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"도덕교육방향" 검색결과 241-260 / 18,567건

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    국가(플라톤) 독후감
    의 세 계층으로 나누고, 철학자 왕이 지혜와 도덕성을 바탕으로 통치해야 한다고 강조한다. 플라톤은 교육의 중요성을 부각하며, 특히 수호자 계층의 도덕적·정신적 교육을 통해 이상국가 ... 와 다원주의를 근간으로 하며, 플라톤의 이상국가와는 차이가 있지만, 정의, 교육, 도덕성을 강조한 그의 철학은 여전히 유효하다. 지도자의 도덕성과 지혜, 공정한 기회 제공, 교육 제도 ... 라, 정신적이고 도덕적인 강함도 가져야 한다고 본다. 이를 위해 철학적 교육과 예술적인 교육이 필수적이다. 또한, 그들의 교육은 국가의 이익을 우선시하는 방향으로 이루어져야 한다. 플라톤
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.27
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    A+ 미네르바 2022년 2학기 기말 과제 답안
    의 원인이 되기 때문이다. 따라서 도덕성의 회복을 위해서 다양한 분야의 노력이 필요할 것이다. 뿐만 아니라 생태위기로부터 인류를 구원할 수 있는 새로운 방향의 제시가 필요하며 변질 ... 하기 위한 생태운동이 있어야 하는데 이는 사회관계의 전면적인 혁명을 가져오는 창조적 운동이어야 한다. 또한 생태위기로부터 인류를 구원할 수 있는 새로운 방향의 제시가 필요하며 변질 ... 판단을 이미 교육을 통해 배워왔기 때문이다. 여기서 우리는 과거의 잘못을 반복하지 않고 타자를 존재 그 자체로 보기 위해서 어떠한 방식과 태도를 지녀야 할지 고민해볼 필요가 있
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.07
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    [인간행동과사회환경][토론]콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오
    도덕교육의 접근 방식이 달라지게 되는 것이다도덕성의 인지 발달론으로 대표되는 콜버그는 도덕적 추론 능력의 발달에 1차적으로 관심을 갖는다. 그의 철학적 논의와 실증적 연구는 모두 ... 나 이유의 특성으로 설명하고 있다. 이 도덕성이 문화에 노출되거나 사람에 따라 차이를 나타내면서 발달하는 경향을 지니고, 가장 이성적인 방향으로 향하면서 모든 문화에서 같은 형식 ... 콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오.도덕성은 사회를 구성하여 살아가고 있는 사람들이 관습적으로 지키고 있는 원리와 규범들의 특성을 일컫는다. 한편
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.13 | 수정일 2023.03.17
  • 한국의 태권도 교육의 문제점 분석
    교육이 강조되면서, 정신적인 가치나 도덕성, 그리고 기술의 본질에 대한 교육이 뒷전이 되고 있다. 이러한 변화는 태권도의 본질적인 가치와 그 교육적 목적을 흐리게 만든다. 이러 ... 한 문제들은 태권도 교육방향성과 그 가치를 재정립하고, 그 방향을 잡아줄 새로운 제도나 정책의 필요성을 제기한다. 본문에서는 이러한 문제점들을 구체적으로 다루고, 그 원인 ... 되어 있다. 그러나 현대의 태권도 교육은 대회와 경쟁 중심으로 이루어지며, 이로 인해 정신적 가치나 도덕성에 대한 교육이 간과되고 있다. 이는 태권도의 본질적 가치와 그 교육적 목적
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.11.01
  • 콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명하고 한계점은 무엇인지 논의하시오.
    에서도 의미가 있다. 또 연령 및 인지발달 수준에 따라 구체적으로 어떤 방향으로 도덕교육을 시킬 것인지를 보다 용이하게 판단할 수 있는 근거를 제시하고 피아제의 인지이론을 확장 ... 을 잃어가고 있으며 인간이 가진 보편적인 도덕적 가치가 있는지에 대해 회의감마저 들게 한다. 콜버그는 도덕발달이론을 제기하며 사회적으로 도덕 교육에 대한 이론적 틀을 제공했다고도 볼 ... 작용을 통해 도덕성이 발달할 수 있다고 보았다. 이는 기존의 제약적이고 계획적인 교육적 관점이 아닌 학습자가 계속해서 인지적 갈등을 통해 상위의 도덕적 관점에 노출될 수 있
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
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    [인간과교육] 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 콜버그의 도덕성 발달이론
    하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 ... 비판적 고찰Ⅲ. 결론참고문헌2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성 발달이론의 주요 ... 내용1) 전입습적 수준 2) 인습적 수준 3) 후 인습적 수준2. 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론참고문헌1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.29
  • 체육 교과 인성 교육의 시민성 접근 제언 (Toward a New Vision of Korean Physical Education Pedagogy: Reflections on the Studies of Character Education through Sports and Suggestions for the Studies of Citizenship Education through Sports)
    에 대한 믿음을 토대로, 향후 체육·스포츠를 통해 ‘시민성 교육(citizenship education)’의 방향을 모색하고 또 구체적으로 실천하는 시도와 노력들이 인성 교육 (c ... haracter education)과 함께 체육 교과의 교육철학적 비전과 도덕·윤리적 가치를 확장하는 또 하나의 유의미한 접근이자 방식이 될 수 있음을 역설하는 하나의 조그만 시론이 ... 의 접근도 ‘함께’ 생각해보고 실천해보자는 것이다. 도덕 및 윤리적 영역과 관계 하는 체육 교과의 가치는 인성 교육 뿐 아니라 시민성 교육의 접근과 관점에서도 충분히 그 매력
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 도덕성 발달의 중요성과 교육방법 및 느낀점
    어 실질적으로 교육과정에서 행동결정의 방향을 설정하거나 실천방향을 직접 제시하고 있다는 점이 드러나 있지 않고 있다. 이처럼 우리나라 도덕교육교육 목표, 교육방법 및 교육 내용 ... 도덕성 발달의중요성과 교육방법목 차Ⅰ. 도덕성1-1. 도덕성의 개념1-2. 도덕성 발달의 중요성Ⅱ. 도덕교육2-1. 우리나라 도덕교육의 기본원리2-2. 우리나라 도덕교육의 장점2 ... -3. 우리나라 도덕교육의 단점2-4. 도덕성 함양을 위한 교사의 역할2-5. 도덕성 함양을 위한 교육방법의 기대효과Ⅲ. 결론3-1. 나의 생각 및 느낀점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 도덕성1
    리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.06.02
  • 보육교사들이 기본적으로 갖춰야 할 인성함양을 위한 인성교육방향과 방법들을 기술하시오.
    보육교사들이 기본적으로 갖춰야 할 인성함양을 위한 인성교육방향과 방법들을 기술하시오.1서론2인성교육의 개념3평등이 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도4결론5참고 자료1 ... 가 지속적으로 발생하면서 도덕성 회복과 인성함양이 해결책으로 제시되고 있다.이러한 사회적 요구에 따라 인성교육교육의 화두가 되었고 국가적 차원에서도 인성교육의 필요성을 인식 ... 하게 가꾸고 타인·공동체·자연과 더불어 살아가는 데 필요한 인간다운 성품과 역량을 기르는 것을 목적으로 하는 교육을 말한다. 인성교육도덕성, 사회성, 정서를 포함한 바람직한 인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.17
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    기능주의 교육학이 갖고 있는 교육의 장점은 무엇인가
    를 살펴보면 Durkheim은 교육을 사회의 하위체계로 파악하고 학교교육의 핵심이 되는 것은 보편적 가치를 가르치는 도덕교육이라고 보았다. 또 Parsons 등은 사회화의 메커니즘 ... 을 위협할 정도로 확대되어 있었다. 이에 당시의 권력과 도덕 현상 간의 분열상을 치유하고 바로잡을 수 있는 방법은 학교 교육의 사회화 기능을 통해 누구에게나 동등하게 지녀야 될 시민 ... 의 자질로서 도덕성이 함양되는 것이라고 보았던 것이다. 아래에서는 위와 같은 기능주의 교육학이 갖고 있는 교육의 장점은 무엇인지 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 기능주의 교육학이 갖
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.19
  • [레포트] 페스탈로치의 교육사상에 대한 분석과 정리 리포트
    습니다. 페스탈로치의 교육사상은 인간의 전인적 발달, 경험 학습, 감정 및 도덕 교육의 중요성을 강조하며, 아동 중심의 교육 접근법을 제안했습니다. 다음은 페스탈로치의 교육사상에 대한 ... 아야 한다고 믿었습니다.### 5. 도덕과 윤리 교육페스탈로치는 교육도덕적 가치와 윤리를 가르치는 중요한 수단이 되어야 한다고 주장했습니다. 그는 아동이 공동체의 일원으로서 책임감 있 ... 는 행동을 할 수 있도록 도와야 한다고 믿었습니다. 이러한 도덕 교육은 감정의 이해와 동정심을 기반으로 하며, 아동이 타인과의 관계를 형성하는 데 큰 도움을 줍니다.- **공동체
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24
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    콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다
    ) 토의식 수업의 활용(3) 합리적 인간4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론도덕교육에 관심을 가지고 있는 사람은 누구나 도덕성의 발달 문제에 관심을 갖지 않으면 안 된다 ... . 왜냐하면 도덕교육이 궁극적으로 지향하는 바가 도덕성의 발달을 실현하고자 하는 것이기 때문이다. 도덕성은 사회를 구성하여 살아가고 있는 사람들이 관습적으로 지키고 있는 원리와 규범 ... 에 윤리학과 도덕심리학에서 이루어졌고, 특히 도덕교육의 장에서 주도적인 역할을 담당해 온 것은 그 중에서도 도덕심리학이다. 피아제에서 시작되어서 콜버그, 길리간(C
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.05
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    (철학의이해) 교재와 강의 2장에서는 여러 철학자들의 인간관이 소개됩니다. 이를 공부하고
    을 현대 사회에서는 인성교육, 도덕 교육, 한 사회의 법 등에 해당한다고 생각한다. 이에 따라 사회에서 어떻게 인성교육이 이루어지는지, 도덕교육이 이루어지는지에 따라서 딜레마 상황 ... 에서 도덕적인 판단을 하는 사람들이 더 많아질 수 있다고 생각한다. 즉, 사람들은 이성적인 존재로서 도덕적 판단을 내릴 수 있는 존재이며 현대사회의 정언명령에 해당하는 인성교육, 도덕 ... 가장 타당한 설명이라고 생각되는 견해 1) 칸트의 인간관 요약 칸트는 인간은 자연적 경향성을 가지고 있어 자신의 생명 보존에 이익이 되는 방향으로 행동하고자 한다고 하였다. 하지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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    청소년복지론_청소년기에 겪게 되는 다양한 문제 중 가장 중요하다고 생각되는 2가지 상황을 제시하고 이를 해결하기 위한 이론적 접근과 실천적 접근방법에 대해 구체적으로 서술하시오.
    았다.(2) 도덕성 확립청소년기에 겪을 수 있는 주요 문제 중 나머지를 꼽으면 두 번째는 도덕성 확립 문제이다. 여태까지 시기까지의 의무교육에서는 많은 사회적인 규칙과 관념에 대해서 ... 다. 그리하여 개인이 자신이 가진 도덕 추론 방식에 대해서 충분히 고찰하고 반성할 기회를 얻으면 발달이 이뤄진다고 보았다. 또한 이는 교육이나 지도자의 지도를 통해서도 촉진이 된다고 보 ... 다. 특히 진로 과목의 활용이 적극적으로 이뤄져야 한다. 그리하여 자아정체감과 도덕성을 확립하기 위해서 개인이 충분히 이에 대해서 고찰할 수 있는 방향으로 수업이 진행되어야 한다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    인성의 개념과 유아 인성 교육의 중요성에 대해 토론하고, 인성 덕목 중 유아의 경청의 태도를 기를 수 있는 그림책을 소개하시오
    하고 함께 존중하면서 협동적으로 살아가는 것이 중요하다고 할 수 있다.유아인성교육은 다양한 사회환경과의 상호작용에 의해 형성되며, 유아인성교육은 개인의 삶의 방향도덕행동 수준 ... 와 동의로 사용이 되며, 영어로는 성격, 개성, 기질 등으로 사용이 되고 있다.? 즉 인격을 인격의 개념으로 이해하고, 인격을 도덕교육의 관점에서 이해하고, 인격을 인간 본성의 근본 ... 인성의 개념과 유아 인성 교육의 중요성에 대해 토론하고, 인성 덕목 중 유아의 경청의 태도를 기를 수 있는 그림책을 소개하시오? 내용성격은 말 그대로 사람의 본성, 즉 생태학
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.06
  • 문화예술경영학과 및 문화예술직렬 논술&면접 시험자료
    예술교육지원법」, 「예술인복지법」,「지역문화진흥법」, 「박물관 및 미술관 진흥법」 등을 토대로 우리나라문화예술인의 개념적 정의와 범주, 지위 등에 대하여 서술하시오.* 각 법 ... 을 공연ㆍ전시 등을 하기 위하여 조성된 시설? 문화예술교육지원법- 제 2조 5항 : "문화예술교육사"란 문화예술교육 관련 교원 외에 문화예술교육에 관한 기획ㆍ진행ㆍ분석ㆍ평가 및 교수 등 ... 습니다물관의 시설과 공간을 제공할 수 있다.1) 학습·교육·위락 공간으로서의 역할2) 수집·보존·연구·교류·전시·교육하는 기관으로서의 역할3) 비정규의 사회·문화·평생교육기관
    자기소개서 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.06 | 수정일 2022.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    기독교교육이 유아의 도덕성 발달에 미치는 영향 및 이를 위한 프로그램PPT
    교육과 수양을 겸비해야 한다.일반 동화의 한계점 ① 실제 삶에서 실천되지 못한다. ②인지적 요소만을 강조 - 유아 스스로 도덕적인 가치추론 불가능유아기 도덕성 발달에 도움이 되 ... 는 교수-학습 방법 ①성경 이야기 읽어주기 ②토의하기 ③역할극하기 ④확장활동Piaget의 도덕성 ① 정의: 옳고 그름에 대한 판단. 즉 어떤 규범을 근거로 행동방향을 결정하는 판단 능력 ... 아동들은 가장 큰 손실을 초래한 아동에게 더 큰 잘못을 부여함.이 시기 도덕교육의 중요성 ① 인격형성, 생활습관의 기본이 형성되는 중요한 시기 ② 도덕성 발달에 관한 연구결과
    리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    도덕성 발달에 관한 이론을 비교, 아동의 지도원리 및 활동
    도록 교육해야 할 필요성을 느낀다. 즉, 바람직한 사회생활을 위한 규범으로서 ‘도덕성’이 요구된다.도덕성이란 인간이 사회생활을 해나가는 데 있어 인간행동의 준칙이 되는 것 ... 게 보았다.Ⅲ. 도덕성 발달을 위한 지도 원리지금까지 살펴본 도덕성에 관한 발달적 이론이 시사하는 바람직한 지도 방향을 정리해 보기로 한다. 먼저 발달적 이론이 제시하는 발달 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 도덕성 발달에 관한 이론1. 정신분석 이론2. 사회학습 이론3. 인지발달 이론가. Piaget의 도덕성 발달 이론나. Kohlberg의 도덕성 발달 이론다
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.09
  • 콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다.
    다는 생각이 든다. 또한 교육적으로 봤을 때에도 콜버그의 이론이 주는 시사점은 큰데, 도덕교육의 발달과 방향설정에 있어 초석을 제공했으며 도덕교육의 효과에 있어 도덕발달의 동기를 제공 ... 한 것은 도덕성이라는 지극히 주관적인 개념을 구조적으로 표현했다는 점은 높이 평가될 수 있다.Ⅳ. 참고문헌로스 콜버그, 도덕발달의 철학, 교육과학사, 2000, pp.31~45.김태훈, 도덕성 발달 이론과 교육, 인간사랑, 2008, pp.373~389. ... 에 관한 발달단계 이론을 제시했다. 콜버그 이론에 영향을 준 피아제 인지 발달 이론의 주요 핵심은 도덕발달까지도 인지 발달의 과정 속에서 이해함으로써 자연스럽게 반영된다고 보는 것이
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 공리주의 독후감(내용요약, 인상적인 장면, 나의 감상)
    도덕을 강화하는 방향으로 작용하게 된다. 그리고 공리주의 도덕이 강력해질수록 교육과 일반교양도 그 목적에 더 알맞은 방향으로 쓰인다.내부적 제재는 언제나 같은 것으로, 양심이라고 말 ... 으며 오히려 이것은 인간이 매우 복잡한 존재이기 때문이다. 공리주의는 인간에게 이익이 되는 방향으로 점차적으로 진보해야한다.효용원리는 다른 도덕 체계가 실현하는 외부적인 제재와 내부적인 ... 를 읽으며 인간의 본성은 여러 외부에서의 요인으로 인해 악해질 수도 있다고 생각했던 것처럼 유년 시절의 경험 또는 가정에서 교육 혹은 학교에서의 겪어보는 다양한 일들 등등 다양한 외부적 요인이 도덕적 능력을 잘못된 방향으로 이끌 수도 있다고 생각하기 때문이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.30
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2025년 08월 06일 수요일
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