"아동미술재료용도"의 검색결과 입니다.

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미술치료 미술재료 보육교사 그림치료 실습일지샘플 아동미술 재료 ocu 미술치료 만5세 발달평가

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"아동미술재료용도" 검색결과 2,621-2,640 / 4,468건

정신과 치료 구성원 및 역할

의 치료를 해 줄 수 있기 때문에 둘의 업무가 잘 이루어져야 환자는 더 제대로 된 치료와 간호를 받을 수 있을 것이다.4. 활동요법사음악치료사, 미술치료사, 운동치료사, 작업요법사 ... 으로, 식단관리, 식재료 구매와 관리, 보관 및 재고관리, 조리작업 관리, 배식 관리 등을 한다. 개인이나 집단의 식사를 계획하고 감독하며, 보건증진 프로그램의 영양관련부분을 감독 ... 을 평가, 분석하여 그에 따른 적절한 지도와 교육에 대한 가이드제시, 부모교육을 한다.정신과와는 크게 관련이 없어 보였는데, 정신과에는 정신지체나 자폐 같은 아동 정신장애도 있을 것이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.21 | 수정일 2021.02.17

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2016년도 초등돌봄교실 연간운영계획-실사례

~ 17:00전용교실 1학급겸용교실 1학급1~2학년 중 희망자맞벌이자녀기초수급자저소득·한부모저녁돌봄17:00 ~ 19:00전용교실오후돌봄 참여자중 필요한 아동학부모동행귀가지역돌봄기관 ... 참여(유료)종이접기한자,속담영화감상요리활동창의 미술펄러비즈 공예15:00 ~ 15:30간식 / 자유시간15:30 ~ 16:20악기놀이(우쿨렐레 주2회) 바깥놀이 / 개별 과제 ... 활동 / 받아쓰기16:20 ~ 17:00독서활동 / 개인별 활동 / 정리정돈 및 귀가·다. 저녁돌봄 프로그램(수요에 따라 운영)시 간월화수목금17:00 ~ 18:00미술활동창의활동

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.03.11 | 수정일 2016.02.19

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초등-미술-6-1-4. 내 마음의 이야기 (3/6)

미술과 학습 지도안단 원 : 6-1-4. 내 마음의 이야기 (3/6)학습주제 : 여러 가지 방법으로 감정 표현하기대 상 : 제 6학년 4반 (남13명, 여14명, 계27명)일 시 ... 교미술과 학습 지도안지도일시2011. 06. 15(수)(08：20～09：00)지도대상6학년 4반 (27명)장소6-4교실지도교사OOOⅠ. 수업자 의도2007년 개정 미술과 교육과정 ... 의 표현 영역은 제7차 미술과 교육과정과 마찬가지로 표현의 필수 학습 요소를 선정하여 내용을 구성하고 있다. 이는 회화, 조소, 공예, 디자인 등의 영역별 구분이 모호해지고 자유

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.26

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국어과(교육) 학습동기유발자료, 영어과(교육) 학습동기유발자료, 수학과(교육) 학습동기유발자료, 미술과(교육) 학습동기유발자료, 즐거운생활교과(교육) 학습동기유발자료, 재량활동(교육) 학습동기유발자료

3. 시청각교육자료4. 다양한 미술재료탐색을 통한 동기부여1) 크레파스, 파스텔, 크레용2) 수채물감3) 화지4) 점토5) 재료선택시의 유의점5. 탐구, 관찰, 실험, 실습을 통한 ... 한 미술재료가 생산되고 있다. 재료를 다루는 표현기법도 개발되어 더욱 자유로운 표현이 가능하게 되었다. 다양한 재료가 도움이 된다고 해서 무작정 많은 재료를 어린이에게 주면 창의 ... 국어과(교육) 학습동기유발자료, 영어과(교육) 학습동기유발자료, 수학과(교육) 학습동기유발자료, 미술과(교육) 학습동기유발자료, 즐거운생활교과(교육) 학습동기유발자료, 재량활동

리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.10

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★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기

는 아동이 많은 것으로 나타났다.나. 표현 활동 시 재료나 용구에 대한 선호도다음 중 가장 좋아하는 표현재료는 무엇입니까?재 료크레 파스수채 물감먹물찰흙, 지점토색종이파스텔수수깡싸인펜 ... 붓펜색연필계인원수(N)1522430011037백분율(%)2.713.55.464.98.1002.72.70100다른 표현재료에 비해 먹물을 선호하는 아동은 5.4%(2명)밖에 되지 않 ... 의 지도방향 설정서예에 관심을 가지고 해 볼 생각이 있는 아동이 64.9%로 많았으나, 표현영역의 흥미도 조사에서는 5.4%로 낮게 나타났다. 이는 서예영역이 새로 도입되므로 재료

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01

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건축형태론 Alvar Aalto

있음 . 자연에 대한 은유 , 건축 재료로서 목재의 활용으로 20 세기의 기능주의 , 기계주의 , 합리주의를 넘어서 핀란드의 풍토와 자연이 스며든 민족적 건축물 설계 Alvar ... ) 도서관 (1927-35) 1930 1940 1950 1960 1970 강의실 , 아동 도서실 , 열람실 등을 갖춘 시립 도서관 - 1 층에는 긴 형태의 강의실이 , 2 층에는 열람 ... Villa Mairea , Noormarkku , Finland 양식 모더니즘 재료 벽돌 , 석회 , 목재 ( 티크 , 전나무 ) 작품개요16 29600 Villa Mairea

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.26 | 수정일 2017.04.10

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(아동미술) 아동미술의 특징, 아동화유형, 형태, 구도, 색채 PPT 파워포인트 발표

아동 미술의 특징목 차 1. 아동화에서 나타나는 여러 가지 특징 2 . 아동화의 유형 3 . 아동화와 형태 4 . 아동화와 구도 5. 아동화와 색채1. 아동화에서 나타나는 여러 ... 이 없는 난화는 성장해 가면서 그것에 의미를 부여하게 되는데 여기 서부터 , 아동의 심리에 중요한 변화가 일어 나기 시작한다 . 목적이 없는 난화에서 목적 이 있는 난화로의 성장이 이 ... 시기의 아동화 이다 .난화의 대표적인 예미분화의 표현이란 ? 난화의 단계가 5~6 개월 혹은 아동의 성장발 육의 정도에 따라 1 년 정도 계속되어 익숙해 지면 다음 단계로 원

리포트 | 62페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.18 | 수정일 2016.03.07

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[행동수정]ADHD아동행동수정(점토조형)관련학논문요약

“점토조형 미술활동이 ADHD아동의공격행동에 미치는 효과(학술논문)”요약저자 : 권명옥, 사화자, 최낙종출처 : 정서·학습장애연구 26권 2호 시작쪽수 263p 1226-4415 ... 다양한 중재법들 중에 미술치료는 그 자체로 감정정화, 김장이완의 효과를 가지고 있다. 다양한 미술치료를 이용한 ADHD 아동의 중재 선행연구들이 다수 있으나 점토조형미술활동 ... 을 통한 ADHD 아동의 중재 현황은 선행연구가 거의 없어 찰흙을 재료로 한 소조활동을 적용한 자폐아 또는 정신지체아 대상 연구까지를 포함하여 살펴본다.최은영, 남정현, 김정미, 김지나

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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삼성 리움박물관과 서울시립미술관 비교

1, MUSEUM 2 그리고 삼성아동교육문화센터의 세 부분으로 구성되어있다. 한국의 고미술품을 감상할 수 있는 MUSEUM 1은 스위스의 건축가 마리오 보타에 의해 설계 ... 할 수 있도록 한 점이었다. 한 층 전체가 터져있어 뛰놀고 싶게 하는 놀이터 같은 인상을 주는 Museum 2는 현대미술의 자유분방함과도 잘 맞아떨어져 있었다.- 삼성아동교육문화센터사 ... - 목 차 -1. 머리말2. 삼성 리움(Leeum) 박물관- 건립배경- 공간 구성 및 전시 특성3. 서울 시립 미술관- 건립배경- 공간 구성 및 전시 특성4. 삼성 리움

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.16

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미술5(다른나라우리나라미술)5,6세안

단원 : 12. 우리나라와 다른 나라 미술제재 : 우리나라와 다른 나라 미술에 관하여 알아보기Ⅰ. 단원의 개관가. 아동관Piaget는 이 시기 아동을 ‘형식적 조작기’로 명명 ... 하고 있는데 문제 상황에 대한 논리적인 사고가 가능한 이 시기의 아동들은 미술 영역에 있어서도 이해의 폭이 넓어지고 기능이 섬세해진다. 이 시기에는 다양한 미적 특성에 관심을 보이고 ... 의 아동은 사실적인 표현에 많은 관심을 가지는 시기인 만큼, 표현기능면에서 어려움을 느끼는 경우에는 자신감을 잃게 되면서 미술교과 자체에 대한 거부감을 가지게 되기 쉽다. 그러나 미술

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27

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아동미술교육이 필요한 이유에 대하여 자신의 생각을 작성하여 제출하시오

을 증가시키고 아동의 욕구를 불러일으킬 수 있는 촉매자로써의 역할을 유연하게 담당할 수 있다. 아동의 미술활동에 있어서는 일반적으로 동기, 기술, 재료, 주제, 집중도, 사회 ... 아동미술교육의 올바르고 시대에 맞는 방향은 어떠한 방법이 필요한 것인지 자신의 생각을 레포트로 작성하여 제출하시오1. 아동미술교육을 위한 교사의 역할미술교육에서의 교사는 아동 ... 을 하나의 개별적인 인격으로 보고 그들의 관심을 진지하게 수용하며 그 관심을 지적이고 생산적인 방법으로 반응하여야 한다. 즉 아동의 다양한 관심이 미술 과정을 통해 표현되며 이 과정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.16

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내 삶속의 색(2주차 ~ 14주차) 요약 및 성찰 [학점 A+]

을 파랑색을 통해 표현② 일반적 아동과 미술치료㉠㉡ ‘소세지가 된 황소’란 이야기를 듣고 그린 그림이다. 심각한 결벽증을 지닌 어머니로부터 압박된 심리를 똥으로 표현. 빨강색 ... 가같다. 삶을 색과 함께 하려 생각하니 설레기만 한다. 어렸을 때 미술관에 소풍을 간 적이 있었다. 단순히 몇 개의 선 이나 사각형을 이어 만든 작품들이 있었는데, 무슨 의미인지 ... . 어떻게 접근을 해야 하는지. 도저히 상상이 안됐었다. 지금 가서 본다면 그 때 보다는 작품을 더 잘 이해할 수 있지 않을까? 시간이 된다면 미술관에 가서 색과 한바탕 전쟁을 치루

시험자료 | 117페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.24 | 수정일 2014.10.06

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[창의적 미술교육]창의적 미술교육의 특징, 창의적 미술교육의 중요성, 창의적 미술교육의 장점, 창의적 미술교육의 역할, 창의적 미술교육의 미적체험, 창의적 미술교육의 접근방법, 창의적 미술교육 관련 제언

창의적 미술교육의 특징, 창의적 미술교육의 중요성, 창의적 미술교육의 장점, 창의적 미술교육의 역할, 창의적 미술교육의 미적체험, 창의적 미술교육의 접근방법, 창의적 미술교육 ... 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 창의적 미술교육의 특징Ⅲ. 창의적 미술교육의 중요성Ⅳ. 창의적 미술교육의 장점1. 자유로운 자기표현2. 미술을 통한 창의성의 육성3. 표현과정의 중시Ⅴ ... . 창의적 미술교육의 역할Ⅵ. 창의적 미술교육의 미적체험1. 아름다움을 발견하는 눈2. 미적 체험을 위한 자료 수집3. 창의력을 높이기 위한 교수?학습 활동Ⅶ. 창의적 미술교육

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.19

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아동미술 계획안

활동명협동하여 동화 속 이야기를 콜라주로 꾸미기활동유형미술활동활동목표* 협동작업을 통해서 사회성을 길러준다.* 협동심을 기른다.* 동화 속 장면을 표현 할 수 있다.연령만 5 세 ... 집단중그룹활동기간2틀생활주제재미있는 동화 이야기주제동화준비물별주부전 그림, 2절지, 펜, 파스텔, 조개껍질, 솔방울, 물감, 솜, 단추 등등 꾸미기에 필요한 재료들활동 방법* 첫째 ... 구상해 보도록 한다.-어떤 재료를 가져 올지 친구들과 의논 하도록 한다.* 다음 날 활동 전개-친구들과 구상한 내용을 다양한 재료로 표현해 보도록 한다.* 마무리-어떠한 그림

리포트 | 1페이지 | 1,200원 | 등록일 2011.02.15

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미술관 교육 프로그램

된다.크레파스, 사인펜, 색연필 등의 기본적인 미술 재료를 다룰 수 있다. 그러나 재료를 망가뜨리지 않게 사용하려면 교사의 지도가 필요하다. 또한 아크릴 물감을 사용할 때 스스로 물 ... 장소인 미술관에서 관람 예절을 지키며 조용히 한다.⑤ 운동기능: 전시 감상이 끝난 후 주어진 재료를 바르게 사용하여 자유롭게 그림을 그린다.5. 매체 설계? 교수 매체 선정 시 ... 하였는가?② 전시를 관람한 뒤, 미술관에서 지켜야 할 관람예절을 세 가지 이상이야기 할 수 있는가?③ 전시를 관람한 뒤, 크레파스, 사인펜, 색연필의 재료를 사용하여 7가지무지개 색으로 구성

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.13

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아동발달단계(아동발달과정) 독서능력발달단계, 표현, 아동발달단계(아동발달과정) 연령별발달특성,추천도서, 아동발달단계(아동발달과정)와 읽기지도,아동발달단계(아동발달과정)와 아동미술

계(아동발달과정)와 아동미술, 미술교육재료 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 아동발달단계(아동발달과정)의 독서능력발달단계1. 우드(Wood)-한철우의 독서능력 발달단계1) 유아기의 독서 단계 ... . 개성화의 원리8. 사회화의 원리9. 환경화의 원리10. 평가의 원리11. 치료의 원리Ⅶ. 아동발달단계(아동발달과정)와 아동미술1. 성장표현의 관점1) 전통적인 경험론2) 아동 ... 아동발달단계(아동발달과정)의 독서능력발달단계, 표현, 아동발달단계(아동발달과정)의 연령별발달특성, 추천도서, 아동발달단계(아동발달과정)와 아동서사구조, 읽기지도, 아동발달단

리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.23

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우리 나라 미술교육의 4가지 문제점

어서 내가 재료나 도구를 선택할 수 있었던 자유도 없었으며 그렇다고 해서 정해준 그 시간 안에 해야 했던 미술에 대한 이해가 우선되었던 것도 아니었다.예를 들어 나는 내가 미술을 향해 ... 과목이자 내용이다. 즉 전인교육으로서의 아동미술교육이 이루어져야 한다. 동심의 세계야 말로 무한대의 창의력을 가지고 발전 가능성이 있는 자유롭고 순수한 시기이다. 아동들의 그림 ... 에는 그들의 심성이 그대로 나타나고 그들의 자유로운 표현이 드러날 수 있다. 그런데 지금의 미술교육은 이를 틀에 가두고 있다는 생각이 든다. 전인교육은 아동들이 미술활동을 통해 스스로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27

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모래놀이치료의 역사

『 모래놀이치료의 역사와 서술 』1. 역사1) 모래놀이치료의 역사- Margaret Lowenfeld(영국 아동심리치료사-1935~1979)에 의해 1929년에 시작되었다. 장난 ... 감을 가지고 하는 투사적 놀이와 더불어 모래와 물의 촉각적 경험에 가치를 두었다.* World Technique(세계기법) - 아동들에게 놀이감이 들어있는 마술상자 (Wonder ... box)를 제공해서 1929년부터 모래상자 두 개에 각각 물과 모래를 넣고 놀이감을 제공하여 이를 안전하고 흥미로운 환경이라 칭하였고, 치료자의 해석이나 전이 없이 아동 스스로

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.29

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미술과교육2(손연석)-디자인교육방안

초등 미술에서의 디자인 교육 지도의 방안-디자인을 교육하는 것이 아닌 디자인으로 교육한다-1. 서론초등학교에서의 미술교육은 학년에 따라 크게 세 가지로 나눌 수 있다. 그 세 ... 가지는 과목 ‘즐거운 생활’에 포함되어 있는 저학년 미술교육, 3학년과 4학년의 중학년 미술교육, 5학년과 6학년의 고학년 미술교육이다. 그러나 이에 포함된 미술 교육의 내용은 이루 ... 할 수 있다. 이는 디자인교육에 있어서도 마찬가지이다. 초등학교의 미술교육의 총괄 목표는 미술 활동을 통하여 표현 및 감상 능력을 기르고, 창의성을 계발하며, 심미적인 태도를 함양

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.20

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초등디자인 교육의 현황과 나아갈 방향

의 경우 다양한 재료에 대한 탐색과 용구사용법이 서툴기 때문에, 교사와 아동의 계속적인 발문으로 제작하고자 하는 경우, 아동의 아이디어는 좋으나 실제 제작 가능성이 떨어지는 경우 ... 초등디자인 교육의 현황과나아갈 방향Ⅰ. 초등학교 디자인 교육1. 초등미술 교육과정 변천2. 초등디자인 교육과정 변천3. 초등 디자인교육의 교육적 의의Ⅱ. 초등 디자인교육의 나아갈 ... 방향1. 지도의 방향2. 지도과정3. 활동영역별 지도방안4. 디자인 영역별 지도방안Ⅲ. 결론 및 제언Ⅰ. 초등학교 디자인 교육1. 초등미술 교육과정우리나라 미술과 교육과정은 지금

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28

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