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"문법 형태론" 검색결과 2,501-2,520 / 6,368건

  • 한중 교육과정에 나타난 문법 교육에 대한 연구 (중학교를 중심으로)
    다. 전통적인 문법형태론과 통사론에 한정하여 사용하였다. 그러나 현대로 올수록 문법은 음운론, 의미론 등을 포함하는 방향으로 확장되어, 결국 언어에 대한 전반적인 설명 체계가 되 ... 한 ? 중 교육과정에 나타난 문법 교육에 대한 연구-중학교를 중심으로-목 차1. 시작하며2. 한 ? 중 중학교 국어과 교육과정의 특징과 내용 영역2.1. 특징2.2. 내용 영역3 ... . 한 ? 중 중학교 국어과 교육과정에서 문법 영역 비교3.1. 문법 교육의 필요성3.2. 한 · 중 교육과정 문법 영역에 관한 내용 비교3.3. 중국 국어과 문법 교육에의 시사점
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21
  • 심리학의 이해 - 제6장 언어와 사고
    음소들은 서로 결합되어 형태소 이룸 형태소: 의미나 문법적 기능을 전달하는 최소 단위 - 독립적으로 쓰일 수 있는 것 - 독립적으로 쓰일 수 없는 것2) 형태론단어들은 서로 결합 ... 를 공유하지 않는 사람들이 모인 상황 : 어순과 문법이 일정치 않은 원시적 형태 언어- 피진어 피진어로만 이야기하는 환경에서 자란 아이들은 피진어보다 더 복잡한 문법을 가진 새로운 ... ) 피진어와 크리올어2. 인간 언어는 종 특정적인가6장. 언어와 사고생산성: 무한한 수의 새로운 문장을 생성할 수 있는 능력 예) 통사론 : 단어를 묶어서 문장을 만드는 규칙 체계
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.09
  • [유아발달4A] 유아기의 언어 발달과 인지발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오 [사례중점 기술]
    발달 사례사례[1]: 가작화한 상징적 기능사례[2]: 사고의 자기중심성사례[3]: 물활론Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아기의 발달 특성1) 신체발달2) 운동발달3) 지각발달4) 언어 ... 인지발달의 특성1) 유아기의 인지발달단계2) 상징적 기능3) 자기중심성4) 직관적 사고5) 실재와 물활성Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론2세 이후부터 초등학교 입학 이전 ... 동안 획득되는 수많은 어휘와 문법의 숙달, 이해력의 증가로 인해 유아기 말에 이르면 거의 모든 관계에서 의사소통을 효율적으로 할 수 있다. 또한 유아는 상상력이 풍부하고 눈앞
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.10
  • 『우리말 문법론』에서의 경어법 (425쪽~481쪽) 내용 정리
    1. 『우리말 문법론』에서의 경어법 (425쪽~481쪽)『우리말 문법론』에서의 높임법은 이희승의 『초급국어문법』(1949)을 계승?발전시킨 고영근의 체계를 바탕으로 한다. 고영근 ... .) 이와 같이 대우의 대상에 따라 3원적인 체계로 분류하는 것이 높임법의 일반적인 흐름이다.)아래의 표를 통해 『우리말 문법론』과 『학교문법』의 높임법 체계의 차이를 쉽게 비교 ... ────────────────── 주체높임법 ┤ 높임법공대법│ │└ 겸손법 ────────────────── 객체높임법 ┘『우리말 문법론』 『학교문법』1.1. 결어법⑴ 문체법문체법은 종결어미로써 문장을 끝맺
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.30
  • [언어의이해C]언어학의 종류와 연구 분야
    의 단수를 표시하는 He can의 can 등과는 형태상의 공통점이 없기 때문에 전혀 별개의 것으로 취급되어진다.이와 같이 형태론은 여러 가지 문법사항을 형태상의 특징으로 착안 ... . 음운론(Phonology)3. 음성학(phonetics)4. 형태론(Morphology)5. 통사론(Syntax)6. 의미론(Semantics)과 화용론(Pragmatics)7 ... 언어학의 분야 - 어휘론, 문법론, 어원론, 방언학14. 연구 차원에 따른 분야 - 전산의미론, 역사음운론, 이론통사론15. 응용 분야16. 인접 분야와 학제 간 연구17. 언어학
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.10
  • 언어 장애
    를 바꾸거나 최소한의 낱말만으로 문장을 구성하는 등의 결함이 발생한다 . 예시 낱말이나 문장에서 그 뜻이나 문법적 유형을 바꾸어 주는 문법형태소들을 이해하거나 표현하는 데 어려움 ... 을 나타낸다 . 이러한 문법형태소들에는 격조사 ( 주격 , 목적격 , 처소격 , 관형격 등) 어말 어미 ( 존칭 ), 선어말 어미 ( 시제 , 부정 등) 들이 있다 . 예를 들 ... 으로 전환시키는데 어려움을 나타내므로 상대어 ( 예 : 여기 - 저기 , 이 - 저 ) 의 이해나 사용에 어려움을 보인다언어장애의 특성 2 구문론적 결함 문장을 만들 때 낱말의 순서
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 언어발달 5가지
    를 변화시키는 한정형태소가 있다.4) 통사론(syntax)- 언어의 구조. 의미를 가진 문장을 만들기 위해 단어와 문법적인 표지들이 어떻게 결합하여야 하는가에 대한 법칙.5) 화용론 ... 하며 이 소리들을 연결하는 규칙을 말한다. 각 언어들은 인간이 생성할 수 있는 소리들의 일부만을 사용하며 어떤 언어도 똑 같은 음운론을 사용하지 않는다.2) 형태론(morphology) ... 이해와 규칙에 따라 언어를 적절하게 사용할 수 있게 되는 과 정을 말한다.2. 언어의 구성요소1) 음운론(phonology)- 언어에 사용되는 소리의 기본 단위 혹은 음소를 말
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18
  • 제1장 언어학과 의미론 요약
    으로 하는 학문이며, ①음성과 음운에 대해 연 구하는 음성학 및 음운론, ②형태와 문장 구성의 원리에 대해 연구하는 형태론 및 통사 론, ③의미에 대해 연구하는 의미론으로 크게 세 ... 영역으로 분류한다.?의미론(semantics)이란? 언어의 의미를 연구하는 언어학의 하위 영역이다.?언어학에서 의미론의 위치는?-언어학을 음운론, 문법론, 의미론으로 3분할 때 ... , 음운론이 어느 한쪽 끝에 자리 잡으면, 다른 쪽 끝에 의미론이 자리 잡으며, 그 가운데 부분에 문법론이 자리 잡게 된다. (F. R. Palmer, 1981 : 5)-Palmer
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.11
  • 영어발달사 중세영어에 관한 레포트
    어Ⅲ. 구문론??ⅹ?ⅸ. 구문의 특징ⅰ. 어순Ⅳ. 형태론??Ⅹ?Ⅸ. 명사Ⅰ. 대명사Ⅱ. 동사Ⅲ. 형용사Ⅳ. 비굴절품사Ⅴ. 철자와 발음??ⅹ?ⅸ. 철자ⅰ. 자음ⅱ. 모음Ⅵ. 결론Ⅶ ... 적으로 쓰였다.Gaf ye the chyld any thyng? 'Gave you the child any thing?'Ⅳ. 형태론중세영어 시기에는 고대영어에 쓰였던 복잡한 굴절어미 ... 에 대변혁을 가져왔으며, 영어의 전반적 모습에도 큰 변화를 일으켰다. 중세영어시기에 영어는 프랑스어의 영향으로 복잡한 굴절어미로 특징 지워지는 고대영어 시기의 많은 문법적 특징
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.04
  • [번역][중국어번역][한중번역][한국어번역][국어번역][독일어번역][한독번역][영어번역]중국어번역(한중번역), 한국어번역(국어번역), 독일어번역(한독번역), 영어번역(한영번역)
    에서 출현하는 한자가 아닌 부호, 예를 들면 아라비아 숫자, 수학 기호, 화학 부호 등은 원래 형태를 유지 한다9) 현대 중국어 중 다른 언어의 음역어는 분리하지 않는다10) 다른 ... 의 한 양태로 인식될 것을 요구한다. 그것이 하나의 담론이라는 것은 곧 번역의 방법론이라는 것이 객관적인 이론 체계라기보다는 번역가의 선택, 형이상학적이고도 윤리적인 선택의 결과임 ... 는 방법을 실험 중이다.독일어 문장이 입력되면 문장을 구성하는 단어들의 형태소가 분석된다. 이 과정은 MPRO라는 형태소 분석기에 의해 이루어진다. 일단 형태소가 분석되면 각 단어
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 음성학과 음운론의 차이점과 유사점
    .?문법론 : 언어의 구조연구. 형태소, 단어, 구, 문장 등 그 자체가 어떤 의미 동반하고 있는 단위들을 다루는 분야. 넓은 의미로 음운론 포함. 흔히 형태론, 통사론 포함?음성학 ... 주제 : 음성학과 음운론의 차이점과 유사점Ⅰ. 서론19세기 말경에 고전 음성학이 그 발달의 절정에 달했을 때, 언어음에는 음성학적 연구가 아무리 발달하더라도 그것만으로는 밝힐 수 ... 없는 일면이 있다는 사실이 어렴풋이나마 인식되기 시작했다. 이러한 일면, 이것은 그 때까지 인식되지 않은 더욱 중요한 한 면이지만, 이런 면을 밝히기 위해 음운론이 발달
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.16
  • (한국어교육론 공통)Canale과 Swain의 의사소통 능력의 변별적 구분과 언어교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대하여 논의
    에 대한 지식과 음운론, 형태론, 통사론, 문장문법, 의미론 등 언어의 문법과 관련된 언어 능력으로 Chomsky가 말하는 언어능력(linguistic competence ... 능력이란 언어가 가지고 있는 형태나 구조, 소리 등에 대한 지식뿐만 아니라 해당 언어 사회가 요구하는 규칙, 비언어적 의사소통 행위 등을 포괄하는 종합적인 개념이다.지금부터 이러 ... 한 의사소통 능력에 대한 이론 중 Canale와 Swain(1980)의 의사소통 능력 이론 인 문법적 능력(grammatical competence), 사회언어학적 능력(s
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.03
  • PLLT 7강 9강
    에 의사소통이 중단되는 경우 이를 보완하기 위해 사용하는 언어적, 비언어적 의사소통전략이다.Bachman이 정의한 CC언어능력 - 조직적 능력 - 문법적 능력: 어휘, 형태론, 통사 ... 을 하기 위해서 습득하는 능력이다. 사람들이 얼굴을 마주 대하고 주고받는 의사소통은 맥락이 내포된 형태이다. Context-embedded CC(Cummins, 1981)Michael ... 것이다.① Grammatical Competence: 어휘, 형태, 통사, 의미, 음운규칙에 관한 지식을 포함. 언어의 규칙을 통달하는 것과 관련 있다.② Discourse
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.27
  • 장애 아동의 이해- 장애아동 치료사례
    성)?????3) 문법(구문 및 형태론): 12개월 내외의 이해력, 낱말조합 나타나지 않음.?????4) 화용 및 사회적 의사소통(실용대화 및 상호작용적 의사소통 측면): 듣고 반응하기가 취약 ... 에서 벗어난 2음절어 따라말하기 보임.?????3) 문법(구문 및 형태론) : 2음절어 미만의 낱말을 반복하거나 jargon과 섞어서 발화. 분명한 두 낱말 조합은 나타나지 않 ... 부족하나 미묘함, 음성목록, 음절구조, 음운오류 모두 평범한 수준임.??????3) 문법(구문 및 형태론) : 문법형태소 사용이 또래에 비해 질적으로 다소 열악함. 발화의 길이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.21 | 수정일 2017.11.04
  • 영아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능.
    은 언어의 여러 가지 구성요소에 대한 이해와 규칙에 따라 언어를 적절하게 사용할 수 있게 되는 과정을 말한다. 아동이 언어를 습득하게 되는 과정은 음운론적 발달, 형태론적 발달 ... 시기의 문장의 평균 길이는 5단어 이상, 형태소 수는 18개로 급격히 증가하게 된다. 또한 6세 이상에서는 성인문법에 접근하여 대부분의 문법에 숙달하게 된다. 한편, 아동이 만들 ... , 구문론적 발달, 의미론적 발달, 어용론적 발달 등의 다섯 가지 구성요소가 있다. 음운론적 발달과 의미론적 발달은 영아기에 매우 빠른 속도로 이루어지지만 구문론적 발달은 영아기 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.22
  • 정렬모의 말본체계 발표PPT
    단정 사고의 작용을 말본 체계에 적용INDEX CONTENTS CONTENTS CONTENTS CONTENTS 정렬모의 말본의 배경 새로운 형태의 말본 체계3 마쯔시다 문법 ... INDEX CONTENTS CONTENTS CONTENTS CONTENTS 마쯔시다 문법 간다 / 벽에 그려진 많은 것을 보았다 달이 밝다 / 여보게 , 아닐세 동사 문장 형태면의 한정 ... CONTENTS CONTENTS 마쯔시다 문법의 수용 문장의 음성적인 형태구성 , 단어의 복합체인면을 강조 . 종합주의 입장에서 단어를 분석하고 단어 이하의 단어 성분에 대한 문법 부분
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.07
  • [2018 유아발달] 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지발달과 언어발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오[인용, 출처표기완료]
    [2018] 유아발달 4학년 A형유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지발달과 언어발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.ContentsⅠ. 서 론Ⅱ ... . 본 론1. 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징1) 사회인지발달? 주요개념? 중요성? 주요특징2) 언어발달? 주요개념? 중요성? 주요특징2. 유아기 사회인지발달과 언어발달에 영향 ... 발달2) 언어발달Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론유아발달에서뿐만 아니라 인간 발달 전반에 걸쳐 연구자들간에 계속해서 대립되어 온 쟁점들이 있다. 오래전부터 인간의 발달에 대해
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.17
  • 삶을 변화시키는 가르침
    는가? 나는 무엇을 하고 있는가? 그리고 나는 그들이 무엇을 하기를 원하는가?”라고 스스로 질문해보라. 말은 기호이다. 우리는 그러한 기호를 택해서 특별한 순서-구문론,문법 ... 있는 활동의 형태를 5가지로 제시한다. 먼저, 독재가 아니라 지도를 제공하는 활동이다. 학생이 학습에 참여하게 하기 위해 과제를 줄 때는 언제나 어느 정도의 재량권을 주어야 한다 ... 게 말하고, 중요한 점을 강조하고자 할 때는 어조를 낮추어 천천히 말하라.전달에 있어서 방해요인 중 하나는 주의산만이다. 주의 산만은 두 가지 형태로 나타난다. 어떤 사람은 말소리
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.03
  • 시의 기호학
    론에서 작품의 평가기준은 그 ‘안’의 표현이 얼마나 독창적으로 이루어졌는가 하는 점, 즉 ‘독창성’에 있다.2) 반영론적 관점반영론적(혹은 모방론적) 관점은 시를 현실이나 인생과 같은 외 ... . 이 실증주의 이론은 언어학, 정보이론, 번역기계 고안 등에 종사하는 사람들이 간단한 형태로 많이 이용해 왔다. 최근의 문체론에서는 이 이론이 훨씬 세련되고 확충되어서 말의 운용 ... 된다. 독자는 이 1단계 독서에서 언어능력과 문학능력을 동원하게 된다. 독자는 언어능력을 통해 지시적인 뜻을 이해하고 비문법성과 마주칠 때 그것이 지시적인 뜻이 아니라 간접적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.31
  • 제 2 언어 습득론
    문장을 연결형으로 만들어 주는 어말어미.「표준국어문법론(1993)」그것이 붙은 문장의 뜻을 풀이해 주면서 동시에 뒤에 오는 문장과 이어주는 일.「국어교육학사전(1993)」한 문장 ... .1 교재에 나타나는 목적 연결어미 분석 64.2 교욕방안 6참고문헌 8서론중국인 한국어 학습자들은 한국어 배우는 과정 중에 많은 어려움을 겪고 있는 것이 사실이다. 어휘부터 문법 ... 도록 노력하겠다.연구 목적과 필요성2.1 연구 목적한국어를 제2언어로 중국 학습자들은 중국어 습관의 영형을 많이 받기 때문에 한국어를 배울 때 한국어 문법의 의미나 용법에 대한 오류
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.21
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2025년 08월 14일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감