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"통합단원만들기/교육" 검색결과 2,561-2,580 / 5,011건

  • 기본교육과정과 국민공통기본교육과정 미술과 비교분석
    을 느낀다.3. 단원, 학습제재 비교◎ 국민공통기본교육과정 3~4학년 미술과 교과서 ◎본 교과서는 초등학교에서 일반 아동을 대상으로 3학년과 4학년이 동시에 사용할 수 있도록 만들 ... 을 수행할 수 있다.그러므로 예능과는 활동이나 주제 중심의 교육을 지향하는 통합 교과로서 다양하고 즐거운 활동을 통하여 학생들의 기본적인 활동 욕구를 충족시켜 주고, 자율적이고 ... ◎ 들어가는말 ◎본 과제는 최근에 개정된 국민공통기본교육과정 3~4학년 미술과 교과서와, 기본교육과정 2단계 미술과 교과서를 비교, 분석하여 정리한 것이다. 국민공통기본교육과정
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.06
  • 교육심리학_3,4,5,6장
    적 사고를 통해 창의적인 결과물을 만들어내는 과정이 창의적인 문제해결이라고 할 수 있겠다.교육심리학 4장1.-통합교육 : 학습장애 학생에게 유용한 방법으로 학습장애 학생들을 따로 분리 ... , 잠재 능력마저 상실되어 사회적 통합이 더욱 어려울 수 있으니 원적학급 교사는 이 점에 중점을 두어야 한다고 생각된다.교육심리학 5장1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.-대리학습 ... 교육심리학 3장1. 다음을 간단히 설명하여라.◎g요인(general factor)스피어만 박사가 창안해낸 개념으로 ‘일반지능’을 뜻한다. general factor(g 요인
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
  • [교육과정][교육과정의 내실화 방안]교육과정의 의미, 교육과정의 변천, 교육과정의 중심축, 교육과정의 개발 원리, 교육과정의 내용조직 원리, 교육과정의 모형, 교육과정의 교사 역할, 교육과정의 내실화방안 분석
    교한다. 국가수준의 교육과정은 정치적 사회적 문화적 통합과 국가의 시대, 사회적 요구를 충족시키며 전문인력, 막대한 비용, 장시간의 투자로 만들어진다.지역수준의 교육과정은 교육 ... 이 소홀히 다루어짐4. 학교 만들기에 치중하고 인간 만들기에 소홀히 함5. 교육 평가 방법 개선Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론광복된 지 10년 후인 1955년에 최초로 학교교육을 위한 ... 을 중시한다.2. 제1차 교육과정기교과과정은 지적 체계가 중심이면서도 학생들의 경험과 생활을 존중하기 위하여 생활 중심의 대단원을 지향하였다. 취미와 개인 성장을 강조한 특별활동
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 1학년 즐거운 생활 교과의 문제점 분석
    성이 크다. 결국 수업에 괴리가 생기는 것이다. 교육 과정 통합의 의도가 살려질 수 있도록 교육 과정 내용과 교과서 구성이 이루어지고 수업에 관련된 자세한 지침이 제시될 필요가 있 ... 1학년 즐거운 생활 교과의 문제점 분석즐거운 생활이라는 교과는 음악, 체육, 미술이 통합된 교과로 알고 있다. 그런데 처음 이 책을 보면서 들었던 생각은 세 과목이나 통합된 교과 ... 임에도 너무 얇다는 것이었다. 통합된 내용을 아무리 간추린다고 해도 책이 너무 얇았기 때문에 의아했다. 책 속의 내용을 보니 그 이유를 바로 알 수 있었다. 책 내용 중 90
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.08
  • 중학교 과학과 교수학습 과정안(과학과 수업지도안, 과학과 학습지도안)
    0000학년도과학과 교수-학습 과정안단원단원지구와 별소단원사계절의 별자리일시대상장소교사계부장교감교장대한민국 중 학 교Ⅰ. 중학교 과학과 교육과정1. 성격과학은 국민공통기본교육 ... 시키고, 각 별자리에 관련된 신화에 너무 집착하지 않도록 한다.4. 지도과정대단원Ⅲ. 지구와 별중단원5. 사계절의 별자리차시10/17학습목표1. 별자리 카드를 만들 수 있다.2 ... 는 문제를 스스로 발견하고 해결하려는 태도를 기르도록 하며, 과학의 기본 개념을 유기적이고 통합적으로 이해하고, 창의성, 개방성, 객관성, 합리성, 협동심을 기르도록 한다.심화
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.02
  • ICT(정보통신기술)활용교육의 특징과 유형, ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성과 기본방향, ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습계획과 교수학습과정안, ICT(정보통신기술)활용교육의 성과와 제언 분석
    연구6. 전문가와 교류7. 웹 펜팔8. 정보만들기Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공2. 자기 주도적 학습 환경 제공3. 창의력 및 ... 에서 자기 주도적으로 정보를 찹고 이를 활용하여 학습의 결과를 산출할 수 있는 형태의 ICT 활용 교육이 이루어져야 할 것이다. 이는 교과의 특성과 ICT 요소가 적절하게 통합 ... 은 각 교과의 교수?학습 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위하여 정보 통신 기술을 교과과정에 통합시켜, 교육적 매체로써 ICT를 활용하는 교육이다. 예를 들면 교육용 CD-ROM
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 사회과 교육과정 ppt
    단원 나누는 것 밖엔 없더라고요. 제가 볼 때는 각론 만드는 사람들에게는 교육과정에서 큰 변화를 마련할 수 있는 여지가 없었던 것 같아요.L교수: 좋은 아이디어 나오는 것이 중요 ... 자의 일반적 특성 1. 분과형 교육과정: 공청회 이전 2. 통합교육과정으로의 회귀: 공청회 이후 1. 사회과 교육과정 개정과정의 문화에 대한 개관 2. 사괴과 교육과정 의사결정 ... 문화의 특징 1. 교과 이기주의로 보는 시각 2. 통합주의와 분과주의의 대립으로 보는 시각목 차Ⅱ.연구문제와 연구 방법Ⅲ.누가 교육과정을 개정하는가?Ⅳ.사회과 교육과정의 개정과정Ⅴ
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.28
  • 조리학습지도안
    로 만든 음식13) 후식류14) 케이크, 쿠키15) 음료 및 커피Ⅱ. 단원1. 단원명1) 대단원 : 3. 서양 음식의 조리2) 중단원 : 5) 샐러드3) 소단원 : 샴페인 비네그렛 ... 예방 교육과 위생 교육 등 학생들에 대한 사전 교육을 실시한다.6) 외국 조리는 이론과 실습이 통합된 과목이므로 실시 평가에서는 평가 항목을 세분화, 단계화하여 평가 기준을 작성 ... 에 반영할 수 있다.5. 단원 지도 계획차시소단원실습수업-3단위학습내용학습 형태1차시O.T수업안내 및 기본 도구사용법 및 위생교육강의 및 실습 PPT2차시Appetizershrimp
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.05.16 | 수정일 2021.05.31
  • 교육심리학 다중지능이론
    통합주제단원 중심의 교육과정을 개발한다.다중지능이론을 적용한 교육과정은 통합주제단원 중심의 교육이 이루어진다(Armstrong, 1994). 기존의 교육과정이 분과 중심의 처방 ... 에, 다중지능 이론에 의해 구성된 통합 단원은 학교 학습 내용이 실생활과 유리되는 현상을 예방할 수 있다. 통합교과가 등장하게 된 또 다른 이유는 학교에서는 분과화된 교과 교육을 실시함으것이다. ... 하고 있지만, 이들을 정리해보면, 수업설계(lesson design), 통합주제단원(interdisciplinary units), 학생들의 프로젝트(student projects
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.17
  • 4)수학-4.삼각형-예각삼각형 알아보기
    수학과 교수-학습 계획안단 원4. 삼 각 형학습주제예각 삼각형 알아보기(5/9)일 시대 상4학년장 소수 업 자Ⅰ. 단 원 : 삼 각 형Ⅱ. 교육과정 탐색1. 단원의 개관1학년 2 ... 을 식을 종합적으로 적용해 보게 된다.(예) 둔각 삼각형과 예각삼각형을 점판으로 직접 만들어 보게 하고, 그것을 종이에 옮겨 그려보게 한다.8) 5단계 (통합의 단계) - 교사 ... 사각형을 공부하였다.본 단원에서는 3학년까지 학습한 도형의 개념을 바탕으로 삼각형의 변의 길이를 재어 분류하는 활동을 통하여 두 변의 길이가 같은 이등변삼각형과 세 변의 길이가 같
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.07
  • 실과 교육의 미래와 전망
    과 소멸이 빠른 속도로 일어난다는 것이다. 또한 지식기반사회에서 지식의 보고는 교육이며 이 교육이 학습자를 세련되게 만들지 못한다면 교육의 가치가 퇴보하게 된다. 따라서 실과 교육 ... < 가상실습을 통한 실과 교육 >>= 실과 교육의 미래와 전망 =지식기반 사회에서 각 교과의 생존의 의미는 지식 생성력 일 것이다. 즉 ‘지식기반 사회’의 특징은 지식의 생성 ... 교육을 전망해 보고자 한다.지금부터 10년 뒤의 실과의 모습을 조명해 보겠다.미래의 초등학교 실과 교육은 크게 노작활동을 통하여 생활 증진과 개선을 목적하는 생활교과, 기술과 기능
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.27
  • 교사의 역활과 지도 (동화, 동시, 그림책읽어주기)
    흥미를 높이는데 결정적이다 . * 교사는 단원에 알맞은 책을 선정 * 훌륭한 문학 작품을 통합교육활동 속에 소개 다양한 반응활동으로 문학을 즐길 수 있도록 계획할 수 있어야 한다 ... 동화의 선택 잘 만들어진 문학이 그림동화에 적절하다 . 기승전결의 플롯이 탄탄하고 이야기의 전개를 유아들이 잘 이해 할 수 있어야 한다 . 편견 없는 내용을 선택해야 한다 . 필요 ... 기가 교육적 효과가 적다고 지적하였다 . * 주의사항 일반적으로 큰 책의 제작에 필요한 종이는 하드보드지나 마닐라지 같은 두꺼운 재질의 종이가 좋다 . 홀더웨이 는 24X30cm
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.11
  • 두뇌기반 창조성 중심 교육 기말과제
    내용 구성- 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학- 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 →통합성 강조학습방향,강조점-교육 내용의 영역 간 관련성과 수준에 대한 강조 ... 초등국어교육 2 박 민수 교수님기말 레포트두뇌 기반 창조성 중심교육의중요성과 실천적 교수 방법-‘초등국어교육2’강의를 마치며2009년 1학기목 차0. 서론 ... ……………………………………………… 1. 레포트의 목적가. 레포트의 구성1. 본론. 현재 우리나라 교육과 문제점 …………………… 20) 사회적 현상에서 바라본 우리나라 교육의 문제점1) 교육과정 측면
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.07.22
  • 독서평가의 목적, 독서평가의 관점, 독서평가의 방법과 초등학교에서의 독서평가, 중학교에서의 독서평가, 고등학교에서의 독서평가 및 향후 독서평가의 대안 분석(독서평가, 독서지도, 독서교육, 독서, 책읽기)
    메우기 법3) 중요도 평정법4) 오독 분석법5) 프로토콜 분석법Ⅴ. 초등학교에서의 독서평가1. 교육과정에 나타난 독서 평가1) 평가목표2) 평가내용3) 평가 방법2. 교과서에 나타난 ... 어 말해보기2. 질문 만들기1) 질문의 세 유형2) 수렴적 질문과 확산적 질문3) 생각 넓히기3. 요약하기4. 빈 칸 메우기5. 중요도 평정하기Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론독서는 글 ... , 기초 기능기, 기초 독해기, 고급 독해기, 독서 전략기, 독립 독서기로 발달해 나간다. 독서 교육의 궁극적 목적은 학생들의 사고 활동을 안내하여 독립된 독자로 길러 주는 것이
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.18
  • 도덕과 교재연구와 교사수준의 교육과정
    적 접근으로서의 도덕교육을 의미한다. 따라서 단원을 구성하는 각 차시 또한 세 가지 측면을 강조하면서 진행되게 되었다. 통합적 접근은 인격교육 내지는 덕교육의 관점에 입각하여 나타난 ... 1. 도덕과 교육과정의 원칙(교사수준)도덕과 교육과정 및 교재 연구7차 교육과정이 시작되면서 인지적, 정의적, 행동적 측면을 조화롭게 육성하는 것을 강조하게 되었다. 이는 통합 ... 되어야 한다는 점에 입각하여 도덕과 교육과정이 운영되어야 한다고 생각한다. 교사는 수업을 운영할 때, 기본적인 구조는 국가수준 교육과정을 따라야 하지만 수업을 진행할 때에는 교사 나름
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2009.01.13 | 수정일 2014.04.05
  • 연구수업지도안
    2학년 반지 도 교 사(인)교육 실습생(인)일 산 고 등 학 교【 목 차 】Ⅰ. 단원의 개관1.‘디지털 논리회로’교과의 성격 12.‘디지털 논리회로’교과의 목표 1Ⅱ. 학급 실태 ... 의 단결이 잘 이루어지고 학생들의 성격이 외향적이며 교사에 대해 우호적이다.Ⅲ. 단원 학습 계획1. 교재(1) 교과서 : 디지털 논리회로(2) 저 자 : 교육인적 자원부2. 단원명 ... 조사1. 학급 실태 1Ⅲ. 단원 학습 계획1. 교재 22. 단원명 23. 단원 개관 24. 단원 설정의 이유 25. 단원의 내용 체계 및 지도 계획 36. 전시 및 후시 학습 내용
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 초등학교 영어과(영어교육)의 성격과 기본방향, 초등학교 영어과(영어교육)의 CMC활용교육과 동화활용교육, 초등학교 영어과(영어교육)의 드라마활용교육과 지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 연구사례 분석
    기 위함이다.2. 학생 중심의 교육을 강조한다교사는 영어를 가르친다는 생각보다는 학생들이 노래나 게임 등을 통해 영어를 실제로 체험해 보도록 하는 조건을 만들어 주고 그 과정 ... 에서 언급되어 있다. 여기서는 초등영어 정규교과 과정에서 동화를 활용할 수 있는 네 가지 방안들을 제시하고자 한다.ㄱ. 동화를 바탕으로한 여러 교과의 통합 교육과정ㄴ. 동화를 이용 ... 하여 교과서 내용 재구성ㄷ. 초등 영어교과의 단원별 관련 동화 활용ㄹ. 교과서 내용의 심화 보충 학습 자료로 활용2. 초등영어 교육자료로서 동화책 선정 방법동화선정이 잘 이루어지지 않
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.16
  • 국어과,과학과 자기주도적학습자료(지도자료), 수학과,사회과 자기주도적학습자료(지도자료), 인터넷활용 자기주도적학습자료(지도자료), 선택적활용 자기주도적학습자료(지도자료), 무학년제 자기주도적학습자료
    은 우리의 사고와 행동을 급속도로 다변화시켜 누구도 과거의 지식과 정보에만 의존하여 살아갈 수 없는 상황으로 만들었다. 이런 시대적 변화에 맞추어 과학 교육도 책과 분필, 간단 ... 등을 들 수 있다.국가에서 만들어준 획일화된 학교 교육과정에 대한 개선의 요구와 재검토의 필요성이 다양한 형태로 표출되어 교육과정에서는 교육 활동을 교과 활동, 재량 활동, 특별 ... ) 단원별 학습 내용에 알맞은 교수-학습 모형을 선정한다2) 단원별 학습 내용에 알맞은 교수-학습 모형을 선정한다3) 교수-학습을 위한 다양한 웹 자료를 수집?분석한다4) 모형
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 통합교과
    여러 교과 교과서에 공통된 소재중심 통합1단계 통합단원의 내용 결정하기- 문화재와 박물관 -1.1 중심주제 결정하기1.2.1 중심제재 결정하기1.2.2 주제망 만들기1.3 통합 ... 2.3 단원목표 설정하기2.4 통합단원단원계획 구체화하기2.5 통합단원 내용 안내3단계 에필로그【 통합 교과서 만들기 】1단계 통합단원의 내용 결정하기1.1 중심주제 결정하기 ... 고인돌, 종묘제례악1.2.2 주제망 만들기문화재와 박물관연표와 역사지도 도읍지와 나라 문화재박물관 현장학습 세계적인 우리 문화재1.3 통합단원의 필요성 및 이유사회의 문화재와 박물관
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.03
  • 유아교육프로그램
    되며, 특히 각 유아의 발달수준이나 학습속도에 따라 처음 시작하는 학습단원이 달라지며, 개별아동의 발달 수준에 다라 출발단원이 다르므로 개별화 교육이 가능해지고, 매 단원의 학습마다 각 ... 1. 뱅크스트리트 프로그램1) 이론적 배경뱅크스트리트 프로그램은 1930년대부터 미첼과 비버에 의해 시작되어 지금까지 계속되고 있는 미국에서 가장 오랜 역사를 가진 유아교육 ... 저학년 유아들에게 적용되고 있는 유아교육 프로그램이다.또한 이 프로그램은 프로이다. 에릭슨, 듀이, 피아제 등의 정신발달이론과 상호 작용론에 기초를 두고 있다는 점에서 발달
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.21
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2025년 06월 20일 금요일
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