"과정중심교육"의 검색결과 입니다.

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"과정중심교육" 검색결과 2,401-2,420 / 280,091건

프랑스에서 여성의 권리가 신장되어 온 과정(교육, 노동, 가정, 정치 분야 중심으로)

프랑스에서 여성의 권리가 신장되어 온 과정(교육, 노동, 가정, 정치 분야 중심으로)Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 21. 프랑스의 여성과 교육 21) 남녀불평등의 원인22) 남녀 불평등 ... 어 지위가 향상되었다. 이러한 맥락하에 프랑스에서 여성의 권리가 신장되어 온 과정을 교육, 노동, 가정, 정치 분야를 통해 자세히 논해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 프랑스의 여성과 교육 ... 선하는 등 경제영역에서의 남녀평등의 원칙을 확고히 지켜나가고 있다.전 세기동안 여성의 삶은 가정의 일, 자녀 양육과 교육, 남편의 욕구 충족이라는 3가지로 요약되었다. 그러나 현대

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.09.27

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아우구스티누스의 교양교육론 연구:자유교양교과의 형성 과정을 중심으로 논문 요약

아우구스티누스의 교양교육론 연구:자유교양교과의 형성 과정을 중심으로1. 서론교양교육은 개인이나 사회의 즉각적인 필요성과는 상관없이 인간 본연의 이성을 연마하거나, 인간답게 살 ... 는 지적 능력에 있다. 그러므로 지식의 중심이 되는 교양교육은 교육 그 자체를 목적으로 삼아야 한다. 교육이 그 자체를 위한 것이라면 그것은 진실로 교양적이다.교양교육의 의미 ... 되어 있지 않았다. 바로는 후대에 확정된 7자유과에 의학과 건축학을 포함시켜 9개 과목을 교양교과로 제시하였으며 퀸틸리안은 중등교육과 대학교육과정에 이런 교과들을 배치

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24

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‘각 교육과정 역사 교과서를 중심으로 한 4.3사건에 대한 담론의 변화 분석’

4.3 사건‘각 교육과정 역사 교과서를 중심으로 한 4.3사건에 대한 담론의 변화 분석’사학과 04학번 서동욱차례1. ‘금상 교과서 사태’를 바라보며2. 제주 4.3사건 당시 ... 역사적 배경3. 제주 4.3사건 진행과정4. 각 교육과정별 고등학교 역사교과서 내 4.3 기술5. ‘금성 교과서’ 내의 4.3기술6. 기타 사례로 알아보는 4.3 사건에 대한 담론 ... 변화7. 결론1. 서론 - ‘금성 교과서 사태’를 바라보며일명 ‘금성 교과서 사태’ 가 사회에 큰 이슈를 낳고 있다. 7차 교육과정의 역사 교과서 서술이 지나치게 좌편향 적이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.14

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반응중심학습법을 적용한 문학수업 교육과정안. 나룻배와 행인

겠다.우리나라의 교육과정은 4차 교육과정 이래로 문학의 측면에서는 신비평의 영향을, 교육과정의 측면에서는 학문중심 교육과정의 영향을 받아 텍스트요인만을 강조하는 문학교육이 주를 이루 ... 되었다. 그래서 신비평의 영향을 받은 문학교육은 철저히 텍스트의 의미를 발견해 내고자 하였으며 텍스트 이외의 다른 요소는 관심을 두지 않았다. 또한 학문중심 교육과정은 교과의 핵심 ... 내용으로 구성되어야 한다고 보는 입장으로 지식중심의 교육과정이라고 할 수 있다.이렇게 학문중심 교육과정과 텍스트 요인만을 중시하는 신비평은 우리 나라 문학교육에 있어서 지대한 영향

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.22

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[유아교육, 교육과정, 사회생활] 유아6차교육과정 사회활동중심으로

성과 창의성을 신장하기 위한 유아 중심의 교육 과정다. 교육청과 유치원, 교원·유아·학부모가 함께 실현해 가는 교육 과정라. 유치원 교육 체계를 교육 과정 중심으로 개선하기 위한 교육 ... 한 유아 중심 교육의 실천라. 제도 : 지역 및 유치원의 교육과정 편성·운영의 자율성 확대○ 개정의 필요성 ○가. 발달 영역별 목표수준의 교육과정 문제: 5차 교육과정의 각론 ... 유치원 교육과정의 편성?운영지침에는 시?도 교육청과 지역 교육청 및 각 유치원에 관한 역할이 제시되어 있다. 이와 같은 역할 분담은 ‘교육 과정 중심’의 유치원 교육으로 지향해 감

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.14

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대입 3불 정책- 갈등 과정과 개선책을 중심으로 [pptx][입시제도, 교육정책, 교육제도, 입시정책, 공교육]

대입 3 不정책 - 갈등 과정과 개선책을 중심으로 -목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정책과정 및 갈등 1. 정책 과정 2. 정책 갈등 1. ‘ 대학입시제도위원회’ 2. 대학의 자율성 확보 ... 화 우려 본 고 사 : 대학의 학생 선발권 보장 논술 및 수능의 변별력 약화- 교육인적자원부 - 전국교수노동조합 - 전국교직원노동조합 - 전국학부모회 Ⅱ. 정책과정 및 갈등 갈등 ... 본 고 사 : 사교육의 빈익빈 부익부 심화 공교육 붕괴 우려Ⅱ. 정책과정 및 갈등 갈등과정 2007 년 초 노무현 정권 , 삼불정책 고수 의지 밝힘 각 대학 총장들의 반발 학부모

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.03

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[교육학]진로 교육의 문제점과 개선 방향-7차 교육과정을 중심으로

까지의 인생 진로를 스스로 책임지고 개척해 나갈 수 있도록 돕는 교육의 과정으로 이해되기 때문이다. 삶의 과정은 언제나 중요한 순간들의 연속 과정이며, 각 순간마다 선택하고, 결정 ... 내용, 체험 활동, 준비 과정이 없으며, 진로 지도 교육시 실제적인 현장 학습과의 연결이 부족하고, 진로 정보 자료의 체계적인 수집과 관리, 효율적인 이용이 저조하다.이와 더불 ... 하고 불충분하다. 그리고 우리의 학제는 학생이 학교, 계열, 과정을 일단 선택하면, 이동을 크게 제한한다. 따라서 수학 도중 진로 변경의 기회가 적다.2. 진로 교육의 개선 방향이제

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.02

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국어과의 교육과정 변천과 목표, 고등학교 국어과(국어교육)의 내용, 고등학교 국어과(국어교육)의 수준별수업과 과정중심지도, 고등학교 국어과(국어교육)의 수행평가, 국어과(국어교육) 교수학습의 새로운 논의

국어과의 교육과정 변천과 목표, 고등학교 국어과(국어교육)의 내용, 고등학교 국어과(국어교육)의 수준별수업과 과정중심지도, 고등학교 국어과(국어교육)의 수행평가, 국어과(국어교육 ... 의 성격2. 심화와 보충 학습의 원리3. 수준별 수업 활동의 유형1) 능력형2) 선택형3) 통합형Ⅴ. 고등학교 국어과(국어교육)의 과정중심지도1. 듣기의 과정1) 정보 확인 단계2 ... 변천1. 제 1차 교육 과정 시대의 국어과 교육제 1차 교육 과정은 “교과 중심 교육 과정”이라 불러온 것으로 교과 활동 가운데에 ‘특별활동’이 도입되었고, 일상생활과 관련이 깊

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.21

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[교육과정] 교과 경험 학문 인간중심 교육과정

목차1. 네 가지 교육 과정1) 교과중심 교육과정2) 경험중심 교육과정3) 학문중심 교육과정2. 교과중심 교육과정(敎科中心敎育科程)1) 개관2) 특징3) 유형4) 유형별 조직 ... 방법, 실례, 특징5) 장.단점6) 결론+제 1 차 교육과정3. 경험중심 교육과정(經驗中心敎育課程)1) 개관2) 기본견해3) 유형4) 특징5) 유형별 조직방법, 실례, 특징6) 장 ... 단점7) 결론+제 2차 교육과정4. 학문중심 교육과정(學文中心敎育課程)1) 개관2) 기본견해3) 유형4) 특징5) 유형별 조직방법, 실례, 특징6) 장단점7) 결론+제 3차 교육

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.10.22

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작문교육(쓰기지도, 작문지도) 조건과 중점, 작문교육(쓰기지도, 작문지도) 과정, 작문교육(쓰기지도, 작문지도)과 학생협동중심쓰기지도, 과정중심쓰기지도, 작문교육(쓰기지도, 작문지도) 사례와 방법 및 제언

작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 조건과 중점, 작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 과정, 작문교육(쓰기지도, 작문지도)과 학생협동중심쓰기지도, 과정중심쓰기지도, 작문교육(쓰기지도 ... 과 교육 목표의 영역별 목표에서 살펴보면Ⅳ. 작문교육(쓰기지도, 작문지도)의 과정1. 준비 활동1) 글감 고르기2) 글감, 소재, 주제 정하기2. 중심 활동1) 구상하기2) 쓸 ... ) 협동 작문의 유의점4) 협동 작문의 성패에 영향을 미치는 요인Ⅵ. 작문교육(쓰기지도, 작문지도)과 과정중심쓰기지도1. 과정 중심 쓰기 지도의 특징2. 과정 중심의 쓰기 지도의 전략

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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국어과교육과정안- 대화 중심 문학 수업(희미한옛사랑의그림자)

는 교육적 기회를 제공할 수 있다.절차주요 학습 활동의 예시를 이해하는데 필요한지식 이해하기? 해당 시와 관련있는 문학적 지식 이해하기? 대화 중심 읽기 방식에 대한 안내시 낭송하기 ... 어 제목의 함축적 의미를 해석대화 중심 문학 수업이 방법은 작품에 대한 학생들의 개인적인 해석과 감상을 중시하면서 동시에 타당한 해석과 감상을 강조한다. 학생들이 자유로우면서도 주체 ... 하기교사(전문가)와 독자의 대화? 그 동안의 대화 과정에서 제시되지 않은 새로운 관점 제시하기(교사)? 에서 오독이 발생한 경우 수정하기? 여러 관점 감의 경쟁적 대화를 통해 좀

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.07

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[평생교육사과정]평생교육프로그램개발_실질적 개발자료-구연동화를 중심으로

이제공함으로써 지역사회 교육에 이바지하고, 노인복지에도 일조를 함으로써, 교육뿐 아니라, 지역사회를 개발하는데 있어서 중심적인 역할을 할 수 장이 여기에서 마련될 것으로 기대할 수 ... 층에게도 취업의 기회를 제공함으로써 지역사회 교육에 이바지하고, 노인복지에도 일조를 함으로써, 교육뿐 아니라, 지역사회를 개발하는데 있어서 중심적인 역할을 할 수 장이 여기에서 마련 ... 을 위해 강사 한명 당 3~5명의 아이를 담당하게 하는 소그룹 반의 편성○ 프로그램과정의 개발● 유급강사가 기관에 요구에 맞도록 전적으로 프로그램과정을 개발하며, 아이들에게 교육

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.16

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활동 중심 유아 교육과정에 맞는 계획안 및 지도안 작성

1. 유아교육과정 목표1) 철학적 기초활동중심 통합교육과정(ICBA: Intergrated Curriculum Based on Activities)이란 그동안 우리나라에 소개 ... , 주제 선정 및 다양한 활동에서 유아와 유아, 교사와 유아의 언어적 상호작용과 사회적 합의과정을 중요시한다는 것이다. 또한 활동중심 통합교육과정에서 ‘통합’이라는 용어는 유아 ... 교육과정의 교육목적 및 교육목표활동중심 통합교육에서는 목적이나 목표를 중요하게 생각한다. 교육의 라틴어원이 “경작하다“인 것과 같이 교육 자체는 목적이기 때문이다. 목적이 없

리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.06.26 | 수정일 2023.01.18

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[교육학] 브루너의 학문중심교육과정

는 상태에서는 목적을 달성하기 어려운 문제점 등이 있다.* 학문(탐구)중심 교육과정구조화된 일련의 의도된 학습결과로서 `각 학문에 내재해 있는 지식 탐구과정의 조직`을 의미한다.1 ... . 등장배경① 1957년 소련의 인공위성 발사② 본질주의 교육운동③ 교과중심 교육과정 단점 극복, 개선 : 암기, 기계주의 성향 배제④ 경험중심 교육과정 단점 극복, 개선 : 논리 ... , 사회의 요구가 무시되기 쉽다⑤ 단절된 교과목의 늘어날 가능성 많다. 통합성 상실우려⑥ 한정된 교과내용 자체에서만 전이효과 발생* 학문중심 교육과정학문중심 교육과정은 각 학문에 내재

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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통합성원리, 오스벨의 유의미학습이론, 교과중심교육과정

통합성의 원리1.의미:①한 교과 내에서의 개념과 과정들의 연관성, 연결성 ②학교 내에서의 교육적 경험이 외부세계와 실제적 관련이 되도록 학습내용이나 학습활동을 횡적으로 조직함2 ... 아야 된다. ②학문의 기본개념을 터득하는 것은 여러 현상들을 묶어서 파악할 줄 아는 개별안목을 가진다는 것을 의미. 교육과정의 통합적 조직은 이미 그 학문자체의 구조 속에 나타나 ... 암기학습의 방향으로 전락할 수 있다.교육과정 개발모형1.Tyler의 교육과정 개발모형:(1)개발단계-목표설정→학습경험의 선정→학습경험의 조직→결과평가 의 단계로 논리적 계열

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.03

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대입 3불 정책- 갈등 과정과 개선책을 중심으로 [한글본][입시제도, 교육정책, 교육제도, 입시정책, 공교육]

대입 3不정책- 갈등 과정과 개선책을 중심으로 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 정책과정 및 갈등1. 정책 과정2. 정책 갈등(1) 갈등 관계(2) 갈등 과정Ⅲ. 개선책1. ‘대학입시제도위원회 ... 대학의 자율성과 교육의 평등에 대한 갈등 사이에서 많은 논란이 있었던 이른바 ‘대입 3不정책’이 오는 2010년까지 유지될 것으로 결정됐고 올해 입시도 3不체제 하에서 이루어지고 있 ... 다. 3不정책은 1998년 김대중 정부 때 도입된, 대학입시와 관련해 교육부가 그 시행을 규제하고 있는 정책으로 대학 자체 출제한 문제로 학생들에게 점수를 매겨서 선발하는 제도인

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.03

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경험중심주의 교육과정

경험중심주의 교육과정19924630 최희진교육개혁위원회와 교육과정개정위원회가 7차 교육과정과 관련하여 가장 크게 강조하는 개정의 방향은 '수요자 중심 교육'이었다. 수요자 ... , 여기서 말하고자 하는 것은 이처럼 진보주의에 바탕을 둔 '열린교육'과는 그 모습이 조금 다른 수준별 교육과정에서의 '학습자 중심'의 의미이다. 수준별 교육은 열린교육처럼 기존 ... 에는 학부모도 포함되지만, 주된 대상은 교육을 받는 학습자라고 볼 때 수요자 중심은 곧 '학습자 중심 교육'을 의미한다. 그리고, 이러한 교육관은 열린교육의 중요한 원리이기도 하다.그

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.27

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초등 국어 교육에서 학습자 중심 교육/단원(1차시) 재구성/7차 개정 교육과정의 특징

1. 국어과 교육에서 ‘학습자 중심’의 의미국어 교육과정에서 강조하는 학습자 중심의 수업이란 학습자들이 전체적이고 실질적인 그들의 생활 문제를 교실로 가져오도록 하고, 그것을 들 ... 의 줄거리를 물어보거나 주제와 유사한 경험을 물어보았다.3. 7차 개정 교육과정의 대표적 특징 중의 하나□학습자 중심의 교육과정7차 개정안은 7차 교육과정을 획기적으로 바꾸지 않고 기본 ... 에 학생은 절대적 지식을 받기만 하는 수동적 인간이었다. 그러나 학습자 중심의 교육에서 학생은 지식을 생산할 수 있는 능동적 인간이다. 학생의 능동적 참여가 수업의 가장 중요한 활동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.21

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[교육과정, 교육학]목표중심 수업모형 과 내용중심수업모형의 비교분석

‘목표중심 교육과정 개발모형’과 ‘내용중심 교육과정 개발모형’에 대한 비교, 분석 및 논의대부분의 교육체제는 정도의 차이는 있으나 중앙집권적인 교육과정개발과 학교중심 교육과정개발 ... 중심 교육과정 개발모형과 브루너 (Bruner) 의 내용중심 교육과정 개발모형의 두 모형을 제시하고 그것들이 지닌 장단점을 알아보고자 한다.1. 타일러의 목표중심 교육과정 모형 분석 ... 과과)의 구조’라고 역설하였다. 이러한 입장, 즉 ‘무엇을 가르칠 것인가’라는 질문에 대하여 ‘학문(교과)의 구조’라는 대답을 하는 입장을 교육과정학에서는 ‘학문중심 교육과정

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23 | 수정일 2016.12.22

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[교육학 개론] 국어과 교육의 문제점-교육과정을 중심으로-

1. 들어가며지식기반 사회와 정보화로대변되는 미래사회에서는 학생중심의 창의적인 교육 과정을 통해, 자주적 생활능력과 인간다운 삶을 영위할 수 있는 사람을 기르는 교육에 중점을 두 ... 기에도, 가르치기에도 결코 쉽지 않은 교과이기도 하다. 그리고 국어가 모든 교과와 학습활동의 기본이 되는 가장 중요한 교과임은 주지의 사실이다.제7차 교육과정에서는 이런 국어과 ... 에서의 문제점이 보인다.여기서는 제7차 국어과 교육과정에 나타난 국어과의 성격, 목표, 내용 등과 그 실행에서 보이는 문제점, 그리고 나아가야 할 방향에 대해 살펴보도록 하겠다.2

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09

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