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"구연하기와 그림책 읽어주기" 검색결과 341-360 / 599건

  • 언어지도 과제
    부분은 아직은 글자를 탐색하는 과정 인것 같아요 동화책을 읽어주면서 글자가 보이니 그림이 보이니 물었던 적이 있는데 아직은 그림이 더 많이 보인다 하더군요 받침 없글 글자는 조금 읽 ... 번씩 다시 들려주면서 뜻을 해석해주고 다시 이야기 해보라고 하기도 하고 오디오를 통해 구연동화를 듣게 해주고 매일 쓰기를 연습과 짧은 문장 읽기 연습을 하고 있으며 저의 아들 ... 는 요인은 쉽게 생각 해보겠습니다지금 우리 아이는 또래에 비해 언어도 빠른 편은 아닙니다 아이에게 언어발달을 위해 가정에서 해주는 요인은 동화책 읽어 주기 아이가 발음이 서툰부분은 몇
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.04
  • 서울시립어린이도서관 분석
    역할서 해답해 주는 것이다. 보고서 작성을 위해 전자 자료실의 이용방법과 자료 대출, 회원가입에 관해 전자누리의 안내데스크와 책누리 2의 대출대에 물어보았고 답변을 받을 수 있 ... 다. 그 내용은 ‘도서관 이용방법 안내, 바른 독서법 및 독서위생, 좋은 그림책 소개, 자유 독서, 교육용 어린이영화 상영, 도서관 견학 등‘으로 안내되어 있으며, 도서관 전반에 대한 ... 기, 전도서관 한 책 읽기’, 독서회 프로그램, 학습참고도서 추천, 이용자/사서의 도서추천, 독서의 달(9월)과 도서관주간(4/12~4/18)중 시행되는 행사들을 들 수 있다.‘한 도서
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.10
  • 영역별 영아 관찰일지 한달분 (7명)
    지”하고 말하는 친구의 말에 “응” 하고 대답한 후 점토를 정리하고 역할놀이로 이동한다.10월3·4·5주10/21 그림책을 보며 혼잣말로 이야기를 한다. “고구마 버스가 출발 ... 이를 따라서 읽어 본다.10/2 커다란 사과 공을 바닥에붙여진 고구마그림을 따라서 굴려 본다. 한 손으로 사과를 굴리다 사과가 다른 방향으로 굴러 간다. 굴러가는 사과를 따라가서 사과 ... 를 나눈 후약을 교사에게 건네주고 수건과 가방 등을 정리한다.10월3·4·5주10/23 동화의 그림 장면을 보며 이야기를 한다. 등장하는 인물들의 이름을 모두 이야기 하며 혼잣말
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.25 | 수정일 2015.01.09
  • 유아교육- 문학교육
    문학교육 이희정 . 양은지 . 안하나문학교육 및 역사 및 동향 19 세기 이전 아동 문학은 독자적인 영역이 아니라 성인을 위한 문학 . 19 세기 그림책의 시작 로크 , 루소 ... 의 영향으로 “ 아동중심 사상 ” 전파 20 세기 ‘ 아동의 세기 ’ 라고 불리며 환상동화의 발전 , 그림책의 황금기가 특징 유아를 위한 문학이 본격화됨 .세계의 아동 문학 역사 시기 ... 들을 위해 어머니가 씀시기 국가 저자 작품 및 내용 20 세기의 아동문학 영국 포터 (1866~1943) [ 피터 토끼 ], 영국이 자랑하는 걸작 그림책 베리 (1860~1937
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29
  • [언어지도론] 언어지도에 있어서 동화가 영유아에게 미치는 영향에 대해서 토론하시오 - 동화가 아동의 언어 및 지능발달에 미치는 영향
    , 그림, 희곡, 만화, 구연동화, 연극, 시나리오 등) 아동의 동심을 기반으로 하여 작가들이 만들어 낸 작품을 말한다. 아동문학은 아동의 정서, 언어, 사회, 도덕적, 사고력 ... 게 된다.푸미쉬(Fumish 1979)는 동화구연(Story telling)의 가치를 네 가지 영역에서 제시하고 있다. 첫째, 상상력을 길러 준다. 둘째, 관계 형성을 성립해 준다 ... 스럽게 이루어지는 연속적인 성장 과정이다. 문해는 읽고 쓰는 단순 기능 뿐 아니라 높은 수준의 사고를 요구하는 인지적 과정이다. 문해는 유아가 속한 사회, 문화적 환경의 영향을 받
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,200원 | 등록일 2012.06.12
  • 북 스타트 운동의 의미를 서술하고, 국내에서 진행되고 있는 북 스타트 프로그램에 대해 사례를 들어 설명하시오
    에게는 그림책과 기념 선물이 담긴 책날개 꾸러미가 각각 전달된다. 각 꾸러미에는 지역 시행기관 안내문, 책 읽어주기 가이드 북, 북 스타트 안내책자 등이 포함되어 있다. ... 는 것이 아니다. 먼저 자원봉사자가 아기를 무릎에 앉히고 책 읽어 주기 시범을 보인다. ‘책은 아기의 눈높이에 맞춰라’ ‘목소리 톤은 평상시 보다 한 옥타브 높여라’ ‘아기랑 눈 ... 을 가까이함으로써 책 읽는 습관의 출발점이 되도록 하자는 데 그 취지가 있다. 책으로 된 장난감을 갖고 놂으로써 영유아 단계에서부터 형성된 책에 대한 애착은 평생 간다는 것이 이 운동
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.11
  • 유아문학이 언어발달과 영유아에게 미치는 교육적 효과에 대해 우선 논하시고 하나의 연령을 선택하시어 한 도서를 선정 후 그 도서를 통하여 언어발달과 인지발달, 사회정서발달의 세 부분
    고 있으며 성인이 읽어주는 글은 함께 제공되는 그림과 더불어 영유아의 발달적 특성에 적절한 어휘 학습 환경을 제공한다. 유아문학은 영유아가 쉽게 접근하거나 친근해 질 수 있는 매체 ... 로서 영유아는 그림을 보거나 성인이 읽어주는 글을 듣고 자신들이 이야기를 꾸며서 언어로 표현해봄으로써 언어발달이 이루어진다. 유아문학이 언어발달에 미치는 효과에 관한 연구들을 살펴보 ... 하면, 유아문학 활동은 영유아 언어능력 발달에 많은 영향을 미치고, 책을 읽거나 구연동화를 듣고 들은 내용에 대해 이야기 하는 가운데 언어발달이 활발히 이루어짐을 알 수 있다. 2) 유아
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.24
  • 영유아의 듣기 발달을 촉진할 수 있는 언어활동을 구체적으로 계획하시오.
    이 요구되는 간단한 심부름의 기회를 제공하거나 그림 이야기책을 읽어주고, 줄거리를 회상해 보는 등 이 시기에 할 수 있는 좋은 듣기 활동을 함께 줄기는 것도 듣기의 발달을 위해 바람직 ... 한 준비물은 필요 없고 책을 읽어 주는 이야기 듣기를 할 경우 간단하면서도 친숙한 사건이 전개되는 이야기책을 준비한다.4) 활동 방법 및 교사와 영유아의 상호작용ㆍ적절한 내용의 이야기 ... 를 선정한다.ㆍ이야기 들려주기 시간이나 자유선택 활동시간에 이야기를 들려주거나 준비한 이야기책을 읽어 주어 듣게 한다.
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.23
  • [유아교육] 유아문학의 매채적 접근(구연, 융판동화, 큰책 등,,,)
    이상 길게 읽어주는 것은 주의지중 유지하는데 부적절3) 그림책 읽어주기 활동의 전개(1) 그림책 읽어주기의 준비① 이야기 내용을 전반적으로 이해한 후 유아들이 이해하기 어려운 점 ... 하여 결정2. 그림 이야기책 읽어주기1) 그림 이야기책 읽어주기의 가치① 책읽기가 재미있는 것이라고 느끼도록 한다.② 유아들로 하여금 이야기의 시작과 사건, 결말 등의 이야기의 구조 ... 를 배우는 기회를 제공한다.⑥ 좋아하는 이야기는 반복하여 읽어주기가 가능하다.⑦ 언어교육의 4가지 측변이 통합되는 언어활동을 할 수 있다.2) 읽어주기 위한 그림책의 선택① 질 좋
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.21
  • 스토리텔링의 활용
    보다는 아동들의 흥미를 불러일으키고 동화의 효과를 더 높이기 위해 다양한 스토리텔링(story telling) 기법으로 구연동화(口演童話), 그림책 읽어주기 등의 다양한 독서지도 활동 ... 이 이뤄지고 있다. 글을 읽지 못하는 미취학 아동들에게 한사람의 연기자가 동화의 내용을 연기하듯 들려주는 것을 뜻하는 구연동화와 어린이들을 대상으로 이야기 그림책그림을 보여주 ... . 혼자서 그림책을 볼 때보다 어른들이 동화구연으로 들려주었을 때 이야기의 내용을 잘 이해하고 이야기에 더 한 재미를 느낀다.2. 다양한 주제의 이야기를 들으며 삶의 다른 방법
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21
  • 개정교육과정 2학년 2학기 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 지도안
    하기 학습이 필요하다. 우리 반 학생들은 책읽기를 좋아하지만 책을 읽고 난 후 자신의 생각을 조리 있게 말하고 쓰는 능력은 많이 부족하다. 따라서 이 단원을 통하여 이야기 속 ... 은 보상보상 강화 활동으로 조리 있게 말하기 능력 신장2) 교수?학습 자료 개발 적용자료유형자료의 내용투입시기교사아동투입방법문제발견아이디어생성아이디어평가적용하기그림동화책‘으악, 도깨비다 ... ’ 그림동화책○?교사 동화 구연게시자료‘으악, 도깨비다’ 그림자료○?학습문제 제시판서자료학습문제 및 활동내용○?칠판에 부착영상자료영상 제작 자료○?동기유발흥미촉진생각넓히기표현활동
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
  • 유아교과교육론 - 유아문학교육 PPT (내용, 교수방법, 예, 활동안 등)
    교육의 교수법 통합적 유아문학교육 유아문학교육의 실제 슬라이드 유아문학교육 활용매체 구연 낱장식 그림동화 융판동화 자석을 활용하는 방법 그림책 인형극 테이블 동화 TV 동화 OHP ... 이란 ? 그림책 감상하기 이야기의 분위기에 적합한 속도 , 빠르기 , 음성의 강 약 , 억양을 조절 교사는 모든 유아들이 심리적으로 안정된 분위기 속에서 이야기를 경험할 수 있 ... 게 하는 것 문학을 통한 교육유아문학교육이란 ? 유아문학교육의 교수법 통합적 유아문학교육 유아문학교육의 실제 구분 산문 운문 그림책은 모든 장르 포함 전래동화 민담 신화 · 전설
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    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12
  • 영어교육에서 스토리텔링(동화구연,구연동화)의 중요성, 영어교육 스토리텔링(동화구연,구연동화) 책선정, 영어교육 스토리텔링(동화구연,구연동화)의 다양한 사례, 영어교육 스토리텔링(동화구연,구연동화)의 성과
    이 발전하여 스토리텔링이라는 독서지도법이 등장하게 되었다. 스토리텔링은 이야기를 전달하는 행위를 의미하는 것으로 크게 동화구연그림책 읽어주기로 나눌 수 있으며 최근 각 공공도서관 ... . 동화지도는 ‘동화읽기 및 말하기 전’ 과정, ‘중’과정, ‘후’과정으로 나뉜다.4. 동화 구연의 주의사항동화 그 자체가 아동들의 학습 흥미를 상승시키지만 아동의 흥미를 유지 ... 시키거나 더욱 더 고양시켜 학습의 효과를 극대화하기 위해서는 교사들이 동화책을 읽을 때 다음의 몇 가지 사항을 주의해야 한다. 동화구연에 익숙하지 못한 교사들을 위해 스토리텔링과 관련
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육기관에서 교육활동을 하기에 적절한 그림책 한 권을 선정한 뒤 선정한 이유와 선정한 그림책으로 활동하기에 적합한 수업계획을 도입-전개-마무리 순서로 서술하시오.
    < 좋은 그림책을 선정하는 기준을 고려하여 유아교육기관에서 교육활동을 하기에 적절한 그림책 한 권을 선정한 뒤, 그 그림책을 선정한 이유와 선정한 그림책으로 활동하기에 적합 ... 고려해야 유아의 학습과 발달에 도움을 줄 수 있기 때문이다. 또한, 어떤 그림책을 고르느냐에 따라서 그 그림책이 유아에게 주는 영향은 다 다르기 때문에 유아에게 가장 적합한 그림책 ... 의 몸에 대해 더 호기심을 갖고 탐색할 수 있게 하는 그림책이다. 코를 비롯해 입, 귀, 눈, 땀구멍 등 우리 몸에 있는 구멍들을 차례차례로 보여주면서 그 구멍으로 무엇을 하
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.20
  • 일일계획안1
    을 다시 감상해 보자.(구연 없이 그림만 다시 보여준다.)T : 선생님이 들려주었던 이야기를 다시 한 번 생각해보세요.꽃이 되고 싶을까? 나무가 되고 싶을까? 어느 가을날, 작은 씨앗 ... 수 있다.- 자신의 생각과 느낌을 말 할 수 있다.- 동요를 들으며 신체를 다양하게 움직인다.교육과정 관련요소- 신체운동?건강-신체인식하기- 의사소통- 듣기, 말하기, 읽기- 사회 ... .② 동화책 읽기● 나무와 관련된 동화책- 나무와 관련해서 준비되어 있는 동화책을 읽는다 .< 수 ? 조작 >●활동판.서로 연결되는 판 맞추기(나무-열매)< 역할 >●나무모양탈. 나뭇잎
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.24
  • 북 스타트 운동의 문제점 및 향후 개선방안
    을 무상으로 선물해 주는 프로그램이다. 따라서 아이가 책을 읽도록 하는데 주안점이 있는 것이 아니라 책을 장난감 삼아 친숙하게 놀 수 있도록 권장하는데 초점이 맞추어져 있다. 이러 ... 한 과정 속에서 책과 함께 삶을 시작하면서 책 읽는 즐거움을 누리게 하고, 언어능력과 집중력을 높이는데 도움을 준다.인터넷 정보유통과 웹 검색이 보편화된 현재의 디지털시대에는 독서 ... 로 생겨난 북스타트 운동은 아이들이 유아기부터 책을 가까이하고 성장과정에서 자연스럽게 독서에 흥미를 갖도록 유도하기 위하여 유아들에게 무료로 책을 나누어 주는 운동이라 할 수 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.04.04
  • 동화책 읽기의 교육적 효과는 무엇인가
    시키게 해 줄 것이다.3-2. 동화책 읽기는 유아들의 상상력을 구체화해 준다.동화책 읽기를 통해, 구연자와 함께 상상할 수 있기 때문에 상상력이 더욱 구체화 되고 활력 있게 된다. 예 ... 이해의 폭을 넓혀 감으로써 도덕적인 판단력과 가치를 습득하게 해 주기도 한다.3-4. 동화 읽기는 유아의 언어 발달을 돕는다.동화책 읽기를 통해, 유아들은 듣기, 말하기, 읽 ... 과목 : 아동문학주제 : 동화책 읽어주기(듣는 독서)의 교육적 가치는 무엇인가?1. 책은 인간과 인간 사이에 즐거움과 슬픔을 나누게 해 준다. 아울러, 생활에서 느끼는 맛과 재미
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.30
  • 고소설 정리
    과 유통방식 ②유통체계 ③ 유통회로가. 유통 방식말: 구연 구비문학- 설화강독사- 고소설 비전문적 강독사: 궁녀, 하인, 사대부가의 아들, 딸전문적 〃 : 전기수, 소설 읽어주 ... 하고 돈을 받음.- 강독사: 가정을 돌아다니며 소설을 읽어줌.- 이들은 소설의 내용을 분위기에 맞게 첨삭, 보완, 윤색하여 읽었을 것.- 소설의 수요가 늘자 소설을 빌려주고 돈을 받 ... 전달되는 것은 구비문학 작품.- 기록문학 작품은 문자에 의해 전달되는 것이 보통.- 기록문학인 고소설이 구연에 의해 전달되기도 함.- 소설을 수용할 수 있도록 해 준 사람들이 강독
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.16
  • 언어교육 교육법 언어교육목표 영유아언어교육 언어생활
    를 자주 들려주고, 들은 내용을 정리하여 서로 이야기해 보도록 하면 듣는 능력을 길러줄 수 있다.유아에게 동화를 들려줄 때 교사는 동화책을 읽거나 구연으로 들려주며 융판자석, 그림 ... 하여 들려줄 수 있다.구연동화는 그림동화책을 읽어 주는 것보다 친근한 경험이 될 수 있다. 교사는 생동감 있는 구연으로 유아들의 상상력을 자극하면서 눈맞춤과 목소리의 변화, 극적 쉼 ... 고, 책보기를 즐긴다.궁금한 것을 알기 위해 책을 찾아본다.읽어 주는 글을이해하기읽어 주는 글에 관심을 가진다.읽어 준 글의 내용에 대하여 서로 이야기를 나눈다.2. 표준보육과정의 의사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 88페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 영유아 언어교육의 목표 및 내용 - 언어지도
    교사의 구연 , 책을 읽어줄 때 음악을 배경으로 삽입하기 * 참고 : 문미경 , 2009, 학위논문 , 유치원 교육과정 ' 언어생활 ' 영역의 내용 및 활동 체계유치원 교육과정 ... ․ 행동에 맞게 말하기 읽기 ․ 글자 모양에 흥미 가지기 ․ 읽어 주는 글 즐기기 ․ 그림책에 흥미 가지기 쓰기 ․ 끼적거리기 ․ 쓰기 도구에 흥미 가지기 내용범주 만 3 ~ 5 세 듣 ... 기 ․ 읽어 주는 글 이해하기그림책 읽기를 즐기기 쓰기 ․ 낱말과 문장으로 쓰기에 흥미 가지기 ․ 자신의 느낌 , 생각 , 경험 쓰기에 흥미 가지기 ․ 쓰기 도구와 매체 사용하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06
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2025년 11월 30일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감