"조별토론"의 검색결과 입니다.

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"조별토론" 검색결과 2,481-2,500 / 3,175건

[교육학]구성주의 관점에서의 수업모형

, 다른 사례와 구분되는 것은 구성주의 학습환경에서 강조하는 협동학습(조별학습, 토론, 대화)환경이 학생들의 사회 도덕성(흔히 EQ라고 쓰임)의 발달에 미치는 영향을 살펴본 경우이 ... 어, 조별학습을 통해 학생들은 '공동체 의식' 또는 '나'라는 개념에서 '우리'라는 개념의 습득과 경험, 나아가 다른 사람에 대한 배려와 이해라는 '인성적 측면' 역시 두드러지 ... 들이 배워야 할 문제들, 각자의 혹은 그룹 의 학습목표를 정한 후 개인적으로 맡은 부분에 대한 연구를 하는 자율학습단계를 거쳐 다 같이 모여 토론하고 평가를 하는 방식으로 학습을 진행

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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[프로포절] 청소년 성폭력 피해자들의 사회적 재활과 원활한 대인관계를 위한 프로그램 - 파워짱 1318

일요일)로 진행을 한다.프로그램으로는 오리엔테이션, 자원봉사활동, 개별상담, 집단상담(회복교실,용서프로그램,NIE활동,조별토론) , 성교육, 자선바자회, 동아리(공연), 여행,성 ... 기당 2회)NIE활동 10회 (1기당 2회)조별토론 (1기당 2회)성교육 (1기당 2회)개별상담2005.3,5,8,10,12(32시간*5기)불안한 심리상태를 극복한다.외부강사일시 ... 하는 NIE 자격증 2급이현선가족복지과1년집단상담(조별토론)1기당 8시간심리치료사 2급최윤숙가족복지과 과장1년동아리활동,성교육1기당 8시간,1기당 2회레크리에이션강사 2급4) 사업기간

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.03

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[교육]학습지도안(물질변화에서의 규칙성)중3-디딤돌

의 “탐구에 초대” 】1. 스와브의 ‘탐구에 초대’란?- 탐구에 초대는 스와브가 제시한 토론 학습지도의 한 방법이다.- 이토론 활동에서는 교사는 학생들에게 제한된 양의 기본적인 자료 ... 있도록 앉고 지금부터 화면으로 보여줄 자료들을 인쇄물로 나누어 주겠습니다.☞조별로 앉고, 인쇄물을 나누어 갖는다.☞조별명단이 있어야한다.☞인쇄물은 충분히 준비하고 교사는 ppt

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22

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포스코특수강 생산기술분야[생산관리, 생산직] 자기소개서 합격샘플 + 면접기출 및 예상문제 수록[100전 100승 합격샘플]

가 가진 큰 강점입니다. 조별 과제로 진행되었던 주조 작품 제작에서 계속 된 실패로 좌절할 수도 있었습니다. 하지만 실패를 경험해본 사람이 최고의 작품이 만들 수 있다는 확신이 있 ... 고 의견을 주고받는 토론동아리 ‘공생공사’ 활동을 하고 있습니다. 매주 3회에 걸쳐 만나서 두 그룹으로 나누어 토론이 진행됩니다. 서로 다양한 의견을 가지고 사회 문제를 진단하는 과정

자기소개서 | 4페이지 | 3,200원 (20%↓) 2560원 | 등록일 2012.05.08 | 수정일 2020.04.16

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[교육공학]토론식 수업과 토론식 학습방법(A+레포트)

에서 일어나는 문제를 조정하며 학습 자원을 공급해 주는 토론 방식이다.문제 제시와 조 나누기 → 학습 목표 설정 (조별 토론에 의함) → 협동학습 (주어진 과제의 분석, 자신이 알고 있 ... ..PAGE:1토 론교육공학 및 방법..PAGE:2목 차Ⅰ. 토론식 학습 방법의 개념Ⅱ. 토론식 수업의 목적Ⅲ. 토론식 수업의 가치Ⅳ. 토론식 수업의 유형Ⅴ. 토론식 수업 진행시 ... 준비사항과 절차Ⅵ. 토론 수업시 교사와 학생의 역할Ⅶ. 효과적인 토론식 수업Ⅷ. 토론법의 장단점과 문제점..PAGE:3토론법의 개념토론식 학습방법은 어떤 문제나 사건에 대해

리포트 | 29페이지 | 3,300원 | 등록일 2006.08.13

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ICT활용에 의한 수업

또는 홈페이지를 구축할 수 있는 기술 및 시간을 필요로 하지만 불필요한 정보를 사전에 배제하고 학생들의 수업에 효율적으로 사용4) 웹 토론 하기개념채팅이나 게시판, 전자우편 등 ... 을 활용하여 어떤 특정한 주제에 대해 허락이 된 참여자들 또는 불특정 다수 누구나가 자신의 의견을 게시할 수 있는 유형절차「토론주제의 선정 및 수업준비」→「학습안내」→「토론활동 ... 」 →「토론결과 발표 및 공유」특징?채팅, 게시판, 전자우편 등을 통해 멀리 떨어진 토론 참여자들이 문자를 이용한 실시간, 비실시간 대화 및 의견 게시?타인의 의견 존중 및 합리적 사고력

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.15

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훌륭한 교사가 되는 길

한 교사라고 생각되는 분들은 우연찮게도 모두 윤리(도덕)선생님이셨다. 중학교 3학년 때 나를 가르치셨던 도덕선생님은 아이들을 여러 조로 나누어서 조별 토론, 그리고 당시 도덕교과서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30

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[도덕과 수업]초등4학년 5. 우리는 정다운 친구

기?‘집에 가는 길’에 대해 토론하여 좋은 친구의 의미 살펴보기?‘생일선물’을 읽고 진실된 마음의 중요성 알기?도덕과 일반수업 모형?개별 학습 및전체 토론 학습심화자료, 멀티미디어 ... 을 간단히 메모해봅시다.◎ 조별 역할 놀이 시연- 조별로 역할 놀이를 하여 봅시다.◎ 역할 놀이를 볼 때의 태도- 어디에 관심을 두어 친구들의 역할 놀이를 보는 것이 좋을까요?◎ 역할 ... 놀이 시연하기- 조별 역할 놀이를 한 것을 바탕으로 무대에서 친구들과 역할놀이를 해봅시다.- 청중은 친구들의 역할놀이를 감상기록장에 표시하며 관찰해봅시다.◎ 역할 놀이 준비하기

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.31

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[대한생명 영업관리 자기소개서] 대한생명영업관리 자기소개서-스펙보다 자기소개서로 합격

으로 하는 업무 수행시 항상 좋은 결과를 가져왔기에 조별 프레젠테이션 발표, 개교 60주년 독서토론회 운영위원회에 참여하며 좋은 반응과 성과를 이끌어내어 1회성 행사를 연례행사로 고정

자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2012.11.13

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교과서분석

탐구 : 토론학습을 통한 조별평가를 할 수 있다.? 학습 내용 확인 : 수업을 통해 배운 내용에 대한 핵심요약과 탐구 과제, 수행 과제가 제시되어 있다.-핵심요약은 단답식 가로 넣

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.13

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수업의 예술

아야 할 것이다. 수업은 중위권 아이들의 수준에 맞추어 하되, 방과 후에 잘하는 아이들과 못하는 아이들을 함께 남도록 하여 개별적인 지도나, 조별 공부를 통해 서로 도움을 주 ... 해서 열띤 논쟁이 벌어지고 병준이는 “그럼 넌 학교에 오지 말고 현장학습이나 가”라고 소리쳐 웃음바다가 된다. 이렇게 아이들의 토론을 통해 아이들도 자신의 의견을 가지고 타당한 이유 ... 를 몇 가지 꼽아 설명할 수 있는 능력이 있음을 보여준다. 이러한 토론을 통해 어렸을 때부터 자기 의견을 논리적으로 이야기하고 남의 의견을 수렴할 수 있는 능력을 습득할 수 있어야 한다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.09

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동성애는 과연 올바른 것인가?

◎들어가기에 앞서....조별과제를 하면서 조원들과 함께 사랑과 결혼에 관한 여러 가지 사회적 이슈 , 예를 들어 이혼률 증가, 혼전 동 거, 데이트 폭력, 동성애에 대해 이야기 ... 하다가 최근 우리나라뿐만 아니라 세계적으로도 증가하고 있는 동성애에모두 관심을 보여 동성애를 조별과제 주제로 정하게 되었고 조원들 각자 세부 주제별로 자료를 조사하고 토의한내용 ... 들은 사회에서 화제가 되고 그와 더불어 자신의 성정체성을 찾는 것에 대한 찬반토론이 많이 이루어지고 있다. 이와 같은 사건들에게서 볼 수 있듯이 우리나라 에서도 자신의 성정체성을 찾

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.28

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[국어교육]수업 지도안 -소나기

하고 수행의 방향을 설정한다.?33분?인터넷 자료 활용?학습지 1학습지 1작품과 대화하기조별학습작품을 다른 각도에서 검토?작품 살피는 방법 제시??'소나기'가 담고 있는 아름다움에 대해 ... 모둠별로 자유롭게토론한다.-감동을 주는 요소 찾아보기-제목과 내용과의 연관성 파악- 결말 부분의 여운 이해하기?'소나기'의 내용과감동을 담은 노랫말을지어 본다.?학습지?작품 ... 과 상호작용 하기조별학습?각 활동의 예를 제시한다.모둠을 돌며 학습 과정을관찰하며 조언한다.각 조에서 이루어진 학습 활동 내용을 발표시킨다.(자발적인 참여 유도)?-의 결말 바꾸어 쓰기?-인물, 배경, 사건 바꾸어서 다시 문학 작품 만들기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.19

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NIE(신문활용수업, 신문활용교육) 주안점, NIE(신문활용수업, 신문활용교육) 총체적언어교육과 작문교육, NIE(신문활용수업, 신문활용교육) 사고력신장교육과 효행교육, NIE(신문활용수업, 신문활용교육) 적용방법

하기7영역 : 첫 글자와 뜻이 같은 낱말, 끝 글자와 뜻이 같은 낱말 쓰기? 학습 평가 및 정리-자기 평가 -모의 인터뷰-학습내용 정리일제일제개별개별및 조별개별제재와 관련된 어휘 ... 내세워 토론하기＊신문 기사의 내용 중 사실을 쓴 것과 의견을 나타낸 것 찾아보기＊신문 사진과 글을 이용하여 광고 만들기＊신문 기사 내용 중 6하 원칙을 살펴보고 간략히 요약하기

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.11

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*** 영어로 진행하는 영어수업 (TETE) 지도안- 테이블 매너 ***

와 학생, 학생과 학생간의 상호 작용을 통하여 의사소통 기능을 이해하고,이를 적용할 수 있도록 한다.8)개인별, 조별, 분단별 학습과 토론, 과업 등을 통하여 학생들의 참여 의욕

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.12

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지도안 - 삼각함수 (10-나)

과정인 [문제 이해]→[계획 수립]→[계획 실행]→[반성]을 중심으로 지도한다.2. 소집단으로 편성된 각 조에게, 문제를 제시하여 문제를 해결하도록 할 때에는 조별 구성원 상호간 ... 에 수학적 의사소통이 원활하게 되도록 지도한다.3. 정리단계에서 각 조의 대표에게는, 조별로 협동하여 해결한 결과를 조별 칠판을 사용하여 문제해결 방법을 발표하도록 지도한다.4. 각 ... 조에서 발표한 결과를 비교 분석하는 과정, 즉 [토론→질의응답]을 하는 과정은 문제해결 능력을 신장시키며, 이를 통하여 학생들은 상화간의 수학적 의사소통을 원활하게 할 수 있

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.28

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참여 정부의 지방분권정책에 대한 평가 및 발전 방향에 대한 모색

언론 및 청와대 홈페이지, 각 지자체의 홈페이지를 이용하여 자료를 수집하였다.이를 통해 수집된 자료를 이용하여 조별모임을 통해 요약· 정리하였으며, 이를 바탕으로 10여 차례 ... 에 걸친 브레인스토밍 및 토론을 통해 연구의 초점에 맞는 결론을 도출하고자 하였다. )제 2 장 본론제 1 절 이론적 배경1. 지방자치의 정의 및 기본요소지방자치란 일정한 지역의 주민

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.10

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세계화 시대와 민들레영토

으로 특히 신촌신관에서 그 분화 및 발달 정도가 분명한 특징을 갖는 것으로 보인다. 집단적 모임을 가능하게 하는 공간은 토론과 논의의 문화, 또는 공동의 작업을 요하는 대학 문화 ... 에서 조별 과제를 한다거나, 자격증, 토플 토익, 언론 고시 스터디 등을 하기 위해 민들레 영토를 찾는다.민들레 영토의 마케팅에 있어 포인트는 마현이라는 이름으로 대변되는 다산 ... 정약용의 문화, 대학생 토론 문화 등 지성인의 공간이라는 것에 있는데 세미나실은 그 마케팅을 실제로 가능하게 만들어준 가장 핵심적인 상품이라고 할 수 있다. 세미나실은 1993년

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.28

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[교육학]흥선 대원군의 정치

양요의 전개과정과 결과를 조별 발표★통상 수교 거부정책에 대한토론수업★파워 포인트 이용 (사진 자료 제시)1본시학습2.개항과 개화 운동?강화도 조약?운요호 사건?강화도 조약?개화파 ... 화에 끼친 영향을 추론할 수 있다.-위정척사운동과 개화운동의 대립되는 주장을 정리하고 평가할 수 있다.-갑신정변 후 조선을 둘러싼 국제 관계를 고찰하고 차후 대책에 대하여 토론할 수 ... 의 평가 계획각각의 학습목표에 제시된 바를 달성하는 정도에 따라서 기본적인 평가가 이루어지며 수업의 주제별로 제시된 학습형태에 따라서 학습의 준비도와 참여도, 수업 중의 토론?논쟁

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.31

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미술과 학습지도안-창의성 (얼굴변형표현하기)

과 토론, 발표를 보장하며, 자유롭고 기발한 생각들을 존중하는 사고와 표현과 토론이 될 수 있는 경험과 상상, 생각 등을 자유롭게 떠올리고 연상하고 결합시킬 수 있도록 체계적인 ... 종이, 가위, 풀*솜, 한지, 가위, 풀, 색종이*도화지, 크레파스, 스템플러, 풀, 가위감상◆감상하기▶ 서로의 작품 감상하기?조별 상호 평가하기- 조별 토의를 통해 가장 잘된

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22

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