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조선시대 교육 공무원 한국사 한국교육사 교육철학및교육사 조선 시대 성리학 대구 향교 성균관과 향교 조광조 사학과 문헌
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"문묘제도" 검색결과 241-260 / 1,082건

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    조선 사람들에게 17세기는 어땠을까
    된 문묘에 김장생 · 김집 부자가 모두 올라있음은 그 영향력을 보여 준다. 물론 산림은 이전에도 있었지만, 산림정치의 본격화는 인조대에 이루어졌으며 그 선두에는 김장생이 있었다. 따라서 ... 되었다. 영조대의 문묘배향과 그를 주자의 후인으로 인정한 정조대의 평가가 바로 그것이다. 비록 당시 정세에서 보면 전진이 아닌 것으로 볼 수도 있지만 끝까지 자신의 가치를 지켰다는 점 ... 만 앞서 말한 것처럼 초반에는 고난의 연속이었다. 북인의 정신적 지주로 산림이었던 정인홍은 오현 가운데 이언적과 이황의 행적을 문제삼아 문묘에서 출향할 것을 주장했고, 이 일로 서인
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.30
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    대구교육대학교 교육철학 및 교육사 백진호 대구향교
    조차 부족한 상황 하에서 교관까지 선임한다는 것은 여의치 않았으므로, 교관의 파견이 법제도대로 활성화되지 못했다. 그럼에도 불구하고 법제적 조치가 이루어지는 과정에서 생원·진사 또는 ... 행이나 덕행이 있으며 근면하고 단정한 인물이 차출되며, 문묘의 수직을 비롯한 향교의 제반사를 관리하는 실질적인 관리자였다. 유사는 재생의 대표로서 향교의 제향에 필요한 물건의 관리 ... 곳이다. 경상도 내의유능한 선비들을 선발하여 기숙시켜가며 독서 및 학문연구를 하게 하였다.1894년에 지방제도가 개편되고 일제 통감부가 설치된 후에는 낙육재가 철폐되고 그 재산
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.15
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    동상이몽(同床異夢)에서 깨어났을 때-[조광조(趙光祖)와 중종(中宗)]
    등을 역임하고 1518년 홍문관의 장관인 부제학을 거쳐 대사헌이 되었다.그는 성리학 이념의 전파를 위해서 정몽주(鄭夢周)의 문묘종사(文廟從祀)와 김굉필·정여창(鄭汝昌)에 대한 관직 ... 추증을 시행하였고, 나아가 뒤의 두 사람을 문묘에 종사할 것을 요청하였다. 또한《여씨향약(呂氏鄕約)》을 간행하고 이를 전국에 반포하여, 사림파가 주체가 되는 새로운 사회질서 ... 의 핵심 인물로 인정받게 된다.① 정몽주와 김굉필의 문묘 배향 논쟁사림세력의 대표로 부상한 조광조는 정몽주와 김굉필의 문묘 배향 논쟁을 통해 그 지위를 더욱 견고히 하게 된다. 조광조
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.03
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    이옥의 생애와 문학
    는가의 여부에 따라 그 나라의 현실을 알 수 있다는 것은 남녀지정을 억압하는 관념적 이념이나 제도를 부정하고 있다는 뜻이다.이옥이 말한 진정은 당시 시정인들의 진실 된 삶과 이 ... 하는 것에 대한 우리 조선인들의 자기비하 적 태도를 비판하고 주체적 사상을 지닌 인물로 표현하고 있는 점이다.3. 일그러진 인물들과 세태 비판사회제도, 경제 모순 속에서 살아가는 지배 ... 이 악창)（惡瘡)에 걸리자 자신의 살을 베어 구워 먹여 남편의 병을 치료했다는 이야기문묘이의복전(文廟二儀僕傳)성균관 문묘를 지키던 노복 정신국(鄭信國)과 박잠미(朴潛美)가 병자호란때
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.09
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    조선 대표 교육 기관 성균관
    도 전대로 설치하게 되었고, 그 직제도 고려의 제도를 그대로 답습하였다.그러다가 성균관은 일제때에는 경학원이라 불렀고 경학원에는 명륜당과 부속건물에 명륜전문학교를 세웠는데, 해방 ... 후에는 성균관대학교로 발전하였다.2. 성균관 부속시설㈀ 문묘 : 대성전과 동서양재로 되어 있으며, 대성전에는 공자와 제현을 모셨다.㈁ 명륜당 : 문묘 뒤에 있으며, 북측 중앙 ... 명, 도합 200명이었으며, 이들은 모두 성균관에서 기숙하였는데 그 비용은 주로 양현고 소속토지 2천 地稅로써 충당되었다.6. 성균관 유생의 상소제도성균과 유생들은 조선시대 최고
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.21
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    놀이의정의및중요성
    , 정치제도, 사회구조 등을 제거 하고자 함.② 교육내용 : 철학, 과학, 정치, 경제, 미술, 예법, 문학 등 실용적ㆍ이성적 능력을 길러줄 수 있는 교과.③ 교육방법 : 감각 ... - 지방의 사립 초등교육기관, 서민계급 자제 대상, 서민교육의 보급과 민중교화가 목적.(2) 고려의 과거제도- 인재본위의 중앙집권화 강화가 정치적 목적- 독서삼품과(신라)가 시초. ... 의 교육제도1) 관학* 성균관- 설립 : 국자감의 후신으로 태조 7년(1398년)에 설립된 최고 교육기관- 교육목적 : 유학 연구, 인재양성과 고급관리양성, 선현에 대한 제례- 교육
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
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    고려의 교육제도(향교, 학당, 사학12도)
    ◆고려의 교육제도(향교, 학당, 사학 12도)1. 향교 : 지방에 설립된 관학 교육기관.-설립동기 및 유래1)고려 초기 지방에서 은거하던 유학자들이 지방자제들에게 교학을 하 ... 의 재정은 정부에서 논밭과 노비를 지급⇒고려 말, 재정의 악화로 향교의 쇠퇴를 가져오게 되는 원인이 됨.-공자 등의 선현을 모시는 문묘와 함께 교육을 위한 명륜당이 있음.⇒제술(製述 ... ·남·북에 각각 학교를 세워 5부 학당이 됨.-지방의 향교와 대등한 위치에 있었음.-문묘제 없이 학생을 강학하는 교육기능만을 가지고 있었음.3. 사학 12도 : 고려시대의 유명
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.22
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    교육의 역사
    교고급관리를 양성하였다.- 설립 : 조선 태조7년(1398)에 세워진 최고의 유교 교육기관- 성균관의 구조 : 문묘(대성전과 동서양재), 명륜당(강의실), 존경각(도서관), 계성사 ... 학교절목, 학교사목 경국대전 등에 규정되어 있음- 교육목적 : 고급관리 양성, 문묘제례- 교육내용 : 강독(사서, 오경, 제사), 제술(의, 의, 론, 부, 표, 송, 기), 서법 ... (해서, 행서, 초서)- 교수방법 : 구재학규(대학, 중용, 논어, 맹자, 시전, 서전, 춘추, 예기), 강의와 문답식 교수, 반복연습- 평가제도 : 대통, 통, 약통, 조통, 벌
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    | 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.01
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    교육의 역사
    을였다.- 설립 : 조선 태조7년(1398)에 세워진 최고의 유교 교육기관- 성균관의 구조 : 문묘(대성전과 동서양재), 명륜당(강의실), 존경각(도서관), 계성사, 비천당(과거 ... 사목 경국대전 등에 규정되어 있음- 교육목적 : 고급관리 양성, 문묘제례- 교육내용 : 강독(사서, 오경, 제사), 제술(의, 의, 론, 부, 표, 송, 기), 서법(해서, 행서 ... , 초서)- 교수방법 : 구재학규(대학, 중용, 논어, 맹자, 시전, 서전, 춘추, 예기), 강의와 문답식 교수, 반복연습- 평가제도 : 대통, 통, 약통, 조통, 벌? 四學(사부학당
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    | 리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.17
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    송시열 (조선왕조실록 기반)
    고 죽었음에도 유교의 대가들만이 오른다는 문묘(文廟)에 배향되었고, 전국 23개 서원에 제향 되었을 만큼 조선을 대표하는 인물 중 한명이라고 할 수 있다. 송시열에 대한 많은 비판적인 ... 한 인재는 문관이 아니라 무관이라고 생각하였으며 무관을 적극 등용하기 위해 관무재를 활용하였으며 영장제도를 부활 시켰다.상이 이르기를, “어찌 나라가 작다고 인재가 없겠는가. 우리 나라
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.05
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    한국교육사- 조선시대 교육
    의 지배를 벗어나고자 공민왕은 성리학[주자학]으로 신흥 사대부들과 힘을 합하여 원의 세력과 결탁해 있었던 구귀족과 대결? 그 후, 원 세력을 몰아내는데 성공 → 관학과 과거제도 ... 을 표방하며 국가의 모든 문물제도를 성리학 이념에 따라 정비함Ⅱ. 성리학과 교육1. 성리학? 성리학 = 주자학, 송학, 도학, 이학, 정주학 등의 여러 명칭으로 불린다.? 유학이 실천 ... 서 고대란 중국의 하 ? 은 ? 주 삼대를 의미)⇒ 따라서, 유교이념를 지향했던 조선시대에 이 삼대의 교육제도는 하나의 모범이자 규범삼대 교육제도를 본받아 학교제도를 완비하려 함Ⅲ
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25
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    [공무원 한국사] 조선시대 연표
    )?지방제도 정비, 향·소·부곡 폐지, 호족들의 지방자치, 전운사 파견?두만강 지역 개척 (여진에 대한 강경책)사찬법전정치조직 초안성리학 우위성 주장불교 비판조선 개창의 정당성요동 ... 정벌용 병법서 vs (명)표전문제재상 중심 정치개인문집관찬법전, (조준 주도, 정도전 도움)상대적으로 풀 문제, 거의 조준이 답?정도전 중용하여 문물제도 정비: 민본적 성리학 ... 폐지, 승과제도 폐지,지방에 향약 보급(여씨 향약, 전국적 보급X, 지방자치 실현X), 유향소 폐지 주장수미법 주장(대동법의 시초, 수취체제 개선, 방납의 폐단 시정)[tip] 임금
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.30 | 수정일 2024.04.18
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    교육철학 및 교육사 대구 향교 답사
    한다는 것은 여의치 않았으므로, 교관의 파견이 법제도대로 활성화되지 못했다. 그럼에도 불구하고 법제적 조치가 이루어지는 과정에서 생원·진사 또는 경학 지식이 있는 사람들 중에서라도 관리 ... 한 인물이 차출되며, 문묘의 수직을 비롯한 향교의 제반사를 관리하는 실질적인 관리자였다. 유사는 재생의 대표로서 향교의 제향에 필요한 물건의 관리를 비롯한 도서의 보관과 향교에 출입 ... 한 선비들을 선발하여 기숙시켜가며 독서 및 학문연구를 하게 하였다.1894년에 지방제도가 개편되고 일제 통감부가 설치된 후에는 낙육재가 철폐되고 그 재산을 협성학교를 설립하는데 사용
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.27
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    삼국시대에서 조선시대까지의 교육정리
    랑비서문”에서 주장.통일신라국학-신라의 삼국통일이후 설립된 국립대학-당의 국자감제도 모방15~30세의 귀족 자제-주로 6두품 자제.독서출신과/삼품과-국학 설립이후 100년이 지나 ... 설치.국학-방대해진 국가경영을 위한 체계적인 관리 양성교육 필요.유교사상에 입각하여 관리 양성하고 유학교육과 연구 목적.문묘설치.국학-유학경전-논어와 효경필수+예기/주역과정+춘추좌씨 ... ,인종시대에 이르러 교육제도가 정비,군 단위까지 저국적으로 설립-고려 말기재정의약화로 인해 쇠퇴.국자감-과거시험을 준비시켜 국가관리 양성.국자감-교육과정-논어와 효경을 필수로 하
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.05
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    한국교육사
    부지, 풍류사상,유불도)교육목적 : 골품제도에 기초한 인재양성제도세속오계에 충실한 용감한 무인과 실천적 인물의 양성이 목적종교적, 도덕적 기품을 지닌 인물의 양성(상마이도의)자연 ... 치을 두어 제사를 지냄국학의 2대기능은 학업과 문묘제례국학출신자는 대나마(11관등), 나마(10관등)에 임용 but 통일신라중기이후 관직부족 So 독서삼품과 실시국학은 우리나라 ... 최초의 사회적 선발기능을 담당학생의 학비조달을 위해 학생녹읍을 책정(장학제도로써 교육비를 지원)3) 독서삼품과관리선발을 위한 국가시험제도, 유학지식의 고하를 물어 인재등용방법의 객관
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    | 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01
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    옥산서원답사보고서
    옥산서원 답사 보고서목차1.서론2.본론(1) 우리나라 교육제도와 서원의 형성(2) 서원의 유래(3) 서원의 시초(4) 서원의 역사(5) 서원의 역할①공부하는 곳(사립대학)②선현을 ... 이 공존하는 공간적 개념이 유지된다.(1) 우리나라 교육제도와 서원의 형성우리나라의 교육제도는 관학(官學)인 국자감(國子監), 성균관(成均館), 향교(鄕校)와 그리고 사학(私學)인 ... 경당(경堂), 서재(書齋, 書室, 書堂)의 2원적 조직으로 발달하여 왔으니 태학과 향교에는 문묘(文廟 : 공자(孔子)를 정위(正位)에 모시고, 4성(四聖)을 배향(配享)하며 선현
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    | 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.05.29
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    단성향교
    을 공부하는 경학(經學)이었는데, 경학은 경전뿐만 아니라 사서(史書)를 함께 공부하였다. 이렇게 관인후보자를 양성하기 위한 향교교육의 내용은 제도적으로 과거제와 일정한 관계를 갖 ... 에는 급한 경사를 이룬 언덕이 마치 문묘 영역을 감싸안은 듯 보이도록 반원을 두른 담장이 있다. 돌과 돌 사이를 흙으로 붙여 쌓은 담장이다. 경사가 가파른 만큼 대성전 뒤쪽의 이 언덕
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.03
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    사회교화적 관점에서 바라본 성균관교육
    한 교육기관이 아닌 제사기능과 교육기능을 겸한 특별한 국가 기관이었다. 이러한 부분에 초점을 맞춰 말하려고 할 때는 성균관 대신 문묘라 고 부른다. 따라서 성균관의 성립 배경을 대표 ... 하여 문묘제례와 석전을 사회 교화적인 관점에서 분석해 보겠다. 조선 전기의 교화는 구체적 사물이나 사건을 보고 듣는 것을 중심으로 하여 이루어졌으며, 집단적이고 공적인 성격을 띠 ... 는 것이었다. 문묘, 즉 성균관은 유교를 총체적으로 상징하는 가장 대표적인 것이다. 문묘(성균관)의 기능은 조선의 지배 이념이 유교라는 것을 항상 각인시켜주고, 자신의 직위와 신분
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07
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    한국교육사
    : 유오산수, 무원부지(정서, 직관, 군사 교육)ex. 기사도교육(후조운동)과 비슷- 씨족사회- 제도적(형식적) 교육: 유교교육x, 집단생활(문무교육)- 국가(국자 지도·감독)&민간 ... 선택공통 필수교수유학과논어, 효경박사+조교문묘교육, 조직적 ‘유교교육의 시작’: 석전제 (풀 석釋, 제사 전奠, 제사 제祭 / 2월, 8월에 공자에게 지내는 제사 )기술과천문학
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18
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    한기대 교육학개론이론 중간고사 핵심총정리(A+자료)
    로 운영.지방의 선비교육기관, 문묘를 두고 그것을 중심으로 학문을 강론하던 명륜당을 두고 있다.향교는 사당인 동시에 교육기관 , 주요교육내용은 제술과 명경 등이 있고 의학, 율학 ... 이나 생산기술은 발달 할 수 없었다.조선의 교육제도는 성균관, 사학, 향교, 서원, 서당으로 구성됨고등교육 : 서울의 성균관중등교육 : 서울의 사학, 지방의 향교, 서원초등교육 ... 라 강조함 ? 실현적인 제도적 장치 없음 실학자들은 민본정치를 위한 제도들이 마련 주장3. 실심향학 정신 강조 - 허구, 관념을 배척. 실제적 쓸모있는 지식을 습득하려는 마음쓸모있
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    | 시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.20
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2025년 12월 10일 수요일
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