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"교육행정교육론" 검색결과 241-260 / 134,358건

대학 행정직원 역량리모델링 및 교육요구분석 연구 (A Study regarding the Re-modeling Competency and Training Needs Assessment of University Staff)

한국교원대학교 교육연구원 이찬, 임우섭, 김채린, 한진규

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.05.14

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학교 교육공무직 행정실무사 공개채용 합격 자기소개서

해서 셀프텔러를 하게 되었습니다. 교육행정은 좋은 미래를 만들기 위한 개선방안으로 전략을 개발하고, 달성하기 위한 실행, 방안 모색해야 합니다. 교육에 대한 요구에 사회 패러다임 ... 접수번호※ 공 란지원분야교육공무직자 기 소 개 서1. 성장 과정소통과 공감, 타협, 솔선수범으로 협력문화를 만드는 데 성공하였습니다. 복잡하고 급변하는 현대 사회에 특정 집단 ... 으로 인해 소통하기 힘들고, 다른 교무실에 누가 계신지 모르시는 분도 계십니다. 수업만 잘하면 될 것 같지만, 미래의 교육과 학교를 위해서는 협력적인 부분이 필요합니다. 솔선수범은 협력

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.14

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자유학기제와 자유학년제 (교육행정및교육경영) 자신이 관심 있는 교육행정 또는 교육경영 관련 다양한 문제점(현상)

교육행정 및 교육경영 기말과제자유학년제와 자유학기제목 차I. 서론1. 자유학년제와 자유학기제 연구의 필요성2. 주제를 고른 이유II. 본론1. 자유학년제와 자유학기제의 정의 및 ... 이 많으신 부모님들이 계시고 이러한 학부모의 교육 참여가 학교에 도움이 되고 더 나아가 ‘교육’에 도움이 됨을 부인할 수 없다.이는 교육행정 및 교육경영 시간에 배웠던 학교경영의 내용 ... 와 자유학기제 연구의 필요성최근 우리나라에서는 교육과정의 변화가 많이 이루어지고 있다. 가장 큰 변화를 3가지 뽑자면 2022 교육과정 개편, 2025년부터 바뀌는 고교학점제, 중학교

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.09 | 수정일 2023.08.08

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(교육행정) 교원임용정책의 문제점

(교육행정) 교원임용정책의 문제점Ⅰ. 개 요Ⅱ. 본 론- 교원임용정책의 문제점Ⅲ. 개선방안Ⅳ. 결 론Ⅰ. 개 요1991년에 제1회 공립 중등학교 교원임용고사가 실시되기 이전 ... 양성과 임용의 불균형, 교원 양성 대학의 정비, 교육과정 운영의 비현실성 등 많은 문제를 안고 있다.Ⅱ. 본 론1. 교원임용정책의 문제점첫째, 우수한 예비교사 유치에 문제가 있 ... 다. 대부분의 사범대학 신입생의 합격점이 인문이나 자연 계열 지망생에 비하여 낮다. 더구나 이 학생들은 일정한 교육과정만 수료하면 무시험 검정에 의해 교사자격증을 받을 수 있다.둘째

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.23

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다함께 참여하는 교육행정 실현 방안

다함께 참여하는 교육행정 실현 방안Ⅰ. 추진 배경오늘날 교육의 중요성에 대한 사회적 인식이 심화되고 교육활동의 규모가 방대해짐과 아울러 교육내용이 복잡해지고 교육의 공공성이 증대 ... 됨에 따라 교육은 국가와 지방공공단체의 주요 관심사로 부각되고 있다. 그리고 사회적·공공적·조직적 활동으로서의 교육활동을 효율적으로 영위해 나가기 위하여 교육행정의 필요성이 한층 ... 강조되고 있다. 교육행정은 교육에 봉사하며 교육을 위하여 존립하는 수단적 활동이지만 교육의 성패를 좌우하는 행위이기도 하다. 그러므로 교육활동의 적합성과 효율성은 교육행정의 성과

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.15

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[교육행정 및 교육경영] 좋은 학교란 & 정책의제 설정

으며, 일단 그 선택 후에는 모두 획일적인 교육을 받는다고 할 수 있다. 말인즉, 큰 범주에서의 선택은, 원하는 계열에 따른 학교선택(이를테면 예술고, 마이스터고, 자율화고, 특성화고 ... 선택권은 주어지나, 그 이후에는 모두가 똑같은 교육을 받는 것(짜여진 교과 편성에 따라)과 같다고 할 수 있다. 하지만 실제로 대학교는 이러한 방식으로 운영되지 않으며, 큰 범주 ... 에 따른 과목선택이 이루어질 때, 진정으로 학생들의 선택권이 존중되었다고 할 수 있는 것이다.Ⅲ. 학생들의 재량권이 필요한 이유학교 교육의 궁극적 목표는 지적 능력 및 사회성 향상

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.12

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고등교육법상 교육부장관의 국립대학에 대한 지도․감독조치의 정당성에 관한 행정법적 고찰 (The Legitimacy of Education Minister's Direction and Suprevision of National University in Higher Education Act on the Viewpoint of Administrative Law)

한국공법학회 정훈

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.17

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교육행정-제5장 조직론

는 체제- 행정조직의 원리계층의 원리: 조직구조의 상하관계와 형태를 조직하는 데 요구되는 원리- 지도력 또는 통솔력, 권한과 책임의 위임, 기능과 직무의 규정의 요소로 구성됨예 ... 인원에 대한 견해가 분분한데 과당 6~10명이 보편적임: 주어진 과업을 능률적이고 효과적으로 수행하기 위한 행정관리 기술상의 지침이 되는 원리인 조직의 원리를 행정에 적용한 것개념2 ... 되고 있으나, 잘못하면 파벌을 조성하고 공식 조직의 목표 달성을 저해하는 역기능으로 작용하기도 함- 조직의 구조계선조직참모조직(= 막료조직): 행정의 수직적인 지휘명령계통이 명확히

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04

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교육행정및교육경영[리더십론활용방안]인간중심서번트

[성찰세미나 보고서]-리더십론 활용방안에 대하여-그림 1교육행정 및 교육경영존중과 배려 그리고 경청과 소통 인간중심의 서번트 리더십학과: 학번: 이름:서번트 리더십을 활용하고 싶 ... 도 채워지지 않는 갈증과, 깨진 항아리에 물을 붓는 심정처럼 아주 어렵고 먼 길이란 걸 깨달았다.현재는 지역교육청의 특성상 100%순회상담으로 전체 시·도군 에서 유일무이 길게는 왕복 ... 가꾸고, 배우고 싶은 완벽해보이는 지도자의 모습이다.현재는 지역교육청의 특성상 100%순회상담으로 전체 시·도군 에서 유일무이 길게는 왕복 4시간 반, 짧게는 왕복 3시간~2시간

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20

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교육행정에 대한 행동과학적 접근에 대해서

방향- 신운동(New Movement)으로도 불리는 교육행정의 이론화 운동은 실제적 처방 중심의 교육행정학을 다른 사회과학처럼 이론 중심의 학문으로 발전시키기 위한 노력 ... 교육행정에 대한 행동과학적 접근에 대해서1. 등장 배경2. 행동과학적 접근의 전개3. 교육행정의 이론화 운동4. 교육행정 이론의 발달1. 등장 배경ㆍ고전적 조직론과 인간관계 ... 으로 분석할 근거를 제시- 특히 논리실증주의에 근거하여 행정에서 가치와 사실을 엄격히 구별하여 행정연구에서 사실의 문제만을 대상으로 삼으려는 입장을 취함3. 교육행정의 이론화 운동ㆍ기본

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.19

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교육행정 및 교육경영, 보건의료 빅데이터 활용의 약점과 행정적 개선방안

교육행정 및 교육경영간이 논문 써보기보건의료 빅데이터 활용의 약점과 행정적 개선방안보건의료 빅데이터 활용의 약점과 행정적 개선방안Ⅰ. 서론빅데이터 활용의 열풍은 4차 산업혁명 ... 된 한계점을 살펴보고 행정적인 개선 방안을 고민해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 보건의료 분야 빅데이터의 개념과 가치(1) 보건의료정보의 정의「보건의료기본법」에 따르면, 보건의료정보 ... 만으로는 알 수 없는 새로운 지식을 창출하게 된다는 점이다. 따라서 보건의료 행정 및 임상 데이터가 빅데이터 분석이 이루어진다면 보건의료분야에서 우리가 그동안 알아내지 못했던 새로운

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.10

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학습운영전략 수립하기(교육행정 및 교육경영 과제)

교육행정 및 교육경영 학습과제- 나만의 학급운영전략 세우기-이번 ‘교육행정 및 교육경영’ 학습과제를 수행하면서 제가 겪은 학창 시절의 경험 중 좋았거나 인상 깊었던 학교의 모습 ... 습니다. 하지만 그것보단 제 생각엔 위의 표현이 ‘무작정 학생들과 잘 지내고 싶다.’, ‘모든 아이들의 이야기를 잘 들어주고 모든 문제를 해결해주겠다’는 식의 터무니없이 이상적인 교육관

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.15

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학 ... 의 특수한 세 요소는 무엇인가?2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰시오.○ 논술식(총 60점)1. 평생교육기관에서의 질관리는 일반 기관의 질관리와 어떤 점이 다른가

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 할 수 있음.1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유평생교육기관 ... 이 이루어지게 되는데 이 단계에는 행정지원체제와 교육지원체제의 지원이 포함된다.이 단계에서 질관리가 제대로 이루어져야 학습자의 학습성과를 높일 수 있다고 생각한다. 교육기관의 성과

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?평생교육기관 ... 하다. 아무리 평생교육기관이 좋더라도 교육서비스, 행정서비스가 제대로 적용되지 않을 수 있다. 평생교육기관 질관리와 프로그램 질관리에 대해서도 알 필요가 있다. 학습자는 평생교육 프로그램

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:(단답식) 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 는 무엇인가?코트니는 교육경영의 과정을 9단계로 설정하였다. 첫 번째, 기관의 철학과 임무의 개발 및 공유이다. 철학은 기관이 추구하는 기보적인 가치와 개념과 신념이다. 임무는 교육 ... 을 제작하여 알린다. 아홉 번째, 평가이다. 기관의 책무성과 교육 프로그램의 효과성과 향후 프로그램 개발을 위해 개선점을 확인하고 교육 결과를 제공하여 기관의 질을 관리한다.평생

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 할 수 있음.단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?첫째, 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유라고 할 ... 의 사명이나 목표를 잘 이해하고 있는지와 해당 프로그램의 내용이나 교육의 전문가인지를 판단하고 프로그램 분석에서부터, 강사후보 군과 우선순위 결정, 강의 의뢰와 행정적 처리 등의 절차

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 던 공공 평생교육기관들은 경영보다는 행정의 차원에서 운영이 된 것이 사실이다. 평생교육기관도 그 규모가 커지며 경쟁이 치열하여서 체계적인 경영이 중요하게 되었다. 따라서 평생교육

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 는 무엇인가?2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰시오.○ 논술식1. 평생교육기관에서의 질 관리는 일반 기관의 질 관리와 어떤 점이 다른가? 그 특수성을 제시하고, 그 가운데 ... 가장 중요한 원리는 무엇인지를 이유와 함께 제시하시오.2. 교재 및 멀티미디어 강의를 참고하여 지역의 평생교육기관 한 곳을 정해 분석하시오. (각 차례별 1-2문단으로 작성)1

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)- 목차 -I. 서론II. 본론단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 ... 회교논의해보려 한다.II. 본론1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?평생교육은 크게 세가지의 특수한 성격

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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