"토론수업모형"의 검색결과 입니다.

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"토론수업모형" 검색결과 2,641-2,660 / 6,655건

도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업모형, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도계획과 교수학습방법 분석

방법1. 통합적인 지도2. 토론식 수업3. 지행 합일(知行合一)을 지향하는 지도4. 교사들의 모범5. 학생들의 생활과 관련된 친근한 소재 활용6. 다양한 교수?학습 모형의 적용Ⅸ ... 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업모형, 도덕과(도덕수업 ... . 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업모형1. 배려(Caring) 모형2. 가정 연계 모형3. 봉사 학습 모형4. 놀이 모형5. 가상 체험 모형6. 개념 분석 모형7. 집단 탐구 모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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[협동학습][협동학습 이점][협동학습 문제점][협동학습과 교사역할][협동학습 구조별 학습방법]협동학습의 개념, 협동학습의 이점, 협동학습의 문제점, 협동학습과 교사의 역할, 협동학습의 구조별 학습방법 분석

에서 12분 정도이다. 이것은 교사가 한 수업 시간에도 자주 수업 방법을 바꾸지 않으면 학생들의 주의력이 산만해 질 수 있다는 것을 의미한다. 협동학습은 수많은 모형이 개발되어 있고, 그 ... 모형들도 여러 가지 구조화된 몇 가지 활동으로 구성되어 있기 때문에 교사에게 강력한 수업 전략의 보고를 제공한다.2. 아동이 수업 중에도 신체를 많이 움직일 수 있게 함신체 ... 한다.Ⅴ. 협동학습과 교사의 역할협동학습모형에서 교사는 학습 내용을 선정하고 팀을 구성하는 일 등에서 직접적(주도적)인 역할을 한다. 하지만 이 모형을 적용하는 수업에서 교사는 주로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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립맨의 배려적 사고력과 탐구공동체 수업모형

, 다차원적 사고력은 토론을 주된 수업 형식으로 하여 아동철학의 교육과정을 제시하였다. 립맨은 미국어린이철학연구소(IAPC) 설립자로, 사고력 교육의 시기를 아동 때부터 해야 한다고 ... 요구비판적 사고력, 창의적 사고력, 배려적 사고력을 모두 포함한 사고력 개발에 그 목적을 두고 있다.2) 탐구공동체 수업이란?탐구공동체 수업모형이란 학습자들이 혼자 있기보다는 누구 ... 와 함께 있기를 좋아하고 또 또래 집단을 형성하려는 특성을 살려서 학습에 활용한 형태이다. 수업모형의 가장 관견은 대화이다. 학생들의 관심과 흥미를 일으키면서 도덕과 교육의 성과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.09

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영재 교수-학습방법과 과제

교과의 수업이나 기타의 교육적 활동에서 학습자의 창의적 사고를 촉진하기 위한 모형도입단계 : 예상해보기, 깊게 이해하기-새로운 내용 깊게 이해, 소화해내야 하며 예상하지 못했던 것 ... 영재 교수-학습방법과 과제목차Ⅰ. 문제의 제기Ⅱ. 영재 교수-학습모형Ⅲ. 영재 교수-학습방법Ⅳ. 영재교수-학습방법과 과제Ⅴ. 제언Ⅰ. 문제의 제기교육의 수월성을 주장해 온 학자 ... -학습방법과 교수전략을 지속적으로 연구해야 할 필요가 있다.따라서 본고에서는 영재 교수-학습모형에 관해 살펴보고, 영재를 위한 교수-학습 방법에 관해 논의하고자 한다.Ⅱ. 영재 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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협동학습의 이해

1. 협동학습 특징? 수업의 목표가 구체적이고 그 목표에 대한 학습자의 목표 인식도가 높다. 각 학습자는 자신이 활동해서 얻어야 할 수업 목표를 분명히 제시받고 그 목표를 달성 ... 적 배경의 차이가 많을수록 다양한 관점, 다양한 생각을 가지고 있기 때문에 활발한 토론 등 상호작용이 극대화되며 이는 인지적으로나 정의적으로 학습자의 성장을 촉진시키는 조건이 된다 ... .? 집단과정(group process)을 매우 중시한다. 한 수업이 끝났거나, 하루의 일과가 끝났거나, 며칠에 걸친 과제가 끝났을 때 반드시 소집단들은 자신들의 활동을 반성하는 시간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.08

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토의학습(토론학습, 토의수업) 유형, 토의학습(토론학습, 토의수업) 중요성, 토의학습(토론학습, 토의수업) 체계와 규칙, 토의학습(토론학습, 토의수업) 지도, 토의학습(토론학습, 토의수업) 문제점과 대처방안 분석

, 토론 수업은 적정한 절차와 모형에 따른 지속적인 훈련과 교사의 관심에 그 성패가 달려 있다고 해도 과언이 아니다. 아이들 스스로 합리적인 문제 해결에 도달할 수 있도록, 교사 ... 토의학습(토론학습, 토의수업)의 유형, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 중요성, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 체계와 규칙, 토의학습(토론학습, 토의수업)의 지도, 토의학습 ... (토론학습, 토의수업)의 문제점과 대처방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 토의(토론)의 개념Ⅲ. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 유형1. 심포지엄(Symposium)2. 패널(Panel) - 토의

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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과학과(교육,수업) 순환학습, 과학과(교육,수업) 측정학습, 과학과(교육,수업) 발견학습, 과학과(교육,수업) 가설실험학습, 과학과(교육,수업) 토론학습, 과학과(교육,수업) 경험학습, 과학과(교육,수업) 과제학습

과학과(교육, 수업) 순환학습, 과학과(교육, 수업) 측정학습, 과학과(교육, 수업) 발견학습, 과학과(교육, 수업) 가설실험학습, 과학과(교육, 수업) 토론학습, 과학과(교육 ... 의 소개2. 가설실험 학습의 이론Ⅴ. 과학과(교육, 수업) 토론학습Ⅵ. 과학과(교육, 수업) 경험학습1. 강조점2. 특성3. 대상4. 단계1) 자유탐색2) 탐색결과 발표3) 교사 ... 에서 얻은 지식을 실생활에 관련짓는 기회를 얻는다.2. 적용상의 유의점(가) 발견 학습 모형은 학습자의 능동적 학습 과정을 중시한 나머지 자칫하면 방만한 수업이 되기 쉽다. 이러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15

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도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 목표, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 동향, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 통일교육, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 수업모형, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 교수학습방법 분석

도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 목표, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 동향, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 통일교육, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 수업모형, 도덕과(도덕교육 ... , 도덕수업)의 수업모형Ⅶ. 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 교수학습방법1. 도덕과 학습 지도의 방향2. 도덕과의 지도 방법Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대를 살아가는 인간은 너무도 많 ... ? 반 경우의 것으로, 교사가 수업을 하는 구체적인 상황과 다양한 학습자의 특성을 고려하여 탄력적으로 적용하는 것이 바람직하다.셋째, 지금까지의 도덕과 교수?학습 모형은 인지적 측면

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

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도덕과교육 정보통신기술(ICT)활용학습, 도덕과교육 의사결정학습, 도덕과교육 가치갈등학습, 도덕과교육 가치명료화학습, 도덕과교육 역할놀이학습, 도덕과교육 NIE학습(신문활용교육), 도덕과교육 모의학습 분석

. 미디어 영상 자료를 활용한 다양한 교수?학습 모형 적용1) 감상문쓰기2) 단답형식 학습지의 문제에 답하기3) 포괄적 학습지를 통한 생각나누기4) 패러디하기5) 토론수업 진행하기 ... 경우 문제의 원인, 조건, 앞으로의 전망 등을 구체적으로 규명하지 못하는 경우가 있다.이를 해소하기 위해 학생의 발달 단계에 맞는 문제 제시로 의사 결정 수업모형을 전개하고 다양 ... 은 목표 중심보다는 과정을 중시하고 학생들의 교육적 생활세계에 접근하여 경험에 강조를 두는 새로운 교육 과정에서 필요로 하는 수업 모형이며, 학습에서의 중요한 의사 결정에 학생이 참가

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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3)국어-7. 이야기의 세계-이야기의 흐름에 따라 인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알기(세안)

. 단원명2. 단원의 개관3. 단원의 목표4. 단원의 학습 계열5. 단원의 지도 계획6. 지도상의 유의점7. 단원의 평가 계획8. 학생 실태9. 교재 연구(1) 지식 탐구 수업 모형(2 ... ', '문법 지식', '문학 지식'을 습득하는 데 유용한 모형이다. 예를 들면, '주장하는 글의 특성 알아보기', '토론을 할 때에 지켜야 할 점 알아보기', '문장 부호의 종류 ... ( 듣기 ? 말하기 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상3학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교< 목 차 >Ⅰ. 수업을 선택하며Ⅱ. 수업 설계1

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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미술 광고 만들기 6학년 지도안 (세안)

서 작성하기노트북파워포인트 자료예시작품유인물미니포트폴리오기록지전시간 만든 작품필기도구자유로운발표분위기조성Ⅳ. 수업 모형 - 읽기 교수·학습 모형도입전개(읽기)정리관심과 의욕의 환기 ... 광고 만들기 - 주제가 있는 광고 만들기Ⅰ. 광고를 활용한 수업의 목적현대 사회에서 제기되는 시각매체에 대한 교육은 세계화, 정보화 시대를 예견하여 이를 위한 현장교육 ... 이 이루어져야함을 의미하며 이것은 미래 사회에 대비한 인간형 육성과도 관계가 있다. 이를 위해 본 수업에서는 시각매체인 광고를 통해 새로운 의미와 가치의 발견함으로서 창의적 사고와 비판의식

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.14

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수업모형

제 2부 목표에 수업 맞추기제 4장 지시적 수업 모형☆ 지시적 수업 모형의 기초지시적 수업모형은 행동심리학에 기초를 두고 있지만 다른 발달 영역과 더 갚은 관련을 맺고 있 ... 다. 지시적 수업모형의 기초는 다양한데 행동심리학, 사회학습 심리학, 인지학습 심리학 이 모든 것이 지식적 수업모형의 이해에 도움이 된다. 그 중 행동주의 심리학은 조건화된 행동의 원리 ... 모형의 연구기반에 도움이 된다.☆ 대규모 지시적 수업과 소규모 지시적 수업모형DISTAR는 표준교육과정 운동과 기초로의 복귀 운동의 결과 새롭게 주목을 받고 있다. 연구 결과

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.07

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개별화수업(개별화학습, 교육지도) 이론적 배경, 개별화수업(개별화학습, 교육지도) 수업원리와 연구사례, 개별화수업(개별화학습, 교육지도)과 전통교육의 비교, 개별화수업(개별화학습, 교육지도) 방향과 시사점

Interaction)5. 개별처방수업모형(IPI : Individually Prescribed Instruction)6. PLAN(Program for Learning in ... 가 일방적으로 진행하는 설명식 수업에서 탈피하여, 토론, 프로젝트 수행, 탐구 활동, 소집단 활동 등을 이용한 수업 방식을 도입하고, 능력별 이동식 수업, 열린 수업, 개별 ... 의 최적화를 기하는 방법이다.5. 개별처방수업모형(IPI : Individually Prescribed Instruction)이 모형은 피츠버그 대학 팀에 의해 창안된 것으로 1961

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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가족계획과 피임(공통과학 교수학습 지도안)

교수 ? 학습 과정안단원대단원Ⅳ. 생명교과서과학(대한교과서)대상10학년중단원3. 생식페이지p.233날짜소단원2. 임신과 출산차시7/12장소과학실학습주제가족계획과 피임수업모형순환 ... 학습 모형학습목표1. 피임의 필요성과 방법을 설명 할 수 있다.2. 인공수정의 필요성과 원리를 설명할 수 있다.학습단계학습과정교수 ? 활동시간(분)자료 및 유의점교사활동학생활동도입 ... 전시학습확인*수정과 임신과정에 대한 문제를 제시한다.*전 시간에 내용을 기억하면서 문제를 풀어본다8*PPT자료*학습목표는 수업 도중에도 확인할 수 있도록 칠판에 붙여둔다.흥미유발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.02

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도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 배경과 개정 중점, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 지도 방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 교수학습방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 문제점과 제언 분석

. 통합적인 지도2. 토론 중심의 수업 강화Ⅶ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 교수학습방법Ⅷ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 문제점Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론날로 전문 ... 과 행동부한 교수?학습 활동을 통하여 지도하도록 한다.2. 토론 중심의 수업 강화도덕 판단력과 가치선택 능력을 신장시키기 위해서는 주제별 탐구식 토의 기법이 적절하다. 학생들로 하여금 ... 는 주제가 아니라면 교사가 노력해도 자발적이고 활발한 토의를 불러일으키기는 어렵다.둘째, 적절한 도덕적 토의의 과정을 안내하는 수업 모형의 활용이다. 초등학교 도덕과 수업에서는 제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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주제중심학습(주제중심교육) 주제선정, 주제중심학습(주제중심교육) 의의와 중요성, 주제중심학습(주제중심교육) 학습과정과 지도과정, 주제중심학습(주제중심교육) 실제와 수업모형, 주제중심학습 전략과 제언 분석

주제중심학습(주제중심교육)의 주제선정, 주제중심학습(주제중심교육)의 의의와 중요성, 주제중심학습(주제중심교육)의 학습과정과 지도과정, 주제중심학습(주제중심교육)의 실제와 수업모형 ... 3. 실행 4. 자료 분석 및 정리 5. 평가 Ⅶ. 주제중심학습(주제중심교육)의 수업모형 Ⅷ. 주제중심학습(주제중심교육)의 전략 1. 주제 중심 통합 교육 활동 편성 면에서 2 ... 에 누가 기록한다. 이 때 조별, 개인별 평가 관점을 제시한다.(상, 중, 하) Ⅶ. 주제중심학습(주제중심교육)의 수업모형 문제파악 ?학습분위기 조성(학습동기 유발) ?학습문제 인식

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16

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협동학습 모형 적용한 체육 수업

기 때문에 활발한 토론 등 상호작용이 극대화되며 이는 인지적으로, 정의적으로 어린이의 성장을 촉진시키는 조건이 된다.7) 집단과정(group process)을 매우 중시한다. 한 수업 ... (1981)은 협동학습을 “학습능력이 다른 학생들이 동일한 학습목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업방법이다”라고 정의하였다. 여기서 ‘개인은 전체를 위하고(one-for ... 적 기능을 발달시키고, 집단적으로는 보다 효율적인 소집단 활동이 가능하게 된다.8) 충분한 학습시간을 제공한다. 기존의 정해진 수업시간에 얽매이지 않고 충분한 학습시간을 부여한다.9

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.20

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1)국어-생각을 펼쳐요-글에 나타나는 인물과 행동

국어과 교수 - 학습 과정안단 원5. 생각을 펼쳐요(1/6)학습주제글에 나타나는 인물과 행동일 시장 소대 상수 업 자결재일수업교생지도교사학년부장교감초 등 학 교Ⅰ.단원의 개관1 ... %16%44%☞ 설문에 응답한 학생 중 절반 가까이가 즐거운 생활을 선호하는 반면 국어 수업에 대해서는 선호도가 낮았다. 대체로 학생들이 활동을 좋아하는 경향이 있어 정적으로 흐르 ... 기 쉬운 국어 수업이나 다른 교과 수업에 대해 선호도가 낮은 것으로 보였다.2. 국어 영역 선호 조사(N=32)조직형태아동수듣기?말하기읽기쓰기아동수6521%19%16%65%☞ 학생

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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토론수업(토론학습)의 정의와 유형, 토론수업(토론학습)의 특징, 토론수업(토론학습)의 기능, 토론수업(토론학습)에서 토론자와 교사의 역할, 토론수업(토론학습)의 문제점, 토론수업(토론학습)의 제고 방안 분석

토론수업(토론학습)의 정의와 유형, 토론수업(토론학습)의 특징, 토론수업(토론학습)의 기능, 토론수업(토론학습)에서 토론자와 교사의 역할, 토론수업(토론학습)의 문제점, 토론수업 ... (토론학습)의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 토론수업(토론학습)의 정의Ⅲ. 토론수업(토론학습)의 유형1. 일제 문답식 토론2. 원탁식 토론3. 배심 토론4. 공개 토론5. 버즈법6 ... . 대화식 토론7. 대좌식 토론8. 위원회 형식 토론9. 워크샵(Workshop)10. 브레인 스토밍(Brain storming)11. 자유 토론Ⅳ. 토론수업(토론학습)의 특징Ⅴ

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선방향

상호성의 확대)3. 역할놀이 수업 모형학생들로 하여금 문제 상황을 탐색하고 실연하게 한 다음 역할에 대해 토론하게 함으로써 민감한 가치나 정서, 문제해결능력, 의사소통능력 등을 길러 ... 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육 ... . 보충 학습의 성격Ⅶ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 모형1. 직접교수법1) 설명하기2) 시범보이기3) 질문하기4) 활동하기2. 반응중심 수업 모형1) 1 단계2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11

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