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"루소의 인간불평등" 검색결과 2,601-2,620 / 2,928건

  • 교육철학의 흐름
    들이 사물 자체에 내재한 것인지 아니면 인간의 마음인지를 탐구분석철학- 교육·존중·평등·자유 등과 같은 단어들이 문장의 전후관계에서 적절하게 사용되는가를 평가하기 위하여 그 개념 ... 성을 보존하면서 도덕적 자유를 실천할 수 있는 사람루소의 교육론- 소극교육론루소는 교육의 종류를 자연·인간·사물에 의한 교육, 세가지로 보았다.ⅰ.자연에 의한 교육 - 인간의 여러 ... 할 것인가를 알려준다.ⅰⅱ는 인간이 조정할 수 없는 부분. 결국 교육은 자연에 맡겨야 한다. 그러나 이 세 종류의 교육이 조화를 이루어야 한다고 주장한다. 루소의 소극교육론은 근세
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [교육학]루소의 교육사상
    그리고 일반의지가 도덕적으로 표현된 사회에서 의무에 자발적으로 복종케하는 태도를 공교육을 통해 육성하여 유덕한 시민을 양성하는 것이다.2.루소의 에밀에밀 은 인간성장의 자연적 단계 ... 가 참으로 배울 것은 인간과 그 환경이고 진정한 교육은 타에서 배운 것보다 스스로 실행해 가는 것이라고 하였다. 또한 루소는 어린아이의 신체의 단련과 부모와의 관계를 논하였다. 어린 ... 이 바로 소극적 교육의 역효과가 아닐까 생각된다. 또, 루소는 '지혜라는 것은 모두 비굴한 편견에 지나지 않는다'라고 말했는데 지혜를 갖춤으로써 인간은 보다 더 사색하게 되고 발전
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.25
  • 인권의 역사와 헌법상 기본권
    들 국가는 반공이라는 이름으로 사회적 불평등에 대한 비판이나 불만을 경찰과 군대 등을 동원해 무력으로 억압하였다.따라서 이들 국가는 인종차별 및 격리정책, 억압적 지배체제 등으로 인해 ... 는 14억명의 인구가 있다. 매일 3만5천명이 질병으로 죽어가고 있으며 수십억명의 성인, 특히 여성이 글을 읽지도 쓰지도 못하는 불평등한 사회이다. 또 지구촌 곳곳에 5천만명 ... 한다. 본래 국민의 자유보장을 위해서만 소극적으로 활동했던 국가는 19세기 후반부터 경제공황과 노동운동의 성장의 영향으로, '평등'과 '실질적 자유'를 위해 적극적으로 국민의 삶
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.09
  • 형사정책의 연혁, 의의
    에 기초하여 바람직한 범죄대책까지를 연구대상으로 하므 로 규범학적 측면도 지니고 있다.둘째, 형사정책학은 결합과학인 동시에 독립과학이다. 형사정책학은 인간과 사회에 관 한 모든 ... 준이 되고 형사정책학도 형벌의 범죄에 대한 유효성의 검증결과를 제시함으로 형사법 규정의 개정방향을 제시한다는 점에서 양자의 상호불가분성은 인정된다.양자는 또한 ‘상호제한 ... 였다. 이 당시 형벌의 원칙도 죄 형 전단주의이고 소송에 있어서도 규문주의입장이었다.(3) 인도주의 시대1789년 프랑스 대혁명의 정신인 자유, 평등, 박애 사상이 보편화됨으로 형벌
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.27
  • [고대정치사상] 민주주의에 대한 플라톤과 아리스토텔레스의 설명과 평가
    을 도량으로, 부끄러움을 모르는 상태를 용기로 생각하게 하여 불필요하고 무용한 즐거움에 대한 방임에 빠지게 한다. 또한 지나치게 평등의 욕망을 강조함으로써 영혼의 요소나 욕망의 갈래 ... 준거를 경제적 부에서 찾으며, 이 점에서의 불평등은 모든 면에서의, 특히 정치 권력 분배에서의 불평등을 수반해야 한다고 고집한다.아리스토텔레스는 이 두 정의관의 차이를 보다 명료히 ... 인간은 모두 국가의 일원으로 살아가고 있으며, 국가는 우리의 개인적 삶에 넓고 강한 영향력을 행사한다. 따라서 우리는 이상적이며 완전한 정치 체제 하에서 살고자 하는 열망을 품
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.05
  • [서양근대사] 프랑스혁명 속의 교육개혁
    으로 인해 심한 괴로움을 겪지 않는 소수의 시민만 을 이롭게 할뿐이다{) 위의 책, p. 379..이렇듯이 학교는 오히려 불평등을 증대시키고 있다. 따라서 그는 모든 어린이는 5세 ... . 202∼203.. 에밀 은 에밀이라고 이름 지운 한 어린이의 성장과 교육에 관해서 말하고, 인간이 어떻게 육성되어야 하는가를 서술했다. 그 가운데서 루소는 종래의 교육이 인위적이 ... 은 사물에 의한 교육이라고 했다.루소가 말한 자연이란 자연성을 말하며, 자연성에 관해서 사람은 감정을 갖고 태어났기 때문에 주위의 사물에 대해서 그것이 유쾌한가, 불유쾌한가, 또는 득
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.25
  • 민주주의의 기초가 되는 사회계약설의 이해
    한 권력의 제약도 받지 않는 자연상태 아래에서는 각 개인의 자연권(自然權)은 힘이 센 자에 의해서 끊임없이 침해를 받게 되고, 자유롭고 평등해야할 인간의 생활은 불평등과 부자유가 판 ... 공화제를 주장하였다. 이외에도 "인간 불평등 기원론"에서는 사유 재산제를 불평등의 근원으로 보았고, "에밀"에서는 자연주의적 교육을 주장하였다.◎ 로크의 사회 계약론로크에 의하 ... 으로 정치 사회 성립의 역사적·논리적 근거를 평등하고 이성적인 인간의 계약에서 구하려는 정치 사상입니다. 중심 개념은 국가 등 정치적 제도의 성립 자체가 평등한 개인들 사이의 계약
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.03.29
  • 루소의 에밀을 읽고 나서
    을 말하고, 교육의 목표를 설정한다. 루소는 "교육이란 자연에 의해, 인간에 의해, 또 사물에 의해 행하여진다. 인간은 모두 이 세 종류의 스승에게서 가르침을 받는다"고 하여 교육 ... 성은 강조하여 여성의 교육은 오로지 남성의 필요에 의해 행해져야 한다고 하였다.2. 에밀이 우리에게 주는 교훈루소의 교육사상은 인간 평등론에 기초한 것으로서 그 당시의 시대상황 ... 었다. 이것은 현재의 현장교육의 비인간화 현상을 극복하는데 도움을 줄 수 있다.루소는 어린아이를 어른의 기준으로서 보지 않고 그 나름대로 완성된 삶의 형태로 보았다. 루소의 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.14
  • [유교와 페미니즘] 유교와 페미니즘
    femina에서 유래. 남녀는 평등하므로 본질적으로 가치가 동등하다는 이념. 생물학적인 性으로 인한 모든 차별을 부정하며 남녀평등을 지지하는 믿음에 근거를 두고, 불평등하게 부여 ... 그리고 이로 인한 성비 불균형의 문제는 확실히 그 책임이 유교에 있다는 것이다.{페미니즘 동네 어디를 가 보아도 유교는 거센 비난과 사무친 원한의 대상이 되고 있다. 반면에 유교 ... 된 여성주어지지 않은 채 집에 남겨졌다는 사실을 깨달은 것이다.고전적인 교육철학서 루소의 「에밀」은 여성들은 인내심, 순종, 쾌활한 기분, 그리고 적응성이라는 덕목들의 교육을 받아야 하
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05
  • [여성과 법률] 여성의 참정권에 대해서☆
    도 한다.2. 여성참정권 쟁취의 시발사회 개혁들은 많은 여성들로 하여금 사회에서의 자신들의 불평등한 지위를 깨닫게 만들었다. 식민지 시대부터 미혼녀성들은 비록 사회 관습상 일찍이 ... 의 선거권은 남성선거권에 비해 상당한 제한이 있는 것이었으며, 1928년에 이르러서야 전여성에게 남성과 동등한 참정권이 부여되었다.(4)미국미국에서는 인간평등, 개인의 존엄 ... 역사상 최초의 여권신장대회를 조직했다. 대위원들은 법률 앞에서의 남녀평등, 투표권 및 교육과 취업에서의 기회 균등을 요구하는 선언문을 작성했다.같은 해에, 폴란드 출신 이민인 어네
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.09
  • [민족주의] 민족주의
    에 대한 이성적 믿음의 표출은 루소의 예상을 뛰어넘는 것이었다. 널리 알려진 '자유·평등·박애'의 혁명이념 및 '인간과 시민의 권리선언'은 프랑스 국민뿐 아니라 인류 전체에 대하 ... 에서와 마찬가지로 프랑스 혁명의 민족주의는 사회진화사상을 반영하고 있었다. 그것은 불평등하고 권위주의적인 과거에서 벗어나 자유와 평등의 세계공동체를 추구했다. 나폴레옹의 군대는 프랑스 ... (一國家)의 원리를 주장하는 이러한 민족주의는 자각적 민족의식이 성립한 근대 이후의 현상으로서 시민적 자유주의와 궤를 같이한다. 장 자크 루소와 요한 고트프리트 헤르더는 초기의 민족
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.25
  • [교육철학] 루소
    인간불평등기원론 Discours sur l’origine de l’ingalit parmi les hommes》(1755) 《정치 경제론 De l’conomie politique ... 은 극한적으로 대립하게 되었다.독자적 입장에 선 루소는 다시 서간체 연애소설 《신(新) 엘로이즈 Nouvelle Hlose》(1761), 인간의 자유와 평등을 논한 《민약론(民約論 ... 의 의지는 최종적으로 신(神)에 근거하고 있다.2. 인간의 교육이라는 관점에서 루소가 말하는 자연의 개념1). 자연은 단순한 생활형식이다. 따라서 인위적으로 각색하지 말고 자연을 다양
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.29
  • [교육학] 칸트와 자유주의 이념
    의 도덕철학에서 인간관계에 특징적이던 이원론적 방식에 따라 구성하고 있다. 우선 그는 루소의 『사회계약론』의 영향 아래 공화적이고 자유민주적 국가 이념을 옹호하며 여기에서 특히 칸 ... 의 이념이 칸트 철학의 핵심이라는 말은 전혀 놀랍지가 않다. 그 이유는 칸트가 계몽주의의 사상가로서 인간의 자유라는 개념이 그의 비판철학 전체를 일관하는 관건 개념이기 때문 ... , 루소, 밀과 같이 자유주의 담론의 전통을 이루어온 위대한 사상가들의 반열에 오름은 물론 그 이상으로 평가되고 있다.자유주의에 대한 만족스러운 정의를 제시하는 것이 지극히 어렵
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • [사회학 고전사회학] 고전사회학의이해(칼맑스, 막스베버, 에밀뒤르켕)요약
    으로 전락할 때 야기되는 착취와 인간존재의 격하에 대하여 언급했다.여섯 번째는, 사회변동의 본질이다. 역사변동은 생산력의 발전 및 이 생산력과 기존 생산의 사회적 관계 간의 불일치 ... 다. 이 행위형태는 성공전망과는 무관하게 어떤... 행동형태그 자체가 갖는 가치에 대한 자의식적인 믿음에 의해 결정된 행위를 말한다.사회적 불평등에는 권력, 계급, 신분집단이 있 ... 와 루소에 쏠려있었다. 맑스는 그의 초년기를 진보적 사상가들을 존경하는 안락한 중산층 가정의 분위기 속에서 보냈다. 그의 경력에서의 중대한 전환점은 베를린 대학에서 새롭게 출발한 시점
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.28
  • [인문사회학이론] 고대국가
    를 가져오게 되며, 인류가 이러한 상태를 지양하고 자연상태에서 지녔던 자유, 평등을 회복하며, 사회의 생존을 확보하기 위해 인간끼리의 결함에 의한 사회계약을 맺게 되는데 이것이 국가기원 ... 와 통치의 문제를 중앙집권화 하였지만, 합법적인 권력에 의해 결정권을 인정받는 진정한 정부는 아니다. 따라서 군장사회의 성격을 정리하면, 군장사회는 가족적인 요소는 남아 있지만 불평등 ... 되는 인간의 원죄에 대한 벌로서 인간에게 부과된 것이 지상국가라고 믿었다.. 자연설플라톤은 국가에 관한 논의를 목적론적인 정의를 가지고 시작한다. 즉 국가의 기능은 각 개인
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28
  • 키에르케고르의 역사관,사회관,인간
    적 소유 때문에 상품, 화폐의 물신성과 인간의 사물화 → 대다수 민중을 부자유, 불평등, 종속시킴.* 상품, 화폐, 자본의 물신성이 소멸하는 사회를 그림.● 역사관* 생산력과 생산 ... -스트로스의 말을 그대로 옮기면, 다 똑같이 서로에 대해 무식하긴 마찬가지였지만, 타인을 짐승으로 보기보단 신이 아닌가 하고 의구했던 쪽이 더 인간다운 것이 사실이다.종족중심주의와 제국 ... 가 십상이다. 그렇게 인간을 즉흥적 체험과 경험에서 판단하는 것이 과연 옳은 의식방법일까? 그런 방법이 옳다면, 우리가 그 나라의 언어를 모르는 외국이나 또는 인류학자가 답사
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.22
  • [독서 감상문] 루소의 '에밀'을 읽고
    다. 그는 인간 불평등의 기원을 인류생활 초기단계에서 재구성했다. 자연상태의 인간은 건강하고 행복하고 착하고 자유로우나 인간이 사회를 형성하면서부터 악이 시작되었다고 말한다. 그는 고향 ... * 루소의 소개 및 생애루소는 1712년 프랑스 태생의 한 시계공의 아들로 스위스의 제네바에서 태어났다. 그의 어머니는 그를 낳자마자 사망하였고 그는 아버지의 밑에서 제대로 된 ... 로부터 인정받기도 했다. 37세 때 반종교성향의 글로 구속된 디드로를 만나기 위해 뱅센으로 가는 도중 디종 아카데미 현상 모집 제목을 보고 1750년을 발표한다. 이 논문은 인간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.12
  • 프랑스혁명사
    의회는 라파예트 등이 기초한 ‘인권선언’을 가결하고, 인간의 자유·평등, 국민주권, 법 앞의 평등, 사상의 자유, 과세의 평등, 소유권의 신성 등 신질서의 기본적 제원칙을 명시 ... 은 부르주아혁명(계급으로서의 시민혁명)을 그대로 의미하지는 않는다. 전국민이 자유로운 개인으로서 자기를 확립하고 평등한 권리를 보유하기 위하여 일어선 혁명인 것이다.◈【혁명의 서곡 ... 】혁명의 이념은 계몽사상가인 몽테스키외, 볼테르, 루소, 디드로 등에 의해 약 반세기에 걸쳐 배양되었다. 그 중에서도 특히 루소의 문명에 대한 격렬한 비판과 인민주권론이 혁명 사상
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.13
  • 루소
    았고 고질병인 요페증이 악화되었다.1753년 다시 디종의 아카데미가 '인간에 있어서의 불평등의 기원에 대하여'라는 제목의 현상 논문을 모집한다는 것을 알고 루소는 다시 그 논문구상에 골몰 ... 하여 2년 후에 발표하였다. 『인간불평등기원론』(1755)은 인간불평등이 사유재산과 고용된 노동에 의해 산출된다는 내용의 혁명적 책이다. 이 논문은 당선되지 않았다. 그러나 이 ... 』,『음악사전』이 있고 다수의 정치이론, 연극, 서한집 등이 있다.이상과 같이 루소의 생애와 그의 저서 등을 살펴 볼 때 그 사상의 근본을 이루고 있는 것은 자연주의의이다. 인간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.14
  • [헌법] 정의와 권리의 관계
    에 의하여 형성 ·확립된 개념으로서 인간의 천부불가양(天賦不可讓)의 권리라고 일컬어진다. 실정법론(법실정주의)에서는 권리란 법률로써 인정되는 경우에만 성립되므로 법률 이전의 자연 ... 권과 자연적 자유권, 로크의 재산권과 저항권, 프랑스의 루소의 평등권사상등이 그 구체적인 예이다. 여기서 논하고 있는 권리는 이러한 자연권을 포함하고, 이러한 자연권을 기초로 형성 ... 적 서 그 과정 속의 모든 불평등한 요소들 이 교정되길 원할 수 있는가? 그들은 사회내의 모든 불평등이 해소되리라는 데에 대해서 상당히 부정적이며 섣불리 이에 대한 인위적이고 비합법
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17
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2025년 09월 14일 일요일
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