가장 이상적인 방법은 첫 번째 유아가 준비될 경우, 해당 유아를 실외로 나가게 하면서 한 교사가 따라 나가서 돌봐주

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.26

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아동문학의 선정과 효과적인 전달방법.

즐겨보는 종류는 그림책이다. 따라서 그림책의 선정방법을 따로 살펴볼 필요가 있는데 그 구체적인 방법은 다음과 같다.첫째, 유아에게 크게 읽어 주든지 유아가 혼자서 그림과 인쇄 글자 ... 있고, 새로운 간접 경험을 줄 수 있어야 한다. 무엇보다 유아에게 즐거움을 주어야만 유아는 소리를 내어 읽는 것에 귀를 기울이거나 혼자서 삽화와 글자를 읽으려고 노력하기 때문이 ... 하기의 경험을 하게 된다. 그렇게 함으로써 어린이는 이야기의 줄거리를 순서대로 기억하고 어휘도 증가시키게 된다. 구연으로 이야기 해 주는 방법은 이야기의 줄거리를 직접 흡수

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.01

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어린이 도서관 방문 레포트

듯 아버지가 아이에게 동화 구연하는 것처럼 실감나게 책을 읽어주시는 모습을 보았는데, 아이가 흥미 있어 하고 매우 좋아하는 표정이었다. 몇 명의 아이를 제외한 대부분은 혼자 책 ... 을 싫어하는데 콩을 싫어하는데 콩 그림이 너무 귀엽고 콩이 먹어줘 먹어줘 하니 음 한번은 먹어준다! 라는 마음이 생겨났습니다.환상동화돼지책 - 앤서니브라운항상 반복적인 지루한 일상 ... 었다. 엄마한줄 아이한줄 번갈아 읽어본 후 책 속에서 사, 바 와 같은 단어를 찾아보고 텔레비전 그림을 보며 “이 텔레비전은 무슨 글자 모양이지? 엄마는 ㅁ 같아” 라고 말하며 책의 내용

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.25

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[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오

하게 해준다. 전래동화는 결말 부분에 거의가 해피엔딩이 많은데 환상동화는 반드시 행복하게 산다는 식으로 결말을 맺을 수 없으며 책을 읽는 사람이 상상할 수 있는 열린 결말로 되 ... 들은 문어야 하고 의인화 하는 것은 피하며 언어도 명확하고 직접적인 표현을 사용해야 한다. 김현희(2000)는 지식 그림책은 유아들이 세상에 대한 다양한 지식을 접하는 기회를 만들어 주 ... 대로 만들어 재현하여 다시 새로운 구연자에게 넘기게 된다. 넷째, 전승문학은 단순하며 보편적인 문학이다. 말로 된 문학이고 말로 구연해주어야 되기 때문에 형식이나, 내용, 문체, 플롯

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11

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아동문학의 대표적 교육적 가치에 대해 기술하고 그림책에 대한 자신의 생각을 기술하시오

-2. 동화책 읽기는 유아들의 상상력을 구체화해 준다.동화책 읽기를 통해, 구연자와 함께 상상할 수 있기 때문에 상상력이 더욱 구체화 되고 활력 있게 된다. 예를 들어 전래동화를 읽 ... 으로써 도덕적인 판단력과 가치를 습득하게 해 주기도 한다.3-4. 동화 읽기는 유아의 언어 발달을 돕는다.동화책 읽기를 통해, 유아들은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 전반적인 ... 세계에 대한 경험과 이해를 나누게 함으로써 개인으로서의 자기인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어 주는 언어적 매체이다. 그래서 책을 읽는 사람은 책

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.27

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아동문학의 전달방법 중 동화구연에 대해 정의를 기술하고 자신의 생각을 기술하시오

하여 그림 위주로 보는 그림책 읽어주기 집단의 유아보다 이야기의 구조에 대해서 민감하게 느낄 수 있다는 것을 알 수 있다. 이야기 구연하기는 유아의 음성언어를 확장하고 이야기를 더 잘 ... 의 본래 모습이라 할 수 있을 것이다. 구연동화의 가치로 말하면첫째, 이야기를 구연해주는 것은 시각적으로 상상해 보도록 할 수 있다. 오늘날 유아들은 그림동화, TV프로그램, 영화 ... 구연자가 기술하는 이야기의 이미지를 자유스럽게 상상해볼 수 있을 것이다.둘째, 이야기를 잘 이해할 수 있도록 한다. 대체로 이야기를 구연하여 주는 경우는 유아들이 그림에 집중

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.04

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독서활동(독서교육활동) 사례1, 독서활동(독서교육활동) 사례2, 독서활동(독서교육활동) 사례3, 독서활동(독서교육활동) 사례4,사례5, 독서활동(독서교육활동) 사례6,사례7 분석

(독서교육활동) 사례7 분석Ⅰ. 독서활동(독서교육활동) 사례11. 책 읽고 글쓰기2. 책 읽고 그림 그리기3. 그 외 활동1) 인터넷(혹은 참고 서적)을 활용한 자료 찾기2) 문화 ... 기념회 및 반성회 갖기5. 모자 독서 놀이1) 1권의 책을 나누어 읽고 대화하기2) 1권의 책을 어머니와 아동이 모두 읽고 대화 놀이하기6. 빙고놀이1) 준비물2) 방법3) 빙고 ... 로 아동들이 부담 없이 활동을 해보는 것이다. 이런 활동을 하면서 책읽기에 대한 부담을 줄이고 즐겁게 책을 읽도록 해야겠다. 이 단계는 모든 독후활동의 처음 단계로 활용해도 아주

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| 리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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영유아 일일 계획표와 주간, 월간 보육계획안을 작성해 본다.

비발디 사계 중“가을” 듣고 낙엽 위에 그림 그리기쌓기?역할(쌓기) 시소 만들기 / (역할) 나무야, 사랑해!언어(듣기,말하기,읽기) 밖에 나가서 놀 거야!(쓰기,읽기) 동물 이름 ... 을 갖음.2. 영유아 주간 보육계획안주 제놀이가 재미 있어요소주제안전하고 재미있는 놀이요일활동월화수목금토목 표안전하고 재미있는 놀이를 즐긴다.등원 및 맞이 하기친구를 안아주며 인사 ... 3주4주주제활동건강하게 지내요건강한 신체놀이물놀이는재미있어요여행가는놀이를 해요등원 및 맞이하기·더위로 인해 불편한 곳 없는지 살핌·선생님과 친구들과 반갑게 인사하기·미리 준비한 여

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.23 | 수정일 2015.04.09

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