"통합단원만들기/교육"의 검색결과 입니다.

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교육과정 화학 수업 지도안 교육과정 변천사 개별화교육계획안 제2 언어 학습 정보교과 정보교육교육과정 통합교과 사회 세특 초등 음악 창작

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"통합단원만들기/교육" 검색결과 2,621-2,640 / 5,011건

좋은 국어 수업 어떻게 할 것인가, 이재승 외 교재 요약본

적 언어 학습의 이해가. 총체적 언어 학습의 개념과 중요성-관련된 다양한 용어: 통합 언어 교육, 전체 언어 교육, 활동 중심 언어 교육,,,등-총체적 언어 학습: 있는 그대로 ... ④학습 활동의 책임이 무조건적으로 학생x점차적인 이양 통해 학습 활동 익히기 용이①교사와 학생 간의 비학문적인 질문 배제, 비학문적 활동 다루지 않음->역동적인 교육 행위를 좁 ... ①적절한 경우에 사용: 국어 수업 영역 중 국어 사용 기능 영역에서 적용이 좋음②국어과 단원 편성에서 1차시에는 원리 학습->2차시 적용 학습 ->>1차시에 적용 가능③직접 교수법

시험자료 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01

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실과교육과정(실과과교육과정) 특성과 기본방향, 실과교육과정(실과과교육과정) 개정중점, 실과교육과정(실과과교육과정) 내용, 실과교육과정(실과과교육과정) 교수학습방법, 실과교육과정(실과과교육과정) 비교

내용의 대상을 개인, 가정, 산업세계로 점진적으로 확대하고 있다. 구체적인 활동중심(다루기, 만들기, 가꾸기 및 기르기, 건사하기)으로의 전개가 강조된 반면, 교육과정에서는 같 ... 과정(실과과교육과정)의 기본 방향실과 교육 과정은 개정의 기본 방향을 ① 영역의 통합화 ② 지도 내용의 양과 수준의 적정화 ③ 지도 내용 조직의 체계화 ④ 국가?사회적 요구 사항 ... 실과교육과정(실과과교육과정)의 특성과 기본방향, 실과교육과정(실과과교육과정)의 개정중점, 실과교육과정(실과과교육과정)의 내용, 실과교육과정(실과과교육과정)의 교수학습방법, 실과

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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교과 중심 교육과정

들이 똑같이 접근할 수 있도록 만들어졌다. 교사는 강의나 암기법을 사용하고, 학생들의 학업성취에 책임을 지도록 하였다. 시험은 학교라는 등급화된 교육체제에서 한 학년위로 한 단원 앞 ... 한 문화유산을 전달하는 데 초점을 두어야 한다고 믿었다. 그는 교육은 “ 개인이 인간으로 발전되어 가는 과정”이고, 교육과정은 민족이 축적된 지식을 모든 어린이들에게 이용 가능하게 만드 ... 적이다.④ 단점 : 통합적 성과를 기대하기 어렵다.교과 간에 중복이 나타난다.(2) 상관형 교육과정A↔B?C↔D지리역사?물리화학① 개념 : 교과선은 유지하되 유사 과목을 상호 관련

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.25

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중1 컴퓨터 교육 학습지도안

학 습 지 도 안과 목 명교육방법 및 교육공학학 과컴퓨터공학부학 번2005185079이 름윤민철담당교수이진희 교수님제 출 일2009.05.151. 단원명대단원 : 1. 컴퓨터 ... 하며, 정보기술을 이용하여 정보를 수집, 처리, 전달하는 행위가 경제활동의 중심이 되는 사회를 의미한다. 이러한 사회의 변화는 교육의 변화로 이어진다. 학교교육은 사회적 필요성에 의해 만들 ... 는 컴퓨터교육이 강조되고 있다.3) 학생 요구 면에서이 단원은 중학교 컴퓨터 교과과정 뿐 아니라 컴퓨터라는 학문자체에 기본이 되므로 학생들에게 컴퓨터에 대한 흥미와 호기심을 유발

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.27

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다문화교육

할 때는 첫째, 학습자가 구체적으로 가깝게 느낄 수 있도록 다문화 교육을 적용시키는 것이 핵심 내용이며 둘째, 과정 중심과 통합적인 방법을 적용하는 것이 적합하다고 본다.다문화 교육 ... 고용을 연구목적에 맞게 발췌·수정하여 질문을 만든 뒤, 유아교육전문가 2인의 안면타당도 검사와 예비검사를 거친 후 수정·보완하여 개별면접지를 구성하였다. 또한 반편견 프로그램 ... 한 내용을 몇 가지 내용으로 범주화시켜서 빈도의 변화를 살펴보았다.4. 다문화 교육 프로그램본 연구의 프로그램은 인종 및 나라에 따라서 총 8개의 단원으로 구성되어, 한 주에 2

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19

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교육심리학 연구문제 2~10장

교육심리학 각 단원별 연구문제-2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10장2장1.성장과 발달독일의 심리학자 코프카(Kurt Koffka)의 관점에서 볼 때, 성장과 발달은 유사 ... 지도를 따로 한다는 사실에서 엘리트주의나 차별성의 문제를 야기한다는 단점이 있다고 본다.5.문제에서 예로 들고 있는 학급 운영모습은 통합교육의 방식을 추구하고 있다. 이런 통합교육 ... 이 거칠고 어색한 것이 많았지만 점차 자라고 교육을 받아 사회화됨으로써 정밀하게 발달됨을 말한다.이렇게 성장과 발달의 정의를 살펴보면, 성장은 발달과 많은 부분에서 공통점을 나타낸다는

리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.11

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수학수업에서 창의인성을 기르기 위한 협동학습

이 끝날 때나 학기, 학년 단위로 할 수 있으나 5~6주 단위로 하여 학생들이 골고루 의사소통할 수 있는 분위기를 만들어주어야 한다.2) 교육과정의 내용전달가) 문제점 : 창의인성 ... 주제 : 수학에서 창의인성교육을 위한 협동학습1. 협동학습을 택한 이유 - 장점1) 미래형 수학과 교육과정을 반영한 교수-학습방법을 실현하고자 한다. 2009 개정 수학과 교육 ... 과정에서는 창의 인성에 대한 국가 차원에서의 교육적 필요성에 따라 수학교육에서도 수학적 창의성과 인성의 교육을 강조하고 있다. 협동학습을 통해 창의인성교육을 실현함으로써 모든 학생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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보육·교육과정의 계획과 운영

변화를 알아보고, 이들 관련법을 법적 체제를 중심으로 비교 분석하여, 21세기 아동의 권리 보장측면에서 보편주의적 아동관점에서 영·유아보육과 유아교육의 통합 가능성에 대한 해석 ... ·유아 보육계와 유아교육계의 각각의 입장에 따른 논쟁점을 살펴보고, 이를 토대로 향후 우리나라 영·유아보육 및 유아교육체제의 통합가능성을 제시하는데 의의가 있다.2. 영·유아보육 및 ... 영역통합내실화 및 사회복지적 정책시기(2001~현재)● 교육개혁추진● 교육복지국가, 열린 교육체계● 유아학교의 단계적 구축, 유아학교의 질 고양확립, 유아교육의 공교육화● 유아

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.28

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7차 실과 교육과정의 특징과 보완점

의 실과가 중등단계의 기술 산업 및 가정교과가 통합된 기술?가정교과와 하나의 교과로 연계성을 가지며 교육과정이 구성된 것을 가장 큰 특징으로 설명할 수 있다. 즉, 5～6학년의 실과 ... 적으로 실과의 각 단원과 연관을 지으면서 제7차 실과교육과정에 대한 보완점과 개선할 사항에 대해 알아보기로 하자.첫 번째는 사회적 변화의 반영에 대해 말해보고자 한다. 실과 ... 게 있을 것 같지 않다. 생명 존중 정신과 책임감을 길러 준다는 목표는 좋으나 이것을 대체할 수 있는 다른 활동이 필요하다고 생각한다. 이런 비현실적인 내용의 단원 편성은 실천 중심의 교과를 결국 교과서 위주의 지식 암기 과목으로 만들어 버릴 수 있다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.08

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고등학교 생물2 교수학습지도안

을 유기적이고, 통합적으로 이해하도록 하고, 창의성, 개방성, 객관성, 합리성, 협동심을 기르는 데 유의한다.2. 과학과 교육과정의 목표 ? 내용자연 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심 ... Ⅰ. 계획1. 과학과 교육과정의 성격국민 공통 기본 교육과정의 ‘과학’은 3학년부터 10학년까지의 학생을 대상으로 하며, 국민의 기본적인 과학적 소양을 기르기 위하여 자연 ... 기의 크기6차시/단원8차시/단원17차시/단원17차시/단원- 환경과 실생활 문제를 학습의 소재로 하여 탐구 활동을 통해 문제를 스스로 발견, 해결하려는 태도를 기르도록 함.(자기

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.24

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수업지도안)영어)6학년-What Will You Do This Summer-활동중심모형

명, 계 : 41명 )지 도 교 사수 업 자O O 초 등 학 교결재지도교사실습부장교감교장영어과 교수ㆍ학습 과정안1. 단원 : 6-1-8. What Will You Do This ... Summer?2. 단원의 개관학교 생활 중에서 방학은 학생들에게 최고의 선물이다. 자신만의 개성과 소질에 따라 평소에 하고 싶었던 일들을 할 수 있기 때문이다. 이 단원에서는 여름 ... 방학을 배경으로 미래에 대한 표현을 배우도록 한다.3. 단원목표가. 듣 기 : 미래에 하고 싶은 일에 대한 말을 듣고 이해한다.나. 말하기 : 미래에 하고 싶은 일에 대하여 묻

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09

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반응중심학습모형(반응중심문학교육) 의의와 수업원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 학습과정과 단계별지도, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 토의활동, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 평가 분석

기, 쓰기, 말하기가 통합적으로 이루어지게 해야 한다3. 문학 토의 활동은 문학교육의 목표인 문학 능력 향상을 위해 문학 수용능력 뿐만 아니라 평가 능력, 창작 능력도 신장 할 수 ... 어야 한다고 생각한다. 문학교육과 관련된 프로그램은 무엇보다 문학의 본질과 특수성을 살릴 수 있으며 문학의 즐거움을 느낄 수 있는 것이어야 한다.Sebesta(1992)는 교사들이 단원 ... 이나 주체와 연관된 문학 활동을 계획할 때 유의해야 할 원리로 다섯 가지를 제시했는데, 첫째로 문학 활동은 통합적 교육활동 속에서 조직되어야 하고, 둘째로 문학 작품과 연관된 활동

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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역사교육의 내용과 방법 3장 역사교재의 개념127-208

, 슬라이드- 1차 자료 : 만들어진 원형 그대로의 자료ex) 사료, 유물, 사진- 2차 자료 : 교육목적에 맞춰 가공된 2차 자료ex) 사료집, 유물집, 사진집2. 역사 교재의 종류 ... , 검정, 인정, 자유 발행제 등으로 다양- 2007년 2월 개정 교육과정에서 중·고등학교의 국사와 세계사를 통합한 ‘역사’교과서, 고등학교 심화선택 과목인 한국문화사, 동아시아사 ... - 3장 역사교육의 교재p.127-170Ⅰ. 역사교재의 개념1. 교재의 의미- 학습내용, 학습수단, 교구로 구분- 학습내용을 담은 텍스트 ex) 교과서, 인터넷, CD

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.02

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창의적 수업 사례 15

자들이 지니고 있는 본성을 극대화한다는 점이다. 예컨대, 학습자들의 모방성, 활동성, 유희성, 통합성 등은 연극의 본질인 동시에 인간의 본능과 같아 자연스럽게 학습자들을 주체자로서 교육 ... 를 사용습 모형 중의 하나이다.◈ 방 법 : 국어 지식 단원이나 개념 형성, 과제를 분담하여 운영하는 수업에 적합하다. 모둠 내에서 각자가 특정 부분이나 과제를 담당하여 공부하고 교사 ... 까지 번호를 부여한다. 모둠 안에서 성적이 가장 좋은 학생을 1번, 가장 낮은 학생을 2번으로 어깨짝을 만들고, 중간 성적은 3번, 4번으로 어깨짝을 만든다.3. 평가 시간에 모둠

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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도덕과(도덕교육)의 성격과 교육과정변천, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교육목표, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 내용체계, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 교수학습, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 교육평가

교육)의 내용체계1. 강조점1) 7학년2) 8학년3) 9학년2. 내용 체계 표Ⅵ. 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교수학습1. 통합적인 지도2. 토의식 수업3. 실천을 위한 지도 ... 의 번영·통일 국가의 실현·세계 속의 한국인·인물 학습Ⅵ. 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교수학습1. 통합적인 지도도덕과 교육이 의도하는 바는 학생들이 도덕적 지식, 판단력 ... 도덕과(도덕교육)의 성격과 교육과정변천, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교육목표, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 내용체계, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교수학습

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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교육과정 5주차

-선정된 내용을 효과적으로 배치(순서: 교육목표 확인→최고 수준의 조직(단원)→중간수준 조직(중간내용)→최하수준 조직(소수제))-조직에 관련되는 개념: 조직요소, 조직구조, 조직중심 ... 된 교육과정을 학교와 교실에서 실천에 옮기는 과정, 수업하기①이행-법으로 정한 의무를 행동에 옮기는 것-충실도 ②창조적 실행-자발적 행위를 통하여 무엇을 만들어 가는 과정-적용도2 ... 제6장 교육내용의 선정과 조직1. 교육내용의 의미-학생들이 배우는 것(교사가 가르치는 것)⇒국가수준에서 문서 형태로 제시된 내용, 교과서 내용, 교사가 가르치는 수업내용2

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25

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수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 의의, 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 구성, 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 지도사례, 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 활동과제, 수학학습도구 소마큐브의 평가

. 단원명3. 학습주제1) 제재설정의 이유2) 전개의도3) 활용목표4) 준비물5) 교수·학습지도안6) 교재의 발전적 고찰Ⅳ. 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 활동 과제Ⅴ. 수학학습 ... 를 이해하고, 지각력을 키우며 소마큐브 7개의 조각을 활용으로 우리의 생활 속에서 볼 수 있는 건축물이나 주변의 생활용품, 애완동물 등 여러 가지를 만들어 볼 수 있게 함으로써 상상력 ... 거나, 만들어진 모양을 보고 그 모양을 만들기 위해서 쌓기 나무가 몇 개 필요한지를 알아내는 활동을 포함한다. 그리고 위, 앞, 옆에서 보는 활동을 통하여 입체 모양에 대한 분석적인 파악

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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신문활용교육 유형

시민의 양성이라는 교육 목표의 달성도 쉽지 않다.(2) OHP-TP를 이용한 선거 관련 단원의 수업사례1) 이 수업에서 교과서의 내용은 모두 다루지만, 교과서의 목차는 무시 ... 을 활용한 주제 중심의 범교과 학습-범교과 학습의 돌파구-(1) 통합적, 범교과적, 토론과 발표 위주의 교수-학습 프로그램으로 교과서의 진도와 상관없이 진행하는 방법이다. 제7차 교육 ... 이 정착되기 전부터 교육 현장에서도 신문을 활용할 때 일반적으로 이용되었다.?교과서의 지식과 개념 등을 교사가 일일이 설명하면서 수업을 진행하다 보면 학생들이 지루해 하고 수업

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.01.27

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3학년 통합교과 지도안

다. 일반적으로 도덕과에서 수업하는 가치주입식 교육에서 벗어나 여러 교과를 통합함으로써 학생들 스스로 깨닫도록 하는 데 중점을 두었다.학습단계학습활동교수-학습활동학습집단조직시간자료 및유의 ... 실천하는 힘을 기르는 통합교과 교수?학습 과정안교과명단원명학년 반3학년도덕3. 자연은 내 친구일시2008.음악매롱이 소리지도교사말하기?듣기셋째 마당, 커 가는 우리교수?학습시간 ... 이나 숲을 다녀오고 감상문 쓰기단기과제? 숲이 없다면 어떻게 될지 상상하여 써보기? 낙엽 주워오기교수?학습전략학습 내용 조직이 수업은 과학 3학년 2학기 1단원 식물의 잎과 줄기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23

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｢초등과학교육의 실제 (생명 영역)｣ 단원명 : 3-2-1 식물의 잎과 줄기 (1/11 차시) 임채성과제

?초등과학교육의 실제 (생명 영역)?조별 발표 과제 - 1차단원명 : 3-2-1 식물의 잎과 줄기 (1/11 차시)주 제 : 식물의 잎 관찰담당교수임채성점수발표조윤리교육과 5조 ... ··············································능 중 하나로 과학탐구의 기본이며 반드시 익혀야 할 중요한 탐구기능이다. 우리나라 교육과정에는 관찰을 직접적으로 학습하는 단원이 편성되어 있다기보다는 우리 주변에 동?식물 ... 과 연관할 수 있도록 지도하다.4. 본 차시 교수 ? 학습 과정안1) 단원명 : 3-2-1. 식물의 잎과 줄기2) 단원의 개관이 단원은 교육과정상의 3학년 ‘여러 가지 잎 조사하기

리포트 | 66페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.17

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