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"구연하기와 그림책 읽어주기" 검색결과 221-240 / 599건

  • [동화교육] 작품지도의 실제 '개구리 왕자' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동
    기3) 소리(음향) 표현 활동(1) 목소리, 신체, 도구로 표현하기(2) 악기로 표현하기3. 언어 활동1) 일인 활동2) 짝 혹은 모듬 활동4. 관련 활동참고문헌1. 구연 및 읽 ... 작품지도의 실제개구리 왕자목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2) 만들 ... 는 식사도 하고 살게 해 주세요.”공주는 그렇게 하기로 약속을 하였어요. 그러자 개구리는 우물 속으로 찬찬히 들어가기 시작하였어요. 잠시 후 개구리는 황금 공을 입에 물고 낑낑거리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.06
  • 유아들에게 동화구연을 어떻게 들려줄 것인가에 대한 바람직한 예비교사(본인)로서의 역할을 토론하시오.
    개월~24개월라. 24개월 이상2. 동화책을 효율적으로 읽어주는 방법과 역할가. 의성어와 의태어를 많이 사용한다.나. 그림을 같이 그리거나, 스티커 놀이도 병행하면서 읽기다. 짧 ... 들에게 동화구연을 어떻게 들려줄 것인가에 대한 바람직한 예비교사(본인)로서의 역할을 토론하시오.1. 좋은 동화책의 선정기준가. 9개월 미만이 시기 영유아들은 소리 내는 것을 즐겨하기 ... 을 같이 그리거나, 스티커 놀이도 병행하면서 읽기동화를 읽어주면서 같이 동화책의 내용을 토대로 그림을 그리거나, 관련 스티커로 놀이를 하면서 읽어주는 것도 효과적이다.다. 짧게 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.10
  • [동화교육] 작품지도의 실제 '미녀와 야수' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동
    기3) 소리(음향) 표현 활동(1) 목소리, 신체, 도구로 표현하기(2) 악기로 표현하기3. 언어 활동1) 일인 활동2) 짝 혹은 모듬 활동4. 관련 활동참고문헌1. 구연 및 읽 ... 작품지도의 실제미녀와 야수목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2) 만들 ... 가 얼마나 친절하고 잘해 주는지 말해 주었어요. 병든 아버지는 그 말이 힘이 되었는지 아니면 미녀의 간호 덕분인지 점차 건강을 회복하기 시작했어요. 미녀는 아버지가 건강을 완전히 회복
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.21
  • [동화교육] 작품지도의 실제 '팥죽할멈과 호랑이' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동
    작품지도의 실제팥죽할멈과 호랑이목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2 ... ) 만들기3) 소리(음향) 표현 활동(1) 목소리, 신체, 도구로 표현하기(2) 악기로 표현하기3. 언어 활동1) 일인 활동2) 짝 혹은 모듬 활동4. 관련 활동참고문헌1. 구연 및 ... 이야기책으로 만들어 보자.▷ 그린 그림을 바탕으로 새로운 이야기를 만들어 보자.(2) 만들기▶ 특정한 순간의 인물에 대한 이미지▷ 팥 밭을 매는 호랑이의 모습을 만들어 보자.▷ 맷돌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.23
  • 동화책을 읽어줄 때의 장점 및 효과에 대해 기술하시오
    를 발달시키게 해 줄 것이다.②동화책 읽기는 유아들의 상상력을 구체화해 준다.동화책 읽기를 통해, 구연자와 함께 상상할 수 있기 때문에 상상력이 더욱 구체화 되고 활력 있게 된다 ... 이해의 폭을 넓혀 감으로써 도덕적인 판단력과 가치를 습득하게 해 주기도 한다.④동화 읽기는 유아의 언어 발달을 돕는다.동화책 읽기를 통해, 유아들은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 ... 는 것이 좋다.동화책의 내용을 들으면서 그림을 읽기 때문에 빨리 읽게 되면 책에 흥미를 읽어버릴 수도 있으니 시간이 촉발할 때는 책을 읽어주지 말아야 한다.②동화책을 일어줄 때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.04
  • 달 샤베트 동화책을 통한 언어활동(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 영유아 연령(만2세, 만4세)에 맞게 각 세부 영역별 3가지 이상의 활동을 계획하시오
    :00~11:00 (1 시간)00놀이 실습방활동방법-듣기 영역-달 샤베트 동화책을 읽어준다아이들과 함께 모아두고 동화책 ‘달 샤베트’ 동화구연 활동을 시작한다.-말하기 영역-동화 ... 달 샤베트 동화책을 통한 언어활동(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 영유아 연령(만2세, 만4세)에 맞게 각 세부 영역별 3가지 이상의 활동을 계획하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 달 ... 샤베트 동화책의 주요 내용 소개2. 달 샤베트 동화책을 통한 만 2세 언어활동(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)3. 달 샤베트 동화책을 통한 만 4세 언어활동(듣기, 말하기, 읽
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.30
  • 동화책을 읽어줄 때의 장점 및 효과에 대해 기술하시오
    게 삶에 대한 긍정적 태도를 발달시키게 해 줄 것이다.②동화책 읽기는 유아들의 상상력을 구체화해 준다.동화책 읽기를 통해, 구연자와 함께 상상할 수 있기 때문에 상상력이 더욱 구체 ... 들도 유아에게 좋은 책을 읽어주고 싶어 한다. 그러나 많은 부모들은 자신들이 바쁘고 유아의 발달과 읽기 과정에 대한 지식이 부족하여 좋은 책을 선택하기 어렵다고 한다. 그래서 주위 ... 는 소리를 내어 천천히 읽어주는 것이 좋다.동화책의 내용을 들으면서 그림을 읽기 때문에 빨리 읽게 되면 책에 흥미를 읽어버릴 수도 있으니 시간이 촉발할 때는 책을 읽어주지 말아야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.07
  • [동화교육] 시각적 표현 활동과 동화교육 - 이미지 표현의 개념과 이해, 그리기, 만들기
    다. 따라서 동화의 삽화 외의 그림들이 추가될 수 있으며, 때로는 동화의 내용을 구연을 통해 듣고 자기 나름대로의 삽화를 제작할 수 있다. 이런 그림들을 순서대로 모으면 하나의 그림책이 되며, 또 이 그림책을 시용하여 이야기를 다시 쓰게 할 수 있다. ... 하게 고안되어야 한다. 이미지 표현은 하나의 문학작품 또는 문제를 탐구하기를 원할 때 아동들이 자발적으로 참여하여 표현하고 이해하는 데 도움을 준다.이미지 표현은 시각적 매체를 통하 ... 모자 아가씨』의 예를 보자.1) 특정한 순간 그리기동화를 읽거나, 듣고 난 후 자신들의 흥미에 따라 감동적인 순간에 대한 이미지 그리기이기 때문에 서로 다른 그림을 그릴 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 언어교육, 사회교육, 수학교육, 과학교육, 음악교육, 동작교육, 미술교육 관련 교재교구를 영아용과 유아용으로 나누어 각각 1개 이상씩 찾아 각 교재교구의 사진과 활용방법을 써서 제출할 것.
    주므로 자의식이 발달 된다- 거울에 비춰진 다양한 동물 가면을 보며 이야기 나누기를 진행한다.- 교사가 [그래서, 이렇게 된 거래] 라는 동화책을 구연 동화한다.- 동화책을 보 ... 를 이해할수 있도록 한다.유아들과 함께 바다의 주변에서 동화를 읽어준다.바다에 관련된 동화를 통해서 바다를 알게 해준다.영아용교재교구 사진교재교구 활용방법영아들에게 교통에 대해서 공부 ... ReporTree주제: 각 영역별 해당 교구 조사하기영유아 언어교육, 사회교육, 수학교육, 과학교육, 음악교육, 동작교육, 미술교육 관련 교재교구를 영아용과 유아용으로 나누
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.16
  • [동화교육] 작품지도의 실제 '잭과 콩 나무' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동
    기3) 소리(음향) 표현 활동(1) 목소리, 신체, 도구로 표현하기(2) 악기로 표현하기3. 언어 활동1) 일인 활동2) 짝 혹은 모듬 활동4. 관련 활동참고문헌1. 구연 및 읽 ... 를 고는지를 보여 주는 것이다.▶ 마임을 음향으로 표현하기▷ 책이 도끼로 콩 나무를 베어 넘어뜨리는 모습을 마임으로 보이면 그에 맞는 소리를 만들어 보자.▷ 거인의 아내가 사람 뼈 ... 작품지도의 실제잭과 콩 나무목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2) 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.23
  • 그림책을 활용하여 영유아의 건강관리를 위한 활동계획안을 작성하시오
    이해해 보자준 비 물동화 ‘응급구조대’, 놀이시설 이용시 위험한 상황에 대한 그림 자료, 인형활동계획동화 ‘응급구조대’ 동화구연 활동을 진행한다. ... 그림책을 활용하여 영유아의 건강관리를 위한 활동계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 건강관리의 중요성2. 영유아기 건강을 위한 교사의 역할3. 영유아 건강관리를 위한 ... 활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료그림책을 활용하여 영유아의 건강관리를 위한 활동계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론영유아는 우리사회 미래 주인공으로서 무한한 가능성을 갖고 태어나 자신
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.01
  • [동화교육] 작품지도의 실제 '아기 돼지 삼형제' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동
    기3) 소리(음향) 표현 활동(1) 목소리, 신체, 도구로 표현하기(2) 악기로 표현하기3. 언어 활동1) 일인 활동2) 짝 혹은 모듬 활동4. 관련 활동참고문헌1. 구연/읽 ... 작품지도의 실제아기 돼지 삼형제목차1. 구연/읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2) 만들 ... 고 이야기 순서에 따라 그림을 그려 보자.▷ 동화책에 있는 그림 이외에 그려 넣고 싶은 장면이 있으면 그려보고 그 이유를 설명해 보자.(2) 만들기■ 특정한 순간의 인물에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    역할놀이, 주제극놀이, 운동놀이, 쌓기놀이, 목공놀이, 조작놀이, 물놀이, 모래놀이, 전래놀이, 게임
    거래] 라는 동화책을 구연 동화한다.- 동화책을 보고 난 후 아이들이 ‘진짜로 그랬을까’ 라는 동극 활동을 하도록 유도를 한다.- 아이들이 각자 역할을 맡아 동화 속 주인공이 되 ... 와 매직으로 그림을 그려 넣은 후 작품에 각자 이름을 써 넣는다, 이름을 못 쓰거나 아직 완성을 시키지 못한 아이는 조금씩 도와주며 , 잘 마칠 수 있도록 방법을 이끌어 준다.- 각자 ... 세요.3. 자동차와 관련된 직업, 자동차의 생김새을 알아 볼 수 있다.4. 다양한 교통기관의 그림카드를 보며 이름을 따라 읽어보도록 해요.(자동차, 비행기. 우주선, 로켓. 트럭
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.11
  • 유아의 언어발달을 위한 문학적 접근 전략에 대해 토론해보자.
    병행하면서 읽기동화를 읽어주면서 같이 동화책의 내용을 토대로 그림을 그리거나, 관련 스티커로 놀이를 하면서 읽어주는 것도 효과적이다.마. 짧게 읽는 것영유아들은 집중력이 무족하기 ... 선정하기나. 함께 읽기 및 감상하기다. 의성어와 의태어를 많이 사용한다.라. 그림을 같이 그리거나, 스티커 놀이도 병행하면서 읽기마. 짧게 읽는 것바. 동화책 주인공 이름대신 해당 ... 영유아의 이름을 불러주면서 읽는다.사. 불필요한 설명과 묘사 회피아. 불필요한 질문이나 토의는 지양자. 책을 읽은 후 느낌과 감정에 대해 이야기하기3. 문학적 접근 전략 활동내용Ⅲ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.09
  • 문학적 접근활동의 세단계에 맞추어 구체적인 활동과 지도방법을 제시해보세요
    Report학번 : 1312000348이름 : 박 수 진문학적 접근활동의 세 단계-그림책 소개하기-흥미유발, 단어가지 만들기, 표지 소개하기-그림책 읽기-활동의 전개-질문목록 ... 다시 읽어도 재미있는 그림책을 선택하고 사용해야한다. 그림책을 소개하는 또 하나의 중요한 목적은 ‘발판을 마련하는 것’이다. 즉, 출발점을 자연스럽게 어린이의 경험과 연관시켜 주 ... 는 것이다. 예를 들어, 실물 화상기나 새로 그린 낱장그림동화를 이용하여 동화책의표지를 보여주고 동화의 제목을 읽어보거나 그림을 보고 어떤 내용의 동화일지를 추측해 보도록 한다.또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.26
  • [언어지도] 그림책과 인쇄물을 활용한 언어교육과 문학적 접근의 전략
    에 도움이 된다. 집단 활동을 할 때 동화 구연을 녹음하여서 편집하는 활동과 글자 없는 그림책을 보여 주고 창작해보는 활동 그리고 유아가 전에 읽었던 이야기를 재화해 보는 활동이 있 ... 로 책을 읽어준다. 이때 목소리, 얼굴 표정, 몸짓을 실감나게 하며 읽는다.(5) 책에 대한 생각을 질문하기 - 그림책에서 좋았거나 싫었던 것이 무엇이었는지, 이유 가 무엇인지 ... 물어본다. 개방적 질문을 사용하여 유아들이 깊이 있게 생각해볼 수 있 는 기회를 준다.(6) 다시 읽기 - 마지막으로 다시 그림책을 읽어 준다. 이때 예측할 수 있는 시간을 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13
  • [동화교육] 작품지도의 실제 '흥부 놀부' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동
    ) 소리(음향) 표현 활동(1) 목소리, 신체, 도구로 표현하기(2) 악기로 표현하기3. 언어 활동1) 일인 활동2) 짝 혹은 모듬 활동4. 관련 활동참고문헌1. 구연 및 읽 ... 작품지도의 실제흥부 놀부목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2) 만들기3 ... 그것야기를 듣고 그리고 싶은 장면의 이미지를 자유롭게 그린다.▷ 아이들이 그린 그림을 모아서 이야기 내용에 따라 순서를 정하여 그림책으로 묶는다.(2) 만들기▶ 특정한 순간의 인물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.22
  • 문학적 접근활동의 세단계에 맞추어 구체적인 활동과 지도방법을 제시해보세요
    들의 경험활동을 의미한다.2. 문학적 접근활동의 세 단계1) 그림책의 소개-흥미유발, 단어가지 만들기, 표지 소개하기2) 그림책 읽기3) 활동의 전개-질문목록 작성 및 거미줄 모형 ... 스럽게어린이의 경험과 연관시켜 주며, 동화책의 표지를 보여주고 동화의 제목을 읽어보거나 그림을 보고어떤 내용의 동화일지를 추측해 보도록 한다.2) 그림책 읽기 단계의 구체적인 활동과 지도 ... 을 한다.(2) 지도방법실물 화상기나 낱장 그림동화를 이용하거나, 혹은 구연으로 동화를 들려주는 등 다양한 방법으로동화를 읽어준다. 동화의 내용과 그림의 기법, 등장인물의 수 등을 고려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.02
  • 『스토리텔링과 책놀이』를 읽고 독후감
    정보도 부족하고, 재미있게 읽어줄 수 있는 방법도 몰라 내가 보았을 때 좋아 보이는 내용, 그림이 재미있어 보이는 책으로만 골라서 읽어주었는데, 이 책을 보니 상황에 따라, 책 ... 이다.육아방법에는 여러 가지가 있다. 그중 최근 책 읽어 주기는 글자를 읽지 못하는 어린 영유아뿐만 아니라 성인들에게도 필요한 활동으로 부각되고 있다. 스토리텔링과 동화구연, 책 ... 에서 발견한 것들을 묶고 가르고 정리하여 실제 현장에서 적용하여 활용할 수 있도록 되어 있다.스토리텔링의 이해와 적용, 동화구연과 책놀이, 그림책에서의 글과 그림, 문화적 요소 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.16 | 수정일 2014.02.24
  • 아동에게 매체를 이용하여 동화를 들려줄 경우 가장 효과적인 매체를 선정하고, 그 매체의 활용방법에 대해 이야기 해보자.
    아동에게 매체를 이용하여 동화를 들려줄 경우 가장 효과적인 매체를 선정하고, 그 매체의 활용방법에 대해 이야기 해보자.목 차서론본론슬라이드를 통한 그림을 이용한 동화 구연1 ... 하다.2. 슬라이드를 이용한 동화구연낱장의 그림을 필름에 담아 슬라이드로 만들어 사용하는데 교실에서 영화를 보는 듯한 효과를 줄 수 있으며, 어두운 환경에서 상대적으로 밝은 영사 ... 게 들려 줄 수 있으며, 실물환등기는 인쇄물이나 그림, 사진, 신문, 잡지 등의 제시물과 크지 않은 입체 실물을 투영, 확대하여 보여줄 수 있어 이야기책을 활용하는 경우 크게 다시
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.02
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2025년 11월 28일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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