"루소의 인간불평등"의 검색결과 입니다.

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인간불평등기원론 서양사상 루소 루소 에밀 에밀 독서록 계몽주의 에밀 교육론

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"루소의 인간불평등" 검색결과 2,501-2,520 / 2,928건

루소의 에밀

는다. 미덕 자체는 약하지만 강한 사람만이 그것을 소유하는 법이다.인간이라는 조건의 한계는 그 한계를 뛰어 넘으려고 할 때 불행이 시작된다. 아예 불가능한 소원은 우리마음을 괴롭히 ... 지 않는다. 거지가 왕이 되려는 욕망으로 괴로워하지 않듯이....루소의 당시 여성교육관으로는 충분히 설득력이 있었으리라 생각되지만, 현대 여성의 지위상승이나 남녀 평등을 주장 ... 루소의 에 밀 (제 5 부)루소의 에밀은 유아기, 유년기, 소년기, 청소년기, 성년기 총 5부로 구성되어있다. 1부인 유아기에서 루소는 인위적인 교육을 비판하고 참된 교육이란

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14 | 수정일 2014.07.14

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[동양사상] 맹자의사상과다른사상과의비교(칼라사진첨부)

적 분업이라는 측면보다는 신분제도가 적용되는 사회적 불평등이 심화됨 느끼고 당시 사회에서 사회신분제도의 모순성을 지적하고, 고착적 신분제에 의해서 사회를 설명하기보다는 사회적 분업에 가 ... .D.65)에서부터 루소에 이르기까지 영향을 끼쳤다. 루소는 인간의 본성은 본래 선한 것인데, 문명과 사회 제도의 영향을 받아 악하게 되었다고 하였다. 그는 ?자연이 만든 사물 ... ’의 이상 사회와 ‘천자’의 ‘정벌’전쟁론)- 순자인간의 이기적 본성을 제어해줄 객관적인 사회적 규범, 즉 ‘예’(禮)에 기초하는 이상적 사에 대하여 말하고 있다.(예치(禮治)의 실현

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15

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에밀 독후감

에는 언제나 격렬한 감정과 상상의 연소를 수반한 문학적 가구를 필요로 한다. 은 그러한 의미에서 [인간불평등기원론]과 같이 그의 정신구조에 기인한 표현형식의 걸작이다. 더욱 이 ... 루소의 [에밀]을 읽고....Ⅰ. 의 구성과 개요은 루소의 인간관, 문명비판을 가장 집약적으로 전개함과 아울러, 그의 첨예한 사상가이며, 상상과 감정이 풍부한 시인의 양면을 잘 ... .에 대한 전반적인 평가은 작품 전체가 5부로 구성되어 있는데, 아이의 탄생부터 청년기까지의 기간을 다섯 단계로 나누어 교육하고 있다. 은, 루소의 인간관과 문명 비판을 가장 집약

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01

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후기 구조주의(푸코,데리다)

를 드러내어 해체시키는 것은 억압적이고 기만적인 이성에 대한 비판에 그치는 것이 아니라 경제적 착취, 성적 불평등, 인종적 차별 등에 대해 투쟁하는 것이다.ex)학교에 남고자 하는 소녀 ... 한다.-루소는 자주 자연으로 돌아가라는 말을 하였으며 그는 자연과 문화를 대치되는 것으로 보았고 문화가 자연으로부터 타락된 것이고 악의 근본이라고 여겼다. 반면 자연은 순결하고 선한 ... 독이고 악이었다. 즉 남비크와라 추장이 몇가지 글자쓰기를 익히게 됨으로서 그는 자기 부하들보다 더 유식하다는 지배의 논리를 강화하게 되었다는 것이다. 문자를 인간에 의한 인간

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.19

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[정치] 프랑스 인권 선언문과 미국 독립 선언서

하여 자본주의의 보다 순조로운 발전을 가능하게 했다. 사회적으로는 프랑스 혁명 이전의 제도를 뜻하는 말인 앙시앵 레짐의 신분적이고 법적인 불평등과 특권을 타파하고, 귀족계급에 대하 ... 은 프랑스 인권 선언문에 압축되어 표현되어 있다.그럼 프랑스 인권 선언문의 자유에 관한 조항을 먼저 보겠다."인간은 태어남으로부터 자유롭고 또한 권리에 있어 평등하다." 인권 선언 제 ... '을 위하여 사용되어야 한다고 제 12조는 규정하고 있다. 하지만 압제에 대한 반항에 관해서는 아무런 설명도 보이지 않는다.인권 선언의 첫머리에 인간은 권리에 있어 평등하다는 선언

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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루소연구서설을 읽고

은 본성적으로 선하며 단지 제도에 의해 사악하게 되고 있다.'는 루소의 현실인식이 드러나고 있는 것이다. 이러한 현실인식을 바탕으로 그는 '인간불평등기원론'을 저술하여 그 기원 ... 불평등기원론'에서 도덕철학자·인류학자·진화론자의 모습 등을 우리에게 보여주고 있다. 그러나 루소의 다양한 장르의 작품이 다양한 논조를 띠고 있는 것이 아니라 하나의 공통된 주제의식 ... 을 고찰하고 있다. 그는 인간의 불평등이 소유의 관념에서 비롯되기 시작하여 기만적인 사회계약을 통하여 성립된 재산권과 법이라는 토대에서 영원히 지속되게 되었다고 지적하였다. 이것은 자유

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.14

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[수능 윤리] 수능 윤리 기출 정리(94~00)

; ⊙ 홍익인간 ⊙ 인본주의 ⊙ 토테미즘2. 최치원의 난랑비 서문; ⊙ 유· 불· 도 내용 포함3. 원효; ⊙ 불교 대중화 ⊙ 원융 회통 사상4. 지눌; ⊙ 정혜쌍수 ⊙ 선종입장 ... 반대8. 개화 사상; ⊙ 갑신 정변9. 정약용 ; ⊙ 도덕적인 실천 의지와 행위 과정 중시10. 동학 ; ⊙ 인간(사람)이 곧 하늘 ⊙ 유 불 도(선)교 사상 융합⊙ 경천사상 ... ⊙ 인본주의⊙ 평등주의 ⊙ 반봉건주의 ⊙ 반침략주의 ⊙ 보국안민⊙ 피지배 계층 중심 ⊙ 현실 개혁 사회 운동< 서양 윤리 사상 >1. 소피스트; ⊙ 학문대상: 우주 자연⇒ 인간 전환

시험자료 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2004.04.19

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고대정치학 정리

인간의 능력과 욕망의 평등을 실현하는 것은 대상의 한정으로 말미암아 그 실현이 불가능하다. 따라서 자연상태에서 만인에 대한 만인의 투쟁 -홉스가 자연상태에서의 인간을 표현한 정치 ... 는 자연상태에서는 자기보존(기본적 욕망)이 불가능하기 때문이다. 그 이유는 자연상태란 만인에 대한 투쟁상태이다. 이것은 인간의 욕망과 능력이 평등(전체적 평등)하며 인간이 이기 ... 사람들과 힘을 모아 타인과의 공존을 추구한다. 그러나 인간은 자연적으로 불평등하여 자연상태에서 개개인은 자연적 자유를 행사한다. 자연적으로 불평등한 인간들이 공동생활을 영위하게 되

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.06

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[교육학 개론] 교육의 인간화

었다. 그 뒤 《인간불평등기원론 Discours sur l’origine de l’ingalit parmi les hommes》(1755), 《정치 경제론 De l’conomie ... 었고, 두 사람은 극한적으로 대립하게 되었다.독자적 입장에 선 루소는 다시 서간체 연애소설 《신(新) 엘로이즈 Nouvelle Hlose》(1761), 인간의 자유와 평등을 논한 ... .인간주의 교육의 현재5.실재 교육현장에서의 적용법6.인간주의적 교사인간주의 교육학자-교육사상과 교육신념1.듀이2.닐3.루소4.매슬로우교육의 인간주의적 접근 실례와 비판점-대안교육

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.24

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정당의이념

의 중요한 주제로 요약될 수 있다 : 국가 간에 있어서 불평등의 제고, 각 국가 내에서 평등의 진전 process, 그리고 인류의 진정한 완성.18세기 프랑스의 사상가 중 루소의 사상 ... 에 대한 비판을 통하여, 계몽이 인간의 도덕성을 타락시키는 현상은 시대와 장소를 막론하고 관찰되는 현상이라고 통박하였다. 그리고 자신의 이상 국가관을 제시한 『사회 계약론』에서 루소 ... 및 사회구성원들에게 인간과 사회를 이해하는 세계관을 제공한다.②개별적, 집단적 행위와 판단의 지침 제공 : 개별적, 집단적 행위와 역할의 판단, 설정, 배분하는 권위적 지침을 제공

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.22

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[교육이론] 이상주의와 실재주의의 교육

m식을 초래함. 그리하여 과학적 탐구정신을 저해 함.3) 현실에 대한 부정으로 정신적 불안정을 초래함.4) 정치, 경제, 사회 현실이 가진 불합리, 모순, 부정, 불평등을 묵인 ... 의 덕, 자연 선의 보존에 그 목적이 있다. 교육의 궁극적인 목표는 평등, 동포애, 순수, 자유와 같은 것이 모든 구성원에 의해 실현되는 사회 건설이다.루소는 아동의 자연적인 재능 ... , 대화법, 계발학습, 개성과 적성, 소질에 맞는 교육* 상기설 : 이데아로서의 인간 영혼은 불멸하며, 이 영혼은 지속적으로 윤회한다. 따라서 덕, 정의 등 많은 것을 전생에서 학습

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.22

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루소와 에밀에 대한 명상록

혁명에 있어 예언자적 역할을 담당하였다. 이른바 문명이 자연적인 인간생활을 왜곡시켜 사회적 불평등을 조성하였고 이것이 오늘날의 사회악을 산출하였다고 지적하면서 ‘자연으로 돌아갈 ... 자연인으로의 재탄생『에밀』을 읽고...☆ Rousseau(1712-1778)는 프랑스 계몽기의 사상가로, 계몽주의자들의 지성 편중과 사회의 불합리성을 격렬하게 비판하였으며 프랑스 ... 의 정당한 지배권을 가능하게 하는 것은 오직 전체의 합의(일반의 의지) 뿐이며, 이것이 바로 사회계약인 것이다. 루소는 계몽사조를 대표하면서도 가장 신랄한 계몽주의 비판자였다고도 할

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.14

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[계몽주의, 서양사] 계몽주의의 역사적 의의

의 불합리성을 제기하고 새로운 사회질서를 수립하여 자유와 평등을 향유할 수 있는 정치체제에 관한 이론들을 주로 제시하였다.한편 귀족은 물론 심지어 왕족까지도 비밀리에 계몽사상가 ... 들의 저서를 읽었으며 당시 사회와 제도의 모순에 대하여 통감하고 있었다. 일반적으로 부르주아 출신인 계몽사상가들은 시민의 벗 인 동시에 시민의 영원한 동반자 이며 자유와 평등의 지적 ... 에 걸쳐 자신들의 견해를 제시하였는데 이중 가장 핵심이 되었던 것은 신에 대한 개념과 인간에 대한 개념이었다. 종교문제에 있어서 그들은 많은 이신론자들이 말했던 것과 같이 하나님

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.30

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[여성사] 여권운동-메리 울스톤 크레프트를 중심으로

은 수단에 의해 인류의 보편적인 덕을 실현할 수 있도록 교육되어야 한다.-《여권 옹호론》中.{) 박분석, 위의 책, pp. 257-8..루소의 자연권은 한계가 있다. 인간의 이성 ... 다..남성들은 인간과 신 사이를 중개한다. 여성들은 남성들의 중개를 통해 신에게 다가간다..여성은 선과 악을 구별할 능력이 없고, 본능 때문에 짐승과 같고 자립심이 없다..여성 ... 교화되어야 하는 존재이다. 여성은 육체적으로 약하기 때문에 수동적일 수밖에 없고, 따라서 여성의 종속은 불가피한 현상이며 이것이 자연법이다.-루소.남성과 여성은 서로를 위해 존재

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15

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로버트 달ㅡ민주주의와 그 비판자들

cience)의 내용②“어떤 기예나 학문도 인간 사회를 다루는 데 있어, 그리고 일반적으로 인간을다스리는 데 있어 제왕학보다 더 우선되거나 나은 권리를 가지지 못한다. “③모든 ... ”③철인왕은 심리학자 왕으로 대체된다. 그는 플라톤의 『공화국』에 나오는 그의 선조처 럼 인간의 잠재성을 발현시키기 위해 필요하고도 충분한 과학적 지식을 보유한다. 한번 한 무리 ... 의 인간이 그러한 수호자의 지배로 은혜를 입게 되면 그들은 그들 스스로를 통 치하는 어리석고 헛되고 자멸적인 노력을 그만둘 것이며, 민주주의의 환상을 포기할 것 이고 그리고 기꺼이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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[독후감] 볼테르-캉디드

의 섭정을 비방하는 시를 써서 투옥되었다. 옥중에서 그는 비극「오이디푸스」를 완성하고 1718년에 상연하여 대성공을 거둔 다음 '볼테르'라는 필명으로 바꾸었다. 제정치하의 불평등 ... 사회적 불합리에도 불구하고 낙천주의와 염세주의를 벗어나 인간의 운명은 오직 밭을 경작해 나가듯 스스로 개척하고 발전해 가는 것이라는 작가의 계몽사상을 담고 있다.책은 처음부터 마지막 ... 의 모순된 사회와 정치, 부패한 성직자들, 대중의 어리석음. 특히 전쟁과 종교적 불관용에 대해 신랄하게 비판해 화제가 되었다.주인공 캉디드는 스승인 낙천주의 철학자 팡끌로스

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.22

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[사회복지] 페스탈로치

었으며 불평등한 인간으로 존재하는 것은 인간의 내적 성향에 의해서 보다는 사회적 조건에 의해서라는 것이다. 루소의 입장과 같이 인간이 태어나서 사회 속에 섞여 살면서 본래 가지 ... 에 가서 일하기로 하였다. 그것은 농업을 통하여 국가 사회에 봉사하려고 결심하였기 때문이었다.그는 J.J.루소의 영향으로 1769년 브루그에농장을 설립하였다. 그 해 같은 단체원이 ... 한 여러 나라에 파급되었다. 체험을 바탕으로 교육체계를 조직하고, 인간의 도야를 목적한 인간학교의 기초를 가정과 국민학교에서 추구하였다. 또한 아동의 자발적 활동을 통하여 여러 능력

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13

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보수주의의 의미와 원리

의 자유를 선호하면서도 자유의 제한에 동의하는 것이고, 넷째는 인간의 불평등을 인정하고 받아들인는 것이다.한편 로시터(Clinton Rossiter)도 본질적인 내용체계를 다음 ... 의 타고난 인간적 불평등, 넷째 사회계급 및 질서의 필연성과 법률을 통한 평등 추구의 무모함, 다섯째 개인의 자유와 사회질서를 유지하기 위한 사유재산의 일차적 중요성, 여섯째 진보 ... 과 같이 구성하고 있다. 첫째 제도화된 종교에 의해서 뒷받침되는 보편적인 도덕 질서, 둘째 떨쳐버릴 수 없는 불합리와 사악함에 사로잡힌 인간의 불완전한 본성, 셋째 정신?육체?성격 등

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.05

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[아동학] 루소의 에밀

저서를 출간하였는데 '인간 불평등 기원론', '에밀', '사회 계약론' 이다. 그는 에밀 의 금서 판정으로 망명 생활을 하였으며, '참회록'의 저술하고는 사망하였다.(1778년 ... 회귀 방법 - 민주적인 정치 제도와 인간성 개선 교육)둘째로 민주주의 사상 을 들수 있다.자유와 평등을 주장하였으며, 선(善)한 존재인 인간에게 꼭 필요하다고 하였다.(민주주의 정치 ... 주장 - 자유와 평등을 보장하는 이상적인 정치 체제)☆ 루소의 업적을 알아보면, 근대 민주주의 사상의 확립에 결정적인 공헌을 하였다는 점과, 근대의 철학과 교육 사상, 그리고

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.06.07

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[법학] 사형존폐론

으며, 모든 인간의 생명과 인권의 평등을 이념으로 하는 근대법의 정신에 모순된다는 것을 근거로 하고 있다. 따라서 절대적 정의와 근대법적인 평등이념에 입각하여 평등한 인격자 ... 무거운 형벌로서 가장 오랜 역사를 지닌 형벌이다. 여기서 우리는 형벌의 한 수단으로써 사형제도의 의의를 내릴 수 있다.하지만 형벌은 인권 침해를 막고 보다 인간다운 삶을 누리 ... 을 위하여 검을 사용하는 것은 신에게의 봉사를 의미하는 것으로 검을 휘둘러 살육하는 손은 이미 인간의 손이 아니고 神의 손이다”라고 하였다. 즉 사형집행을 위하여 검을 사용하는 것

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23

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