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"bruner발견식 교수론" 검색결과 221-240 / 793건

  • 과학 5장 요약
    제5장. 탐구☞ ‘5장. 탐구’에서 배울 내용은?1. 설명식-발견교수 방법의 연속선2. 안내된 탐구 수업의 계획3. 모의 수업4. 학습은 일어나고 있는가?5. 블룸의 분류 ... * 결론◇ 설명식-발견교수 방법의 연속선 ◇설명식 수업안내된 탐구자유 발견식교사 중심학생 중심· 교사= 지식 전달자, 수업 통제자· 교사 중심 수업· 학생들의 집중도 무관하게정보 ... 탐구· 교사 = 보조자· 학생은 실험, 읽기, 쓰기,토의, 다른 다양한 탐구방법에 열중1. 설명식-발견교수 방법의 연속선◇ 설명식 수업 방법 ◇· 교사 중심장점단점· 다음
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26
  • 브루너
    에서 발견방법을 권장했다. Bruner의 연구업적 중 비교적 통합된 이론의 적용을 보여주는 것은 개념화 과정과 지각에 관한 것이다.2. 교육의 과정브루너는 자신의 저서 ‘교육 ... ? Bruner의 수학 학습 심리학브루너(Bruner)의 지식의 구조라는 개념은 다양한 지식 중에서 어떤 것을 선정할 것인가 하는 문제에 해답을 줄 수 있다. Bruner의 말 ... 만을 선정해서 가르치면 되기 때문이다.1. Bruner발견학습이론Bruner는 개념화란 유목화를 말하고, 유목화란 같은 성질의 개념을 한 곳에 분류한다는 것을 의미하며, 사고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 브루너의 교육이론
    적 시사점순 서Jerome Seymour Bruner (1915~) 미국, 심리학자ㆍ교육학자 약력 2차대전 중 심리전분야 복무 하버드대 철학박사('44) 하버드대 교수('52~'72 ... 적 보상을 제공하고 점차 아동의 내적 보상을 늘림 아동이 스스로 발견(획득)한 지식의 효율성 강조3. 브루너의 교육사상발견학습의 조건 4가지 학습태세 : 학습자가 학습상황에 임하여 보여 ... 노출 ☞ 문제해결 능력(발견의 기쁨) 획득3. 브루너의 교육사상 (계속)학문중심 교육과정의 조직형태 의미 : 학생들의 발달단계에 따라 점차 세련된 형태 교육 필요 교육내용은 교과
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.22
  • 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 의미와 의의, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 특징, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 단계와 과정, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 내용과 성과 및 비판 분석
    다.Ⅲ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 의의와 배경발견학습은 교육 현장에서 교사 중심의 설명식 학습과 대조되는 학습으로서 아동들에게 스스로 사고하는 기회를 제공해 주고 아동 ... 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 의미와 의의, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 특징, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 단계와 과정, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 내용 ... 과 성과 및 비판 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 의미와 조건1. 의미2. 발견 학습의 조건1) 학습 태세2) 요구 상태3) 관련 정보의 학습4) 연습의 다양성Ⅲ
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • (A+ 레포트) 브루너의 지식의 구조에 대하어 설명하시오
    . 학습의 기본원리 이해에 효과적이며 흥미를 유발 시킬 수 있는 교수방법이다. 지식의 구조를 학생들 스스로가 발견할 수 있게 하는 교수법이다.3. 브루너의 지적발달 3 단계브루너 ... 형성3(3) 지식구조의 성격3(4) 발견학습이란?43. 브루너의 지적발달 3 단계4(1) 행동적 표현단계5(2) 영상적 표현단계5(3) 상징적 표현단계54. 브루너의 지식의 구조 ... 의 지식의 구조론에 대한 주요 내용을 분석, 요약한 A+ 레포트이다.II. 본론1. 브루너에 대하여브루너(Jerome Seymour Bruner, 1915년 ~ )는 미국의 교육심리
    리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2011.08.12
  • (학지사)교육방법 및 교육공학 1장-4장 중간고사 범위 요약정리본
    이 강조되면서 비판19세기 Herbart가 교수5단계설을 제시 (준비-제시-결합-체계화-적용)21. 강의식 수업 절차1.학습문제 파악2.학습문제 해결3.일반화학습자와 우호적 관계 형성 ... .학습자의 적극적 참여 강조/ 교사위주 지식전달 탈피/ 합리적이고 과학적인 계열27.Bruner발견학습*4단계*문제인식/ 가설설정/ 가설검증/ 결론어떤 교과든지 지적으로 올바른 ... 다고 여겨지는 지식,태도,행동 등을 사회적으로 인정된 방법으로 배우고 익히며 개발하는 체제적인 활동이다.3. 교육의 3요소 : 교사/ 학습자/ 교육과정4. 교육의 하위영역 : 교수
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11
  • (국어)교수학습지도안-동국신속삼강행실도-국어가걸어온길
    다.본시학습목표1. 자료에 나타난 사회·문화적 상황과 교훈을 이해할 수 있다.2. 국어의 변화 양상을 파악할 수 있다.교수?학습방법탐구 중심 교수·학습, 강의식 교수·학습학습형태반응 ... 는 일과 똑같은 일을 하는 것이 쉬운 방법일 것이다. 그 방법은 물리학자들이 하듯이 물리 현상을 탐구한다는 뜻이다.(Bruner, 1973)” 이때 브루너가 강조하는 탐구 학습 ... 「교수?학습 과정안」? 고등학교 1학년 국어(하)? 대단원 : 6.국어가 걸어온 길? 소단원 : (2)국어의 성장과 발전 “탐구 중심 교수·학습을 통한 모둠 토의 학습”1. 학습
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 탐구식 역사교육 모형의 재인식(역사교육의 이론과 방법)
    수업에서 지금까지의 교수모형은 판서, 강의식 설명, 약간의 질문이 주된 것.→여기에 문제점이 있다고 생각하여 역사교육에 관한 연구를 해왔음① 역사철학적 접근ⅰ실증론적 역사철학이 ... 에 초점Ⅱ. 탐구식 역사교수이론1. 설명식 수업에 대한 대안⑴설명식 수업의 특징① 역사적 사실의 반복과 암기에 의한 학습을 요구하며 학생들이 알아야 할 역사내용이나 지식을 설명 ... 였다면, 일방적인 주입식의 지식교수방식이 잘못된 것이지 역사지식의 습득 자체가 틀린 것은 아니다.◀반박▶역사적 사실 그 자체를 아는 것에서 그치지 않고 사실의 의미를 개념과 이론을 통해
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12
  • 오슈벨의 유의미학습 이론
    은 학습과제가 주어진다. 여기서 실사성은 개념 간 관계에 대한 의미가 변하지 않는 명제를 말한다.발견학습발견학습은 브루너가 강조했던 학습으로 과제를 불완전 형태로 제시함으로써 학습 ... 오슈벨의 유의미학습 이론[목차]1. 유의미학습이란2. 유의미학습 관련 용어3. 유의미가4. 오슈벨의 학습의 분류5. 포섭6. 선행조직자7. 설명식 수업의 원리8. 오슈벨이 주장 ... 한 교수모형1. 유의미학습이란유의미 학습이란 기계적 암기에 의한 학습과 대비되는 개념으로 무조건적인 암기가 아닌 기존의 지식과 유의미하게 일어나는 학습이다.유의미 학습에서는 인지구조
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.28
  • 고2 화학1 물질의 양과 화학 반응식 세안
    적으로 이러한 지식을 제공해 줄 수도 있다. 이 단계에서는 교사의 역할이 주도적이며, 이러한 점 때문에 Bruner발견학습과는 구분이 된다.3. 개념적용 단계개념 적용 단계 ... 도 Bruner발견학습에서는 강조되지 않는다. 발견학습에서는 학습자가 스스로 발견한 내용은 쉽게 잊어버려지지 않는다고 전제하기 때문이다. 그러나 순환학습에서는 지식이 획득 ... 2012학년도 교육실습화학과 교수?학습?과정안결재지도교사교육실습부장교 감일 시2012년 5월 30일 교시대 상1학년 반장 소화학실지도교생지도교사공주대학교사범대학부설 고등학교I
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.27
  • 브루너의인지발달구조이론
    브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 나타낸다고 보았으며, 이러 ... 적 표현을 통한 추상적 사고와 이해의 적용이 가능하기 때문에 어떤 개념이나 원리를 가르치고 그것의 구조를 파악하도록 지도하는 것이 효과적이다.브루너는 아동의 인지발달은 외계를 인식 ... 에서는 피아제와 일치한다. 그러나 브루너는 아동의 인지발달은 환경을 이해하고 표현하는 능력의 증가에 의해서 이루어지며, 이러한 능력의 증가는 아동과 상호작용 하는 환경의 질에 의해 결정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • [보육과정] 보육 프로그램 - 프로젝트 접근법의 기초(배경, 목적과 목표, 특징)과 프로젝트 접근법에 기초한 보육과정(교육 목적 및 목표, 실행 단계, 보육과정 실행)
    ) 아교육과정 모델의 기초를 제공하였다. 피아제의 인지발달 이론은 1960년대 초반 발견학습 또는 탐구학습방법에 의한 신교육과정 구성이론에 큰 영향을 주었으며 브루너교수이론 ... 에 영향을 미쳤다. 브루너는 아무리 어려운 개념이라도 유아의 수준에 일치하는 표상자료를 제공하면 가르칠 수 있다고 하였으며 지식 탐구에 있어 유아의 발견학습방법에 의해 지식의 주요 개념 ... (3) 프로젝트의 소요 시간4. 내용정리 및 마무리참고문헌1. 시작하며최근 영유아보육 현장에서는 바람직한 교수학습 방법 중의 하나로 프로젝트 접근법(project approach
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • [디자인공예교재연구및지도법] 4장 인지주의
    는 심리적 구조와 일치하도록 하는 교수 -학습의 방법에 관한 아이디어이다.? 주입식 교육과 반대된다는 의미에서 탐구학습과 같다고 볼 수 있다.2) 발견학습의 개념 ... 할 경우, 발견학습에 의한 것보다 더 효과적인 교수-학습지도가 된다고 주장한다.? 이때 교사는 학생들에게 먼저 배운 학습과제와 논리적으로 연관시켜 제시 해야만, 학생들이 기계적인 ... 비판적인 접근을 취한다.4. 학습내용을 명료화시킨다.4. 브루너발견학습1) 발견의 의미발견이란)학생들이 스스로 능동적으로 학습하여 지식을 획득하고 자료와 증거를 재정리
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.01
  • 부루너의 수업 이론
    ? Bruner는 학습과제 속의 계열구조를 인정하고 있다.? 가장 포괄적 개념을 상위에 두고 점차 구체적 개념으로 하향해가는 식? 학습과제의 계열화는 학습동기와 지식의 전이력 향상에 도움 ... 이 된다.5. 수업사태의 조직면? 발견식 수업의 처음 과제는 문제의 제기? 문제의 제기는 학습의 방향을 암시? 학습의욕이 높으면 문제 자체까지는 제시하지 않아도 된다.? 학습의욕 ... 학습1. 개요? 발견학습은 교사의 지시를 최소화하고 학생의 자발적 학습의 통해서 학습목표를 달성케 하 는 교수 - 학습의 방법? 학습자를 지식의 발견과정에 따라 학습시켜 학습자가 이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12
  • 유아의 수학 교육방법은 교육철학에 따라 탐구학습, 설명학습, 발견학습, 구성학습과 개방학습으로 구분됩니다.
    하여 여기에서 공통성이나 차이점을 찾아 이를 하나 또는 여러 개의 유목으로 분류하는 과정에서 지식의 구조를 발견하거나 개념을 획득할 것을 강조한다. 브루너의 개념획득 과정은 문제인식 ... - 가설설정- 가설검증- 결론의 순서이다. 발견 학습의 장점으로는 지적 잠재성, 내면적 보상, 유용한 학습기술, 기억 과정 등이 있다. 브루너는 :발견학습은 학습자에게 교과를 최종 ... 으로 배우도록 배열되어 있다. 지식은 행동주의자들처럼 단지 교수식 수업으로 입력되어지는 것이 아니다. 어떤 아이디어든지 아동의 사고방식에 알맞게, 그리고 되도록 지적으로 올바르
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.26
  • 유아교육 누리과정 활동안 분석 및 수정 자료
    된 전래동요를 불러본다.?브루너 - 발견학습?0. 발견학습은 가설 방식의 교수1. 발견의 결과보다는 발견의 과정이 중요2. 교과를 통해 이루어지며, 교과의 기본구조 발견은 학습 ... - 바른 식 생활하기ㆍ의사소통:말하기 - 느낌, 생각, 경험 말하기ㆍ자연탐구:탐구하는 태도 기르기 - 호기심 유지 하고 확장하기(창의?인성 관련)ㆍ창의성: 인지적 요소 - 사고의 수렴 ... 동기적 요소 - 호기심ㆍ흥미ㆍ인성: 존중 - 생명과 환경에 대한 존중만 3세 신체운동ㆍ건강신체 인식하기 -감각능력 기르고 활용하기만 3세 신체운동ㆍ건강건강하게 생활하기 -바른 식생활
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.09
  • 수학 학습심리학자들의 이론 총정리
    생력, 발견력을 높여주는 지식의 구조의 형성이 가능해진다.즉, 브루너의 이론을 요약하자면 인지발달 수준은 개인차가 있고, 인지경로는 구체에서 추상으로 학습하는 것이 효과적이 ... 를 거론되던 발견 학습이나 탐구 학습 등은 의미 충실한 학습을 꾀하는 데도 부적함하다고 주장하였다. 그는 보다 효과적인 설명식 지도 방법 개발을 위해 보다 많은 노력을 기울일 것 ... 에 대한 설명이 잘 이루어질 때, 잘 구성된 설명식 교수 방법은 효율적이며 효과적인 학습을 유도할 수 있게 되는 것이다.1. 유의미한 학습을 위한 전제조건오스벨은 유의미 학습을 위
    리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 브루너교수이론-교육방법 및 교육공학
    하고 모든 지식활동은 같다'는 말도 직관을 뜻하며 지적 능력을 강조한 것으로 볼 수 있다.2. Bruner교수이론2-1. 브루너 이론의 네 가지 특징(1) 학습의 선행경향성1 ... Bruner교수이론1. 학문중심 교육과정학문 중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크호 발사에 의한 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육(경험중심 교육과정 ... 교육과정의 핵심적인 교육원리가 된다고도 볼 수 있다.이 시대의 인지주의 학자들 중에서 Bruner는 자신이 주장한 수업원리 네 가지를 통합해서 교육장면에 적용한 발견학습을 가장
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.11
  • 브루너교수학습이론(발견학습) 의의, 브루너교수학습이론(발견학습) 이론적 배경, 브루너교수학습이론(발견학습) 특징과 과정, 브루너교수학습이론(발견학습) 내용과 전략, 브루너교수학습이론(발견학습) 평가 분석
    브루너교수학습이론(발견학습)의 의의, 브루너교수학습이론(발견학습)의 이론적 배경, 브루너교수학습이론(발견학습)의 특징과 과정, 브루너교수학습이론(발견학습)의 내용과 전략, 브루너 ... 교수학습이론(발견학습)의 평가 분석Ⅰ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 의의Ⅱ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 선행연구Ⅲ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 이론적 배경1. 시대적 배경 ... 2. 지식의 구조란 무엇인가?1) 지식의 구조2) 지식구조 학습의 이유Ⅳ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 특징과 과정1. 발견 학습의 특징2. 발견 학습 과정Ⅴ. 브루너교수학습이론
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 교육공학 수업이론
    1. Carroll 완전학습이론2. Bloom 완전학습이론3. Bruner 발견학습이론4. Ausubel 유의미학습이론5. Gagne 학습조건이론6. Keller ARCS이론7 ... 의 발견학습이론발견학습은 부르노에 의하여 제시된 것으로 교사의 지시를 최소한으로 줄이고 학생 스스로가 자발적으로 학습을 통해서 학습목표를 달성하도록 하는 교수-학습 방법이다. 발견 ... 학습은 학문중심 교육과정에서 강조되는데 , 기본개념이나 원리를 학생 스스로가 깨닫게 되어 탐구능력과 태도를 기를 수 있기 때문이다. 브루너발견학습을 함으로써 여러종류의 문제해결
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.14 | 수정일 2015.11.29
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2025년 08월 06일 수요일
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