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"능동적 학습>" 검색결과 241-260 / 53,328건

  • 고등학교 국어 <읽기> 영역 교과서 재구성
    위해서 독자는 개인 내적으로 텍스트를 능동적으로 독해할 의무가 있는데, 그 방법으로서 학습목표②를 제시한 것으로 보인다. 결국, 학습자 개인이 텍스트를 능동적으로 독해하고(학습목표 ... ②), 텍스트 기반의 대화를 유도하고 있다.(학습목표①) 문자 텍스트를 ‘대화’의 대상으로 삼는다는 행위 자체가 능동적인 행위이기 때문에, 위 단원에서 집필진은 학습자가 ‘능동적 독자’로 거듭나는 것을 최종 목표지점으로 삼았음을 추측해볼 수 있다. ... 하고 있는지의 여부가 교과서 분석에서 중요한 것이 사실이다. 그러나 필자는 목표 표상성이 반드시 학습자의 진정한 학습을 담보하지는 않는다고 본다. 교과서가 교육과정 성취기준을 잘
    리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.
    분석학과 인간은 환경적 자극에 조건화된다는 행동주의와는 달리 인본주의는 인간의 내적에 관심을 가지고 인간성과 자아실현을 강조한다. 인본주의 학습이론에서는 인간의 주체성과 능동 ... 으로, 구성주의 학습이론은 이러한 구성주의를 기초로 하고 있다. 핵심은 학습자 스스로 정보를 발견하고 변형하려고 하는 능동적학습자로 간주하고 있다. 즉, 학습자는 끊임없이 새로운 ... . 인간은 외부 자극에 대하여 기계적으로 반응하는 것이 아니라, 그 자극을 능동적으로 지각·해석하고, 재구성하는 주체적인 존재로 생각한다. 학습이란 요소들 간의 관계를 파악하는 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오
    할 수 있는 자극, 먹이를 가질 수 있다는 점은 행동을 형성함에 있어서 유기체의 능동성을 반영하고 있다고 볼 수 있다. 이러한 새로운 접근법은 행동주의 이론이 보다 완성이 된 학습이론 ... 이 되고, 학습의 경우 경험과 환경에 관한 인간의 해석에 의하여 결정되는 차이가 있다. 그렇기에 학습의 요건을 갖추기 위하여는 자극에 관한 능동적으로 반응하는 측면이 포함되어야 하 ... 겠다. 이러한 입장에서 조작적 조건화 이론은 학습자가 반응을 통하여 자극을 조정할 수 있다는 것에서 학습에 있어서 고전적 조건화의 수동적인 측면보다는 능동적인 측면을 보다 가지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 학습효과를 높이기 위해서는 효과의 법칙, 준비성의 법칙, 접근의 법칙, 빈도의 법칙, 개별성의 법칙과 같은 학습지도 원리에 대한 이해가 필요하다. 각각의 법칙이 갖는 의미와 특징에 대한 자신의 생각을 기술하시오
    , 실천의 법칙, 그리고 개성의 법칙이다.우선 효과의 법칙은 학습자가 충분히 만족감을 느끼는 학습을 통한 효과가 학습활동을 능동적이고 능동적으로 만든다는 것이다.학습준비의 법칙은 학습 ... 한국어 학습효과를 높이기 위해서는 효과의 법칙, 준비성의 법칙, 접근의 법칙, 빈도의 법칙, 개별성의 법칙과 같은 학습지도 원리에 대한 이해가 필요하다. 각각의 법칙이 갖는 의미 ... 와 특징에 대한 자신의 생각을 기술하시오? 내용학습학습자의 경험과 실천을 통해 만들어진 상태 행동의 지속적인 변화로 정의될 수 있다.여기서 언급한 변경사항은 일시적인 변경사항
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.17
  • 가정과 영유아교육기관에서의 아동수학교육 문제점 이론적 근거인지적 구성주의 사회문화적 구성주의 표상 이론 다중지능 이론 중심으로 해결방법을 제시
    에서 능동적으로 지식을 구성한다는 점을 강조하며, 이는 아동의 수학적 개념 이해를 돕고 학습 동기를 높이는 데 효과적인 틀을 제공한다. 이를 통해 가정과 교육기관에서의 수학교육 실천 ... 주의의 특징사회문화적 구성주의는 비고츠키의 이론에 기초한 학습 이론으로, 아동이 단순히 지식을 수동적으로 받아들이는 존재가 아니라 사회적 상호작용과 문화적 맥락 속에서 능동 ... 는 대신, 주변 사람들과의 상호작용을 통해 능동적으로 학습할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다. 이를 좀 더 구체적으로 말하자면, 부모와 교사가 아동의 ‘근접발달지대(ZPD
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    소비자심리학_2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.
    상황에 적절히 대처하는 행동은 외부 환경으로부터 필요한 정보를 능동적으로 수집하여 인지함으로써 이루어진다는” 학습이론 이다. 인지적 학습에서는 학습은 꼭 자극과 반응 사이의 관계 ... 거나 변화시키는 행동으로 나타난다. 인지적 학습이론의 전개과정은 스스로 판단하여 정보를 수집하는 능동적 태도로 볼 수 있다. 문제를 직면할 경우 사람들은 스스로 문제를 해결하면서 능동 ... [소비자심리학]? 주제 : 2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.Ⅰ. 서론학습은 자극과 반응의 관계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아교수방법론] 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.
    하고자 한다.II. 본론1. 구성주의 입장에서의 교사의 역할(1) 구성주의의 기본 개념구성주의(constructivism)는 학습자가 자신의 경험을 통해 지식을 능동적으로 구성하는 과정 ... 라고 강조한다. 구성주의에서 학습학습자와 환경 간의 상호작용을 통해 이루어지며, 학습자가 능동적으로 탐구하고 발견하는 경험이 학습의 중심이 된다.(2) 교사의 역할: 촉진자와 안내자 ... 하도록 돕는 방식으로 이루어진다.(3) 학습 환경의 설계구성주의에서 교사의 중요한 역할 중 하나는 학습자가 능동적으로 탐구하고 협력할 수 있는 환경을 조성하는 것이다. 교사는 협력 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13 | 수정일 2024.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    정보 그림책의 이해
    한 정보와 매력적인 시각적 요소를 통해 유아들의 호기심을 자극하고 능동적학습을 촉진합니다.정보 그림책의 중요성과 목적정보 그림책은 유아의 인지적, 사회적, 정서적 발달에 핵심적인 ... 과 매력적인 시각적 요소를 통해 유아의 호기심을 자극하고 능동적학습을 촉진합니다. 이러한 접근은 유아들이 스스로 지식을 구성하고 탐구할 수 있는 토대를 마련합니다.가치와 효과 ... 들은 객관적 사실에 기반한 학습을 통해 신뢰할 수 있는 정보를 습득하고, 능동적으로 학습에 참여할 수 있습니다.정보 그림책의 가장 중요한 교육적 가치는 학생들의 비판적 사고와 탐구
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제와 비고스키의 이론을 비교하고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 생각을 서술하시오.
    에서 중요한 두 인물로, 각각의 이론은 아동의 인지 발달과 학습 과정에 대한 독특한 관점을 제공합니다. 피아제는 아동이 능동적으로 환경과 상호작용하며 지식을 구성한다고 주장 ... 이 능동적학습자로서 환경과 상호작용하며 지식을 구성한다고 강조했습니다. 그는 아동의 인지 발달이 단계적으로 이루어지며, 각 단계는 이전 단계의 기초 위에 세워진다고 보 ... 에서의 피아제와 비고스키 이론 적용보육현장에서 피아제와 비고스키의 이론은 아동의 인지 발달을 지원하는 데 중요한 역할을 합니다. 피아제의 이론에 따르면, 아동은 능동적학습자로서 자신
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.08
  • [a+취득자료] 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오.
    하게 아동이 능동적이라는 점에서는 찬성했지만 발달과 학습의 순서에서는 반대 입장을 취한다. 학습은 발달을 주도하기 때문에 발달이 학습보다 먼저라고 말한다. 아동이 스스로 할 수 있 ... 면서 인지 발달에 대한 이론을 구축했다. 피아제는 아동은 타고난 인지기능을 토대로 환경과 능동적으로 상호작용하여 지식을 구성한다고 보았다. 피아제는 ‘도식’을 사물이나 어떤 사건 ... 이나 학습을 통해 형성된 개념으로, 외부의 환경에서 새로운 정보 또는 사물을 받아들일 때, 자기가 이미 가지고 있던 도식에 맞게 해석하여 받아들이는 것이다. 조절은 외부로부터 발생
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육프로그램개발론_평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성을 이유를 들어 설명하시오. (자기 생각을 포함할 것)
    적인 성격을 갖고 있고 학교 교육보다는 성인이 소화할 수 있는 모든 장소에서의 수동적이지 않고 능동적학습을 중심으로 이루어져서 학교 교육과 같이 규범적이거나 반강제적이지 않 ... 다고 생각한다.또한 학습자 개인이 전 생애를 걸쳐서 능동적으로 학습할 기회를 갖음으로써 인간성의 조화로운 발달을 하여(장진호. 1985) 이러한 개개인의 능동적학습의 특징은 스스로 ... 적이지 않는다는 것이다.2) 평생교육이 가지는 개념적인 제 특성(1) 학습자 중심학습자가 자신과 처해 있는 상황을 분석하고 직면해 있는 문제 등을 해결하기 위한 능동적인 활동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학-kolb이론
    , 지각은 구체적인 사고와 추상적인 사고를 설명하는 것이고 처리는 능동적인 정보처리와 반성적인 정보처리를 말한다. 학습과정은 구체적 경험 → 반성적 관찰 → 추상적인 개념화 → 능동 ... 을 중요하게 생각하며 개인의 가치를 기준으로 하여 판단하고 독특한 사례나 예시를 통해 학습하는 경향이다. 능동적 실험은 외향적인 성향으로 스스로 업무를 수행하면서 학습하는 경향 ... 주제 : kolb의 이론에서 정보지각 방식과 정보처리방식에 따른 학습 유형을 설명하고, 각 유형이 학습 상황에서 보이는 전형적 행동의 예시를 기술하세요.Ⅰ. 서 론Kolb의 경험
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점
    )교육의 역할(2)내면의 요소2)차이점(1)아동의 존재(2)원리2.발판화1)개념2)본인의 경험(1)첫째(2)둘째Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 학습하는 과정을 통해서 다양 ... 면 인지발달은 아동이 세상을 능동적으로 인식하고 그것 자체를 동화하거나 혹은 조절하는 과정에서 일어나는 일련의 과정에 해당한다.그러나 비고츠키의 입장에서 보는 아동은 다르다. 아동 ... 가 능동적으로 수용하는 과정을 통해서 인지발달이 이루어진다.(2)원리피아제의 이론에서는 인지발달이 일어나는 하나의 원리로 평형화를 제시했다. 아동 개인에게 일어나는 도식을 설명할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    전통적 학습이론의 주요개념 및 특성을 설명하고 각 이론이 주는 교육적 시사점을 서술하시오.
    조직하는 능동적학습자라고 본다. 사람들은 환경의 영향을 수동적으로 받아들이는 것이 아니라 목표를 추구하는 과정에서 적극적으로 선택하고, 시험해 보고, 주의를 기울이고, 무시 ... 적, 능동적 반응이다. 즉, 유기체가 환경에 적극적으로 행위를 가하는 것이다.행동주의에서 인간의 모든 행동은 학습된 것이고 환경적 조건에 따라 결정되며, 예측 가능하다. 인간의 바람직 ... 것인지 계획을 세우고, 기억을 잘할 수 있도록 도움을 주는 시스템을 활용하며, 학습해야 할 자료를 자기 나름의 독특한 방식으로 조직한다. 학습능동적인 정신 과정이라는 인식
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고
    도록 하는 것이 아니라 이들의 신체적 욕구를 반영하여 활동적인 학습을 제공해야 한다. 둘째, 영·유아는 능동적으로 자신의 주변환경과 상호작용하면서 독자적으로 지식을 구성할 수 있 ... 는 존재이므로, 영·유아가 능동적으로 주변환경을 탐색할 수 있는 환경을 마련해주어야 한다. 셋째, 영·유아는 또래나 성인들과 사회적 상호작용을 경험하면서 학습하게 된다. 영·유아가 건전 ... 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법1) 특징(1) 교사중심 접근법교사중심 접근법에서 지향하는 방법은 교사가 중심이 되고, 교사가 능동적인 역할을 수행하며, 영·유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하며 개관하고 학습예시의 적용방법을 예로
    이 아닌 인간이 완성시키는 것이며 객관적이기보다는 주관적이라는 주장에 기초한다. 구성주의적 관점에서는 지식의 구성과정이 학습자가 자신이 속해 있는 사회적 맥락 속에서 능동적으로 의미 ... 으로 결정되고 학습자와 무관한 것으로 본다. 하지만 구성주의 관점에서는 교사는 학생이 학습을 구성할 수 있도록 경험을 제공하며 학습을 촉진하는 역할을 수행하고 학생인 능동적으로 지식 ... 지 않고 능동적으로 학생 자신이 구성하는 점에서 전통적 학습이론과는 차이가 있다. 교사가 아무리 열심히 가르친다고 하여도 학생이 수업내용을 받아들이지 않는 경우 또는 받아들일 수 없
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동발달] 아동발달 이론 중 본인의 생각과 가장 일치하거나 공감하는 이론 한 가지를 선택하여 정리하고 그 이유를 쓰시오.
    한 단계 이론은 아동이 나이에 따라 단순히 더 많은 것을 배우는 것이 아니라, 그들의 사고 구조가 근본적으로 변화한다는 점을 강조한다.(2) 아동의 능동적학습자 역할피아제는 아동 ... 이 능동적학습자임을 강조한다. 아동은 단순히 정보를 수동적으로 받아들이는 존재가 아니라, 환경과의 상호작용을 통해 스스로 지식을 구성하고 문제를 해결한다. 피아제는 아동이 문제 ... . 피아제 인지발달 이론을 선택한 근거와 아동발달에서의 향후 발전 방향(1) 피아제 이론을 선택한 이유필자는 피아제의 인지발달 이론이 아동의 자발적 학습능동적인 역할을 강조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오.
    의 이론: 구성주의는 아이들이 능동적으로 지식을 구성한다고 주장합니다. 이 이론은 프로젝트 기반 학습, 탐구 학습 등의 교육 방법을 지지합니다. 보육 프로그램은 아이들이 실제 상황 ... 면, 영유아는 감각 운동 단계에서 전조작 단계로 발달하면서 논리적 사고 능력을 발전시킵니다. 따라서 보육 프로그램은 아이들이 능동적으로 탐색하고 실험할 수 있는 환경을 제공 ... 의 발달을 지원할 수 있는 중요한 지침을 제공합니다. 보육 프로그램은 협력 학습과 같은 사회적 상호작용을 촉진하는 활동을 포함해야 합니다.- 에릭슨의 심리사회적 발달 이론: 에릭슨은 각
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습동기 유발(내재적 동기, 외재적 동기) 방법에 대해 제시하시오.
    자의 능동적 참여를 전제로 한 교육이 되어야 한다. 또한 능동적으로 평생교육에 참여하게 된 학습자는 평생교육에 대한 내재적 학습동기를 강화할 수 있는 것이다.-평생교육 교수자가 학습 ... 수행했거나 학습능동적으로 참여한다면, 교수자는 해당 학습자에게 일종의 보상을 제공할 필요가 있다. 예를 들어 약간의 선물을 제공하거나 공개적으로 칭찬을 받도록 하는 것을 들 ... 학습동기 유발(내재적 동기, 외재적 동기) 방법에 대해 제시하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내재적 학습동기 유발방법을 제시2. 외재적 학습동기 유발방법을 제시Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.03.08
  • 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오 평생교육론
    는 데 초점을 맞춘다.2) 진보주의진보주의는 학습자가 능동적으로 학습 과정에 참여하도록 장려하는 교육 철학이다. 이는 경험 중심의 학습을 강조하며, 학습자가 실제 생활 속에서 문제 ... 을 강조하며, 학습자가 실제 문제를 해결하는 능력을 기르는 데 중점을 둔다. 이는 학습자가 능동적으로 학습 과정에 참여하고, 사회적 맥락에서 학습을 이해하도록 돕는다. 예를 들 ... 하거나, 사회적 변화를 이끌어내기 위한 프로젝트를 수행하는 과정을 통해 학습자가 능동적으로 참여할 수 있도록 하는 것이다.6) 분석철학의 시사점분석철학은 평생교육에서 교육 이론과 실천
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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2025년 10월 15일 수요일
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