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"루소의 인간불평등" 검색결과 2,621-2,640 / 2,929건

  • [헌법] 정의와 권리의 관계
    에 의하여 형성 ·확립된 개념으로서 인간의 천부불가양(天賦不可讓)의 권리라고 일컬어진다. 실정법론(법실정주의)에서는 권리란 법률로써 인정되는 경우에만 성립되므로 법률 이전의 자연 ... 권과 자연적 자유권, 로크의 재산권과 저항권, 프랑스의 루소의 평등권사상등이 그 구체적인 예이다. 여기서 논하고 있는 권리는 이러한 자연권을 포함하고, 이러한 자연권을 기초로 형성 ... 적 서 그 과정 속의 모든 불평등한 요소들 이 교정되길 원할 수 있는가? 그들은 사회내의 모든 불평등이 해소되리라는 데에 대해서 상당히 부정적이며 섣불리 이에 대한 인위적이고 비합법
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17
  • 사회계약설(홉스,로크,루소)
    에 관한 장들을 계속해서 썼더라면, 이들의 내용은 [신엘로이즈]와 [인간불평등 기원론Discours sur l'inegalite]의 내용의 서로 판이한 것과 마찬가지 정도로 [사회계약 ... 과 프랑스를 중심으로 전개된 이론으로 정치 사회 성립의 역사적·논리적 근거를 평등하고 이성적인 인간의 계약에서 구하려는 정치 사상입니다. 중심 개념은 국가 등 정치적 제도의 성립 자체 ... 적 구속을 변증한다.자연 상태에 있어서 인간은 형식상으로는 평등하여 일체의 인위적 제한으로부터 완전히 자유롭다. 그러나 거기서의 개인 상호간의 관계에 대하여서는 견해가 서로 다르
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.05.22
  • 루소의 저항권 사상
    다.2. 루소의 저항권 사상루소는 그가 집필한 사회 계약론 {) 사회계약론, 상식·인권론 : 루소/폐인 지음, 이가형 옮김, 을유출판사에서 국민은 인민이 진실로 자유롭고평등한 입장 ... 의 논리를 근본적으로 부정하고 있다. 루소에 있어서 모든 권력은 주권자인 인민으로부터 나오는 것이며, 인민은 일반의사에 따라 자유와 평등을 누리게 된다. 인민의 권리가 보장이 안되 ... 은 그의 모든 행위에서 도덕성을 잃게 되고, 도덕성을 잃게 되는 순간 인간의 가치를 상실하게 되므로, 노예제도는 정치사회의 형성에 있어 어떠한 명분으로도 용납될 수 없다는 것이 루소
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    루터의 교육 사상 연구
    교육을 통한 평등교육사상을 편다.이 세가지 부분들을 통해 현대 사회의 교육에 끼친 영향들은 다음과 같이 요약할 수 있다. 만인사제주의를 통해 인간 평등 사상을 고취시켰으며 신분 ... (Martin Lutter)는 이 종교개혁에 불씨를 당긴 주인공이었다. 따라서 루터의 사상을 이해하는 것이 곧 종교개혁을 이해하는데 필수적이라는 것은 주지의 사실이다. 그리고 이런 루터 ... 의 교육 사상 및 교육제도 개혁은 교육자체의 변혁 뿐 만 아니라 인간의 가치관 변화에도 크나큰 영향을 주었다. 따라서 루터의 교육사상을 분석하는 일은 중세에서 근대로의 이행기의 교육
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.05
  • [현대사상과 시민윤리] 현대사상과 시민윤리 중간고사
    가 확립되기 이전의 원시 상태를 말한다. 자연권은 자연상태에서의 모든 인간평등하게 자기 자신의 생명, 재산을 보호받을 권리를 부여받았다는 것이다. 개념적으로 존재하는 자연법 ... 1 자연법 및 사회계약이론고대 그리스부터 시작된 자연법은 모든 사람에게 보편적으로 적용되는 상징적인 법이다. 또한 자연법은 인간법보다 우월하며 모든 법의 근원(모법)이 된다. 신 ... 의 법은 동일시되었다.근대의 자연법은 홉스, 로크, 루소에 의해 발전된다. 여기서 알아두어야 할 것이 기본적인 자연상태, 자연권, 자연법의 개념이다. 자연상태는 법, 제도, 사회질서
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.24
  • [사형제도] 『데드맨워킹』으로 살펴본 사형존치론과 폐지론
    은 가장 오랜 역사를 지닌 형벌이다. 고대와 중세 때는 사형이 주된 형벌이었다. 그러나 18세기 서구 계몽주의사상이 ‘인간의 존엄성’을 일깨워 주면서 사형은 점차 줄어들기 시작 ... 에 대한 봉사로 여겨 신의 이름으로 사형을 긍정하였다. 이러한 중세기적 사상은 근세에 이르러 신에 대신하여 이성이 사형의 근거가 되었다. 몽테스키외, 칸트, 루소(사회계약론)등이 대표 ... 적인 예이다. 인간은 사회적 동물로서 자유롭고 평화로운 공동체 생활을 영위하기 위하여 자신의 자유와 권리를 확보하여 법규범과 국가를 형성하였으며, 계약당사자는 대등한 인격자로서 사회
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.02.23
  • [정치사상] 민주주의 이론의 발전
    ) 정부의 성격과 기능3) 루소 (Jean Jacques Rousseau)(1) 공동 사회 (community)(2) 사회유기체설 (theory of organic society)(3 ... :1588-1679)와 로크(John Locke:1632-1704)의 정치적인 자극은 거의 한 세기 이후에는 프랑스에 전달되어 루소(Jean Jaques Rousseau:1712 ... -1778)에까지 연결되었다. 이들은 인간이 일찍이 통치를 받지 않는 상태로 자연법(natural law)의 지배를 받았다고 주장하며, 이러한 자연상태보다 더 나은 사회를 조직한 것
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.19
  • [교육철학]루소의 여성교육론
    1. 루소의 여성 교육론루소는 여성과 남성은 인간이라는 관점에서의 동질성을 띠지만 성의관점에서 보면 자연에 의해 엄격하게 다른 특성을 부여 받은 구별되어지는 존재라고 주장하여 그 ... 에서 추론되는 두 번째의 불평등한 남녀 관계로 여성에 대한 남성의 지배권을 지적한다. 육체적으로 볼 때, 남성은 강하고 여성은 남성보다 약하며, 성의 결합 방식에 있어서도 남성 ... 적 사고능력이 발달되어 있어야 한다. 그러나 여성은 순수이성적 사고가 불가능하므로 도덕적으로 자유로운 존재는 될 수 없다는 말이다. 결국 여성은 인간다운 인간이 될 가능성은 타고 나
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.22
  • [민주주의와 정치] 민주주의와 공산주의 비교
    )의 생명을 가장 귀중하게 여기고 인간 각자가 가지는 개성을 존중하여, 각자에게 가장 만족스럽고 가치 있는 생활과 행동을 할 수 있는 기회와 여건을 보장해 주고자 하는 것이다.결국 ... 현실적으로 볼 때 그 존엄성의 주체가 인간이고 그 대상 또한 인간이기 때문에 인간인간을 존엄하다고 여길 때만이 인간의 존엄성이 지켜진다. 즉 인간 스스로 자신의 존재에 대해서 ... 존엄하다는 가치를 부여할 때만이 그 존엄성이 유지된다는 것이다. 이것은 가장 실제적인 인간 존엄성의 근거이며 이유로써 어떠한 명제나 이론보다 우선하는 가치이다.2) 자유일반
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.05
  • [서평] 제3의길은 가능한가(보비오)를 읽고
    한 좌파등한 동시에 불평등하다는 것을 논지 전개의 출발점으로 삼고 있다. 인간들과의 평등불평등은 사실로서 확인되며 이것들은 논박의 여지가 없는 경험적 고찰과 일치한다. '만인은 평등 ... 며, 비록 선천적인 불평등이 사회적 불평등 못지 않기는 하지만 일반적으로 인간은 이 둘을 모두 수정할 수 있다고 말하는 것이다. 물론 평등불평등의 이러한 선천적 성격과 사회적 성격 ... 을 바라보는데는 루소와 니체의 태도에서 드러나는 극단적인 사례처럼 한 사람에게는 불평등의 원인이라고 보여지는 현상이 다른 사람에게는 평등의 원인으로 보여질 수도 있다. 그러나 어쨌든
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.27
  • 프랑스 공교육과 한국의 공교육의 비교
    고 가르치고 있다. 고등학교 2학년 학생의 철학 학습이 ‘시대’와 ‘사상가’만 알고 지나치는 것이 아니라 루소의「사회계약론」「인간불평등 기원론」그리고 볼테르의「깡디드」, 몽테스키외 ... 의 포기하는 경우도 있으니 학비의 지원은 교육 기회의 평등을 보장하는 가장 기본적인 요건이 아닌가 싶다.어느 나라든지 초등학교는 첫번째 공교육의 시작으로서 아이가 성숙한 어른 ... 하다.시·미술·철학 수업에서 보았던 교육의 모습들은 바깔로레아 시험문제에까지 이어진다.어떤 표현들에 의해 루소가 직·간접적으로, 때로는 매우 공격적으로 다루어졌는가를 찾아보
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.23
  • [교육] 오늘날의 형식적 교육의 문제점과 그 개선점
    에서만 열매를 거둘 수 있고, 또 이런 슬기로운 가정교육은 학교교육의 협력 없이는 불가능하기 때문이다. 일찍이 페스탈로찌는 [슈탄쯔 고아원에서]라는 교육서간에서 다음과 같이 논하였다. 인간 ... 다.일찍이 교육의 예언자이자 교육의 시인인 루소는 [에밀]의 서두에서 조물주의 손에는 나올때는 만물이 선한데 인간의 손으로 옮겨질 때 만물이 타락한다. 했고, 또 [사회계약론]의 서두 ... < 오늘날의 형식적 교육의 문제점과 그 개선점 >(서론)인간의 바람직한 성장 발전이 촉진 전개되는 장소를 교육의 장 또는 교육의 마당이라 한다. 교육의 마당은 아주 넓고 다양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.09
  • 에밀 (제 5부) 요약, 감상
    과제명 : 에밀 , 루소 지음, 정봉구 옮김, 범우사출판사, 1995년, 189쪽부터 229쪽까지1) 요약「에밀」 제 5부에서는 청춘 시절의 마지막 막으로 에밀의 반려자인 소피 ... 고 있는 점은 모두 인간이라는 종(種)에 속한다는 것이며, 양자가 서로 다르게 지니고 있는 점은 모두 성에 속한다는 것뿐이다.이와 같은 유사관계와 상위관계는 정신에 영향을 주지 않 ... 을 수 없다. 그 결과는 명확한 것이며, 경험적으로도 확인되어 양성간의 우열과 평등에 관한 한 논의는 헛된 것임을 보여준다. 그것은 양성이 각기 그 특수한 숙명에 따라 자연의 목적
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11
  • 정치학
    하라 불리는 사상체계로부터 부르주아와 민족국가의 기초가 마련되도 있었다. 이 이론의 대표적인 주창자로서는 홉스, 로크, 루소 세 사람이다.(2)ⅰ)홉스 : 자연상태에서 인간의 삶 ... : 로크가 제한 군주적 성격을 주장했다면 루소는 이보다 더 나아간 주장을 내세웠다. 그는 우선 자연상태와 시민사회를 구분했다. 그는 본래 인간은 자연상태에서도 선하지도, 악하지 ... 도 않은 자연 그대로의 성격을 보여주었다고 주장했다. 그의 주장은 자연상태에서 개인의 사적소유가 행해짐에 따라 불평등이 조성되었고 이러한 불평등의 상황이 곧 시민사회로 전개
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.15
  • 민족주의, 자유주의
    한 문명의 주체로 간주함으로써 프랑스 민족주의에 이론적 바탕을 제공했지만 프랑스 혁명에서 드러난 민족주의는 보편적 인간성과 자유로운 진보에 대한 표출은 루소의 예상을 뛰어넘는 것이 ... 었다. 널리 알려진 자유, 평등, 박애의 혁명이념 및 인간과 시민의 권리 선언은 프랑스 국민뿐 아니라 인류 전체에 대하여 호소력을 지니는 것으로 모든 자유민주주의적 민족주의의 공통 ... 하고 있었다. 그것은 불평등하고 권위주의적인 과거에서 벗어나 자유와 평등의 세계 공동체를 추구했다. 나폴레옹의 군대는 프랑스혁명의 정신을 유럽 전역과 근동지역에까지 파급시켰으며, 이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.26
  • 다산 정약용의 행정사상과 개혁관
    목 차Ⅰ. 다산 정약용Ⅱ. 다산정약용의 저술Ⅲ. 다산정약용의 행정사상과 개혁관1. 민본사상2. 실용주의적 공리사상3. 易不易 思想4. 개혁주의 사상5. 선도주의 사상6. 평등주의 ... 루소의 사회계약설을 방불케하는 진보적인 견해를 제시하였다고도 한다. 그리고 정약용은 천주교를 부정하는 태도를 분명히 밝혔음에도 그 후 그는 다시 천주교로 복귀하였으며 그리하여 그 ... 를니라 참된 인간의 삶이 무엇이며, 한국인이 그것을 이룩하는 길이 무엇이겠는가를 깊이 생각해 보아야 할 것이다. 이런 각도에서 고찰하면 정약용이 민본주의사상도 오늘의 한국행정 발전
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.22
  • 문예사조
    한다. 루소는 사회적 불평등을 초래한 시대적 발전에 대해 저항을 강화하고 주지 화 과정 속에서 사회적 차별화의 과정을 아울러 보았기에 이성에 반기를 든다. 그의 감상주의는 대단히 시민 ... 는 합리성과 의식성에서 무책임한 감정적으로, 문화와 문명에서 구속 없는 자연으로의 도피를 추구한다. 즉 전원적 자연을 인간이 살아가기에 가장 적합하고 가장 조화로운 배경으로 여겼다는 것 ... 에로의 변화이다. 작품의 효과는 개인의 내면이 서술될 때만 나타나는 것으로 인정되는 것이다. 리처드슨의 낭만주의 경향은 루소에 와서 보편적이고 일반적으로 적용되는 형식으로 발전
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.25
  • [정치학개론]정치제도의 의의
    적 중산층에 의해 정치제도는 개인의 자유보장, 대표원리에 의한 의회제도와 그것을 규정하는 입헌제도가 확립되었다. 또한 자본주의 경제발전에 수반하여 부(富)의 불평등이 발생하게 되 ... 주의는 중앙정부와 지방정부 사이에 권력의 분할이 보장된다는 것이다. 연방주의는 성문헌법, 양원제, 헌법개정권의 분할 그리고 연방원에 있어서 보다 작은 구성단위가 지니는 평등하거나 불 ... 보댕은 교회와 영주의 권력을 극복하여 중앙집권적인 군주의 절대권을 확립하기 위하여 군주주권론을 주장하였다. 알투지우스는 인간의 상호간의 계약(사회계약)과 인민과 지배자간의 계약
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.12
  • 프랑스혁명
    는 라파예트 등이 기초한 인권선언 을 가결하고, 인간의 자유.평등, 국민주권, 법 앞의 평등, 사상의 자유, 과세의 평균, 소유권의 신성 등 신질서의 기본적 제원칙을 명시하여 혁명의 정의 ... (계급으로서의 시민혁명)을 그대로 의미하지는 않는다. 전국민이 자유로운개인으로서 자기를 확립하고 평등한 권리를 보유하기 위하여 일어선 혁명이었다.[혁명의 서곡] 혁명의 이념은 계몽사상 ... 가인 몽테스키외, 볼테르, 루소, 디드로등에 의해서 약 반세기에 걸쳐 배양되었다. 그 중에서도 특히 루소의 문명에 대한 격렬한 비판과 인민주권론이 혁명사상의 기초가 되었다. 프랑스
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15
  • 시민사회에서의 교육과 인간의 기본문제
    한 혁명 사상을 뒤에 감추고 있다.루소에게 있어서 인간의 역사는 곧 불평등의 확대사이며 전제정치의 수립사이다. 그의 대표작 은 광활한 원시적 상상력의 이미지 속에 지배 계급에 대한 ... 라면 이들의 부와 특권은 횡령과 찬탈에 불과하다. 루소에게 있어서 사회와 법률은 인간불평등의 기원이다. 사회를 이루기 전까지 개개인의 인간들은 자유로이 선량하게 살며 독립된 상태 ... 와 같이 불평등하게 된 것은 문명화된 사회에 그 책임이 있다. 미개의 자연 상태야 말로 인간이 행복했던 가장 좋은 시기였다. 이처럼 인간의 모든 불행과 악이 사회에서부터 시작
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.21
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2025년 09월 18일 목요일
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