"내재적/외재적"의 검색결과 입니다.

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"내재적/외재적" 검색결과 2,761-2,780 / 6,569건

문학비평요약

으로 하나의 세계(03)????????????????????? -- 신비평가, 시카고학파, 유럽형식주의자, 프랑스구조주의자노선(02)(4)월렉의 분류 : ①②③은 외재적 비평 ... , ④는 내재적 비평(00∼04)Ⅱ. 역사?전기적 비평1. 이론의 형성? (1) 역전비평 형성 즈음에 서지학, 문헌학, 전기학, 역사학, 크게 융성

방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.16

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증권업의 성과주의에 관한 논의

의 개선1 – 내재적 보상의 강화4-1. 내재적 보상의 필요성현재 증권업에는 성과주의 문화의 만연으로 인해 외재적 동기 유발을 가능하게 하는 외재적 보상이 강조되고 있다. 내재 ... 적 보상은 상대적으로 약한 편인데, 증권업에 존재하고 있는 내재적 동기유발 측면을 보면, 맡고 있는 일에 대한 범위가 넓어 상대적으로 자율성과 자기 선택감 등이 높은 것과 전문적 인력 ... 으로이직률이 별로 높지 않다,같은 금융업 내에서 증권업과 같이 영업직의 비율이 높은 보험 산업의 경우를 보더라도 그들이 내재적 보상과 동기유발을 통해 기업 전체의 성과 향상에 큰

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.18

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조직행동론 중간고사

은 소간의 욕구이고 안전욕구는 외부의 위협으로부터 안전을 받고 싶은 욕구로 이 두 개는 존재욕구(Existence)에 속한다. 그리고 사회적욕구(소속감)와 존재욕구의 외재적요인(지위 ... ,인정)은 인간관계를 중시하는 관계욕구(Relatedness)에 속한다. 마지막으로 존경욕구의 내재적요인(성취, 자존심)과 자아실현욕구는 성장욕구(Growth)에 속한다.4

시험자료 | 29페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.03.13

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[동기부여이론] 동기부여 내용이론(매슬로우와 포터의 욕구계층이론, 알더퍼의 ERG이론, 맥그리거의 XY이론, 허즈버즈의 위생-동기이론, 아지리스의 미성숙-성숙이론, 리커트의 관리체제이론)

의 증대를 가져 오는 것이 아니라 단지 작업제약요인에 의한 작업수행상의 손실을 예방할 따름이다.이와 같이 위생요인은 내재적인 직접동기에는 핀계하지 않으나 직장 내에서 일어나는 여러 ... 과 관련된 직무 외재적 성격(extrinsic job condition)을 지니고 있음을 알 수 있다.(2) 동기요인(motivators or satisfiers)동기요인은 사람 ... 들이 보다 우수린 업무수행을 할 수 있도록 동기를 부여하는데 유효한 요인으로 만족요인이라고도 한다. 주로 인간의 내재적 요인으로 달성, 승인, 일 그 자체, 책임, 승진 등을 포함하고 있

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.02 | 수정일 2018.09.10

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인간관(인간의 유형 - 인간의 욕구, XY이론, 합리적-경제적 인간, 사회적 인간, 자기실현인, 복잡한 인간, 2요인론, 욕구단계론)

/ 동기 부여의 외재성3. 주요특성1/ 인간은 기본적으로 사회적 수요에 의하여 움직이며, 타인과의 관계를 통하여 일체감을 얻으려고 한다.2/ 산업화 분업화로 인하여 일 자체에서 만족감 ... 있다.4/ 인간은 본질적으로 자율성과 자제력이 있다.5/ 인간의 자기완성의욕과 조직목표달성간에는 내재적 모순과 갈등은 없다.6/ 인간의 내면세계를 역설한 이론으로 대채적으로 동의

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.28

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소비자정보검색(소비자정보탐색)과 기업전략, 물질주의, 소비자정보검색(소비자정보탐색)과 정보탐색행동(정보검색행동), 소비자성향, 소비자정보검색(소비자정보탐색)과 의사결정규칙 분석

( 유형을 크게 2가지로 분류한 Shneiderman(1992)은 전체내용에 메뉴가 담겨진 내재형(embedded)과 전체 내용과는 독립적으로 하나의 묶음형태를 가진 외재 ... 되므로 관련되는 페이지의 주제를 분명히 파악할 수 있게 하는데 전체내용을 끝까지 읽어야 하는 경우가 많아 정보탐색의 속도를 더디게 한다. 외재형의 메뉴는 독자적인 공간을 주어 구조 ... (1994)는 메뉴제시방식이 정보탐색시간, 수행정도, 학습자태도, 경로에 미치는 영향을 살펴보았는데 내재형 메뉴방식이 복잡하면서도 정확한 명시가 되어있지 않은 과제나 깊이 있

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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1심리학의 이해 핵심개념 110

의 흥미에 의한 동기를 말하며 스스로 만족감을 얻고 보상을 받는다. 행동의 근원이 만족감이기 때문에 활동 자체에 목적을 둔다. 양심을 실천하도록 하기 위해서는 내재적 동기와 외재적 동기 ... 의 부여방법이 모두 필요하나, 외재적 동기 부여 테마 학습은 매우 조심스럽게 접근해야 하며 궁극적으로 내재적 동기로 발전시키는 것이 필요하다. 외재적 동기란 외부의 요인에 의한 ... 이 형성된다. 기질은 생물학적 특성으로 태어날 때부터 정해지지만 외부의 자극이나 요구에 대한 반응도 함께 이루어지고 기질은 잘 변하지 않는다.12. 내재적 동기내재적 동기란 스스로

리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.07.04

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인간행동과사회환경 ) 다양한 이상행동(이상성격) 중 한 가지를 선택하여 예를 들어 설명하고 문제해결을 위한 실천계획을 작성하시오

에 짜증이 난다.’, ‘~ 때문에 열 받는다.’ 등과 같은 이러한 언어들 속의 분노인 외재적인 표현과 그 외에 내재적인 표현이 있다. 분노의 표현은 사람에 따라 상황, 환경, 연령

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2025.07.22

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지리교육의 목적과 목표

지리교육의 목적과 목표1. 지리교육의 목적지리교육의 목적은 피터스가 논한 교육의 내재적 가치와 외재적 가치에 상응해 나눌 수 있다. 내재적 목적은 지리교과 고유의 목적이고, 외재 ... 적 목적은 교과 외적인 목적이다. 이것을 달성하기 위한 수단으로 마스덴에 따르면 전자는 지리적 지적 기능과 관심, 후자는 사회적 효용성과 관련이 있다.외재적 목적을 대표하는 ‘시민 ... 유산과 생활양식에 대한 지식과 이해를 바탕으로 사회구성원이 동질감을 키우고 책임감을 느낀다는 것이다. 따라서 지리를 통해 시민적 자질 형성의 기초를 마련 한다고 볼 수 있다.내재

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13

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[성인간호학] 내분비계 구조와 기능, 해부생리

- Positive feed-back(양성회환체계)? 호르몬의 분비를 추가로 유발하기 위한 기전? 호르몬 양이 많아도 유리 억제하는 인자가 방출되지 않음? 분만 시 옥시토신 작용- 내재적 율동성 ... : 시간적인 주기성(부신자극호르몬, 코티졸, 당류코르티코이드, 성장호르몬 등)- 외재적 요소: 통증, 외상, 감염 및 기타 스트레스 원- 중추신경계: 시상하부, 자율신경계- 배설

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.12 | 수정일 2016.11.07

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앎 삶 그리고 교육

가 살아가는 데에 꼭 필요치 않다라는 것을 느꼈을 때, 교수님이 하신 말씀이 또 생각났다. 그게 다음 수업 내용인 것을 다음 주 강의 자료를 읽고 생각났다. 바로 교육의 내재적 목적 ... 과 외재적 목적을 예로 들 수 있다.내가 공부하고 교육 받고 있는 것은 외재적 목적인 것 같다. 교사가 되기 위해서 거쳐야 하는 과정, 내가 잘 먹고 잘 살기 위해서 해야만 하는 일 인 ... 것이다. 그럼 내가 ‘공부하고 있는 것이 잘못된 것인가?’ 라는 의문이 생긴다. 그런데 세상에 내재적 목적을 가지고 공부 하는 사람도 직업상 그런 것이 아닐까? 아니면 내재

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.05

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역사교육의 최종 목표와 역사적 통찰력

으로, 역사교육의 목적은 역사적 교훈을 얻는 데 있다.3. 역사교육의 최종 목표 논의1)역사교육의 외재적 목적과 내재적 목적역사교육의 일반적 목적을 여러 연구자들의 선행 연구를 토대로 정리 ... 하여 제시해 본 결과 역사교육의 일반적 목적의 설정에는 내재적(內在的) 목적과 외재적(外在的) 목적의 대립이 은연 중 작용하고 있다는 것을 발견할 수 있다.학교 역사 교육에서 내재 ... 적 목적과 외재적 목적 사이에 중요한 차이가 있다고 강조한 사람은 슬레이터(John Slater)였다. 슬레이터는 학문 자체 내의 개념이나 가정과 관련된 목표를 내재적 목표라고 했

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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초등영어실습

(motivation) 어떤 목표를 향해 특정한 행동을 하도록 하는 내적 충동과 욕구 내재적동기 : 학습자 스스로가 자발적으로 학습하려는 의욕 외재적동기 : 학습자 외부로부터 학습활동을 일으키 ... (= 내재적 동기 ) 도구적 동기 : 도구적 목적 달성을 위한 수단으로서의 외국어 학습 (= 외재적 동기 ) 위의 두 동기가 보완적 관계를 이루며 학습자에게 자극을 주어서 학습

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.02

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[행정학개론]조직구조와 조직관리 파트 정리자료

– 동기요인 단순한 불만 예방이라면 – 위생요인 ▶ 동기 ∙ 위생 2 요인이론대상에 따라선 동기요인과 위생요인이 다를 수 있음 내면적인 동기요인이 항상 외재적인 위생요인보다 더 ... 때문 개인적 이익 침해에 대한 두려움 변화를 바라보는 시각의 차이 개인적 차원의 저항미시적 안목에서 오는 관련부서의 저항 힘의 재분배에 따른 반발 조직 자체에 내재되어 있는 요인

리포트 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.09

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조직의 성장, 발전에 기여하는 동기부여와 인간관계에 대해 설명하시오

는은 외재적인 측면이 아니라, 내재적인 측면에서 찾는 것이 합리적이다.3) 양자의 비교동기부여 과정에 외재적인 요인과 내재적인 요인 중 단순히 어떤 요인이 더 많은 영향을 미치 ... 다. 동기부여에 있어서 양자 고유의 특수한 역할을 상정한 다음에, 앞서 설명한 회색지대를 중심으로 외재적 요인이 영향을 끼치는 영역의 크기와 내재적 요인의 그것을 상호 비교 ... 함으로써 해답을 구하고자 하였다.현재의 시점에서 살펴보자면 “외재적 요인의 지배화” 경향이 강하다고 볼 수 있다. 외재적 요인은 쉽게 생성되고 조작될 수 있는데다가 사실상 내재적인 요인

리포트 | 16페이지 | 7,700원 | 등록일 2011.09.06

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초등 체육과 임상장학 지도안 (세안) 4학년 플로어볼

의 향유라는 '내재적 가치'와 사회적 목적 달성이라는 '외재적 가치'를 동시에 얻을 수 있도록 구성하였다.(2) 학생관오늘날의 학생들은 다양하고 쉽게 접근할 수 있는 오락기구와 생활

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.07

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학습동기이론 탐색과 교실수업 적용의 실제

내재적 동기는 그 자체로서 보상이 되는 활동과 관련된 동기로 보상과 처벌 같은 외적 요인에 의해 형성된 외재적 동기와 구별되는 동기유형이다. 내재적 동기는 수행의 증가, 개념적이고 ... ) 외재적 근원Skinner의 강화이론에서는 유기체의 모든 행동은 학습에 의한 것이며 동기 또한 조건화에 의해 학습된 것이라고 주장한다. Skinner가 생각하는 동기는 외적 강화 ... 행동이 시작되고, 선택되고, 관리된다. 따라서 교육자들과 연구자들은 어떤 강화인자를 사용하고 어떤 강화계획을 수립하여 학습자들에게 적용할 것인가를 연구해 왔다.(2) 내재적 근원

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.15

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수영 지도안 완성

교과의 하나로서 체육은 다른 교과에서 발견되지 않는 다음과 같은 두 가지 특징을 가지고 있다.첫째로 체육 교과는 내재적인 가치와 외재적 가치를 동시에 추구하고 있다.내재적 가치 ... 하는 것도 내재적 가치에 속한다. 이와 함께 체육 교과는 외재적 가치도 추구하는데, 이것은 체육 활동을 다른 어떤 것을 성취하기 위한 수단으로서 활용하는 경우에 적용된다. 체육 ... 을 함양시키는 것을 추구한다. 이와 같이, 체육 활동은 내재적, 외재적 가치를 동시에 추구함으로써 궁극적으로 학생의 삶의 질을 향상시킨다.둘째로 체육 교과는 체육 활동을 통하여 체

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.10

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사회복지행정론 - 공식조직과 비공식조직, 개념, 문제점 및 사례, 해결방안

이다. 둘째, 공식조직은 성문화되어 있고 제도적·가시적인 데 반해 비공식조직은 그렇지 않다. 셋째, 공식조직이 외재적이며 합리적 능률의 논리에 근거한다면 비공식조직은 내재적이며 비

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.06 | 수정일 2016.01.07

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피아제와 비고츠키의 인지발달이론(특성, 공통점, 차이점, 교육적 시사점)에 대하여 설명하시오.

을 강조한다는 것이다. 유아의 활동에 대해 외적인 물리적 활동과 내적인 지적활동으로 구분하고, 학령 전 초기 유아의 인지작용은 대상을 직접 조작하는 외재적 행동으로서 대상지향적인 ... 실제적 활동이 근간을 이루나, 점차 내재적 활동으로 언어, 상징 등의 의미를 매개로 하는 지적활동이 보다 상위의 매개적 활동으로 이행된다는 것은 두 사람의 공통적인 견해이다.2

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.26

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