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"CIPP 평가모형" 검색결과 241-260 / 277건

  • 평생교육 프로그램의 평가에 대한 리포트
    측정을 시도하고 있다.? 네 가지 준거는 다시 효율성, 효과성, 적정성, 형평성, 대응성, 적절성의 여섯가지요인으로 세분화되어 평가된다.(2) 스터플빔의 CIPP모형? 스터플빔 ... 평생교육 프로그램의 평가1. 평생교육평가의 개념(1) 개념프로그램이 설정된 목표에 어느 정도 달성했는지, 교육과정이 계획대로 진행되었는지, 그리고 학습자들의 학습과 성장에 어떤 ... 영향을 주었는지를 확인하는 과정이다.(2) 영역? 프로그램 평가 : 프로그램의 목표가 성취되었는지, 그리고 그 설계와 실행이 효과적으로 잘 이루어졌는지를 파악하기 위한 과정이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.03
  • 교육과정 및 교육평가 핵심
    현상의 가치에 대해 개인적인 평가를 하지 않음.2. 가치를 결정하는 사람은 의사 결정자 (의사 결정 촉진 모형, CIPP 모형)한계: 1. 평가자가 가치판단을 하지 않고 의사결정자 ... 1. 세 가지 교육평가 모형의 주요 특징과 문제점(한계) - 각각 두 가지 이상① 타일러의 목표달성 모형- 교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성 되었는가 결정하는 것 ... 으로 본다.특징: 1. 교육과정 개발의 가장 중요한 부분은 목표설정2. 목표달성 모형은 교육목표설정- 학습경험선정- 학습경험조직- 학습평가로 이루어짐한계: 1. 교육목표의 효율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19
  • [교육과정]교육평가에대해서
    .Scriven)의 탈목표평가(=요구근거평가)?스테이크(R.E. Stake)의 종합실상 모형?스튜플빔(D.L. Stufflebeam)의 CIPP모형?알킨(M.C.Alkin)의 CSE ... 의 발달적 특성을 파악하는 것이다.㈁ 목적 : 학생의 발달적 특성을 파악하여 각 개인의 전인적으로 성장할 수 있도록 도와주기 위한 것이다.3. 교육평가모형(1) Tyler ... 의 목표달성모형(수업의 효과 파악)① 평가 : 수업프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었느냐를 결정하는 것이다.② 의의 : 고전적이지만 가장 많이 알려진 모형이다.(2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.25
  • [교육학]교육프로그램평가
    모형 : Stufflebean 의 CIPP모형(복합적 평가모형)- C는 상황평가, I는 투입평가, 첫 번째P는 과정평가, 두 번째P는 산출평가의 약자? 상황평가 : 프로그램 ... 할 수 있는 가치, 금전적 가치, 가치를 결정하거나정착시키는 일, 가치의 검사, 판단, 감정, 추정에 이르는 일련의 과정들을 범용하고 있다.평가의 관점과 모형에 따른 정의 로는 주요 ... 와 작동프로그램의 기획과 관리준거내적, 외적 타당도동형 신뢰도기능유형순수/응용형성평가/총괄평가 or 과정평가/산출평가제 2장 프로그램 평가모형○ 목표중심평가모형 (목적달성모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28
  • [교육평가]국어과 교수학습의 평가
    : Countenance Model)3) Stuffleveam의 CIPP 평가모형4) Alkin의 평가모형5) Tyler의 목표성취 평가모형6) Glazer의 수업평가모형7) Hammond의 평가 ... 하고 판단하는 것을 목적으로 한다.(5) 평가자의 역할기술적이고 판단적인 자료의 수집, 처리, 해석과 관련된 전문가이어야 한다.3) Stuffleveam의 CIPP 평가모형(1 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육평가의 기본모형1) Scriven의 탈목표평가모형(goal-free evaluation)2) Stake의 평가모형(안모모형, 안면모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.24
  • [인문]의사 결정 모형과 자연주의 평가모형
    CIPP 평가모형상황평가투입평가과정평가산출평가역할▶교육목표를 결정하는 합리적 기초나 이유 제공.▶의사결정의 구조화.▶평가에 사용되는 인적자원, 목표달성을 위한 전략, 전략 실행 ... 의사결정 모형의 특징1. 평가의 정의Stufflebeam이나 Alkin과 같은 사람들은 평가를 의사결정을 내리는 데 유용한 정보를 기술, 획득, 제공하는 과정으로 정의 ... 을 축소했다는 비판을 받을 수 있다.2. 평가의 목적Stufflebeam과 Alkin 등의 의사결정모형에서는 의사결정자에게 관련정보를 제공하는 것, 즉 프로그램 대안을 선택하는데 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16
  • 학교경영평가의 실제
    (output)로 나누어 평가하는 CIPP평가 모형은 대표적인 체제지향평가의 예이다.③ 가치판단지향 평가가치판단지향 평가는 가치판단을 평가의 본질적 속성으로 파악한다. ‘어떤 대상가치 ... 대상정-산출과정으로 이론화된 체제 모형으로 수렴하여 평가한다. Stufflebeam(1971)이 한 평가대상을 상황(context),투입(input),과정(process),산출 ... 학교경영평가의 실제Ⅰ. 학교경영평가의 목적과 개념1. 학교경영평가의 목적학교경영평가는 학교경영평가체제를 통해서 이루어진다. 여기서 평가체제란 평가의 목적, 기준, 방법, 절차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.04
  • [교육평가]교육평가모형
    ) CIPP 모형?교육 평가의 일차적인 기능은 교육목표의 달성도를 확인하는 일이 아니라, 교육에 관 한 의사 결정을 촉진하고 도와주는 관리적 기능이다.?Stufflbeam : 평가 ... 가 의사 결정자에게 필요한 적절한 정보를 기술, 회득, 제공하는 과 정으로 정의하고 이를 바탕으로 CIPP평가 모형을 제안했다.(1) C: 상황평가(context evalation) ... 교육평가모형-평가 모형 : 평가목적을 효과적으로 달성하기 위하여 특정 탐구 방식을 적용하여 평가방법 및 절차를 체계화한 것-평가 모형의 적용 : 학업 성취도 평가를 비롯
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.06
  • [교육학개론]교육공학과 교육평가
    시키는 것② CIPP모형- 상황평가(context evaluation) : 프로그램의 목표설정에 대한 합리적 근거를 제공하기 위해 실시되는 것- 투입평가(input ... 에 따라 검사 실시 및 관찰- 수집한 정보를 분석하여 교육목표의 달성여부 평가(2) Stake의 가치판단모형평가의 본질 : 어떤 대상의 가치를 체계적으로 조사?판단하는 데 있 ... 로 구분하여 합리적 근거와 함께 자료를 수집하는 것이 필요하다고 주장(3) Stufflebeam의 의사결정모형평가의 목적 : 의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사결정을 촉진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06
  • 성인교수법 및 성인교육과정개발
    한 자료를 제공하기도 한다.2. 성인교육평가모형가. CIPP 모형상황평가(Context evaluation)?가장 근본적인 평가유형으로 프로그램의 목표를 분석하기 위해 정당한 근거 ... 에서 실천정된 결과와 미리 결정된 기준과의 비교, 상황-투입 과정 정보와 관련지은 산출결과의 해석 등나. Kirkpatrick 모형반응평가?학습자들이 프로그램에 어떻게 반응하는가를 평가 ... . 교재를 개발하고 현재 교육 자원 상황과 한계성을 점검바. 교육과정 실행사. 교육과정 실행을 통해 교육목표 달성 여부 평가2. 교육과정 개발 시 고려해야 할 사항?교육 목적 ?참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.20
  • [인간자원개발론] 인간자원개발의 활동영역 중 개인개발(Individual Development)의 의미와 특성
    Within Industry)1942년 ASTD창설1970년대CIPP 평가 모형과 Kirkpatrick의 평가 모형 개발1980년대총체적 품질경영(TQM)1990년대-장기적인 경쟁 ... 각도에서 보는 것은 상호연관성 모형에 따른 이해이다. 즉 개발을 직무에 대한 훈련 이나 개인에 대한 교육 과 같이 고유의 영역이 있는 하나의 활동형태라고 보면서 그러한 세 활동형태 ... 된 체HRD는 교육에 있어서 주로 강의 만족도를 검사하는 반응평가였다면 오늘날의 교육훈련에 있어서는 학습능력 즉 수행평가 중심으로 바뀌고 있다.고객은 성과에 대해 다양함을 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.25
  • 교육평가란 무엇인가
    .의사결정모형- 평가를 의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사결정을 돕는 과정으로 설명가. CIPP 모형- Stufflebeam : 평가가 의사결정에 필요한 정보를 설계, 획득 ... ) Tyler 시대-체계적이고 합리적 절차에 의한 평가가 이루어지기 시작.3) 순수시대?현실시대-교육평가의 양적?질적 확대.4) 전문화 시대-교육평가의 새로운 모형들이 제안되고 발전 됨.나 ... 적인 운영을 도모.3)평가방법의 다양화가 강조되고 있음.4)평가결과에 대한 공개와 그에 대한 투명성의 확보가 강조되고 있다.1.목표달성모형- 미리 설정하여 놓은 목표를 평가의 기준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • [원격교육 활용론]원격교육 모형개발
    -학습 요소가 있다면 수정한다.평가프로그램 평가CIPP 모형에서 C에 해당하는 평가만이 이루어지며나머지 평가는 실해 이후에 이루어지나 이 모형에서는 제시하지 않는다.영역교수 ... ◇ 원격 교육 모형 개발 ◇CC 모형 ( Corn Climb Model )- 원뿔을 오른다는 의미에서... -1. 모델명 : CC 모형 (Corn Climb Model)2. 개발 ... 목적 : 개발도상국의 교사연수 프로그램 실행을 위한 원격 교육 모형3. 개발 배경몇 해 전 언론을 통해 접한 기사 내용이다.[한국이 세계 개발도상국의 정보격차 해소를 위한 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.08
  • [교육학]교육과정 및 교육평가 7장
    .예술작품을 감정 또는 평가할 때 그 분야의 전문가들이 사용하는 절차와 기술을 교육평가에 적용한 것.의사결정모형Stufflebeam의CIPP 모형① 상황평가 ③ 과정평가② 투입평가 ... 설계의 평가, 개발의 평가, 실행 및 운영의 평가, 성과의 평가로 볼 수 있다.2. 교육과정 평가의 개념 모형을 설명해 보시오.허숙은 교육과정 평가의 개념 모형을 [그림 7-1 ... 7-1] 교육과정 평가의 개념모형이러한 점에서 일찍이 G. A. Beauchamp(1968: 138)는 교육과정 평가에는 다음 네 가지 차원이 포함되어야 한다고 보았다. 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16
  • 교육평가문항의 다양한 관점과 성적제도fp
    결정자에게 필요한 정보를 제공함으로써 의사결정을 돕는 과정’으로 본다는 면에서 ‘의사결정적 접근’이라 불리기도 한다.⑶ CIPP 모형을 제한한 스터플림은 1960년대 체제이론과 관리 ... 교육평가문항의 다양한 관점과 성적제도【1】평가문항의 유형과 실례1. 객관식 검사⑴ 교사자작의 객관식 검사교사가 자기 자신이 수립한 교육목표에 따라서 교육과정을 전개한 경우, 목표 ... 에 어느 정도 도달되어 있는가를 평가하기 위해 교사 자신이 제작한 검사를 의미한다.⑵ 표준화(학력) 검사교사 자작의 평가도구에 있어서 80점 또는 90점이라는 평점은 그 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.18
  • [교육]교육 평가에 대한 다양한 관점
    을 내리는데 필요한 정보를 제공하고 그 결정이 갖는 장점과 단점을 파악할 수 있도록 해주어야 한다는 입장을 주장스터플빔의 CIPP모형의사결정의 유형평가의 유형계획단계의 의사결정-- ... 의 어려움.5. 배심원적 접근- 서구식 재판 패러다임을 이용하여 평가의 고정을 설명하려는 입장. ◎ 대표적인 학자 - 울프 (Wolf) - 울프 자신은 이를 재판모형(JEM ... 교육평가에 대한 다양한 관점교육평과에 대한 관점1. 목표 중심적 접근 2. 경영적 접근 (의사 결정적 접근) 3. 연구적 접근 4. 정책분석적 접근 (이해관계자 접근) 5. 배심
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10
  • 교육평가 써머리
    는 데 필요한 정보를 제공한다.3) Stufflebeam의 평가모형은 각 평가의 첫 문자를 따서 CIPP모형이라고도 한다.(3) 예술적 비평의 강조모형① 이 모형은 먼저 측정도구 ... 제 11장 교육평가 교육평가의 기초(1) 교육과정의 일반적 요소 4가지① 교육목적② 내용선정③ 교육④ 평가(2) 교육평가의 목적① 학생들의 바람직한 행동의 변화량을다룬다. 즉 ... 들의 생활지도시 유용한 자료의 획 득⑤ 교육평가의 궁극적 목적은 교육과정과 교육계획을 개선하기 위함이다.(3) 평가와 측정의 개념 비교표교육평가교육 측정? 교육목표의 달성 정도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 유치원 장학활동, 수업개선 (A+발표자료 요약본)
    과 방법에 있어서 어느 정도의 향상 및 발전이 있었는가를 분석해보는 활동▶스터플빔(D. L. Stufflebeam et al. 1971)등에 의해 개발된 프로그램 평가모델인 CIPP ... 이나 활동의 목표를 달성하기 위한 전략을 확인③산출평가- 프로그램이나 활동의 효과를 평가3.장학의 모형▶원내 자율장학의 기본형태①수업장학, 자기장학, 약식장학-교사의 전문적 발달 ... 자기장학교사 개인이 자신의 전문적 발달을 위해 스스로 체계적인 계획을 세우고 이를 실천해 나가는 활동교사 개인교사의전문적발달-자기수업 분석 연구, 자기평가-원아를 통한 수업반성-1인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.09
  • [교육과정및 평가] 교육평가의 개념화
    은 가치를 결정하는 사람은 의사결정자이지 평가자가 아니라는 입장임해당모형타일러의 모형하몬드의 모형스크리번의 모형스테이크의 종합실상모형스터플빔의 CIPP모형알킨의 CES모형대표적모형 ... ,제공하는 과정이라고 정의하고 이를 바탕으로 CIPP모형을 제안주요내용①명세적으로 진술된 행동목표를 기준으로 교육성과 평가②교육목표가 평가에서 핵심적인 역할을 함③교육평가의 절차 ... , 전국 단위의 초?중?고등교육은 물론일반 사회 교육을 평가하는 것도 교육평가의 역할 중의 하나이다.[교육평가의 제모형]평가 모형-평가 목적을 표과적으로 달성하기 위하여 특정 탐구 방식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.16
  • [교육과정 교육평가] Alkin 모형
    과목명 : 교육과정 및 교육평가Alkin 모형(= CSE) 모형)1. 평가의 정의 : 의사결정자가 선택할 수 있는 여러 대안 중에 최선의 방안을 선택하는 데 필요한 데이터를 요약 ... 는 여러 방안 중에 가장 효과적인 방안을 선택하는 데 필요한 정보를 수집하는 과정을 말한다. (= CIPP의 투입평가)① 내적 평가방법(internal evaluation ... ?정리하여 제공할 목적으로 의사결정을 내려야 할 사안 또는 영역을 확인해서 관계 정보를 선정, 수집, 분석하는 과정을 말한다.2. Alkin 모형에서는 프로그램 실행과 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.18 | 수정일 2016.05.13
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 27일 목요일
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