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"콜버그도덕성이론단계" 검색결과 2,601-2,620 / 3,082건

  • 콜버그도덕성 발달 이론
    1.로렌스 콜버그 (Lawrence Kohlberg 1927?1987)1927년 뉴욕 주의 브롱스빌Bronxville에서 태어나서 성장.도덕성 발달단계 이론을 수립. 똑똑 ... 성 발달 이론Piaget은 도덕 발달의 기본골격을 마련하고 거기에 두 단계가 있다고 주장하였다. 그리고 도덕단계를 먼저 설명했다. Piaget에 따르 면, 학령 전 아동들은 규칙 ... 하여 모방함으로 써 규칙을 알게 된다. 그러나 도덕단계의 아동은 아직 규칙이란 어떻게 해야만 하는가에 대한 합의라는 것을 이해하지 못한다.콜버그도덕적 딜레마에 대한 10, 13
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.05
  • 도덕발달이론도덕과 교수-학습 모형
    단계를 제시한다. 추상적 도덕원리와 정의 지향적 도덕성을 강조하는 콜버그이론과는 달리 길리건의 이론은 인간관계에서의 보살핌, 책임, 애착, 희생을 강조하는 대인지향적 도덕 ... 들의 도덕적 성숙론은 도덕발달의 성차를 무시하고 지나치게 인지적 원리적 측면을 중시한 도덕성의 ‘형식 논리’에 치우친 콜버그도덕성 발달이론의 한계를 지적하면서 새로운 도덕성 발달 ... Ⅰ. 도덕발달이론도덕과 교수-학습 모형앞에서도 살펴본 바와 같이 7차 교육과정기의 도덕?윤리과 교육에서는 도덕성의 인지적?정의적?행동적 영역을 모두 고려한 통합적 접근의 특징
    리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.28
  • 민주시민의식 함양을 위한 도덕과 교수.학습방법
    성 발달이론의 특징은 피아제나 콜버그의 단순 단계 모형에 비하여 복합 발달 모형을 제언하는 데 있다. 레스트의 4구성요소 모형은 콜버그도덕적 판단을 2구성 요소(☞ C2 도덕적 ... 라 학습되어지는 것으로 보는 이론.? 라쓰- 선택, 존중, 행위라는 3단계 7과정의 가치 명료화 이론)을 발표? 커센바움- 이를 보완하여 사고, 감정, 선택, 의사소통, 행위라는 5 ... 수 있는 능력을 길러 주는 것은 시민 교육의 필수적인 과제라고 볼 수 있다.* 부르너의 인간 사고의 연구 결과에 의한 개념획득 이론* 가치 갈등 이론* 피아제나 콜버그 등에 의한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30
  • 아동의 도덕성 발달
    을 설명하는 데서 가장 중요한 인지발달 이론가는 피아제와 콜버그(Kohlberg)이다. 피아제의 이론에서 도덕적 판단의 주요한 발달은 타율적인 도덕성으로부터 자율적인 도덕성으로의 전환 ... 수준의 도덕적 수준의 추론에 머무는 것으로 보인다. 콜버그는 그의 도덕발달 단계에서 여자는 3단계 정도에 그리고 남자는 4단계 정도에 도달하는 것으로 보았다. 이러한 연구 결과 ... * 아동전기 인지발달- 도덕성 발달ㄱ.프로이드와 정신분석 이론프로이드의 이론에서 도덕발달 과정은 심리적 기제의 발달에 입각해서 검토될 수 있다. 그는 인간을 특정한 육체적, 정신
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01
  • 구성주의 도덕교육론 - 비고츠키 발달이론의 한 해석
    에 대안적 관점을 시사!!※ 이제까지 도덕성 발달과 도덕 교육의 관계를 다룬 대표적인 이론: 피아제와 콜버그① 피아제와 콜버그도덕성의 발달은 불변의 계열을 이루고 있는 단계를 거쳐 ... 으로 제시되고 있는 이유: 이 접근이 종래의 도덕 발달적 접근과 도덕 사회화 접근의 이론적 한계점을 극복할 수 있다는 점① 도덕성 발달이론의 주류라는 콜버그의 인지발달적 접근㉠ 학생 ... 도덕교육론구성주의 도덕교육론:비고츠키 발달이론의 한 해석Ⅰ. 서 론Ⅱ. 도덕성 발달과 도덕과 교육의 관계Ⅲ. 도덕적 지식의 내면화Ⅳ. 내러티브와 도덕과 교육Ⅴ. 결 론·1. 서
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.05
  • 교육심리학의 인간이해의 관점
    . Kohlberg)의 도덕성 발달 이론제1수준 전인습 수준단계1: 벌과 복종지향적인 도덕단계2: 도구적 상대주의의 지향제2수준 인습적 수준단계3: 대인 관계의 조화를 위한 도덕성 -'ow} ... -인간의 행동에 대한 이론적 배경과 실천방안을 제공함 2. 인간이해의 관점 1) 신경생리학적 접근 2) 정신분석학적 접근 3) 행동적 접근 4) 인지적 접근 5) 인본주의적 접근신경 ... 있다고 함.◐ 프로이드의 성격발달단계단계연령특징1. 구강기0-1세빠는 행위를 통해서 쾌감을 추구한다.2. 항문기1-3세배설의 쾌감으로 리비도의 만족을 추구한다.3. 남근기3-6
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 수학수업에서 창의인성을 기르기 위한 협동학습
    부터 1981년까지 122편의 논문을 분석한 것이 있다(Johnson, Maruyama, Johnson, & Skon, 1981)4) 교수?학습 이론에서의 협동 학습가) 콜버그와 메 ... 시키는 것으로 궁극적인 목적은 다수 성인이 도달하는 단계의 발달 수준에 도달시키는 것이다.(철학적?발달론적 이데올로기)나) 문화 전달론적 이데올로기의 한계① 전통적 교수 ? 학습 이론 ... 한 교수의 수업이론, 도덕 교육의 맥락에서의 수업 이론, 학급 내 집단 역학을 구체적 파악하는 사회심리학자들의 학습 이론라) Johnson&Johnson(1975) :‘경쟁’과‘개별
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명
    적 기대로는 피아제(Piaget)와 피아제의 이론을 수정, 확장시킨 콜버그(Kohlberg)를 들 수 있다.(1) 피아제의 도덕성 발달 이론아동의 도덕적 판단의 발달은 인지구조의 발달 ... 얼굴 있다. 그리하여 정의에 입각한 도덕적 추론에서 여성이 남성보다 불리할 수밖에 없다.둘째, 콜버그가 설정한 6단계도덕단계에 도달한 사람이 한 명도 없었음을 볼 때 6단계 ... 도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리와유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동Ⅰ. 서 론도덕성 발달은 사회적으로 인정받을 수 있는 방식
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.10.04
  • 가치추론모형과 콜버그도덕성발달이론과 수업지도안
    들에게나 나타나며, 보통 사람들에게는 별로 나타나지 않는다3. 콜버그 이론의 특징 및 비평4. 가치추론의 수업 단계- 도덕적 갈등을 경험하게 하고 도덕능력을 기르기 위하여 교사는 다음과 같 ... 으로 하는 지 도 방법을 말한다.2. 콜버그도덕 발달 이론(1) 도덕발달이론이란?- 피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가가 콜버그다.콜버그는 피아제 ... 의 대상으로 한 것에서 성인까지 확대하여 도덕성 발달을 3 수준 6 단계로 확대하여 제시하였다콜버그는 그의 도덕성 연구에서 질문지를 사용하였다. 콜버그는 질문에서 단순하게 " 예
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09
  • [사회과학]도덕성 발달과 나
    한 보편적 원리를 따르는 것이다.나는 콜버그도덕성 발달 단계이론이 비추어서 나의 고등학교 때의 학창 시절 단계 때의 일을 서술하고자 한다. 인습수준 단계인 착한 아이 지향과 법 ... 적, 행동적 요소가 포함되고 있는데, 도덕 발달의 각 이론들에서는 이 세가지 요소 중 강조하는 것이 각기 다르다.그 중 나는 콜버그 이론을 토대로 나의 도덕성 발달과 연관하여 쓰 ... 고자 한다. 콜버그도덕성은 세가지 수준의 도덕 수준을 거쳐 발달하는데, 각 수준은 다시 두 단계로 나누어진다. 그리고 이 도덕 수준과 단계는 인지 발달에 의존하여 발달되기 때문
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.03
  • [우수자료]발달 이론 -청년기를 중심으로 완벽요약 및 정리
    (2) 발달의 단계 42) 설리반53) 에릭슨 63. 인지발달 이론81) 피아제 82) 콜버그84. 학습이론91) 스키너92) 반두라95. 인본주의 이론96. 생태학적 이론101 ... 믿는다. 콜버그는 누구나 다 같은 순서로 발달이 이루어지며 모든 사람이 다 최고의 수준인 성숙단계에 이르는 것은 아니라고 한다.4. 학습이론학습이론가들은 내면의 감정, 인지적사고 ... 인를 각기 제시하고 있다. 이것은 8단계 이론으로 앞의 4간계 중 어느 한 단계라도 불행한 경험을 하게되면 정체감발달에 장애를 초래하게 되고 반면, 앞의 4단계가 긍정적으로 작용
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14 | 수정일 2013.12.19
  • Piaget의 도덕성발달이론
    이론을 계승 발전시킨 콜버그도덕발달이론(1950년대 이후)은 우리나라를 비롯한 세계 여러 나라 도덕 교육에 기초가 되고 있는 영향력 있는 이론이다.(2) 도덕 발달 이론 ... 의 이론을 발전시켜서 청소년 및 성인기에까지 확대하여, 도덕성 발달단계를 더욱 체계화 시켰다. ② Piaget는 각 단계마다 특정한 연령으로 묶어져 있었고, Kohlberg ... 의 이론과는 다른 도덕적 판단이 가능할 수도 있다는 방법론상의 문제가 제기될 수 있다. 도 하나의 문제점으로 제기되는 것은 그의 도덕 판단의 단계가 모든 문화권에 적용 가능한 것이냐는 점how}
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.01
  • 도덕성 발달의 단계
    성* 5단계 - 사회계약정신으로서의 도덕성* 6단계 - 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성2) 그의 이론의 특징가. 도덕적 발달단계는 문화적 배경과 관계없이 그 순서에 있 ... 이전단계보다 광범하고 복잡한 추상적인 사고를 할 수 있기에 민주사회의 원리와 매우 비슷하다.콜버그의 연구는 도덕성의 발달이 단계별로 이루어진다는 점에서 피아제와 유사한 입장 ... 도덕성 발달의 단계Kohlberg의 도덕성 발달단계설Kohlberg는 '도덕적 행위의 동기'와 '인간 생명의 가치' 등 도덕성의 문제를 담고 있는 '도덕적 딜레마'를 들려주
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.30
  • 인간행동과 사회환경
    고려, 내적 준거체제-형식적 조작기(11세 이후) : 추상적 사고능력, 추론에 의한 가설 설정2. 콜버그이론도덕성 발달단계1)전인습적 수준? 복종과 처벌지향? 도구적 사대주의2 ... , 문화적 편향, 도덕성의 관계적 측면 무시3. 인지치료 이론●벡의 인지치료 이론1)자동적 사고? 상황에 대한 즉각적이고 자발적인 평가? 감정유발2)도식? 특정자극에만 선택적으로 주의 ... 과목: 인간행동과 사회환경제 1 장 정신 역동 이론1. 프로이드의 이론●인간관1)정신결정론? 인간행동은 비합리적인 힘. 무의식적 동기 그리고 생후 6년 동안 주요한 심리성적 사상
    시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.19
  • 발달 심리
    실현의 욕구는 가지고 있지만 실현하지는 못한다.※콜버그와 매슬로우 사이의 이론적 구성을 동기화 차원에서 비교해 볼 때 두 이론적 구성이 통합적으로 설명될 수 있는 측면이 있다.마. 감성 지능적 도덕교육관점① IQ와 EQ의 그 의미와 중요성에 대한 재인식 요구 ... Ⅲ. 도덕발달이론도덕과 교수-학습 모형7차 교육과정기의 도덕?윤리과 교육에서는 도덕성의 인지적?정의적?행동적 영역을 모두 고려한 통합적 접근의 특징이 강조되고 있다. 그러나 ... 교육 전통을 따르고 있으며 탐구?발견학습을 강조나. 피아제의 도덕발달론? 도덕성을 포괄적인 인지구조의 한 양상으로 보고, 도덕성발달이 연속적이고 불변적인 일련의 단계를 거친다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06
  • 프랑케냐의 윤리학
    프랑케냐의 윤리학1. 의무 윤리와 덕 윤리의 상보적 추구프랑케냐(William K. Frankena)는 1960~70년대에 콜버그류의 인지적 도덕발달 접근이나 래스(Louis E ... 성원에게 이성적인 자기 규율이나 자기 결정을 하게 하는데 있다고 보았다. 그리고 사회심리학과 도덕철학의 일반적 이론에 의해 볼 때, 도덕의 영역에서 우리는 보다 비합리적인 유형 ... 의 러한 도덕 발달이 점점 성숙되면 마침내 우리 사회의 규칙과 가치들에 대해 비판할 수 있는 데까지 이르고 또 음미된 삶과 일종의 자율성을 성취하는 단계에까지 이를 수 있게 된다는
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.01
  • 아동발달
    혹은 성숙한 사고가 이루어진다.3. 도덕성발달◆ 콜버그의 발달이론을 따른다.? 전인습전 수준문화를 통해 선과 악, 옳고 그름을 구분하도록 유도하지만, 처벌을 기피하기 때문에 규칙 ... 『 서 론 』인간의 성장 발달은 매우 복잡하고 다양하다.많은 발달 이론들이 전 영역을 다루기 보다는 한 영역만을 다루고 있다.아동발달을 알기 위해서는 각 영역으로 분리해서 접근 ... 하되 전체를 하나로 통합해서 생각하여 전체적인 균형을 갖추어야 할 것이다.이 글에서는 각 영영별로 대표적인 아동발달 이론에 대해 알아볼 것이고, 아동발달에 대해 이해해 보도록 할 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.27
  • 구성주의적 인격교육
    이론(피아제, 콜버그, 레스트)도덕적 자아(도덕적 정체성)에 관한 이론(데이먼, 버코위츠, 블라지, 누치)인격교육 이론(위인, 라이언, 리코나)사회학습이론, 덕교육론공동체주의 도덕 ... 구성주의적 인격교육[인격교육의 장점과 단점]- 버코위츠는 오늘날 도덕교육이 안고 있는 문제점 중 하나로, ‘용어의 혼란’을 거론하며 도덕교육에서 거대 이론의 필요성을 강조 ... 했다.도덕교육이 안고 있는 세 가지 문제 - 험프티.덤프티, 바벨탑, 장님과 코끼리의 은유적 표현을 통해1. 환원주의적 경향 2. 용어의 혼란 3. 이론적 파벌주의1. 도덕교육 이론
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.11
  • 서양교육철학 사상가별 핵심정리 및 나의 교육철학
    어야한다는 사상.인간을 만물의 최고의 존재라 여김.아동은 인격체로 인정. 놀이를 통한 신성을 발현하자는 교육관-헤르바르트: 도덕성을 강조.흥미의 다면성 6단계 주장. 교육이론을 체계화 ... 에 공헌하는 인성의 형성이라는 신념을 을 바탕으로 도덕성 발달이론을 중요시-부버:“만남”의 교육,만남’을 통한 교육 : 대화, ‘나-너’참다운 인간존재는 관계형성을 통해서 드러난다고 ... 한 전인교육과 지식-덕성-신앙의 조화로운 발달을 강조하였다.-로크: 백지설주장. 형식적인 교육 비판하고 지식교육보다 신체 단련과 도덕교육을 중시-루소: 교육은 자연적 인간 조성 작용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.17
  • 문학 작품의 교육에서의 활용
    -콜버그의 모형은 사실상 다른 모든 도덕 이론과 같이 교화의 형식을 의미한다는 편견들이다.여성주의자들의 비판은 차치하고, 가장 신랄한 비판들은 콜버그의 모형에 구체화 되어있는 합리주의 ... 한다는 것이었다. 콜버그는 자신의 입장이 교화를 피하고 있다고 주장했다. 콜버그는 자신의 모형의 기본적인 이론적 근거는 도덕적으로 중립적이며 이데올로기를 포함하지 않으며 도덕적 ... , 142). 도덕은 만일 그것이 적절한 의사결정 과정들과 행동지침 이론들을 개발하고자 한다면, 고려해야 할 그 어떤 것이다. 이런 식으로, 문학은 훌륭한 도덕이론화의 유용한 그리고
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.04
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2025년 06월 23일 월요일
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