"교사의말하는방법"의 검색결과 입니다.

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"교사의말하는방법" 검색결과 2,701-2,720 / 146,990건

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관찰일지] 만 2세 2학기 영아 관찰일지 11명

을 잡더니 ??쉬가 마려워요.??라고 말한다. ○○는 교사의 손을 잡고 빠르게 걸어 화장실에 간다. 변기에서 소변을 본 ○○는 편안한 표정을 보인다. ○○는 스스로 팬티와 바지 입기 ... 를 시도하였는데 ○○는 옷을 입다가 교사에게 ??팬티랑 바지에 쉬가 묻었어요.??라고 말한다신체운동0/0친구들과 좋아하는 동요를 들으며 노래를 흥얼거리던 ○○는 노래에 맞춰 몸 ... 가루가 많이 묻은 손을 교사에게 보여준다. ??선생님, 손에 가루가 많이 묻어서 손 씻고 올게요.?? 하고 이야기한 뒤 화장실로 이동해 비누를 사용해 양손을 비벼 손을 깨끗하게 씻

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.03.21

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특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오.

다. 이는 교사, 학부모, 전문가, 학생 등 모든 이해당사자들이 함께 협력하여, 특수아동들의 권익을 보호하고, 그들이 성장하고 발전할 수 있는 교육환경을 조성하는 것을 말 ... 들을 지원하며, 다양한 교육자료와 교육방법 등을 제공하여 교사들이 보다 전문적이고 체계적인 교육을 제공할 수 있도록 지원할 수 있어야 한다고 본다. 3.특수아통합교육을 위한 협력 ... , 방법, 교구를 동원하더라도 정작 학생을 지도하는 교사가 제대로 활용할 줄 모르거나 내용에 대한 숙지가 덜 되었거나 근본적으로 자질이 부족하다고 한다면, 통합교육에서 협력이 잘

리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.06.12

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보육과정-영유아를 위한 교수학습방법인 교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법의 특징 비교 및 현대사회에 적합한 교수학습 방법 선정과 이유

보 육 과 정영유아를 위한 교수·학습방법인교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법의 특징 비교 및현대사회에 적합한 교수·학습 방법 선정과 이유00교육원목 차I. 서론II. 본론1 ... 유아 접근법 중 교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법에 대해 알아보고 현대 사회에 적합한 교수·학습 방법은 무엇일지 이야기를 나눠보도록 하겠습니다.II. 본론1. 교수·학습의 원리 ... 할 수 있도록 영유아들을 안내하는 중요한 역할을 한다고 볼 수 있습니다. 그렇기 때문에 보육교사는 보육 과정의 목표를 최적으로 달성하기 위해서 어떤 교수·학습 방법을 사용해야 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.08

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문제행동지도를_위한_교사-유아_상호작용의_실제

는 것은 유아에게 좌절과 분노를 해결하는 적절한 방법을 제시하지 못한 체 부정적인 방법으로 교사의 관심을 끌 수 있다는 것을 알려줄 수 있으며 긍정적인 자아개념 형성에도 방해 ... 문제행동지도를 위한 교사-유아 상호작용 및 실제유아기는 발달특성 상 성인에 대한 의존도가 매우 높은 시기이다. 특히, 유아교육기관에서 이루어지는 효율적인 교사-유아 상호작용 ... 은 유아의 인지발달 뿐 아니라 자존감과 효능감 그리고 자기 통제력 등에 많은 영향을 미친다.상호작용은 교사-유아 사이에서 이루어지는 ‘대화’를 의미하며 대화에는 언어적이고 비언어적인

리포트 | 50페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.01.01

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유아관찰일지 2학기 만 5세 20명

.자연탐구0/0기억력 게임 교구를 보고 “이건 어떻게 하는거에요?”하고 묻는다. 교사가 게임 방법을 알려주자 “야oo아 우리 이거 한번 해볼래?” 라고 말하며 친구에게 제안 ... “선생님 도와주세요”라고 말한다. 다시 풀어주며 꿰는 방법을 알려주니 “저 혼자 할 수 있어요”하며 다시 가져간 후 실을 꿰메기 시작한다.의사소통0/0가을 하면 생각나는 것을 종이 ... 에 써보기 활동을 하며 교사가 “oo이 글자 잘 모르면 그림으로 표현해도 돼”라고 말하자 oo이는 “난 글자로 쓰고 싶은데”라고 말한다. 교사가“그럼 oo이가 쓰고 싶은 글자를 말해주

리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.10

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구성주의와 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

영유아교수방법론구성주의와 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의 입장에서 교사 역할2. 행동주의 입장에서 교사 역할3. 구성 ... 지위에 대한 요구를 토대로 한 제도 내의 규범적인 권리와 의무를 수행하는 것을 말한다. 이와 같은 근거를 토대로 보육교사의 역할은 교사의 지위를 가진 사람에게 요구하는 교사 ... 아 책임성 있게 부여된 지위에 따라 구체적인 수행 하는 것을 말한다. 따라서 본론에서는 구성주의와 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 구성주의 입장

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.08

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상담교사가 교실수업을 실시할 때 진로영영에서 교실수업의 구체적 내용을 제시하시오

는 것이 바로 진정한 진로 교육의 첫걸음일 것이다.진로 교육의 효과적인 진행 방법을 제시하자면, 상담교사는 실질적인 사례와 체험 활동을 적극적으로 도입해야 한다. 단순한 이론적인 ... 실질적인 이해를 높일 수 있는 중요한 방법이다.또한, 상담교사는 학생들의 개별 성향을 고려한 맞춤형 상담을 제공해야 한다고 판단된다. 학생들마다 각기 다른 성향과 적성을 가지고 있 ... 하고, 그들이 가야 할 길을 확신 있게 걸어갈 수 있도록 돕는 필수불가결한 방법이다.목표 설정은 학생들이 장기적으로 진로 목표를 이루기 위한 첫걸음이다. 이를 위해 상담교사

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.23

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만 4세 2학기 9-2월 관찰일지 20명

일 (만4세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0도일리 페이퍼를 교사에게 주며 “선생님 이걸로 비행기 접어주세요”라고 말한다. 교사가 “00야 선생님이 접는 방법 알려 ... 썰매 타고 싶어”라고 말한다. 교사가 “00야 친구들에게 밀어달라고 얘기해”라고 말하자 00가 친구들에게 밀어달라고 말하며 썰매를 탄다. 친구들 차례가 되어 교사가 “00도 친구 ... 를 밀어줘야지”말하자 00는 힘주어 썰매를 앞으로 밀다가 “아 무거워 선생님 도와줘”라고 말한다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.의사소통0/0끌차 안에 놀잇감을 넣

리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.02.01

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교회 청소년 교수 방법의 문제와 해결책

목 차Ⅰ. 들어가는 말-------------------------------------------1Ⅱ. 교회 청소년 교수방법에 대한 실태 : 통계자료-------------- ... 은 지면으로 남아 제시해 볼 것이다.Ⅱ. 교회 청소년 교수방법에 대한 교사실태 : 통계자료다음의 설문 및 통계자료는 충현교회를 비롯한 서울과 경기지방의 88개 교회 312명의 중.고등부 ... 이다.Ⅴ. 두 가지 제언과 진정한(real) 학습(1) 두 가지 제언교사가 가르치는 문제에 대해서 꼭 이해해야 할 두 가지 방법을 제언하려 한다. 첫째 제언이란 보다 전통적이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.09

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만3세 어린이집 1학기 관찰일지와 학기 총평가

하는 방법에 대해서 배우는 시간이었다. 교사가 대처방법을 이야기 해주고 실습을 하였다. OO가 친구들과 일어나서는 손으로 입을 가리고 허리를 숙이며 “선생님 이렇게 하는 거죠 ... 는다.의사소통언어 영역에서 글씨 쓰는 친구를 보고 종이와 색연필을 꺼내 앉아 ‘ㅐㅔㅏㅣ’를 적으며 “선생님 나도 글씨 그렸어요!” 라고 말한다. 교사가 긍정적인 반응을 보이자 OO ... 이 뭐에요?”라고 질문을 하며 관심을 보였다. 교사가 식물의 이름을 말하고 특징을 이야기하자 잘 듣고 식물의 이름을 두 번 연속 말하였다. 그리고는 스킨답서스의 잎을 만지기도 하

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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만1세 3월 아동관찰일지 5명 일상/놀이

구분관찰내용해석 및 교사지원일상생활아직 도구 사용이 익숙하지 ㅇ않은 모습을 보여 교사와 당분간 도구 사용하는 방법에 대해 알아보고 손으로 먹지 않고 도구로 밥을 먹을 수 있 ... 는 않지만 교사의 말을 따라하며 웃는 모습을 보인다.놀이내가 놀이한 놀잇감은 스스로 정리할 수 있도록 지속적인 지도가 필요할 것 같다.교실에 있는 다양한 놀잇감을 탐색하며 놀이 ... 뒤에 또 다른 것을 꺼내볼까?” 라고 이야기를 하자 대답을 하지 않고 다른 공간으로 넘어가 똑같은 모습을 반복한다.놀이아직 교사가 이야기하는 말을 인지하지 못하는 모습을 보인다

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.06.14

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파커 J. 파머의 '가르칠 수 있는용기' 독후감

이 드리우는 그림자도 살펴 볼 수 있다는 것이다. 또한 커뮤니티의 다른 이들의 도움으로 교실에서의 난국을 극복하는 방법도 찾을 수 있다. 기존의 테크닉의 차원을 잠시 접어 두고 말 ... 침해, 교사 권위 추락 등의 제목은 그렇게 관심을 끄는 제목도 아니다. 이미 익숙해졌다는 뜻이다. 또한, 나의 마음 한 구석에 이에 대한 두려운 마음이 없다면 거짓말일 것이다.그렇 ... 기 때문에 파커 파머의 이야기는 충격적으로 다가왔다. 교사의 권위를 찾을 수 있는 방법이 다른데 있는 것이 아니라, 나(교사)의 의식과 정체성, 성실성에 달려있다니? 저자의 서술

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.04

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[A+레포트/나의 생각 중심] 학급 경영 멘토링 서평

학급 경영 멘토링 서평아이들을 돌보는 수준을 넘어서 아이들을 하나의 완성된 인격체로 성장시키기 위한 교사의 역할은 무엇이고, 그 과정 속에서 교사가 어떤 방법으로 다가가야 하 ... 하려고 한다면 결코 행복하고 건강한 교실을 만들 수 없을 것이다. 또한 ‘아이들의 입장에서 한번 더 생각하는 교사’ 라는 말을 학업적인 측면에서 풀이하자면, 정답을 내놓지 않 ... 가 학생의 사고 과정을 기다려 주기 보다는 교사가 묻고 교사가 답하는 일명 ‘주입식 교육’이 진행 되고 있다. 이러한 교사의 지속적인 교육방법은 아이들의 창의성을 저해하며, 사고과정

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.01 | 수정일 2022.12.12

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효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형을 제시하고, 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고 생각하는 것과 이유를 쓰시오.

의 감정과 필요를 이해하고, 그에 대응하는 교사의 능력을 말합니다. 이는 교실 내 긍정적인 학습 분위기를 조성하고, 학생들이 자신감을 갖고 학습에 참여하도록 돕는 데 기여합니다.전문 ... 지식 공유는 협력교수 과정에서의 중요한 요소입니다. 교사는 자신의 전문성을 서로 공유함으로써, 교육 내용과 방법을 풍부하게 하고, 학습 효과를 극대화할 수 있습니다.공동 목표 설정 ... 는 능력을 발휘했습니다. 또한 교사는 학생의 피드백을 적극적으로 수집하고, 이를 바탕으로 수업 방법을 지속적으로 개선해 나갔습니다.이와 같은 협력교수의 실행은 학생의 수학에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.28

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역할놀이를 하지 않는 유아에게 교사는 어떤지원을 해야 하는지를 기술하고 또래 놀이에 참여하지 못하는 유아를 돕는 구체적인 교사의 전략을 세워보시오

접근과 세심한 배려가 필요하다. 교사는 유아의 성향을 이해하고 적절한 지원을 통해 역할놀이에 흥미를 느끼도록 유도할 수 있는 다양한 방법을 고민해야 한다.또한, 역할놀이 참여 ... 고, 건강한 대인 관계 형성에 중요한 기초를 제공하는 과정이다.본 과제는 역할놀이에 참여하지 않는 유아를 위한 교사의 지원 방법과 함께, 또래 놀이에 참여하지 못하는 유아를 돕 ... 는 격려의 말을 통해 유아가 놀이에 대한 자신감을 가질 수 있도록 돕고, 필요에 따라 직접적인 지원을 제공할 수 있다. 또한, 교사의 눈맞춤, 미소 등의 비언어적 표현은 유아에게 정서

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.07

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최근 보육현장에서는 교사의 인성교육에 대한 내용을 강화하고 있다. 현재의 지식 및 경험은 예비 보육 교사로서뿐 아니라 실제 어린이집 보육교사로서의 역할을 수행해 가는데 직,간접적으로 영향을 미친다고 할 수 있다. 교사의 인성, 지식과 관련한 최근의 실제 사례를 예로 들어 좋은 교사란 어떤 교사인가에 대한 본인의 생각을 논하시오

들은 교사들이 하는 말을 듣고 그가 자기에 대해 어떠한 생각을 하고 있는지 알게 된다. 아이의 자존심과 자기 가치 의식에 어른들의 의견은 크게 영향을 끼친다. 크게 확대해서 볼 때 ... , 부모와 교사의 언어가 아이의 운명을 결정한다 해도 과언이 아니다. 교사들이 무심코 일상 대화 속에 되풀이되는 건전하지 못한 메시지, 다시 말해 아이의 말을 믿지 않고, 가치 ... 하는 말, 진단하고 예언하는 말, 타이르고 꾸중하는 말과 같은 식의 잘못된 대화 방법들은 아이들을 저속하게 만들고, 야만스럽게 하고, 비인간화한다. 건전한 정신은 우리 인간의 내면적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27

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만1세 어린이집 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 (놀이활동/일상생활 영역)

2학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활OO는 ‘어떤 음식이 맛있을까?’라고 교사가 말하자 음식 모형 바구니에서 손을 좌우로 비비며 과일을 찾는다. 바나나를 오른손 ... 이 있는 바구니에 손을 넣고 딸기 모형을 교사를 향해 가져와 ‘이거’라고 말한다. ‘고마워요.’고개를 끄덕이며 교사가 말하자 고개를 좌우로 흔들며 ‘으어 냠냠’이라고 소리를 내며 입 ... 을 움직인다. 옆에 친구가 ‘냠냠 딸기! 사과!’라고 말하자 오른쪽을 보았다 왼쪽으로 고개를 돌려 보며 음식모형을 손에 쥐고 먹는 흉내를 친구에게 했다 교사를 향해 보이기도 한다

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.15 | 수정일 2022.12.15

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수학 수업에 학생으로 참여했을 때 가장 좋았거나 혹은 나빴던 경험은 무엇인가요 또한 이것이 현재까지 기억하게 만든 이유는 무엇일지 생각해봅시다.

에는 어떻게 풀어야 할지 전혀 감이 오지 않았다. 하지만 다른 팀원들과 머리를 맞대고 다양한 방법을 시도하는 과정에서 실마리가 보였고, 결국 답을 도출했을 때의 성취감은 이루 말할 수 ... 들은 수업에서 교사의 지도 방식, 수업 분위기, 학습 방식에 따라 수학을 좋아하게 되거나 반대로 멀어지기도 한다.특히 어린 시절의 수학 수업 경험은 평생 동안 수학에 대한 태도와 학습 ... 방법에 영향을 미친다. 어떤 학생은 수학을 문제 해결의 기쁨으로 경험하면서 긍정적인 인식을 갖게 되는 반면, 다른 학생은 수학을 좌절과 실패의 경험으로 기억하며 학문 자체에 대한

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.07

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[교단 칼럼] 교사가 두려워해야 할 것은 무엇인가? 교사들이 금과옥조로 삼아야 할 명문입니다. 교사와 학생, 학부모님들은 꼭 필독바랍니다.

[생활문-칼럼]교사가 두려워해야 할 것은 무엇인가?교사가 두려워해야 할 것은 무엇인가? 그것은 가식과 위선, 허위와 과장이다. 속된 말로 ‘물에 빠지면 입만 둥둥 뜰 사람’이 ... 상태부터 살펴야 하고 효행을 강조했다면 마땅히 자신부터 먼저 효를 행해야 한다. 교사의 말과 행동이 일치하지 않는다면 학생들이 교사의 가르침을 충실히 받아들일 리 없다. 비단 말 ... 다. 그러니 마땅히 교사로서 경계해야 할 일이다. 교직자가 글쓰기와 말하기를 두려워하는 이유가 여기에 있다.교사가 두려워해야 할 것은 또 무엇인가? 그것은 현실에 안주하거나 자아

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.24

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영유아의 문제행동(부적응 행동)의 예를 1가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할을 제시하시오

이 다 끝나기도 전에 불쑥 말을 한다.2. 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할을 제시-보육교사는 학습활동을 진행하기 전에, 영유아의 주의를 산만하게 할 수 있는 방해요소 ... 영유아의 문제행동(부적응 행동)의 예를 1가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할을 제시하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 문제행동(부적응 행동 ... )의 예를 1가지 제시2. 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할을 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아의 문제행동(부적응 행동)의 예를 1가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및

리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.04.20

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