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"아동과학지도의 철학" 검색결과 2,521-2,540 / 4,983건

  • 최근 주목되고 있는 보육 프로그램에 대해 조사
    최근 주목되고 있는 보육 프로그램에 대해 조사1. 프뢰벨 프로그램(1) 프로벨의 교육 철학아동관 : 아동은 자주적인 존재이다. 부모에게서 태어났지만 부모나 교사의 부속물 ... 을 지도하는 서비스 활동을 말한다. 1969년에 처음 소개된 포테이지 프로그램은 취학 전 장애아 부모에게 아동의 행동을 관리하고 지도하기 위해 필요한 기초지식과 기술을 제공 ... 이 아니고 어디까지나 독립적이고 자주적인 존재라는 인식, 즉 아동중심적 아동관을 가지고 있었다. “그래도 나는 자유롭게 사고하는 자주적 인간을 교육하련다.”② 자연관: : 신이 표한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.16
  • 기능주의 모델
    들 중 아동심리학자로 활동하면서 펜실바이나 대학에서 강의를 했던 사회사업대학원의 케이스워크 교수 Jessie Taft는 지도적 역할을 했으며 기관에 의해 부여된 통제를 설명하기 ... , 철학, 문학 및 예술 과학 등의 광범위한 영역들을 섭렵했으며 Rank 이외 다른 심리학자들로부터도 많은 내용을 끌어왔다. 사람에게는 사유할 수 있는 능력과 함께 자율성이 있 ... 목 차Ⅰ서론Ⅱ역사적 배경 및 발달과정Ⅲ이론적 기초1. Rankian 접근2. 행동과학적 기초Ⅳ주요개념 및 내용1. 기능주의이론의 기본가정2. 기능주의이론의 주요개념3. 기본원칙Ⅴ
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.25
  • [교육과정][학교교육과정][학교교육]교육과정의 개념, 교육과정의 성격, 교육과정의 편제, 교육과정의 개발 주체, 교육과정의 행정 조직, 교육과정의 교육목표 설정, 교육과정의 교사 역할, 교육과정 관련 제언 분석
    에 비해 타당한 것이어야5. 일관성 있는 철학적 주장 이념에 의한 것이어야Ⅷ. 교육과정의 교사 역할Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론모든 교육 방법은 교육 이론에서 나와야 하고, 교육 ... 이론은 교육 철학에서 비롯되기 때문에(교육 철학→교육 이론→교육 방법), 우리 교육을 알기 위해서는 우리나라 교육밑바탕에 깔려 있는 교육철학에서 먼저 찾아야 할 것이다. 1930 ... 년대 미국에서 행동주의 심리학의 아성이 극에 도달했을 때 유행했던 미국식 교육을 해방과 더불어 받아들였던 우리의 교육은 인식론적인 측면에서 객관주의 철학에 의해 그 기반이 성립
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.12
  • [아동발달]비고츠키(Vygotsky)의 인지이론의 분석과 적용
    할 수는 없으나 성인의 도움을 받으면 해결할 수 있는 문제해결의 범위를 말한다.- 아동 혼자의 힘으로 문제를 해결할 수 있는 실질적인 발달 수준과 성인의 지도나 유능한 또래 ... 진보하도록 만든 교육 사상가라 해도 과언이 아닐 것이다. ‘학습이 발달을 주도한다.’라는 말로 요약되는 그의 사상은 환경과 아동의 유기체적인 관계와 학습에의 긍정성, 적극성 등 ... 을 강조하였다. 아동이나 교사나 그들을 둘러싸고 있는 환경이나 모든 것이 아동의 학습을 위한 적극적인 보조 요인들임을 인식하였고, 아동의 학습은 결코 혼자 이루어질 수 없으며 주위
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.19
  • 일반사회 교과교육론 총 정리
    지도하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험을 바탕으로 교육과정 편성-아동중심, 사회문제중심, 생활중심 교육- 교과를 구성하고 있는 학문의 개념과 법 칙을 중심으로 구성-적은 양 ... 을 생활과 관련하여 학생들이 이해할 수 있도록 하는 교육적인 측면이 중요용어○사회과: 시민으로서의 자질을 교육하기 위하여 사회과학의 내용을 재조직한 교과목(교육적 성격)○사회과학 ... : 인간관계·사회현실을 과학적으로 연구, 인과관계 정립(가치중립적·학문적 성격)○사회교육: 평생교육체제 속의 통합적 부분, 사회화 과정(조직적 교육활동)2. 본질 시민교육 중심
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.30
  • 교육사 교육 철학의 중요 이론 및 사상 정리
    교육사교육철학의 중요 이론 및 사상정리1. 교육사를 연구 목적을 설명하시오.교육사는 과거의 삶의 현상이다. 교육현상을 역사적으로 구명하고 구명된 역사적 사실을 바탕으로 교육현상 ... 였다. 이는 가르치고 배우는 일에 종사하는 학문 공동체란 인식하에 가능했고 그 제도적 장치들도 입학, 수업, 학생이나 교수들 간의 등급, 위계, 후견인의 개별 지도 등 상당 부분 ... 이나 종교학상의 혁명운동은 대학의 출현이 있었기에 가능했다. 종교적 학문 예를 들면, 성경 연구나 교회 음악 중심의 학문에서 객관적이고 과학적인 학문과 연구 방법이 보편화 되는데 대학
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.09
  • 사고의 개념과 특성, 논리적 사고(논리적 사고력) 개념, 논리적 사고(논리적 사고력) 특성, 논리적 사고(논리적 사고력) 구성요소, 논리적 사고(논리적 사고력)와 국어교육, 논리적 사고(논리적 사고력) 제언 분석
    하다. 마찬가지로 직관력도 어떤 결실을 맺으려면 직관으로 얻어진 결론이 추리의 방법에 의해 입증이 되어야 한다. 또한 예술가나 과학자, 철학자의 직관이라는 것이 그런 전문적인 훈련을 받 ... 적 사고’라는 말을 들으면 어떤 심오하고 통찰력 있는 사상적 업적을 이룩했던 위대한 사상가나 과학자를 떠올리거나, 실낱같은 단서를 포착해서 범인을 찾아내는 셔얼록 호움즈나 엘큐울 뽀 ... 의 기반을 튼튼히 하는 것과 동시에 여러 가지 상황을 구상하여 제시하고 그 상황의 의미를 명확히 이해할 수 있도록 지도하여 이해의 정도를 구체적으로 설명할 수 있도록 훈련하면 민감
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27
  • 몬테소리 교육에 관한 서술
    다. 몬테소리는 이론가로서보다는 교육이론들의 실제적 적용과 과학적인 관찰을 통한 연역적 접근을 통해 자신의 독자적인 교육철학과 교수방법을 개발한 교육자이다. 몬테소리는 이탈리아 최초 ... 의 여자 의학박사로서 정신박약아들의 의학적 치료 및 교육적 지도의 필요성을 강조하였다. 그녀는 다시 교육학과 철학을 공부하여 정신박약아를 위한 교육뿐만 아니라 정상아 교육에도 자신 ... ◆몬테소리 프로그램몬테소리 프로그램의 철학과 교육과정은 몬테소리의 저서와 그녀가 이탈리아 빈민촌에서 시작한 『어린이집』(Casa Dei Bambini) 모형에 근거를 두고 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.18
  • 3~5세 유아를 위한 기본생활영역의 목표 및 내용을 기술하고 내용에 따라 적합한 교실환경을 제안하시오
    자는 환경적 변화에 대한 적응력과 질병에 대한 저항력이 약한 영유아를 위한 관심과 보살핌으로 지도해야 한다.2) 3~5세의 안전한 생활의 목표위험한 요인과 상황에 대해 알고 안전하게 대처 ... 있도록 건강상태 점검 및 질병예방에 필요한 일을 실천하고, 환경을 위생적으로 관리하며, 건강지도를 통하여 올바른 건강생활 태도와 습관을 지니도록 도와 주어야 한다. 영유아는 충분 ... 실천하기2) 3~5세의 안전한 생활영유아의 생활 주변에는 안전을 위협하는 요인들이 많아, 안전하지 못하거나 보호자의 안전지도가 소홀할 때 크고 작은 사고가 발생한다. 따라서 보육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.10
  • 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 개념과 역사, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 개인차관점과 학습체제, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 교수학습방법, 개별화교육과 열린교육 및 교사 분석
    대에 개발된 각종 개별화 교수방법들의 기본이론은 행동주의 심리학에 기반을 둔 Skinner의 초기 연구 업적이었다. 이 시기에 개발된 개별처방 교수법(IPI), 개별지도 교수법 ... (IGE) 및 수업 개별화 체제(PSI) 등은 대개 매우 구조화된 방법으로서 지식의 계열이 뚜렷한 읽기, 수학 및 과학의 영역에서 주로 활용되었으며, 무학년제를 바탕으로 하여 교수 ... 자 주도적인 방법으로서 이루어졌다. 이러한 점에서 개별화 수업이 기초기능의 학습에는 적합하지만 아동의 사회성이나 협동성 등의 정의적 학습에는 부적당하다는 비판적인 의견도 제시
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.17
  • 교육과정의 역사에 대한 분석
    자의 자유, 흥미, 신체적 발달, 생활욕구 등에 두고, 그것에 대한 과학적 연구 강조- 교육운동의 지도자적 역할을 진보주의 학교가 수행해야 한다고 주장- Dewey 자신은 진보주의 ... 이 아니다!- 실용적 가치가 있는 지식이 중요하다! ? 특히 ‘과학’이 중요? 지?덕?체의 조화로운 발달 강조 & 삶과 건강을 위하여, 생활에 필요한 재화를 얻기 위하여, 자녀를 양육 ... 하기 위하여 ‘과학적 기반을 지닌 지식’을 가르칠 것을 제안2. Bobbitt: 학문적 체계의 확립?20세기, 전통적 교과에 대한 불만이 대두되며 교육과정에 대한 다양한 관점
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • [구성주의학습]구성주의학습(구성주의이론) 의미와 유형, 구성주의학습(구성주의이론) 학습 원리, 구성주의학습(구성주의이론) 기본 가정, 구성주의학습(구성주의이론) 내용, 구성주의학습(구성주의이론) 평가 분석
    . 구성주의학습(구성주의이론)의 과학지도 사례1. 안내하기2. 개념 드러내기3. 생각의 재구성1) 명료화와 교환2) 갈등 상황에 노출3) 새로운 생각의 구성4) 새로운 생각의 평가4 ... 형으로 구조화되어야 하고, 학생들은 이미 배운 것 위해 계속해서 새로운 것을 배워야 한다.Ⅳ. 구성주의학습(구성주의이론)의 기본 가정구성주의는 어떻게 지식을 획득하는지에 대한 철학 ... 적 인식론의 시사점은 조사되어 질 수 있고 평가되어 질 수 있다는 것이다.Piaget에 의하면 구성주의 인식론의 목적은 아동에서 성인에까지의 단계별 구성을 따르는 규준적 영역
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24
  • 성인교육과 자발적 학습
    교육을 구분하기 위한 성인 교육의 “새로운 라벨과 새로운 기술”을 제안했다. 앤드라고지에 대한 유럽인 들의 개념은 아동학습을 돕는 것에서의 예술과 과학인 패다고지와 반대되는 “성인 ... 젊0C중반까지, 성인 교육자들은 성인교육의 이해를 위해서 심리학과 교육심리학의 연구에 의지했다. 말하자면, 이 연구는 계획에 있어서 행동주의적이고, 종종 아동이나 아동과 같은 조건 ... 교육을 돕는 예술과 과학”이라고 정의 했다. (Knowles, 1980 ) Andragogy는 교육에서 분리된 것으로서 교육에서 성인교육의 분야를 정의하려고 노력하기 위핸 재집결
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.27
  • 청소년 교육의 문제점과 해결방안
    목 차Ⅰ. 서 론 p.1Ⅱ. 본 론1. 청소년교육 실태 p.21) 청소년 지도 프로그램2) 청소년 행정과 정책3) 청소년 교육 시설2. 청소년교육의 문제점 p.41) 가정교육 ... 적, 교육적, 법률적 차원의 발달 및 성숙 지표들이 복합적으로 고려되며, 구분의 목적에 따라 그 범위와 구분 방식이 달라질 수 있다.)우리 사회에서 통념적으로 청소년은 아동과 성인 ... 의 중간, 즉 신체적 ? 정신적 ? 사회적으로 아동에서 성인으로 되어가는 과도기적 존재로서 우리나라 청소년관련법규는 해당법규에 따라 청소년을 다양하게 규정하고 있다. 즉, 민법
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.12.18 | 수정일 2025.05.07
  • 초등 6학년 도덕과 환경보호. 교육과정 분석 및 교과서, 지도안 분석 대안제시.
    한 문제 해결을 위해 제시된 관념적 방안 은 현대 문명을 이끌어온 현대 과학 기술과 그의 토대가 되는 철학에 있다고 보기 때문에, 그와 같은 과학 기술과 철학을 포기하고, 전적 ... 어 단계별 특징을 응용하여 생각해 보았다.콜버그가 제시한 각 단계별 특징을 환경보호 덕목에 맞추어 대입해보고 지도 대상인 6학년 아동들의 현재 상태를 인습 수준인 타율적 도덕성의 단계 ... 의 자연과학적 지식을 넓히고, 환경문제를 인식하여 이루고자 하는 총체적인 교육 전반의 것.-개정 7차 :나. 사회 변화에 부응하는 새로운 도덕적 가치와 쟁점 강조개정 교육과정
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.28
  • 호모쿵푸스
    공부의 달인 호모쿵푸스우리는 공부의 달인 호모 쿵푸스를 읽기전에 먼저 행동주의 이론이 무엇인지를 알아야 할 필요가 있다.행동주의 이론이란- 행동주의는 과학적 심리학을 추구 ... 에 입학하지 않은 아동 때부터 성인이 되었을 때까지 때를 가리지 않고 공부해야 한다. 오히려 삶에 대해 통찰할 만한 시야가 열린 성인이 되었을 때 더 열심히 공부해야 한다. 나아가 이 ... 의 지도를 다른 방식으로 그려내는 것이라고 말해야 하지 않을까? 가령 “돈 없이도 행복하게 살 수 있는 방법은 무엇인가?” “스스로 몸을 돌볼 능력을 터득해 병원 없이도 살 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.09
  • 교육학의 발전 과정
    의 사회적 기능에 이르기까지 광범위 하다. 교육학의 연구 분야는 교육철학, 교육심리학과 같이 교육 자체의 원리와 본질을 규명하는 이론과 교육과정론, 비교교육학 등 교육제도의 구성 ... 하나의 독립된 과학으로 성립한 것은 19세기 초 헤르바르트가 을 발표했을 때부터라는 것이 통설로 되어 있다. 그 이전에도 교육에 관한 의견·사상이 오랜 세기에 걸쳐서 문헌 ... 상에 나타나 있으며, 그 의견과 사상들이 교육의 개혁에 이바지해 온 것은 사실이지만, 하나의 독립된 과학으로서의 교육학은 아직 성립하지 못하였다. 헤르바르트 이후 오늘에 이르기까지 수많
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12
  • 초5학년 영어 교수학습과정안) Lesson 3. It`s under the table.
    을 하도록 지도할 수 있다.바. 왕성한 활동성초등학교 아동들은 끊임없이 이야기하고 움직이며 또래와 같이 활동하고 함께 이야기하는 것을 좋아한다. 의사소통 능력을 신장시키는 최상 ... 해야 할 과제를 주고 이에 대해 자신들의 생각을 표현하게 하거나 친구들과 상호 작용을 하게 하는 것은 아동의 특성에 부합되는 언어 지도 방법이라 할 수 있다.(5) 교수·학습 접근법 ... 를 서로 묻고 답하는 여러 가지 표현을 익혀 의사소통능력 향상에 도움을 주고자 한다.(3) 단원 지도 계획1. 단원 목표듣기? 사물의 위치를 묻고 대답하는 말을 듣고 이해할 수 있
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.20
  • 교육의 개념
    ㆍ도덕적ㆍ사회적 발달을 내포하며, 이를 과학적으로 연구하고 기록하여 지도의 중점을 학생 한사람 한사람의인간 전체적 발달에 목적을 둔다.8. 본질주의1) 대표 철학자 : 혼, 브리드2 ... 의 실용주의적 경험론을배경으로 하고, 경험중심 교육과정과 인간 중심 교육과정에 철학적 기초를 제공하는 사상이다.3) 교육을 보는 관점모든 아동에게 자연적으로 발달할 수 있는 자유를 허용 ... 하고 아동의 흥미를 모든 학습활동의 동기가 되게 한다. 교사는 엄한 감독자가 되기보다는 친절한 지도자로서 학생을 대해야한다. 아동의 발달이란 학교성적뿐만 아니고 그의 육체적ㆍ지적
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28 | 수정일 2015.06.11
  • 교대(교육대학교) 성격, 교대(교육대학교) 교원양성, 교대(교육대학교) 교육실습, 교대(교육대학교)와 교육대학원, 교대(교육대학교)와 교수업적평가제, 교대(교육대학교) 문제점, 교대(교육대학교) 관련 제언 분석
    와 인성교육을 지도하는 데 필요한 심리적?철학적 내용, 어린 아동의 효율적인 학습지도를 위한 방법적 기능 등을 알고 익히도록 구성되어 있는 것이 특징이다. 여기에서 컴퓨터교육과 관련 ... , 실무실습을 계열적으로 수행하도록 하고 있다. 이러한 교육대학 전공 과정은 학급 담임으로서의 초등교사가 초등학교에 설정된 10개 교과의 교과교육 및 특별활동, 아동의 생활지도 ... 학교)와 교육대학원1. 학생 선발2. 수업의 체계성과 엄정성3. 교수 연구활동에 대한 학생들의 참여도4. 학위 논문지도의 충실도5. 학위 논문 심사제도의 합리성6. 대학원 졸업
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
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2025년 09월 11일 목요일
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